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文檔簡(jiǎn)介

何有理數(shù)的乘法課件知識(shí)回顧:

2、在小學(xué)里我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了正有理數(shù)和零的乘法運(yùn)算,請(qǐng)同學(xué)們?cè)囈辉嚕?、請(qǐng)你向同伴描述有理數(shù)加法法則減法法則。3×2=3.5×4=-3.5×4=?-3×(-2)=?2.9有理數(shù)的乘法第一課時(shí)有理數(shù)的乘法法則黃柏初中數(shù)學(xué)組何遠(yuǎn)均lO一只蝸牛沿直線爬行,它現(xiàn)在的位置在l上的點(diǎn)O規(guī)定:方向:向左為負(fù),向右為正試一試:(1)如果蝸牛一直以每分鐘3cm的速度向右爬行,2分鐘后它在什么位置?lO2462分鐘后蝸牛應(yīng)在O點(diǎn)的右邊6cm處??梢员硎緸椋?+2)×(+3)=+6(2)如果蝸牛一直以每分鐘3cm的速度向左爬行,2分鐘后它在什么位置?lO-2-4-63分鐘后蝸牛應(yīng)在O點(diǎn)的左邊6cm處??梢员硎緸椋?-3)×(+2)=-6尋找規(guī)律(1)想一想

3×2

=6

(-3)×2=-6

比較上面兩個(gè)算式,有什么發(fā)現(xiàn)?(因數(shù)、積的符號(hào),積的絕對(duì)值)我發(fā)現(xiàn):

兩數(shù)相乘,把其中一個(gè)因數(shù)換成它的相反數(shù),所得的積是原來(lái)積的相反數(shù).(2)試一試兩數(shù)相乘,把其中一個(gè)因數(shù)換成它的相反數(shù),所得的積是原來(lái)積的相反數(shù).由3×2=6

和-3×2=-6可得:

3×(-2)=(-3)×(-2)=-3×0=-6

60

3×2=6-3×(-2)=6(-2)×0=03×(-2)=-6(-3)×2=-6再觀察:

如何確定兩個(gè)有理數(shù)的積的符號(hào)和絕對(duì)值?從以上得出的幾個(gè)算式,你能發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律?綜合如下:(1)(+2)×(+3)=+6(2)(-2)×(-3)=+6(3)2×(-3)=-6(4)(-2)×3=-6(5)-3×0=00×2=0有理數(shù)乘法法則兩數(shù)相乘,同號(hào)得正,異號(hào)得負(fù),并把絕對(duì)值相乘。任何數(shù)同0相乘,都得0。運(yùn)算方法:有理數(shù)相乘,先確定積的__________,再確定積的__________。符號(hào)

絕對(duì)值知識(shí)概括當(dāng)有一個(gè)因數(shù)為零時(shí)積為零。例如:(-5)×(-3)(-5)×(-3)=+()5×3=15所以(-5)×(-3)=+15.

---------------同號(hào)兩數(shù)相乘

------------得正-----------------把絕對(duì)值相乘

再如:(-6)×4(-6)×4=-()6×4=24所以(-6)×4=-24.--------------異號(hào)兩數(shù)相乘

-----------------得負(fù)

----------------------把絕對(duì)值相乘

合作交流、嘗試練習(xí)1、例題(1)(-5)×(-6)(2)(-

)×4

(3)(-)×2、(口答)確定下列兩數(shù)的積的符號(hào):

(1)5×(-3)(2)(-3)×3(3)(-2)×(-7)(4)×-54-24603.計(jì)算(口答):(1)6×(-9)=(2)(-4)×6=(3)(-6)×(-1)=(4)(-6)×0=(5)×(-)=(6)(-)×=4、計(jì)算并找規(guī)律:

(1)3×(-1);(5)(-5)×1;

(2)×(-1);(6)0×1;

(3)(-6)×(-1);(7)2×1;

(4)0×(-1);(8)7×1想一想:你能發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律?一個(gè)數(shù)與1相乘,積是什么?一個(gè)數(shù)與(-1)相乘呢?1、如果a×b=0,則這兩個(gè)數(shù)()A、都等于0,B、互為相反數(shù)C、有一個(gè)等于0,另一個(gè)不等于0;D、至少有一個(gè)等于0,2、已知-3×a是一個(gè)負(fù)數(shù),則()Aa>0Ba<0Ca≥0Da≤03、兩個(gè)有理數(shù)和為0,積為負(fù),則這兩個(gè)數(shù)的關(guān)系是()A兩個(gè)數(shù)均為0,B兩個(gè)數(shù)中一個(gè)為0C兩數(shù)互為相反數(shù),D兩數(shù)互為相反數(shù),但不為0。鞏固提高DAD(1)若ab﹥0,則必有()

A、a﹥0,b﹥0B、a﹤0,b﹤0C、a﹥0,b﹤0D、a,b同號(hào)(2)若ab=0則一定有()

A、a=b=0B、a=0C、a,b至少有一個(gè)為0D、a,b最多有一個(gè)為04、精心想一想5、a,b在數(shù)軸上如圖所示,則成立的是()0ab1··A:a+b>0B:a-b<0C:(a+b)×(a-b)>0D:a×b<0B請(qǐng)你選一選6、選擇題(1)3×(-)=()(A)(B)-(C)-(D)-3121-6153212(2)如果-6m是負(fù)數(shù),那么m的符號(hào)是()(A)m>0(B)m>0(C)m<0(D)m<0(3)a+b>0,且ab<0則有()(A)a>0,b>0(B)a<0,b<0(C)a、b異號(hào)(D)a、b異號(hào),且正數(shù)的絕對(duì)值較大CAD議一議(下列各式積的符號(hào)是什么呢?)2×3×(-4);2×(-3)×(-4);(-2)×(-3)×(-4

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