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招聘考試筆試試題(滿分100分時(shí)間120分鐘)【說(shuō)明】
1.遵守考場(chǎng)紀(jì)律,杜絕違紀(jì)行為,確??荚嚬?/p>
2.請(qǐng)嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫(xiě)自己的姓名、準(zhǔn)考證編號(hào);
3.監(jiān)考人員宣布考試開(kāi)始后方可答題;
4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí),請(qǐng)將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開(kāi)考場(chǎng)。一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.教師對(duì)自己影響學(xué)生學(xué)習(xí)行為和學(xué)習(xí)成績(jī)的能力的主觀判斷稱為()。A.組織能力B.教育能力C.教學(xué)效能感D.管理能力【答案】:C2.教師在說(shuō)服教育中,所提供的說(shuō)服信息是真實(shí)的、準(zhǔn)確的、全面的,并且要做到“言必行,行必果”。這一說(shuō)服原則是()。A.針對(duì)性原則B.開(kāi)放性原則C.可信性原則D.平等性原則【答案】:C3.()是班級(jí)的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者,對(duì)一個(gè)班集體的發(fā)展起著主導(dǎo)作用。A.班長(zhǎng)B.學(xué)生會(huì)C.教師D.班主任【答案】:D4.“教育有法可依,但無(wú)定法可抄”,這說(shuō)明教師勞動(dòng)具有()。A.個(gè)別性B.示范性C.創(chuàng)造性D.情境性【答案】:C5.“授人以魚(yú)僅供一飯之需,授人以漁,則終身受用無(wú)窮”說(shuō)明教學(xué)中應(yīng)重視()。A.發(fā)展學(xué)生的能力B.培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德C.知識(shí)的傳授D.培養(yǎng)學(xué)生積極的心理品質(zhì)【答案】:A6.競(jìng)爭(zhēng)有可能會(huì)使一部分學(xué)生過(guò)度緊張和焦慮,容易忽視活動(dòng)的()。A.創(chuàng)造性功能B.真正目的C.積極價(jià)值D.內(nèi)在價(jià)值和創(chuàng)造性【答案】:D7.從教育作用的客觀性能進(jìn)行分析,可將教育功能分為()。A.基本功能與派生功能B.個(gè)體功能與社會(huì)功能C.選擇功能與協(xié)調(diào)功能D.正功能與負(fù)功能【答案】:D8.根據(jù)《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》規(guī)定,學(xué)校不得使未成年學(xué)生在()校舍和其他教育教學(xué)設(shè)施中活動(dòng)。A.臨時(shí)修建的B.危及人身安全、健康的C.私人的D.簡(jiǎn)陋的【答案】:B9.教育的基本要素中,主導(dǎo)因素是()。A.教育方法B.教育者C.教育內(nèi)容D.學(xué)習(xí)者【答案】:B10.教育要遵循個(gè)體身心發(fā)展的規(guī)律?!秾W(xué)記》中,“當(dāng)其可之謂時(shí),時(shí)過(guò)然后學(xué),則勤苦而難成”這句話反映了人身心發(fā)展過(guò)程中存在()的現(xiàn)象。A.叛逆期B.混沌期C.依戀期D.關(guān)鍵期【答案】:D11.根據(jù)成就目標(biāo)的3乘2模型,“個(gè)體追求比以前干得更好”屬于的成就目標(biāo)是()。A.自我-回避B.任務(wù)-接近C.自我-接近D.任務(wù)-接近【答案】:C12.下列哪一教育思想是由蔡元培提出的?()A.“生活教育”B.“五育并舉”C.“平國(guó)教育”D.“知行合一”【答案】:B13.提出“循序而漸進(jìn),熟讀而精思”的是()。A.王夫之B.