2025年湖北省仙桃榮懷校初三下學期第9周生物試題測試題含解析_第1頁
2025年湖北省仙桃榮懷校初三下學期第9周生物試題測試題含解析_第2頁
2025年湖北省仙桃榮懷校初三下學期第9周生物試題測試題含解析_第3頁
2025年湖北省仙桃榮懷校初三下學期第9周生物試題測試題含解析_第4頁
2025年湖北省仙桃榮懷校初三下學期第9周生物試題測試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

2025年湖北省仙桃榮懷校初三下學期第9周生物試題測試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內,不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內,第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y束后,請將本試卷和答題卡一并交回。1、下列描述的情境中,屬于生物影響環(huán)境的是()A.忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開 B.千里之堤,潰于蟻穴C.春風又綠江南岸,明月何時照我還 D.不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀2、因“超級雜交水稻”畝產破900公斤,而被譽為“雜交水稻之父”的人物是A.法布爾B.袁隆平C.巴斯德D.孟德爾3、下列關于生物體結構層次的敘述,正確的是()A.橘子的果皮和其中“筋絡”在同一器官內,卻屬于不同的組織B.我們平時吃的海帶、紫菜主要是它們的葉C.松果是有果皮包著種子的果實D.草履蟲的結構層次:細胞→組織→器官→系統(tǒng)→個體4、蘑菇和霉菌的共同特征不包括()A.菌體是由菌絲構成的B.體內不含有葉綠素,營養(yǎng)方式為異養(yǎng)C.都是多細胞個體的原核生物D.都能進行孢子生殖5、下列可以作為監(jiān)測空氣污染程度的指示植物的是A.藻類植物 B.苔蘚植物 C.蕨類植物 D.種子植物6、下列屬于動物先天性行為的是()A.猴子騎車 B.談虎色變 C.蜘蛛結網 D.老馬識途7、下面對骨骼肌的敘述中不正確的是()A.骨骼肌受到刺激后都能收縮B.在體內,骨骼肌受神經系統(tǒng)的控制C.骨骼肌的兩端分別固著在同一骨上D.一塊骨骼肌至少跨過一個關節(jié)8、下列實驗中沒有應用“淀粉遇碘變藍色”特性的是()A.饅頭在口腔內的變化 B.觀察玉米種子的結構C.觀察根毛和根尖的結構 D.觀察酵母菌9、如圖是“測定反應速度”的探究實驗,下列敘述錯誤的是A.感受器在被試者的視網膜中B.需測量多次并求平均值C.反射的神經中樞位于小腦D.效應器是指被試者的傳出神經末梢與手指肌肉10、大多數魚類一次產卵量可達數萬粒甚至數百萬粒以上,但魚苗殘廢率很高,因此發(fā)育成魚的數量很少,這些魚的高產卵量的現象是()A.一種適應性B.適應的相對性C.人工選擇的結果D.受非生物因素制約的結果11、地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是A.森林生態(tài)系統(tǒng) B.草原生態(tài)系統(tǒng) C.海洋生態(tài)系統(tǒng) D.生物圈12、與觀察法相比,實驗法具有的特點是()A.需要在野外的狀態(tài)下B.在研究者設計的環(huán)境中觀察動物C.不施加外界的影響D.不需要做認真的記錄13、下列有關微生物的敘述正確的是()A.①只能寄生在活的細胞內B.②通過形成芽袍繁殖后代C.人們制作酸奶、泡菜離不開③D.②③都屬于真核生物14、下列關于細菌、真菌及病毒的敘述中,正確的是()A.真菌和大多數細菌都只能利用現成的有機物B.細菌和真菌結構上的主要區(qū)別是有無莢膜C.噬菌體一般是寄生在動物細胞里進行繁殖D.抗生素只能殺死致病細菌,不會殺死其他細菌15、下列關于呼吸系統(tǒng)的說法,正確的是()A.呼吸系統(tǒng)的組成是氣管和肺B.呼吸道內有骨或軟骨做支架C.鼻黏膜分泌的黏液主要作用是溫暖吸入的空氣D.痰的形成發(fā)生在喉部16、流感、流感病人、流感病人的飛沫、流感病毒分別屬于①傳染源②病原體③傳播途徑④傳染?、菀赘腥巳篈.④③①② B.②⑤①④ C.④⑤③② D.④①③②17、以下關于野生動植物的保護措施中,不正確的是()A.不能亂砍濫伐森林,亂捕殺動物 B.積極參加“植樹節(jié)”、“愛鳥周”等活動C.要控制污染物的排放 D.把野生的動植物全部集中到動、植物園中18、下列動物行為中,屬于防御行為的是A.蜻蜓點水 B.枯葉蝶形似枯葉 C.孔雀開屏 D.大雁南飛19、自然界中的動物多種多樣,他們在形態(tài)、結構和生理上都能適應一定環(huán)境.下列關于物類群的敘述中,正確的是()A.B的體色與環(huán)境相似,有保護作用B.A、E身體都分節(jié),都屬于節(jié)肢動物C.A與B、C、D、E比較,它身體柔軟屬于軟體動物D.C和E體表的外骨骼能保護和減少內水分的蒸發(fā)20、袋裝牛奶采用是下列哪種保鮮方法()A.巴斯德消毒法 B.脫水法C.腌制法 D.真空包裝法21、某班同學對人群中雙眼皮和單眼皮(顯性基因用B表示,隱性基因b表示)的遺傳情況進行抽樣調查,得到以下數據,請回答相關問題:組別婚配方式被調查家庭數目子女單眼皮雙眼皮1父母均為單眼皮516002父母均為雙眼皮8426743父母一方為單,一方為雙16456128(1)父母均為雙眼皮,而子女為單眼皮,此現象稱為_______。(2)根據表中第2組數據可以推測,單眼皮為_______性狀。(3)若第3組中家庭父親為單眼皮,母親為雙眼皮,生了一個單眼皮的孩子,則父親、母親的基因組成分別是_________________。(3)從第2組數據可以看出,父母均為雙眼皮,子女有的單眼皮,有的雙眼皮,雙眼皮子女的基因組成是___________________。(4)如果第1組中某家庭的單眼皮母親做了雙眼皮手術,那么她能生成雙眼皮的孩子的概率為________。22、艾滋病是由人類免疫缺陷病毒引起的一種嚴重傳染病。艾滋病病毒(HIV)侵入人體后破壞人體的免疫功能,使人體發(fā)生多種難以治愈的感染和腫瘤,最終導致死亡。感染艾滋病病毒2~6周后才能從血液中檢測出艾滋病病毒抗體,但在能測出抗體之前已具有傳染性。艾滋病病毒(HIV)主要存在于血液、精液、陰道分泌物中,乳汁、傷口滲出液中也含有HIV。請根據材料,回答下列問題:從傳染病的特點看,艾滋病病毒(HIV)屬于_____。從傳染病流行的環(huán)節(jié)看,艾滋病患者屬于_____?;颊哐褐械陌滩〔《究贵w是患者自身對抗HIV而產生的____免疫。根據資料分析,艾滋病的傳染途徑不包括(_____)A.血液傳播B.性傳播C.空氣傳播D.母嬰傳播若我們身邊有艾滋病患者,我們應該怎樣與之相處?_____。

