甘肅省隴南市武都區(qū)2023-2024學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期期中數(shù)學(xué)試題(含答案)_第1頁
甘肅省隴南市武都區(qū)2023-2024學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期期中數(shù)學(xué)試題(含答案)_第2頁
甘肅省隴南市武都區(qū)2023-2024學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期期中數(shù)學(xué)試題(含答案)_第3頁
甘肅省隴南市武都區(qū)2023-2024學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期期中數(shù)學(xué)試題(含答案)_第4頁
甘肅省隴南市武都區(qū)2023-2024學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期期中數(shù)學(xué)試題(含答案)_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

甘肅省隴南市武都區(qū)2023-2024學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期期中數(shù)學(xué)試題

考生注意:本試卷滿分為150分,考試時(shí)間為120分鐘.所有試題均在答題卡上作答,否則

無效.

一、選擇題(本大題共10小題,每小題3分,共30分.每小題只有一個(gè)正確選項(xiàng))

1.-5的絕對(duì)值是()

11

A.-B.-5C.5D.——

55

2.現(xiàn)實(shí)世界中,對(duì)稱現(xiàn)象無處不在,中國(guó)的方塊字中有些也具有對(duì)稱性.下列漢字是軸對(duì)

稱圖形的是()

A.我B.愛C.隴D.南

3.已知NN與N3互余,若44=60。,則N3的度數(shù)為()

A.30°B.60°C.120°D.150°

4.把多項(xiàng)式V—4x+4分解因式,結(jié)果正確的是()

A.(x-4)B.(x-2)~C.(x+2)(x-2)D.

(x+4)(x-4)

5.網(wǎng)上一家電子產(chǎn)品店,2023年8?11月的電子產(chǎn)品銷售總額如圖1所示,其中某一款平

板電腦的銷售額占當(dāng)月電子產(chǎn)品銷售總額的百分比如圖2所示.

個(gè)銷售總額/萬元個(gè)百分比

10025%

E80

8020%

6015%

4010%

205%

o----L-1-1—1_L—1_>—1-----?C%1-------1------1------1------1-------?

8月9月10月11月月份U/o8月9月10月11月月份

圖1圖2

根據(jù)圖中信息,有以下四個(gè)結(jié)論,其中錯(cuò)誤的是()

A.2023年8?11月,該電子產(chǎn)品店銷售總額為290萬元

B.2023年8?11月,該款平板電腦銷售額最低的是10月

C.該款平板電腦11月的銷售額相比10月的銷售額有所下降

D.該款平板電腦9?11月的銷售額占當(dāng)月電子產(chǎn)品銷售總額的百分比與8月份相比都下降

6.如圖,在△45C中,NC=90°,點(diǎn)D在邊BC上,AD=BD,DE平分N4D5交AB

于點(diǎn)E,若ZC=12,BC=16,則AE的長(zhǎng)為()

7.己知(—2,必),(—1,%),(3,乃)都在直線了=—1^+2上,則%,為,%的大小關(guān)系

是()

A.%〉8〉%B.必<%<8C.為〉必〉8D.為〈弘<為

8.如圖,直角三角形ABC的面積為4,點(diǎn)D是斜邊AB的中點(diǎn),過點(diǎn)D作?!?,幺。于點(diǎn)

E,。E_L8C于點(diǎn)F,則四邊形DECF的面積為()

A.1B.2C.2.5D.3

9.有甲、乙兩個(gè)工程隊(duì),甲隊(duì)修路400m與乙隊(duì)修路600m所用時(shí)間相等,且乙隊(duì)每天比甲

隊(duì)多修路20m,設(shè)甲隊(duì)每天修路xm,則根據(jù)題意可列方程為()

400600600°八400400600

A.——=--------B.——=20+——C.——=--------D.

xx+20xxxx-20

600400”

xx

10.如圖1,在矩形ABCD中,點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā),勻速沿AB—BD向點(diǎn)D運(yùn)動(dòng),連接DP,

設(shè)點(diǎn)P的運(yùn)動(dòng)距離為x,DP的長(zhǎng)為y,y關(guān)于x的函數(shù)圖象如圖2所示,則當(dāng)點(diǎn)P為AB中

點(diǎn)時(shí),DP的長(zhǎng)為()

A.5B.8C.V50D.V52

二、填空題(本大題共6小題,每小題4分,共24分)

11.4x4y2+(—2盯)=.

12.若關(guān)于x的一元二次方程必+2》+機(jī)+3=0有兩個(gè)相等的實(shí)根,則m的值為

13.如圖,正五邊形ABCDE內(nèi)接于連接OC,OD,則NCOD的度數(shù)是.