徐光啟C.朱熹D.王陽(yáng)明【答案】:C14.“教育者,養(yǎng)成人格之事業(yè)也?!笔遣淘嘞壬鲝埥逃龖?yīng)注重學(xué)生,反對(duì)呆板僵化的言論。下列觀點(diǎn)屬于蔡元培的是()。A.處處是創(chuàng)造之地,天天是創(chuàng)造之時(shí),人人是創(chuàng)造之人B.把一切知識(shí)教給一切人C.知教育者,與其守成法,毋寧尚自然;與其求劃一,毋寧展個(gè)性D.做人,做中國(guó)人,做現(xiàn)代中國(guó)人【答案】:C15.夸美紐斯在《大教學(xué)論》中指出“教學(xué)的恰切(嚴(yán)謹(jǐn))秩序應(yīng)該從自然借來(lái),且不能受到任何的障礙”這一論斷表明,夸美組斯教學(xué)思想中的教學(xué)原則是()。A.自然適應(yīng)性B.簡(jiǎn)明性C.循序漸進(jìn)性D.徹底性【答案】:A16.提出了“軍國(guó)民教育”“實(shí)利主義教育”“公民道德教育”“世界觀教育”和“美育”五育并舉思想的教育家是()。A.晏陽(yáng)初B.楊賢江C.蔡元培D.黃炎培【答案】:C17.下列關(guān)于DNA的說(shuō)法中不正確的是()。A.DNA的遺傳信息是通過(guò)RNA傳遞到細(xì)胞質(zhì)中,再來(lái)指導(dǎo)蛋白質(zhì)合成B.在DNA分子中與堿基T配對(duì)的是AC.組成蛋白質(zhì)的基本單位是DNAD.基因是DNA中的最小遺傳功能單位【答案】:C18.下列人類活動(dòng)中,不會(huì)造成環(huán)境污染的是()。A.大量擴(kuò)建城鎮(zhèn)B.大量植樹(shù)造林C.大量辦工廠D.大量使用化肥【答案】:B19.雷擊是常見(jiàn)的暴雨天氣災(zāi)害,常發(fā)生在戶外活動(dòng)多的場(chǎng)所,其破壞性是巨大的。下列避免戶外雷擊的方法,不正確的是()。A.不要觸摸或者靠近防雷接地線B.盡快躲到大樹(shù)下避雨C.不要拿著金屬物品及接打手機(jī)D.遇到突然的雷雨,可以蹲下,降低自己的高度【答案】:B20.國(guó)有企業(yè)改革的方向應(yīng)該是建立以公有制為主體的現(xiàn)代企業(yè)制度,按照產(chǎn)權(quán)明晰的要求,國(guó)有企業(yè)應(yīng)有()。A.行政管理權(quán)B.法人財(cái)產(chǎn)權(quán)C.資產(chǎn)所有權(quán)D.宏觀調(diào)控權(quán)【答案】:B21.因搶劫罪被判處有期徒刑八年的周某在河北省某監(jiān)獄服刑期間有重大立功表現(xiàn)。根據(jù)法律規(guī)定,有權(quán)裁定周某減刑的機(jī)關(guān)是()。A.該監(jiān)獄所在地人民檢察院B.周某服刑的監(jiān)獄C.河北省司法廳D.該監(jiān)獄所在地人民法院【答案】:D22.20世紀(jì)70年代,石油輸出國(guó)組織為了提高石油價(jià)格而減少石油產(chǎn)量。在短期中,供給減少,大大提高了價(jià)格。但是,在長(zhǎng)期中,消費(fèi)者找到替代品,并使用更省油的汽車(chē),長(zhǎng)期中價(jià)格有所回落。則從短期、長(zhǎng)期看石油的彈性需求分別為()。A.需求富有彈性B.需求缺乏彈性C.需求富有彈性D.需求缺乏彈性【答案】:B23.鋼的組成元素主要是()。A.鐵和鎳B.純鐵C.鐵和碳D.鐵和鋁【答案】:C24.目前世界上共有4個(gè)衛(wèi)星導(dǎo)航定位系統(tǒng),它們分別美國(guó)的GPS系統(tǒng)、歐洲的伽利略系統(tǒng)、俄羅斯的GLONASS系統(tǒng)和我國(guó)的()衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)。A.北斗B.哈勃C.北極星D.鷹眼【答案】:A25.從蜻蜓低飛預(yù)測(cè)天氣,到蟾蜍搬家預(yù)測(cè)地震。中國(guó)古代民間積累了不少的經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)經(jīng)過(guò)一代代人口口相傳,時(shí)至今日,在民間--也包括今天的網(wǎng)絡(luò)上來(lái)看,依舊有不低的信任度。