三年級品德與社會上冊 1.1 我愛我的家6教學(xué)設(shè)計 新人教版

三年級品德與社會上冊1.1我愛我的家6教學(xué)設(shè)計新人教版主備人備課成員課程基本信息1.課程名稱：三年級品德與社會上冊1.1我愛我的家

2.教學(xué)年級和班級：三年級1班

3.授課時間：2022年10月10日

4.教學(xué)時數(shù)：45分鐘核心素養(yǎng)目標(biāo)通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生將能夠：

1.培養(yǎng)家庭觀念：讓學(xué)生理解家庭的重要性，認(rèn)識到家庭成員之間的相互關(guān)愛和支持，培養(yǎng)學(xué)生的家庭責(zé)任感和家庭榮譽(yù)感。

2.提高道德素養(yǎng)：通過學(xué)習(xí)家庭中的道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則，使學(xué)生具備良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生的社會公德心和職業(yè)道德心。

3.增強(qiáng)社會意識：讓學(xué)生了解社會家庭的基本結(jié)構(gòu)和功能，認(rèn)識到自己在家庭和社會中的地位和責(zé)任，培養(yǎng)學(xué)生的社會參與意識和公民責(zé)任感。

4.提升自我認(rèn)知：通過反思自己的家庭角色和責(zé)任，幫助學(xué)生更好地認(rèn)識自己，培養(yǎng)學(xué)生的自我意識和自我管理能力。重點(diǎn)難點(diǎn)及解決辦法重點(diǎn)：

1.家庭的重要性和家庭成員之間的相互關(guān)系。

2.家庭中的道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則。

3.學(xué)生在家庭和社會中的角色和責(zé)任。

難點(diǎn)：

1.理解家庭對個人成長的影響。

2.實(shí)踐家庭中的道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則。

3.培養(yǎng)學(xué)生對家庭和社會的責(zé)任感。

解決辦法：

1.通過家庭情景劇、討論等方式，讓學(xué)生深入理解家庭的重要性和家庭成員之間的相互關(guān)系。

2.通過案例分析、角色扮演等方法，讓學(xué)生明白家庭中的道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則，并能夠在實(shí)際生活中應(yīng)用。

3.通過小組討論、家庭作業(yè)等方式，引導(dǎo)學(xué)生反思自己在家庭和社會中的角色和責(zé)任，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和參與意識。學(xué)具準(zhǔn)備多媒體課型新授課教法學(xué)法講授法課時第一課時師生互動設(shè)計二次備課教學(xué)方法與策略1.選擇適合教學(xué)目標(biāo)和學(xué)習(xí)者特點(diǎn)的教學(xué)方法：

-講授：教師通過講解和闡述家庭的重要性和家庭成員之間的相互關(guān)系，以及家庭中的道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則，幫助學(xué)生建立基礎(chǔ)知識。

-討論：組織學(xué)生進(jìn)行小組討論，分享對家庭的理解和感受，促進(jìn)學(xué)生之間的交流和思維碰撞。

-案例研究：提供家庭案例，讓學(xué)生分析案例中的道德行為和責(zé)任履行，培養(yǎng)學(xué)生的分析和應(yīng)用能力。

-項(xiàng)目導(dǎo)向?qū)W習(xí)：讓學(xué)生分組完成家庭角色扮演項(xiàng)目，通過實(shí)踐體驗(yàn)家庭中的角色和責(zé)任，增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐能力。

2.設(shè)計具體的教學(xué)活動：

-角色扮演：學(xué)生分組扮演家庭成員，通過模擬家庭情景，體驗(yàn)不同角色的責(zé)任和義務(wù)，增強(qiáng)學(xué)生對家庭關(guān)系和責(zé)任的理解。

-實(shí)驗(yàn)：設(shè)計家庭道德行為實(shí)驗(yàn)，讓學(xué)生在實(shí)驗(yàn)中體驗(yàn)道德行為對家庭氛圍的影響，培養(yǎng)學(xué)生的道德意識和行為習(xí)慣。

-游戲：設(shè)計家庭互動游戲，讓學(xué)生在游戲中學(xué)習(xí)家庭成員之間的合作和溝通技巧，提高學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