14.如圖,AB是。。的直徑,CD是弦,且48LCD,若NBOC=50。,則//的度數(shù)是

15.如圖,把矩形ABCD沿EF翻折,點(diǎn)B恰好落在AD邊的點(diǎn)3'處,若AE=2,

DE=6,BF=4,ZEFB=60°,則矩形ABCD的面積是.

16.如圖,某品牌掃地機(jī)器人的形狀是“萊洛三角形”,它的三“邊”分別是以等邊三角形

的三個(gè)頂點(diǎn)為圓心,邊長(zhǎng)為半徑的三段圓弧.若該等邊三角形的邊長(zhǎng)為3,則這個(gè)“萊洛三

角形”的周長(zhǎng)是.

三、解答題(本大題共6小題,共46分.解答時(shí),應(yīng)寫出必要的文字說明、證明過程或演

算步驟)

17.(6分)計(jì)算:后—場(chǎng)+俗)—?/7一2).

V3

18.(6分)解分式方程:———1=」一.

x+1x-1

-3(x-2)>4-x

19.(6分)解不等式組:,1+2%

----->x-l

[3

20.(8分)如圖,在RtZX/BC中,NC48=90°.

(1)作。O,使它過點(diǎn)A,B,C(尺規(guī)作圖,保留作圖痕跡,不寫做法);

(2)在(1)所作的中,若4408=60°,AB=3,求AC的長(zhǎng).

21.(10分)拱橋是我國(guó)最常用的一種橋梁類型,其樣式之多,數(shù)量之大,為各種橋型之

冠.石家莊的趙州橋、北京的盧溝橋、蘇州的楓橋、杭州的廣濟(jì)橋都是著名的拱橋.老師將

這四張四種拱橋的圖片分別寫上A,B,C,D四個(gè)編號(hào)(除編號(hào)和圖案外其他全部相同),

然后背面朝上放置,洗勻后讓同學(xué)們從中隨機(jī)抽取一張,記下編號(hào)后放回,讓同學(xué)們自己查

找抽到拱橋的資料,收集信息進(jìn)行交流.

(1)小明在四張圖片中隨機(jī)抽到編號(hào)為C的概率為;

(2)請(qǐng)用畫樹狀圖法或列表法求出小明和小華查找不同拱橋資料的概率.

22.(10分)如圖,已知反比例函數(shù)y=△和一次函數(shù)y=2x-l交于點(diǎn)A,其中一次函數(shù)

"2x

的圖象經(jīng)過(。力)、(。+左,3+左+2)兩點(diǎn).

(1)求反比例函數(shù)的解析式;

(2)若點(diǎn)A的坐標(biāo)為(1,1),在x軸上是否存在一點(diǎn)P,使△NO尸為等腰三角形?

四、解答題(本大題共5小題,共50分.解答時(shí),應(yīng)寫出必要的文字說明、證明過程或演

算步驟)

23.(8分)某臨街店鋪在窗戶上方安裝如圖①所示的遮陽棚,其側(cè)面如圖②所示,遮陽棚前

端B到墻面AD的距離為=190cm,AE的長(zhǎng)度為62cm,遮陽棚前端自然下垂邊的長(zhǎng)度

BC=25cm,遮陽棚固定點(diǎn)A距離地面的高度4D=297cm.如圖③,某一時(shí)刻,太陽光

線與地面夾角NCEG=64。,求遮陽棚在地面上的遮擋寬度DF的長(zhǎng)(結(jié)果精確到

1cm).(參考數(shù)據(jù):sin64°?0.899,cos64°?0.438,tan64。儀2.050)

圖①圖②圖③

24.(10分)為了引導(dǎo)學(xué)生充分認(rèn)識(shí)心理健康對(duì)自身發(fā)展的重要性,某校開展了以“關(guān)愛自

我,悅享成長(zhǎng)”為主題的心理健康月系列活動(dòng).其中該校八、九年級(jí)在心理健康月中進(jìn)行了

關(guān)于心理健康相關(guān)知識(shí)的測(cè)試,現(xiàn)從八、九年級(jí)中各隨機(jī)抽取10名學(xué)生的成績(jī)(百分制,

單位:分)進(jìn)行整理、描述和分析(成績(jī)得分用x表示,共分成四組:

A.60<x<70;B.70<x<80;C.80<x<90;D.90<x<100)下面給出了部分

信息:

八年級(jí)10名學(xué)生的成績(jī)是:66,75,77,80,82,84,84,86,96,100.

九年級(jí)10名學(xué)生的成績(jī)?cè)贑組中的數(shù)據(jù)是:81,83,86,86.

