2024年中考物理一輪復(fù)習(xí)：力

2024年中考物理一輪復(fù)習(xí)專題：力

知識(shí)點(diǎn)梳理

1.力：

(1)定義：力是物體對(duì)物體的作用，所有的力都不能離開(kāi)物體而單獨(dú)存在。力的符號(hào)是

(2)單位：,簡(jiǎn)稱牛，符號(hào)是；

(3)力的作用效果：

①力能改變物體的,使其發(fā)生形變；

②力可以改變物體的。

(4)力的描述力的三要素：、、;

(6)力的性質(zhì)：物體間力的作用是的，施力物體同時(shí)也是受力物體。

2.彈力：

(1)彈性和塑性：

①?gòu)椥裕菏芰蟀l(fā)生形變，不受力時(shí)又恢復(fù)到原來(lái)的形狀，物體的這種特性叫彈性；

②塑性：變形后不能自動(dòng)恢復(fù)到原來(lái)的形狀，物體的這種特性叫塑性。

(2)彈力的定義：物體由于發(fā)生而產(chǎn)生的力。彈力的方向與物體形變的方向,形變?cè)酱?

彈力越。常見(jiàn)彈力有支持力、壓力、拉力等。

(3)產(chǎn)生條件：物體相互接觸；發(fā)生彈性形變。

(4)彈簧測(cè)力計(jì)：

②原理：在彈性限度內(nèi)，彈簧的伸長(zhǎng)與所受的拉力成正比

③使用方法：

a：看清它的和;

b：檢查彈簧測(cè)力計(jì)的指針是否指在上，如果不在應(yīng)該把指針調(diào)節(jié)到零刻度線上；(注意：任何

校零，都是為之后的操作準(zhǔn)備的，豎直使用，就要豎直校零；水平使用，就要水平校零。)

C：輕輕拉動(dòng)掛鉤幾次，防止彈簧被外殼卡住

d：視線要正對(duì)刻度線，其示數(shù)=整刻度值+后面的小格數(shù)X分度值。如圖所示，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為No

3.重力:

（1）定義：由于地球的吸引而使物體受到的力，通常用字母—表示。地球附近的所有物體都受到重力

的作用。重力的施力物體是0

（2）大?。何矬w所受的重力跟它的質(zhì)量成-公式：。

（3）方向：。應(yīng)用：利用鉛垂線確定豎直方向等。

（4）重心：

①定義：重力的等效作用點(diǎn)叫做物體的重心。

②位置：形狀規(guī)則，質(zhì)量分布均勻的物體，重心在它的上。不規(guī)則物體的重心可用懸掛法找出，

物體的重心越低，其穩(wěn)定性越。重心不一定（選填“一定”或“不一定”）在物體上。

③?？嫉闹亓罍y(cè)：一個(gè)初中生的重力約N；一個(gè)雞蛋的重力約N；一個(gè)蘋果的重力為1.5~2N；

一本初中物理課本的重力約2N。

專題訓(xùn)練

一、選擇題

1.下列物體所受的重力最接近1N的是（

A.一張課桌B.一瓶500mL的礦泉水

C.兩個(gè)雞蛋D.一頭牛

2.如圖所示的場(chǎng)景中，力的作用效果與其它不同的是（

B.踢飛的足球

D.變形的竹子

3.同學(xué)們?cè)谧鍪止r(shí)，需要用到如圖所示的尖嘴鉗來(lái)剪斷長(zhǎng)鐵絲，當(dāng)同學(xué)們握住A處時(shí)，很難剪斷，于

是向后握住了B處，發(fā)現(xiàn)很容易就剪斷了，主要說(shuō)明了力的作用效果與（）

A.力的作用點(diǎn)有關(guān)B.力的大小有關(guān)

C.力的方向有關(guān)D.力的單位有關(guān)

4.如圖所示的四個(gè)力中，不屬于彈力的是（）

B.花瓶對(duì)桌面的壓力

蘋果下落時(shí)受到的重力

5.下列說(shuō)法中正確的是（）

A.接觸的物體間才會(huì)產(chǎn)生力的作用，不接觸的物體間不會(huì)有力的作用

B.一個(gè)物體只受重力，一定豎直向下運(yùn)動(dòng)

C.彈簧測(cè)力計(jì)只能沿豎直方向使用，不能傾斜使用

D.地球附近的物體如果只受一個(gè)力，那肯定就是重力

6.一個(gè)足球放在一塊長(zhǎng)木板上，如圖所示，木板和足球均發(fā)生了彈性形變，以下說(shuō)法中正確的是（）

A.木板被壓彎是由于木板產(chǎn)生彈力造成的B.足球發(fā)生形變是由于足球受到了重力

C.足球受到支持力是因?yàn)槟景灏l(fā)生了彈性形變D.木板產(chǎn)生的彈力就是足球?qū)δ景宓膲毫?/p>

7.小莉穿著旱冰鞋推墻，如圖所示，發(fā)現(xiàn)墻不動(dòng)，但小莉卻倒退了，下列說(shuō)法正確的是（）

A.使小莉倒退的力的施力物體是小莉本人B.使小莉倒退的力的作用點(diǎn)在墻面上

C.小莉推墻的力小于墻對(duì)小莉的力D.使小莉倒退的力是由于墻面發(fā)生彈性形變產(chǎn)生的

8.如圖所示，這是運(yùn)動(dòng)員比賽中跳起爭(zhēng)球的瞬間，下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是（）

A.運(yùn)動(dòng)員將足球頂出，運(yùn)動(dòng)員是施力物體B.足球受到的力的作用效果只與力的大小有關(guān)

C.運(yùn)動(dòng)員頂?shù)阶闱虻乃查g，足球發(fā)生形變產(chǎn)生彈力D.在空中運(yùn)動(dòng)的足球，依然受到重力的作用

二、填空題

9.排球運(yùn)動(dòng)員扣球時(shí)，感到手疼，說(shuō)明力的作用是;從不同方向擊球，球向不同方向飛出，說(shuō)

明力的會(huì)影響力的作用效果.

