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文檔簡(jiǎn)介
數(shù)學(xué)
人教版
七年級(jí)上冊(cè)
有理數(shù)第一章1.2.4絕對(duì)值第1章
有理數(shù)情境引入兩名原始人去打獵,甲在部落的東邊50米處獵到三只野兔,乙在西邊50米處獵到一頭麋鹿.他們行走的方向相同嗎?他們行走的路程相同嗎?情境引入思考:1.他們所跑的路線相同嗎?2.他們所跑的路程一樣嗎?路線不同,正負(fù)性路程一樣,到原點(diǎn)的距離相等(不管方向)0-5050O東5050上述這個(gè)問(wèn)題反映了什么數(shù)學(xué)知識(shí)?新知探究
以
O
為原點(diǎn),取適當(dāng)?shù)膯挝婚L(zhǎng)度畫(huà)數(shù)軸,并在數(shù)軸上標(biāo)出
A、B
的位置,則
A、B
兩點(diǎn)與原點(diǎn)的距離分別是多少?它們的實(shí)際意義是什么?-50500OBA新知探究七年級(jí)上冊(cè)七年級(jí)上冊(cè)七年級(jí)上冊(cè)七年級(jí)上冊(cè)七年級(jí)上冊(cè)七年級(jí)上冊(cè)一般地,數(shù)軸上表示數(shù)a的點(diǎn)與原點(diǎn)的距離叫做數(shù)a的絕對(duì)值,記作|a|.A,
B兩點(diǎn)分別表示數(shù)10和-10,它們與原點(diǎn)的距離都是10個(gè)單位長(zhǎng)度,所以10和-10的絕對(duì)值都是10,即|10|=10,|-10|=10.顯然|0|=0.這里的數(shù)a可以是正數(shù)、負(fù)數(shù)和0.0-5050O東5050新知探究-5到原點(diǎn)的距離是5,所以-5的絕對(duì)值是5,記作|-5|=50到原點(diǎn)的距離是0,所以0的絕對(duì)值是0,記作|0|=04到原點(diǎn)的距離是4,所以4的絕對(duì)值是4,記作|4|=4新知探究1.表示+7的點(diǎn)與原點(diǎn)的距離是
個(gè)單位長(zhǎng)度,
即+7的絕對(duì)值是
,記作
;2.表示0的點(diǎn)與原點(diǎn)的距離是
個(gè)單位長(zhǎng)度,
即0的絕對(duì)值是
,記作
;3.表示-6的點(diǎn)與原點(diǎn)的距離是
個(gè)單位長(zhǎng)度,
即-6的絕對(duì)值是
,記作
;77|+7|=7006|0|=06|-6|=6思考:新知探究思考:利用數(shù)軸上點(diǎn)到原點(diǎn)的距離口答下列問(wèn)題|6|=|3.5|=|-3|=|-4.5|=|0|=01000063.5-3-4.563.534.50新知探究思考:一個(gè)數(shù)的絕對(duì)值與這個(gè)數(shù)有什么關(guān)系?例如|3|=3,|+7|=7……一個(gè)正數(shù)的絕對(duì)值是它本身例如|-3|=3,|-2.3|=2.3……一個(gè)負(fù)數(shù)的絕對(duì)值是它的相反數(shù)而原點(diǎn)到原點(diǎn)的距離是00的絕對(duì)值是0,即|0|=0新知探究思考:(1)有沒(méi)有絕對(duì)值等于-2的數(shù)?(2)一個(gè)數(shù)的絕對(duì)值會(huì)是負(fù)數(shù)嗎?為什么?(3)不論有理數(shù)a取何值,它的絕對(duì)值總是什么數(shù)?不論有理數(shù)a取何值,它的絕對(duì)值總是正數(shù)或0(非負(fù)數(shù)),即對(duì)任意有理數(shù)a,總有|a|≥0.新知探究(1)當(dāng)a是正數(shù)時(shí),|a|=____;(2)當(dāng)a是負(fù)數(shù)時(shí),|a|=__;(3)當(dāng)a=0時(shí),|a|=___.a-a思考:字母a表示一個(gè)有理數(shù),你知道a的絕對(duì)值等于什么嗎?0絕對(duì)值的判斷法則:學(xué)習(xí)筆記新知探究由絕對(duì)值的定義可知:a.一個(gè)正數(shù)的絕對(duì)值是它本身;b.一個(gè)負(fù)數(shù)的絕對(duì)值是它的相反數(shù);c.0的絕對(duì)值是0.即(1)若a>0,則|a|=a;(2)若a<0,則|a|=-a;(3)若a=0,則|a|=0;新知探究判斷:1.若a=-a,則a<0.()2.絕對(duì)值等于它本身的數(shù)一定是正數(shù).()3.絕對(duì)值最小的數(shù)是1.()4.任何有理數(shù)的絕對(duì)值都是正數(shù).()××a=0還有0××0的絕對(duì)值是0,但0不是正數(shù)還有0學(xué)習(xí)筆記新知探究求一個(gè)數(shù)的絕對(duì)值的步驟新知探究(1)一個(gè)數(shù)的絕對(duì)值是4
,則這數(shù)是-4.(2)|3|>0.