八、九年級(jí)抽取的學(xué)生成績(jī)統(tǒng)計(jì)表

年級(jí)八年級(jí)九年級(jí)

平均數(shù)8383

中位數(shù)83b

眾數(shù)C86

方差86.777.2

九年級(jí)抽取的學(xué)生成績(jī)扇形統(tǒng)計(jì)圖

根據(jù)以上信息,解答下列問題:

(1)填空:a=,b=,c=;

(2)根據(jù)以上數(shù)據(jù),你認(rèn)為該校八年級(jí)、九年級(jí)中哪個(gè)年級(jí)的學(xué)生掌握知識(shí)較好?請(qǐng)說明

理由(寫出一條理由即可);

(3)該校八年級(jí)有1200人、九年級(jí)有650人參加了此次心理健康測(cè)試,請(qǐng)估計(jì)兩個(gè)年級(jí)參

加心理健康測(cè)試的成績(jī)不低于90分的總?cè)藬?shù).

25.(10分)轆特(圖1)是從杠桿演變來的汲水工具,據(jù)《物原》記載:“史佚始作轆輪”,

說明早在公元前一千一百多年前中國(guó)已經(jīng)發(fā)明了轆物.如圖2是從轆特抽象出來的幾何模型,

在RtZ\4BC中,NZC8=90。,O是AC邊上一點(diǎn),以O(shè)A為半徑的。。與AB相交于點(diǎn)

P,已知CP=C8.

圖2

(1)求證:直線CP是。。的切線;

(2)若N8=60°,BC=3拒,求。。的半徑.

26.(10分)(1)【模型啟迪】如圖1,在△48C中,D為BC邊的中點(diǎn),連接AD并延長(zhǎng)至

點(diǎn)H,使DH=4D,連接BH,則AC與BH的數(shù)量關(guān)系為,位置關(guān)系為:

圖1圖2

(2)【模型探索】如圖2,在△4SC中,D為BC邊的中點(diǎn),連接AD,E為AC邊上一點(diǎn),

連接BE交AD于點(diǎn)F,且=求證:AE=EF.

4

27.(12分)如圖,已知直線y=§x+4與x軸交于點(diǎn)A,與y軸交于點(diǎn)C,拋物線

y+8+4經(jīng)過A,C兩點(diǎn),且與x軸的另一個(gè)交點(diǎn)為B,對(duì)稱軸為直線》=一1.

(1)求拋物線的表達(dá)式;

(2)已知D是第二象限內(nèi)拋物線上的動(dòng)點(diǎn),設(shè)點(diǎn)D的橫坐標(biāo)為m,求四邊形ABCD面積S

的最大值及此時(shí)D點(diǎn)的坐標(biāo);

(3)若點(diǎn)P在拋物線對(duì)稱軸上,點(diǎn)Q為任意一點(diǎn),是否存在點(diǎn)P、Q,使以點(diǎn)A,C,P,Q

為頂點(diǎn)的四邊形是以AC為對(duì)角線的菱形?若存在,請(qǐng)求出P,Q兩點(diǎn)的坐標(biāo),若不存在,

請(qǐng)說明理由.

數(shù)學(xué)學(xué)科答案

一、選擇題(本大題共10小題,每小題3分,共30分.每小題只有一個(gè)正確選項(xiàng))

1.C2.D3.A4.B5.C6.C7.A8.B9.A10.D

二、填空題(本大題共6小題,每小題4分,共24分)

11.-2X3J12.-213.72°14.25°15.16Gl6.3兀

三、解答題(本大題共6小題,共46分.解答時(shí),應(yīng)寫出必要的文字說明、證明過程或演

算步驟)

17.(6分)

解:原式=5-3+2-1=3.

18.(6分)

解:—1=^-

x+1x-1

(x+1)(%-1)---------1x(x+l)(x-1)=-------(1+l)(x-1)

X+1X—1

+=3(x+l),

x2—x—x2+1=3x+3,—4x=2,x=—,

2

經(jīng)檢驗(yàn),X=-工是原方程的根,故原分式方程的解為:x=--.

22

19.(6分)

-3(x-2)>4-x①

解不等式①,得:x<l;解不等式②,得:x<4;

故原不等式組的解集為:x<l.

20.(8分)

解:(1)如圖所不;

B

(2)如圖,連接AO,

?:AO=BO,ZAOB=60°,45=3,

A4O8是等邊三角形,.?.N8=60°,ZC=30°,

BO=AB=3,/.BC=6,

...在中,AC=^BC2-AB-=V62-32=3>/3,

故AC的長(zhǎng)為3G.

21.(10分)

解:(1):從A,B,C,D四個(gè)編號(hào)中隨機(jī)抽取一張,

二小明在四張圖片中隨機(jī)抽到編號(hào)為C的概率尸=—,

4

故一:

4

(2)根據(jù)題意,可畫樹狀圖如下,

開的

小到ABCD

小華AHCDABCDABCDAHCD

???由樹狀圖可知,共有16種等可能的結(jié)果,其中小明和小華查找不同拱橋資料的結(jié)果有12

種,

123

.?.小明和小華查找不同拱橋資料的概率P=—=-.