3.確定教學(xué)媒體和資源的使用：

-PPT：制作精美的PPT，展示家庭的重要性和家庭成員之間的相互關(guān)系，以及家庭中的道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則，吸引學(xué)生的注意力。

-視頻：播放家庭情景劇或真實(shí)家庭案例的視頻，讓學(xué)生通過觀看視頻深入理解家庭中的道德行為和責(zé)任履行。

-在線工具：利用在線討論平臺，讓學(xué)生進(jìn)行家庭角色扮演的討論和分享，促進(jìn)學(xué)生的互動和思考。教學(xué)流程一、導(dǎo)入新課（用時5分鐘）

同學(xué)們，今天我們將要學(xué)習(xí)的是《我愛我的家》這一章節(jié)。在開始之前，我想先問大家一個問題：“你們在日常生活中是否遇到過與家庭成員之間的矛盾和沖突的情況？”舉例說明：比如，兄弟姐妹之間爭奪玩具，或者父母對孩子的教育方式產(chǎn)生分歧。這個問題與我們將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容密切相關(guān)。通過這個問題，我希望能夠引起大家的興趣和好奇心，讓我們一同探索家庭中的相互關(guān)系和責(zé)任。

二、新課講授（用時10分鐘）

1.理論介紹：首先，我們要了解家庭的基本概念。家庭是由父母和子女組成的最小社會單位，它是個人成長的第一所學(xué)校，也是個人情感的港灣。

2.案例分析：接下來，我們來看一個具體的案例。這個案例展示了家庭成員之間的相互關(guān)愛和支持，以及他們?nèi)绾谓鉀Q問題。

3.重點(diǎn)難點(diǎn)解析：在講授過程中，我會特別強(qiáng)調(diào)家庭成員之間的相互關(guān)系和家庭責(zé)任這兩個重點(diǎn)。對于如何處理家庭矛盾和沖突這個難點(diǎn)部分，我會通過舉例和比較來幫助大家理解。

三、實(shí)踐活動（用時10分鐘）

1.分組討論：學(xué)生們將分成若干小組，每組討論一個與家庭成員之間的相互關(guān)系和責(zé)任相關(guān)的實(shí)際問題。

2.角色扮演：為了加深理解，我們將進(jìn)行一個家庭角色扮演活動。這個活動將演示家庭成員之間的互動和溝通技巧。

3.成果展示：每個小組將向全班展示他們的討論成果和角色扮演的活動。

四、學(xué)生小組討論（用時10分鐘）

1.討論主題：學(xué)生將圍繞“如何在家庭中履行自己的責(zé)任”這一主題展開討論。他們將被鼓勵提出自己的觀點(diǎn)和想法，并與其他小組成員進(jìn)行交流。

2.引導(dǎo)與啟發(fā)：在討論過程中，我將作為一個引導(dǎo)者，幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題并解決問題。我會提出一些開放性的問題來啟發(fā)他們的思考。

3.成果分享：每個小組將選擇一名代表來分享他們的討論成果。這些成果將被記錄在黑板上或投影儀上，以便全班都能看到。

五、總結(jié)回顧（用時5分鐘）

今天的學(xué)習(xí)，我們了解了家庭的基本概念、重要性和應(yīng)用。同時，我們也通過實(shí)踐活動和小組討論加深了對家庭成員之間的相互關(guān)系和責(zé)任的理解。我希望大家能夠掌握這些知識點(diǎn)，并在日常生活中靈活運(yùn)用。最后，如果有任何疑問或不明白的地方，請隨時向我提問。學(xué)生學(xué)習(xí)效果1.增強(qiáng)家庭觀念：學(xué)生將更加深刻地理解家庭的重要性，認(rèn)識到家庭成員之間的相互關(guān)愛和支持對于個人成長的重要性。他們將能夠認(rèn)識到家庭是個人情感的港灣，也是個人成長的第一所學(xué)校。

2.培養(yǎng)道德素養(yǎng)：學(xué)生將通過對家庭中的道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則的學(xué)習(xí)，具備良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣。他們將能夠在家庭中實(shí)踐尊重、關(guān)愛、合作等道德行為，并將其擴(kuò)展到社會生活中。