參考答案1、B【解析】

生物生存在一定的環(huán)境中,環(huán)境影響生物,生物適應環(huán)境,同時生物也影響環(huán)境,生物與環(huán)境之間相互依賴,相互影響。【詳解】A.“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”體現了環(huán)境對生物的影響。不符合題意;B.“千里之堤,潰于蟻穴”是指千里長的大堤,往往因螞蟻洞穴而崩潰,說明了生物能影響環(huán)境。符合題意;C.“春風又綠江南岸,明月何時照我還”體現了環(huán)境對生物的影響。不符合題意;D.“不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀”體現了環(huán)境對生物的影響。不符合題意。故選B。2、B【解析】

袁隆平,北京人,漢族,運用生物科學技術,培育出舉世聞名的雜交水稻,是著名的雜技水稻之父。【詳解】法布爾,法國昆蟲學家,動物行為學家,代表作《昆蟲記》,A錯誤;袁隆平培育出來了雜交水稻,提高了水稻的產量,是著名的世界雜交水稻之父,B正確;巴斯德在微生物學上具有突出貢獻,被稱為“微生物學之父”,C錯誤;孟德爾是遺傳學的奠基人,被譽為現代遺傳學之父,D錯誤。掌握科學家的主要貢獻是解題的關鍵。3、A【解析】

受精卵經過細胞分裂、分化,形成組織、器官,進一步構成系統(tǒng)或植物體,然后由系統(tǒng)構成動物體。【詳解】橘子的果皮和筋絡都在果實這一器官內,但是果皮屬于保護組織,筋絡屬于輸導組織,A正確;

海帶、紫菜屬于藻類植物,沒有真正的根、莖、葉,B錯誤;

松樹屬于裸子植物,種子外無果皮包被,C錯誤;