164

22.(10分)

解:(1)???一次函數(shù)y=2工一1的圖象經(jīng)過(〃/),(Q+左/+左+2)兩點(diǎn),

b-2a解得左=2,.?.反比例函數(shù)的解析式為了=,;

b+左+2=2(Q+k)—1X

(2)存在.

???點(diǎn)A的坐標(biāo)為(1,1),/.0A=42,

①當(dāng)點(diǎn)0為等腰三角形AOP的頂點(diǎn)時(shí),點(diǎn)P的坐標(biāo)為/夜,0)或620)

②當(dāng)點(diǎn)A為等腰三角形AOP的頂點(diǎn)時(shí),點(diǎn)P的坐標(biāo)為(2,0).

③當(dāng)點(diǎn)P為等腰三角形AOP的頂點(diǎn)時(shí),點(diǎn)P的坐標(biāo)為(1,0).

AAOP為等腰三角形時(shí),點(diǎn)P的坐標(biāo)為(1,0)或(2,0)或6后,0)或go)

四、解答題(本大題共5小題,共50分.解答時(shí),應(yīng)寫出必要的文字說明、證明過程或演

算步驟)

23.(8分)

解:如圖,作于點(diǎn)M,作CNLDG于點(diǎn)N,

由已知可得,BE=ND=190cm,

AE=62cm,EM=BC=25cm,AD=297cm,

???CN=AD-AE-EM=297-62-25=210cm,

CN

???/CNF=90。,4CFN=64。,tanZC/W=—,

FN

210

Atan64°?——,解得102.4,

FN

??.。尸=OV—7W=190—102.4“88cm,

即遮陽棚在地面上的遮擋寬度DF的長(zhǎng)約為88cm.

24.(10分)

4

解:(1)九年級(jí)10名學(xué)生的成績(jī)?cè)贑組中所占百分比為:一xl00%=40%,

九年級(jí)10名學(xué)生的成績(jī)?cè)贒組中所占百分比為:1-(10%+20%+40%)=30%,

0=30,九年級(jí)10名學(xué)生的成績(jī)?cè)贏、B兩組的人數(shù)為:10x(10%+20%)=3(人),

九年級(jí)10名學(xué)生的成績(jī)?cè)贒組的人數(shù)為:10x30%=3(人),

...第5名和第6名學(xué)生的成績(jī)分別為:83分和86分,

.?.九年級(jí)學(xué)生成績(jī)的中位數(shù)為:/,=吆土吧=84.5,

2

???八年級(jí)10名學(xué)生的成績(jī)中得84分的人數(shù)最多,

.??八年級(jí)學(xué)生成績(jī)的眾數(shù)c=84,故30,84.5,84;

(2)?..八年級(jí)學(xué)生成績(jī)的方差為86.7,九年級(jí)學(xué)生成績(jī)的方差為77.2,且86.7>77.2,

二九年級(jí)學(xué)生掌握知識(shí)較好;(也可以從中位數(shù)、眾數(shù)角度分析,合理即可)

(3)由(1)得九年級(jí)學(xué)生成績(jī)不低于90分的人數(shù)所占百分比為30%,

2

八年級(jí)學(xué)生成績(jī)不低于90分的人數(shù)所占百分比為:—xlOO%=20%,

10

650x30%+1200x20%=435(人),

;?兩個(gè)年級(jí)參加心理健康測(cè)試的成績(jī)不低于90分的總?cè)藬?shù)有435人.

25.(10分)

(1)證明:如圖,連接OP,

*/OA=OP,:.ZA=ZAPO,

■:CP=CB,:.ZB=ZBPC,

在中,NZC8=90。,:.ZA+ZB=9Q°,

:.NAPO+NBPC=90°,NOPC=180°-90°=90°,

.?.OP_LCP,.?.直線CP是。。的切線;

(2)解:在Rt△幺8C中,???NZC8=90°,Z8=60°,BC=3^,

:.^C=5C-tan60°=3V3xV3=9,PC=373,

設(shè)OO的半徑為r,在Rt^OPC中,r2+(3V3j=(9-r)2,

解得:r=3,二。。的半徑為3.

26.(10分)

(1)解::D為BC邊的中點(diǎn),.?.BDnCD,

CD=BD

在A4CO和中,JZADC=ZHDB,

AD=HD

△/為HBD(SAS),;.AC=HB,ZACD=ZHBD,:.AC//BH,

故AC=BH,AC//BH■,

(2)證明:如圖,延長(zhǎng)AD至點(diǎn)G,使。G=4D,連接BG,

由(1)同理可得:G5D(SAS),:.AC=GB,NCAD=NBGD,

?:BF=AC,BG=BF,:.ZBGD=ZBFG=ZAFE,

:.NAFE=NCAD,即=/,:.AE=EF.

27.(12分)

解:

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論