而現(xiàn)代地震研究,強(qiáng)調(diào)的則是數(shù)據(jù)和概率。在古代對(duì)于某一地區(qū)的準(zhǔn)確預(yù)報(bào),放在今天信息匯集和橫向?qū)Ρ?、統(tǒng)計(jì)來(lái)看,則不再有普遍適用的意義。對(duì)于中國(guó)古代民間積累的地震預(yù)報(bào)的經(jīng)驗(yàn),作者認(rèn)為它:()A.與重視數(shù)據(jù)和概率的現(xiàn)代地震研究背道而馳,不可信B.可以在現(xiàn)代地震研究中得到有效利用C.是在老百姓中傳承多年的民間智慧的結(jié)晶,具有相當(dāng)?shù)目尚哦菵.具有偶然性,不能作為地震預(yù)報(bào)的依據(jù)【答案】:D26.傳統(tǒng)的創(chuàng)新觀念認(rèn)為創(chuàng)新沒(méi)有固定結(jié)構(gòu),不遵從規(guī)則和模式。想要成為創(chuàng)新者的人被告知要“跳出固有思維模式”,“盡情拓展思路,用與你的產(chǎn)品和服務(wù)毫不相關(guān)的東西做類比”。我們則主張一種截然不同的方法:在眾所周知的框架內(nèi)思考,不要跳出它的范圍。人在專注于某個(gè)狀況或問(wèn)題的內(nèi)部因素時(shí),創(chuàng)造力才是最強(qiáng)的,通過(guò)對(duì)某個(gè)特定的創(chuàng)新任務(wù)進(jìn)行界定,之后對(duì)其外延加以封閉,由此,我們大多數(shù)人才可能會(huì)更具持久的創(chuàng)造力。這段文字意在說(shuō)明()A.框架內(nèi)的思維往往會(huì)更有助于創(chuàng)新B.專注是提升創(chuàng)造力的重要影響因素C.沒(méi)有固定結(jié)構(gòu)的創(chuàng)新會(huì)限制創(chuàng)新者的思維D.忽視規(guī)則和模式的觀念不利于激發(fā)創(chuàng)造力【答案】:A27.重婚:是指有配偶的男女未辦離婚手續(xù)又與他人登記結(jié)婚,或者沒(méi)有登記結(jié)婚而與他人同居而構(gòu)成事實(shí)上的婚姻關(guān)系的,以及未婚男女明知他人有配偶而與之結(jié)婚的行為。根據(jù)上述定義,下列行為屬于重婚的是()。A.甲在隱瞞了自己已結(jié)婚的情況下與乙領(lǐng)取了結(jié)婚證書(shū)B(niǎo).甲乙離婚后又同居在一起C.甲在家鄉(xiāng)已經(jīng)結(jié)婚,出門(mén)打工后被人拐賣(mài)給了乙,被迫與乙生活在一起D.甲乙同居多年,甲突然提出分手,并很快與丙結(jié)婚【答案】:A28.政務(wù)微博雖然只是網(wǎng)絡(luò)問(wèn)政的一個(gè)窗口,但它____著執(zhí)政為民的決心與努力。近一年來(lái),人們對(duì)政務(wù)微博有了更高的____,不只希望政府機(jī)構(gòu)開(kāi)微博,更盼望政務(wù)微博能帶來(lái)更多的變化,特別是在加強(qiáng)與公眾溝通、回應(yīng)公眾訴求上有更大____。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.考察___期望___改觀B.測(cè)驗(yàn)___標(biāo)準(zhǔn)___進(jìn)步C.考驗(yàn)___期待___作為D.測(cè)試___要求___成就【答案】:C29.從創(chuàng)新的角度來(lái)看,空間站的建設(shè)不僅彰顯了探索未知的情懷,更重要的是占據(jù)未來(lái)數(shù)十年乃至更長(zhǎng)時(shí)間的科技制高點(diǎn)。中國(guó)載人航天近30年的發(fā)展歷程,不僅有空間站和航天技術(shù)自身的飛躍,還帶動(dòng)眾多科學(xué)和工程技術(shù)領(lǐng)域的進(jìn)步和突破,帶來(lái)了航天成果造福社會(huì)和普通人的無(wú)數(shù)美好場(chǎng)景。正因如此,建成和運(yùn)營(yíng)的中國(guó)空間站將成為一個(gè)國(guó)家太空實(shí)驗(yàn)室,在如此獨(dú)特環(huán)境下的太空科學(xué)技術(shù)實(shí)驗(yàn)平臺(tái)上,全世界的科學(xué)家都將有機(jī)會(huì)用珍貴的太空資源致力于科學(xué)發(fā)現(xiàn),運(yùn)用中國(guó)的空間站造福人類。