(3)|-1.3|>0.(4)有理數(shù)的絕對(duì)值一定是正數(shù).(5)若a=-b,則|a|=|b|.(6)若|a|=|b|,則a=b.(7)若|a|=-a,則a必為負(fù)數(shù).(8)互為相反數(shù)的兩個(gè)數(shù)的絕對(duì)值相等.判斷下列說(shuō)法是否正確.×√√√×××√漏了40的絕對(duì)值是0a,b也可能互為相反數(shù),即a=-ba也可能是0典例精析例16,-8,-3.9,,,100,0.|6|=6;|-8|=8;|-3.9|=3.9;|100|=100;|0|=0.解:寫(xiě)出下列各數(shù)的絕對(duì)值:典例精析例2填空:(1)若a>0,則=_______,若=-1,則a是_______.(2)若|x|=3,則x=______;若|-x|=4,則x=______.1±3負(fù)數(shù)±4典例精析例3填空(1)絕對(duì)值等于0的數(shù)是___,(2)絕對(duì)值等于5.25的正數(shù)是_____,(3)絕對(duì)值等于5.25的負(fù)數(shù)是______,(4)絕對(duì)值等于2的數(shù)是_______.05.25-5.252或-2注意絕對(duì)值等于某個(gè)正數(shù)的數(shù)有兩個(gè),它們互為相反數(shù),解題時(shí)不要遺漏負(fù)值.小提醒學(xué)習(xí)筆記新知探究絕對(duì)值的性質(zhì)(1)任何有理數(shù)都有絕對(duì)值,且只有一個(gè).(2)由絕對(duì)值的幾何定義可知,數(shù)的絕對(duì)值是兩點(diǎn)間的距離,因此,任何一個(gè)數(shù)的絕對(duì)值都是非負(fù)數(shù);在數(shù)軸上,一個(gè)數(shù)離原點(diǎn)的越近,絕對(duì)值越小,離原點(diǎn)越遠(yuǎn),絕對(duì)值越大.(3)互為相反數(shù)的兩個(gè)數(shù)的絕對(duì)值相等.(4)絕對(duì)值相等的兩個(gè)數(shù)相等或互為相反數(shù).典例精析例4若|x-1|+|y-5|=0,求y-x+2020的值.解:由題意得,x-1=0,y-5=0.解得x=1,y=5.所以y-x+2020=5-1+2020=2024.多個(gè)非負(fù)數(shù)(式)的和為零,則每一個(gè)非負(fù)數(shù)都為零.絕對(duì)值是初中階段常見(jiàn)的非負(fù)數(shù)(式).歸納總結(jié)絕對(duì)值定義數(shù)軸上表示數(shù)
a
的點(diǎn)與原點(diǎn)的距離叫做數(shù)
a
的絕對(duì)值.性質(zhì)|a|≥02.____的相反數(shù)是它本身,_______的絕對(duì)值是它本身,
_______的絕對(duì)值是它的相反數(shù).3.|-
|的相反數(shù)是
;若|a|=2,則a=_____.
隨堂演練1.如圖,點(diǎn)A所表示的數(shù)的絕對(duì)值是(
)
A.3
B.-3
C.
D.A非負(fù)數(shù)非正數(shù)±20隨堂演練4.若|a|=|b|,則a與b的關(guān)系是(
)A.a=-b B.a=bC.a=b或a=-b D.不能確定C5.若|a|=-a
,則a
一定是(
)A.正數(shù) B.負(fù)數(shù)C.非正數(shù) D.非負(fù)數(shù)C隨堂演練6.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的有()①絕對(duì)值等于它本身的數(shù)有兩個(gè),是0和1;②一個(gè)有理數(shù)的絕對(duì)值必為正數(shù);③4的相反數(shù)的絕對(duì)值是4;④任何有理數(shù)的絕對(duì)值都不是負(fù)數(shù).A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)B隨堂演練7.下面說(shuō)法中正確的是()A.若a和b都是負(fù)數(shù),且有|a|>|b|,則a>bB.若a和b都是負(fù)數(shù),且有|a|>|b|,則a<bC.若a>0,b<0,且|a|>|b|,則a<bD.若a和b都是正數(shù),且|a|>|b|,則a>bB隨堂演練
7.2±4
2-60隨堂演練9.判斷:(1)一個(gè)數(shù)的絕對(duì)值是2,則這數(shù)是2.()(2)|5|=
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