梁結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)和制作實(shí)驗(yàn)教學(xué)設(shè)計(jì)初稿

梁結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)和制作教學(xué)設(shè)計(jì)一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：通過(guò)梁的設(shè)計(jì)和制作，體驗(yàn)設(shè)計(jì)與制作的過(guò)程，使學(xué)生經(jīng)歷技術(shù)設(shè)計(jì)的一般過(guò)程，了解合理結(jié)構(gòu)的重要性，體會(huì)設(shè)計(jì)與制作的關(guān)系，為今后教學(xué)奠定基礎(chǔ)。二、學(xué)習(xí)重點(diǎn)：體驗(yàn)設(shè)計(jì)一般過(guò)程難點(diǎn)：按設(shè)計(jì)方案制作梁三、總體設(shè)計(jì)思路四人一組，以一張A3硬卡紙（不能再用其它紙質(zhì)材料）為主要材料，設(shè)計(jì)制作一塊長(zhǎng)297mm，寬45mm，高35mm的梁（要求梁外部不能為長(zhǎng)方體，不能貼材料），并對(duì)梁進(jìn)行跨度240mm的承重試驗(yàn)。要求學(xué)員每個(gè)先設(shè)計(jì)一種方案，然后小組對(duì)設(shè)計(jì)方案進(jìn)行分析，并選擇一種設(shè)計(jì)方案進(jìn)行制作，以體現(xiàn)設(shè)計(jì)方案交流、選擇、優(yōu)化的思想。材料準(zhǔn)備：材料：A3硬卡紙101膠水。工具：鋼尺，平頭剪刀，美工刀，用塑料墊板，鉛筆，三角板。輔助工具（承重試驗(yàn)）：長(zhǎng)100mm×20mm以上棍子一根，尼龍繩若干，鑄鐵1公斤8只。其他16開(kāi)課志表×1，草稿紙×4四、培訓(xùn)流程設(shè)計(jì)：時(shí)間安排：內(nèi)容時(shí)間（分）備注1材料分發(fā)預(yù)發(fā)2目標(biāo)分析講解153學(xué)員分組、設(shè)計(jì)104設(shè)計(jì)交流優(yōu)化55實(shí)物制作50分發(fā)A3硬卡紙6技術(shù)試驗(yàn)57評(píng)價(jià)與教學(xué)研討51、預(yù)發(fā)工具材料。2、目標(biāo)分析講解：設(shè)計(jì)目標(biāo)，外觀有一定的限制梁，而是梁的承載能力要大。以紙梁設(shè)計(jì)制作為載體，經(jīng)歷設(shè)計(jì)的一般過(guò)程。A、設(shè)計(jì)分析：1）、功能：使紙梁達(dá)到一定的承重目的。2）、材料：硬卡紙，特點(diǎn)：抗拉性能好，抗壓性能很差。3）、形狀：外形：四棱柱狀。涉及問(wèn)題抗壓、抗彎。中間加強(qiáng)：兩邊，上端，采用加強(qiáng)的方式，原理。穩(wěn)定。截面四邊形結(jié)構(gòu)，穩(wěn)定性差，需要加強(qiáng)。制作。采用哪些步驟，先作什么，后作什么，才能達(dá)到設(shè)計(jì)目標(biāo)。制作精度。B、方案確定，解決以下問(wèn)題1）、加強(qiáng)方式2）、提高穩(wěn)定方法3）、制作步驟要考慮限制條件：外部不能貼材料。C、方案表達(dá)草圖、三視圖加文字說(shuō)明3、學(xué)員分組、設(shè)計(jì)1）單獨(dú)設(shè)計(jì)：設(shè)計(jì)分析，方案形成，方案表達(dá)2）設(shè)計(jì)交流：四人一組，設(shè)計(jì)方案比較，確定一個(gè)方案，方案優(yōu)化4、制作：分發(fā)A3硬卡紙，分工合作。5、技術(shù)試驗(yàn)，形成技術(shù)試驗(yàn)報(bào)告承重試驗(yàn)由小組學(xué)員實(shí)施，培訓(xùn)老師監(jiān)督（看間距是否達(dá)到）。6、評(píng)價(jià)與教學(xué)研討填寫課志，分析得失，并請(qǐng)制作及承重試驗(yàn)相對(duì)比較成功的學(xué)員講解設(shè)計(jì)方案。五、活動(dòng)的目的和要求：1、活動(dòng)的目的我們的目的是通過(guò)梁的設(shè)計(jì)和制作實(shí)驗(yàn)，1：使大家經(jīng)歷技術(shù)設(shè)計(jì)的一般過(guò)程，有問(wèn)題的明確、方案的確定和表達(dá)、模型制作、技術(shù)試驗(yàn)。2：也體會(huì)到與理想化的設(shè)計(jì)過(guò)程有一定的區(qū)別，比如畫圖樣的表達(dá)，有時(shí)用三視圖有一定的難度，3：了解合理結(jié)構(gòu)的重要性，體會(huì)設(shè)計(jì)與制作的關(guān)系，為今后設(shè)計(jì)與制作奠定基礎(chǔ)。2、兩點(diǎn)要求首先，心里要重視。要求大家不要小看紙梁設(shè)計(jì)制作，這里邊還是有講究的。比如：在什么地方加強(qiáng)，采取什么措施；我設(shè)計(jì)得很好，但制作有難度，或作不出來(lái)。等等。第二，積極參與，獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。運(yùn)用一些知識(shí)，特別力學(xué)上知識(shí)，技術(shù)與設(shè)計(jì)2提到力：壓力拉力扭轉(zhuǎn)力彎曲力剪切力等，要了解紙梁在承重過(guò)程中的應(yīng)力情況。梁結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)與制作課志姓名合作者姓名:項(xiàng)目?jī)?nèi)容設(shè)計(jì)方案表達(dá)（視圖、草圖）設(shè)計(jì)方案文字說(shuō)明承重試驗(yàn)重量承受時(shí)間