10.如圖所示，玻璃瓶中灌滿紅色的水，用細(xì)玻璃管穿過(guò)橡皮塞上的孔，將玻璃瓶中的水密封。手用力握

玻璃瓶，觀察到細(xì)玻璃管中水柱高度（選填“上升”或“下降”），這個(gè)變化說(shuō)明

了o

11.用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)一物體的重力，如圖所示，該彈簧測(cè)力計(jì)的分度值是N,物體所受的重

力是No

12.圖是電影《流浪地球》中主人翁劉培強(qiáng)身穿質(zhì)量為120kg的宇航服從地球出發(fā)到達(dá)月球，宇航服的質(zhì)

量會(huì)（選填“變大”、“變小”或“不變”），在月球上，受到的重力與地球受到的重力（選

填“相同”或“不同”）。當(dāng)“流浪地球”發(fā)動(dòng)機(jī)給地球加速時(shí)，說(shuō)明力可以改變物體的。

發(fā)動(dòng)機(jī)噴射“火焰”給地球提供動(dòng)力，是利用了的原理。

三、作圖題

13.小明用水平力將輕質(zhì)彈簧壓在豎直墻壁上，如圖所示，請(qǐng)畫(huà)出彈簧產(chǎn)生的所有彈力示意圖。

15.小龍觀察發(fā)現(xiàn)，彈簧測(cè)力計(jì)的刻度是均勻的，由此他猜想彈簧的伸長(zhǎng)量與它受到的拉力成正比。為了

驗(yàn)證猜想，他決定采用圖甲裝置進(jìn)行探究。

實(shí)驗(yàn)次數(shù)1234567

拉力（鉤碼總重）F/N0123456

彈簧伸長(zhǎng)量AL/cm00.400.801.701.602.002.40

甲乙丙

（1）進(jìn)行實(shí)驗(yàn)后，小龍記錄數(shù)據(jù)如上表，其中一組錯(cuò)誤數(shù)據(jù)是,修改后根據(jù)表中的數(shù)據(jù)在圖乙

中作出拉力和伸長(zhǎng)量的關(guān)系圖；

（2）由圖像可驗(yàn)證小龍的猜想是的（選填“正確”或“錯(cuò)誤”）；

（3）小龍想要制作彈簧測(cè)力計(jì)，他選了P、Q兩根規(guī)格不同的彈簧進(jìn)行測(cè)試，繪制出如圖丙所示圖像，圖

像中只有0A段和OB段是彈性形變，若要制作量程較大的彈簧測(cè)力計(jì)，他應(yīng)選用彈簧；若要制作

精確度較高的彈簧測(cè)力計(jì)，他應(yīng)選用彈簧O

16.如表所示是''探究重力與質(zhì)量的關(guān)系”時(shí)得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。

G

被測(cè)物體質(zhì)量m/kg重力G/N

物體10.10.98

物體20.21.96

物體30.32.94

(1)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，需要的測(cè)量工具是彈簧測(cè)力計(jì)和；

(2)在測(cè)重力時(shí)，必須使彈簧測(cè)力計(jì)豎直，因?yàn)椋?/p>

(3)分析表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，得出結(jié)論是：;

(4)下列圖象中，能正確反映“物體所受的重力跟它的質(zhì)量的關(guān)系”的是

(5)若干年后，小明在我國(guó)建成的太空站工作時(shí)，你認(rèn)為他用同樣的器材(選填“能”或“不

能”)完成該探究。

五、計(jì)算題

17.月球?qū)ξ矬w的引力只有地球上物體所受重力的工，在地球上用彈簧測(cè)力計(jì)稱得物重是30N,問(wèn)這一物體

6

在月球上稱重，物重是多少？質(zhì)量是多少？(g=10N/kg)

18.小陳是一名卡車司機(jī)，他駕駛的卡車自重8.5X10N,車上載有40袋水泥，每袋水泥的質(zhì)量為50kg。

當(dāng)他駕駛卡車經(jīng)過(guò)一座橋時(shí)，剛要上橋，卻看到立在橋頭的限重標(biāo)志牌(如圖所示)。(g取10N/kg)問(wèn)：

(1)卡車和水泥的總重力是多少？

(2)小陳的卡車能否安全通過(guò)這座橋?

參考答案

1.C

2.B

3.A

4.D

5.D

6.C

7.D

8.B

9.相互的；方向

10.上升；力可以改變物體的形狀

11.0.2；2.8

12.不變；不同；運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；物體間力的作用是相互

13.解：如圖所示：

15.(1)1.70cm

(2)正確

(3)B；A

16.(1)天平

(2)重力的方向是豎直向下的

(3)物體所受重力與質(zhì)量成正比

(4)B

(5)不能

17.解：物體在月球是所受的重力6臼=工G=Zx30N=5N

月6地6

因質(zhì)量是物體的固有屬性，與物體的形狀、狀態(tài)、所處的位置無(wú)關(guān)，所以，物體在月球上的質(zhì)量和在地球

上的質(zhì)量相等，由G=mg知道，物體的質(zhì)量m=m=鼠=」^-=3kg

地月g地10N/kg

答：這一物體在月球上稱重，物