這段文字意在說(shuō)明中國(guó)空間站:A.致力于提升我國(guó)航天科學(xué)應(yīng)用效益B.成為我國(guó)科技事業(yè)國(guó)際合作新起點(diǎn)C.彰顯了我國(guó)航天人強(qiáng)烈的創(chuàng)新意識(shí)D.將帶動(dòng)科學(xué)領(lǐng)域進(jìn)步進(jìn)而造福人類【答案】:D30.在陳列館里,有一只名為“西班牙公主”的船舶模型上雕刻著這樣的文字:本船共計(jì)航海50年,其中11次遭遇冰川,有6次遭海盜搶掠,有9次與另外的船舶相撞,有21次發(fā)生故障拋錨擱淺。陳列館的一面墻上,是對(duì)上千年來(lái)造船廠的所有出廠的船舶的概述:造船廠出廠的近10萬(wàn)只船舶當(dāng)中,有6000只在大海中沉沒(méi),有9000只因?yàn)槭軅麌?yán)重不能再進(jìn)行修復(fù)航行,有6萬(wàn)只船舶都遭遇過(guò)20次以上的大災(zāi)難,沒(méi)有一只船從下海那一天開(kāi)始沒(méi)有過(guò)受傷的經(jīng)歷……與這段文字主旨無(wú)關(guān)的名言是()。A.人的一生就是進(jìn)行嘗試,嘗試得越多,生活就越美好B.人生的光榮,不在永不失敗,而在于能夠?qū)移蛯移餋.對(duì)勇氣的最大考驗(yàn),就是看一個(gè)人能否做到敗而不餒D.對(duì)于不屈不撓的人來(lái)說(shuō),沒(méi)有失敗這回事【答案】:A31.市場(chǎng)機(jī)制才是資源配置最有效的手段,讓更多資源流向養(yǎng)老市場(chǎng)只能靠市場(chǎng)。從國(guó)外經(jīng)驗(yàn)觀察,完全依靠政府財(cái)力實(shí)現(xiàn)全民養(yǎng)老是幾乎不可能完成的。作為具有一定公益性質(zhì)的準(zhǔn)公共產(chǎn)品,養(yǎng)老服務(wù)雖不能全部市場(chǎng)化,但完全可以在明確公辦養(yǎng)老機(jī)構(gòu)“保基本、兜底線”職能定位的同時(shí),健全市場(chǎng)機(jī)制,推動(dòng)養(yǎng)老事業(yè)多元化、多樣化發(fā)展,逐步使社會(huì)力量成為發(fā)展養(yǎng)老服務(wù)業(yè)的主體。有了平等參與、公平競(jìng)爭(zhēng)的市場(chǎng)環(huán)境,養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)有錢(qián)可賺了,企業(yè)就敢也愿意把錢(qián)投進(jìn)來(lái),養(yǎng)老市場(chǎng)也就能繁榮起來(lái)了。這段文字意在說(shuō)明的是:A.市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制與國(guó)家宏觀調(diào)控相互配合B.應(yīng)健全市場(chǎng)機(jī)制,讓社會(huì)力量成為養(yǎng)老服務(wù)的主體C.公共產(chǎn)品也可以參與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),激發(fā)活力D.養(yǎng)老服務(wù)不可完全依靠政府的財(cái)政提供【答案】:B32.一個(gè)人離開(kāi)你的視線,只消失幾秒鐘,你便會(huì)給他一個(gè)評(píng)語(yǔ),正視的時(shí)候卻不行。聰明的人,一定把后背比前臉看得更加重要。這后背就是自己的一個(gè)雕像。雕塑是由別人操作的,材料和尺度則完全由自己提供……我們不奢望把每個(gè)人都塑造成完人,但至少自己“走過(guò)去”別讓別人戳脊梁骨。最適合做這段文字標(biāo)題的是()A.看好你的背影B.背影比前臉更重要C.人過(guò)留名,雁過(guò)留聲D.背影是一個(gè)人的德性和名聲【答案】:A二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.教育的質(zhì)的規(guī)定性有哪些方面的特點(diǎn)?()A.教育是人類所獨(dú)有的社會(huì)現(xiàn)象B.教育是有目的、有意識(shí)、自覺(jué)地對(duì)受教育者進(jìn)行培養(yǎng)的過(guò)程C.