草履蟲是單細胞生物,身體只有一個細胞構成,D錯誤。掌握動植物體的結構層次。4、C【解析】蘑菇和霉菌都屬于多細胞真菌,由大量的菌絲組成,真菌的細胞內有細胞核,能產生孢子,靠孢子來繁殖新個體,體內無葉綠素,營養(yǎng)方式為異養(yǎng),靠現成的營養(yǎng)物質來維持生活,ABD正確;蘑菇和霉菌都屬于多細胞真菌,由大量的菌絲組成,真菌的細胞內有細胞核,屬于真核生物,C錯誤。

故選C。5、B【解析】苔蘚植物植株矮小,多生活在潮濕的環(huán)境中。苔蘚植物的葉只有一層細胞,二氧化硫等有毒氣體可以從背腹兩面侵入葉細胞,使苔蘚植物的生存受到威脅。人們利用苔蘚植物的這個特點,把它作為監(jiān)測空氣污染程度的指示植物。6、C【解析】

(1)先天性行為是動物生來就有的,由動物體內的遺傳物質決定的行為,是動物的一種本能,不會喪失.

(2)后天學習行為是動物出生后,在動物的成長過程中,通過生活經驗和學習逐漸建立起來的新的行為.【詳解】ACD、猴子騎車、老馬識途、談虎色變,都是通過生活經驗和學習逐漸建立起來的學習行為.不符合題意。

B、蜘蛛結網是生來就有的,由遺傳物質決定的先天性行為.因此屬于先天性行為的是蜘蛛結網.B符合題意。考查對先天性行為和學習行為的區(qū)分。7、C【解析】試題分析:骨骼肌由肌腱和肌腹兩部分組成,同一塊骨骼肌的兩端跨過關節(jié)分別固定在兩塊不同的骨上,骨骼肌有受刺激收縮的特性,骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能將骨推開,因此一個動作的完成總是由兩組肌肉相互配合活動,共同完成的,據上分析,骨骼肌兩端的肌腱分別固定在同一塊骨的兩端是錯誤的??键c:此題考查的是骨骼肌的特點和功能。點評:此題是道基礎題,解答此題的關鍵是熟記骨骼肌的結構特點。8、C【解析】

利用淀粉遇碘變藍色特性可用于檢測淀粉,也可用于細胞染色?!驹斀狻筐z頭中含有大量淀粉,淀粉在口腔內是否變化,可用淀粉遇碘變藍色特性檢測,A正確。玉米種子中,儲存營養(yǎng)的結構為胚乳,含有淀粉;可用淀粉遇碘變藍色特性檢測,B正確。觀察根毛和根尖的結構,直接使用放大鏡和顯微鏡觀察,C錯誤。觀察酵母菌,利用淀粉遇碘變藍色特性進行細胞染色,D正確。理解淀粉遇碘變藍色特性。9、C【解析】

測定反應速度的活動是由大腦皮層參與的條件反射。反射的神經中樞不是位于小腦?!驹斀狻緼.測定反應速度時,需要被測試者的眼睛看著尺子下落,視覺形成的感受器在視網膜,視覺形成部位在大腦皮層視覺中樞,故A正確;B.進行測試時,需要進行多次測量,最后求平均值作測試者的反應速度,可以減小實驗誤差,B正確;C、測定反應速度的活動是由大腦皮層參與的條件反射,反射的神經中樞位于大腦皮層視覺中樞,而不是位于小腦,C錯誤;D、在測試中,測試者看見尺子下落后,迅速用手指捏住尺子,因此,在這個反射狐中,效應器就是被測試者的傳出神經末梢與手指肌肉。D正確。故選C。根據測定反應速度的實驗進行解答,注意與反射的內容進行結合。10、A【解析】生物對環(huán)境的適應是普遍存在的.現在生存的每一種生物,都具有與環(huán)境相適應的形態(tài)結構、生理特征或行為.動物在形態(tài)、結構、生理和行為等方面也有許多適應性特征.例如:在一個繁殖季節(jié)里,大多數魚類一次產卵量可達數萬粒甚至數百萬粒以上,由于魚的卵是在水中完成受精作用,所以成活率極低,為了適應這樣的環(huán)境,利于需要產下很多卵,來保證后代的成活.這是對環(huán)境的一種適應.故選A11、D【解析】

地球上所有生物和它們所生存的環(huán)境共同構成的生態(tài)系統(tǒng)就是生物圈,生物圈是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)?!驹斀狻可锶κ巧锱c環(huán)境構成的一個統(tǒng)一的整體,是最大的生態(tài)系統(tǒng),它包括了地球上所有的生物及其生存的全部環(huán)境,它為生物提供了營養(yǎng)物質、陽光、空氣、水、適宜的溫度和一定的生存空間等生存的基本條件,適合生物的生存,它包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面三個部分.在生物圈中生物之間通過食物鏈和食物網進行物質和能量的流動.