3.增強(qiáng)社會意識：學(xué)生將了解社會家庭的基本結(jié)構(gòu)和功能，認(rèn)識到自己在家庭和社會中的地位和責(zé)任。他們將能夠更好地理解社會參與意識和公民責(zé)任感，并積極參與社會活動。

4.提升自我認(rèn)知：通過反思自己在家庭中的角色和責(zé)任，學(xué)生將更好地認(rèn)識自己，并培養(yǎng)自我意識和自我管理能力。他們將能夠明確自己的家庭角色，并主動承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。

5.提高溝通技巧：通過家庭角色扮演和小組討論等實(shí)踐活動，學(xué)生將提高自己的溝通技巧和團(tuán)隊(duì)合作能力。他們將能夠更好地與家庭成員溝通，解決家庭中的矛盾和沖突。

6.培養(yǎng)解決問題的能力：通過案例分析和討論，學(xué)生將培養(yǎng)分析問題和解決問題的能力。他們將學(xué)會在面對家庭問題時，能夠冷靜思考、尋找解決方案，并采取適當(dāng)?shù)男袆印?/p>

7.提升批判性思維：通過對家庭案例的分析和討論，學(xué)生將提升批判性思維能力。他們將能夠從不同角度審視問題，并提出建設(shè)性的意見和建議。

8.增強(qiáng)自我反思能力：通過家庭作業(yè)和小組討論，學(xué)生將培養(yǎng)自我反思能力。他們將能夠定期反思自己在家庭中的行為和責(zé)任履行情況，并進(jìn)行自我改進(jìn)。板書設(shè)計1.家庭的重要性

-家庭是個人成長的第一所學(xué)校

-家庭是個人情感的港灣

-家庭成員之間的相互關(guān)愛和支持對個人成長的重要性

2.家庭成員的角色和責(zé)任

-父母的角色和責(zé)任：提供愛、關(guān)懷、教育和指導(dǎo)

-子女的角色和責(zé)任：尊重父母、遵守家庭規(guī)則、幫助家庭事務(wù)

3.家庭中的道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則

-尊重：家庭成員之間的相互尊重

-關(guān)愛：關(guān)心家庭成員的需求和感受

-合作：家庭成員之間的合作和支持

-誠實(shí)：家庭成員之間的誠實(shí)和信任

4.在家庭中履行責(zé)任的方法

-溝通：有效溝通和表達(dá)自己的想法和感受

-合作：與家庭成員合作解決問題和承擔(dān)家庭責(zé)任

-自我管理：管理自己的行為和情緒，做到自律

5.家庭矛盾和沖突的處理

-冷靜思考：遇到矛盾和沖突時，保持冷靜和理性

-尋找解決方案：尋找解決問題的方法和途徑

-采取行動：采取適當(dāng)?shù)男袆觼斫鉀Q問題

6.家庭中的道德行為實(shí)踐

-關(guān)愛家人：關(guān)心家庭成員的健康和幸福

-尊重他人：尊重家庭成員的意見和選擇

-助人為樂：樂于幫助家人和他人課后拓展1.拓展內(nèi)容：

-閱讀材料：推薦學(xué)生閱讀與家庭主題相關(guān)的文章或故事，如《家庭的力量》、《愛的五種語言》等，以加深對家庭重要性和家庭成員之間關(guān)系的理解。

-視頻資源：推薦學(xué)生觀看與家庭主題相關(guān)的視頻，如溫馨家庭短片、家庭教育節(jié)目等，以生動形象地展示家庭中的相互關(guān)愛和支持。

2.拓展要求：

-鼓勵學(xué)生利用課后時間進(jìn)行自主學(xué)習(xí)和拓展，讓學(xué)生進(jìn)一步深入思考家庭的重要性以及自己在家庭中的角色和責(zé)任。

-教師可提供必要的指導(dǎo)和幫助，如推薦閱讀材料、解答疑問等，幫助學(xué)生更好地理解和消化所學(xué)內(nèi)容。

-要求學(xué)生在課后撰寫一篇關(guān)于家庭主題