教育具有自身的繼承關(guān)系D.教育具有永恒性【答案】:AB34.很多寒門(mén)學(xué)子都想通過(guò)知識(shí)來(lái)改變自己的命運(yùn),因此他們努力學(xué)習(xí),以便考上好大學(xué),將來(lái)能從事好的工作。這屬于教育功能的()。A.社會(huì)功能B.個(gè)體功能C.顯性功能D.隱性功能【答案】:BC35.古代學(xué)校教育為了適應(yīng)古代思想文化的發(fā)展,具有哪些特征?()A.道統(tǒng)性B.刻板性C.生產(chǎn)性D.專制性【答案】:ABD36.威斯康星思想的主要內(nèi)容是()。A.專家服務(wù)B.教學(xué)C.發(fā)展科學(xué)D.傳播知識(shí)【答案】:AD37.新目錄分為()和(),并確定了62種專業(yè)為國(guó)家控制布點(diǎn)A.特設(shè)專業(yè)B.應(yīng)用專業(yè)C.基本專業(yè)D.學(xué)科專業(yè)【答案】:AC38.赫爾巴特教育思想的理論基礎(chǔ)()。A.教育學(xué)B.社會(huì)學(xué)C.心理學(xué)D.倫理學(xué)【答案】:CD39.個(gè)體心理現(xiàn)象一般可以分為兩個(gè)方面,它們是()。A.心理特性B.認(rèn)知過(guò)程C.情意過(guò)程D.心理過(guò)程【答案】:AD40.下列說(shuō)法中,與敬業(yè)精神無(wú)關(guān)的是()。A.尊老愛(ài)幼、家庭和諧B.誠(chéng)實(shí)的人必須對(duì)自己守信,它的最后靠山就是真誠(chéng)C.如果懂得量入為出,就可以致富D.李素麗堅(jiān)持“四心”服務(wù)原則:禮貌待客要熱心,照顧乘客要細(xì)心,幫助乘客要誠(chéng)信,熱情服務(wù)要恒心【答案】:BC41.人的個(gè)性傾向性上的差異主要表現(xiàn)在()上。A.情緒B.CC.需要D.意志E.動(dòng)機(jī)F.D【答案】:CG42.夸美紐斯是近代資產(chǎn)階級(jí)教育理論的奠基人之一。下面屬于其提出的教育革新措施有()。A.建立學(xué)年制和班級(jí)授課制度B.實(shí)施普及教育,讓一切青年男女都進(jìn)學(xué)校C.建立全國(guó)統(tǒng)一的學(xué)校教育制度D.編寫(xiě)新的全國(guó)統(tǒng)一使用的教科書(shū)【答案】:ABCD43.下列說(shuō)法中哪些是正確的?()A.只要總產(chǎn)量減少,邊際產(chǎn)量一定為負(fù)數(shù)B.只要平均產(chǎn)量增加,邊際產(chǎn)量就大于平均產(chǎn)量C.只要邊際產(chǎn)量減少,總產(chǎn)量一定減少D.邊際產(chǎn)量曲線一定在平均產(chǎn)量曲線的最高點(diǎn)與之相交【答案】:ABD44.遵守公文行文規(guī)則是為了()。A.實(shí)現(xiàn)發(fā)文目的B.避免行文紊亂C.確定行文關(guān)系D.確保公文迅速、準(zhǔn)確傳遞【答案】:BCD45.以下哪些是描繪重慶轄區(qū)內(nèi)景色的詩(shī)句()。A.遙望洞庭山水翠,白銀盤(pán)里一青螺B.窗含西嶺千秋雪,門(mén)泊東吳萬(wàn)里船C.朝辭白帝彩云間,千里江陵一日還D.曾經(jīng)滄海難為水,除卻巫山不是云【答案】:CD46.如果唐朝有微信,唐玄宗李隆基的朋友圈會(huì)出現(xiàn)()。A.李白B.高適C.賀知章D.李商隱【答案】:ABC47.下列關(guān)于“提升鄉(xiāng)村建設(shè)水平”部分的表述,正確的有()。A.完善農(nóng)村供水工程體系,有條件的推進(jìn)城鄉(xiāng)供水壹體化、集中供水規(guī)?;疊.繼續(xù)實(shí)施農(nóng)村危房改造和農(nóng)房抗震改造C.健全農(nóng)村養(yǎng)老服務(wù)體系,因地制宜推進(jìn)區(qū)域性養(yǎng)老服務(wù)中心建設(shè)D.扎實(shí)推進(jìn)“四好農(nóng)村路”建設(shè)【答案】:ABCD48.下列選擇項(xiàng)中屬于居民會(huì)議的特征的是()。A.
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