故選D。

解答此題的關鍵是知道生物圈的范圍。12、B【解析】

此題考查的是實驗法與觀察法的聯(lián)系與區(qū)別。據此解答。【詳解】研究動物行為的方法主要有觀察法和實驗法。觀察法要求觀察者對動物不施加任何影響,真實觀察并記錄。在科學探究過程中,有些問題單憑觀察是難以得出結論的。這時就需要通過實驗來探究.實驗當然也離不開觀察,但與單純的觀察不同的是,實驗是在人為控制研究對象的條件下進行的觀察。實驗法強調根據研究目標的需要而改變動物的生活條件,在改變的環(huán)境下觀察動物的行為反應。選項A、C、D均不符合題意。故選B。解答此題的關鍵是知道科學探究的基本方法。13、A【解析】

(1)圖中①病毒、②細菌、③酵母菌.(2)病毒沒有細胞結構,僅由蛋白質外殼和內部的遺傳物質組成,不能獨立生存,只有寄生在活細胞里才能進行生命活動.(3)細菌是原核生物,酵母菌是真核生物,人們制作酸奶、泡菜離不開乳酸菌?!驹斀狻緼、①病毒不能獨立生活,只能寄生在活的細胞內,正確;B、②通過分裂繁殖后代而不是形成芽袍繁殖后代,錯誤;C、人們制作酸奶、泡菜離不開乳酸菌而不是③酵母菌,錯誤;D、②細菌屬于原核生物,③酵母菌屬于真核生物,而不是都屬于真核生物,錯誤病毒的形態(tài)結構及生命活動特點,細菌的繁殖,細菌屬于原核生物,酵母菌屬于真核生物,人類對細菌和真菌的應用14、A【解析】試題分析:細菌和真菌都沒有葉綠體,必須依靠現成的有機物生活,營養(yǎng)方式是異養(yǎng)有寄生也有腐生,A符合題意;細菌和真菌結構上的主要區(qū)別是沒有細胞核,B不符合題意;噬菌體屬于病毒,病毒沒有細胞結構,主要由內部的核酸和外部的蛋白質外殼組成,不能獨立生存,只有寄生在活細胞里才能進行生命活動,一旦離開就會變成結晶體,C不符合題意;抗生素可以用來治療相應的細菌性疾病,如青霉素是一種著名的抗生素,它是由真菌中的青霉菌產生的,可以治療多種細菌性疾病,會殺死其他細菌,D不符合題意。考點:細菌的營養(yǎng)方式和生殖方式;真菌的形態(tài)結構、營養(yǎng)方式和生殖方式的特點。15、B【解析】

呼吸系統(tǒng)包括呼吸道和肺,呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管;呼吸道都有骨或軟骨作支架,保證呼吸道內的氣流通暢;鼻腔內有鼻毛,可以阻擋灰塵,鼻腔的內表面的鼻黏膜分泌的黏液可使吸入的空氣清潔、濕潤;鼻黏膜內豐富的毛細血管能溫暖吸入的空氣?!驹斀狻緼.呼吸系統(tǒng)的組成是呼吸道和肺,呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管,是氣體進出的通道,肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官,完成氣體交換,故A錯誤。B.呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管,呼吸道都有骨或軟骨做支架,能保證氣流通暢,故B正確。C.鼻腔內有鼻毛,可以阻擋灰塵,鼻腔的內表面的鼻黏膜分泌的黏液可使吸入的空氣清潔、濕潤;鼻黏膜內豐富的毛細血管能溫暖吸入的空氣,故C錯誤。D.氣管和支氣管中對痰的形成起主要作用的是腺細胞和纖毛,當黏膜上的纖毛向喉部擺動時,把外來的塵粒、細菌等和黏液一起送到咽部,通過咳嗽排出體外,形成痰,故D錯誤。故選B。解答此類題目的關鍵是理解掌握呼吸系統(tǒng)的組成和呼吸道的結構特點以及功能。16、D【解析】流感是由流感病毒引起的傳染病,流感病毒是病原體,流感病人是能夠散播病原體的傳染源,流感病人的飛沫屬于傳播途徑。17、D【解析】

此題考查的是保護生物多樣性的知識,思考作答?!驹斀狻緼、保護生物多樣性首先要保護生物的棲息環(huán)境,保護生態(tài)系統(tǒng)的多樣性是保護生物多樣性的根本措施.亂砍濫伐森林,亂捕殺動物等這些行為都不利于生物多樣性的保護,不符合題意。B、參加植樹節(jié),參加愛鳥周活動等能多植樹造林,愛護了鳥類,從而保護了鳥類的棲息環(huán)境,保護了鳥類等生物的多樣性,不符合題意。C、污染物排放,會污染生物的棲息環(huán)境,影響生態(tài)系統(tǒng)中生物的生存,因此為保護生物的多樣性,我們要控制污染物的排放,不符合題意。D、野生環(huán)境是野生動植物最好的、自然的棲息場所,因此我們要盡量不要把野生動植物集中在動植物園中,應該使之自由的生活在大自然中,符合題意。故選D。解答此題的關鍵是知道保護生物多樣性的措施。18、B【解析】蜻蜓點水是在產卵,屬于繁殖行為,A不符合題意??萑~蝶形似枯葉是擬態(tài),不易被天敵捕食,屬于防御行為,B符合題意。

孔雀開屏是為了吸引異性,屬于繁殖行為,C不符合題意。大雁南飛屬于節(jié)律行為,D不符合題意。19、A【解析】試題分析:動物適應環(huán)境的兩種最基本方式是本能和學習。自然界中的動物多種多樣,他們在形態(tài)、結構和生理上都能適應一定環(huán)境。A、B青蛙的體色與環(huán)境相似,有保護作用,A正確。B、節(jié)肢動物的特征是身體有許多體節(jié)構成的,并且分部,體表有外骨骼,A、E身體都分節(jié),但A屬于環(huán)節(jié)動物而E屬于節(jié)肢動物,B錯誤。C、A的體內無脊椎,柔軟但屬于環(huán)節(jié)動物,C錯誤。D、C蜥蜴屬于爬行動物,體表覆蓋角質鱗片,E的體表有外骨骼,能保護和減少體內水分的蒸發(fā),D錯誤.故選A。【考點定位】本題考查的是動物的分類,中等題,屬于了解層次。20、A【解析】

食物腐敗變質是由于微生物的生長和大量繁殖而引起的。根據食物腐敗變質的原因,食品保存就要盡量的殺死或抑制微生物的生長和大量繁殖?!驹斀狻渴称焚A存的原理都是把食品內的細菌和真菌殺死或抑制它們的生長和繁殖。傳統(tǒng)的食品保存方法有鹽腌、糖漬、干制、酒泡等?,F代的貯存方法主要有罐藏、脫水、冷凍、真空包裝、添加防腐劑等。針對不同食品的特性采取不同的方法。保存牛奶的巴氏消毒法是通過高溫滅菌來殺死細菌、真菌等微生物,從而達到保存牛奶的目的。所以生產袋裝牛奶時采用的保鮮方法是巴斯德消毒法。故選:A。解答此類題目的關鍵是知道保存食品的原理,掌握常見的食品保存的方法。21、(1)變異;遺傳;(2)2;隱性;(3)Bb;bb;(4)BB或Bb;(5)不能;因為手術沒有改變遺傳物質(基因)?!窘馕觥吭囶}分析:(1)遺傳是指親子間的相似性,變異是指親子間和子代個體間的差異。父母為雙眼皮,而子女為單眼皮,體現了親子代之間性狀的差異,此現象稱為變異。父母為雙眼皮,子女為雙眼皮,此現象稱為遺傳。(2)表中第2組父母均為雙眼皮,子女中出現了單眼皮,因此新出現的性狀單眼皮一定是隱性性狀,雙眼皮是顯性性狀。(3)如果顯性基因用B表示,隱性基因用b表示,單眼皮孩子的基因組成是bb,因此雙眼皮父親遺傳給單眼皮孩子的基因一定是b。所以雙眼皮父親的基因組成為Bb,遺傳圖解如圖:.因此該家庭中父親的基因組成為Bb,母親的基因組成為bb。(4)如果顯性基因用B表示,隱性基因用b表示,單眼皮孩子的基組成是bb,因此雙眼皮父親遺傳給單眼皮孩子的基因一定是b。所以雙眼皮父親的基因組成為Bb,遺傳圖解如圖2:可見雙眼皮子女的基因是BB或Bb。(5)如果第1組某家庭的單眼皮母親做了雙眼皮手術,而體內控制眼瞼性狀的基因沒有改變還是bb,因此屬于不可遺傳的變異。所以她不能生出雙眼皮孩子,因為手術

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論