廣東省清遠(yuǎn)市英德市(2024年-2025年小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文)部編版課后作業(yè)(知識(shí)梳理)試卷(含答案)

廣東省清遠(yuǎn)市英德市(2024年-2025年小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文)部編版課后作業(yè)(知識(shí)梳理)試卷(含答案)

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書(shū)寫(xiě)（每題5分共1題）1）.讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。

（1）chílǐ有小魚(yú)在游，荷葉zhōnɡjiān有美麗的荷花，我好huānlè！

（2）春天到了，公園里niǎoyǔhuāxiāng。人們?cè)谶@里鍛煉shēntǐ，有的dǎ球，有的pǎo步，熱鬧極了。2、填空題（每題2分共5題）1）.加一加，變成新字，再組詞。爪+巴＝（

）大+可＝（

）戶+方＝（

）心+你＝（

）2）.讀拼音，寫(xiě)字詞。tàiyáng___gāoxìng___huǒbàn___shēnbiān___měihǎo___shuōh(huán)uà__kuàilè___qíngtiān

___3）.比一比，組詞語(yǔ)。

遠(yuǎn)(

)

拍(

)

色(

)

京(

)

運(yùn)(

)

怕(

)

爸(

)

涼(

)4）.我會(huì)根據(jù)學(xué)過(guò)的知識(shí)填空。

（1）舉頭望明月，低頭思_______。

（2）《小池》描寫(xiě)的是_______季的景色。是從樹(shù)蔭、_______、蜻蜓這些景物中看出來(lái)的。

（3）人之初，________，性相近，________。

（4）通過(guò)學(xué)習(xí)《一分鐘》，我明白了_______________。

（5）不知?jiǎng)t問(wèn)，不能則_____。

（6）鶯歌對(duì)_______，鳥(niǎo)語(yǔ)對(duì)花香。

（7）《小猴子下山》這個(gè)故事告訴我們___________________。

（8）《咕咚》這篇有趣的童話故事，告訴我們遇到事情時(shí)，不應(yīng)該盲目地跟風(fēng)，而要________________。5）.下面的句子應(yīng)該用什么樣的語(yǔ)氣去讀？讀一讀并試著加上合適的標(biāo)點(diǎn)。

（1）你知道小貓為什么喜歡白天睡覺(jué)嗎(

)

（2）夏天到了(

)天氣越來(lái)越熱(

)

（3）我正忙著捉蟲(chóng)子呢(

)3、選擇題（每題2分共3題）1）.給下列字選擇正確的讀音。

讓（

）A．yàngB．ràng2）.給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。

忽然（

）A．gūB．hū3）.“烏龜”的讀音為（

）A．wǔguīB．wūguǐC．wūguīD．wūgī4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.你養(yǎng)成整理自己東西的好習(xí)慣了嗎？看圖補(bǔ)充句子。我會(huì)_______________

我會(huì)___________________5、連線題（每題4分共2題）1）.認(rèn)一認(rèn)，連一連。

shūbāo

fēijī

xiǎochuán

dàxiàng2）.我會(huì)認(rèn)，也會(huì)連。

詞語(yǔ)

泥土

月兒

馬路

下棋

音樂(lè)

ní

tǔ

cí

yǔ

xià

qí

mǎ

lù

yuè

ér

yīn

yuè6、排序題（每題5分共2題）1）.排列句子。

(

)她的手里拿著一只青蛙，那青蛙的樣子很可憐。

(

)媽媽對(duì)我說(shuō)：“咱們把青蛙剁了喂雞?！?/p>

(

)一天，媽媽從田里回來(lái)。

(

)媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“聽(tīng)你的，把它放回田里去吧！”

(

)我不肯去，求媽媽說(shuō)：“青蛙能捉害蟲(chóng)，把它放了吧！”2）.組句，并讀一讀。

1．愛(ài)

吃

小牛

草

__________________________________

2．?huà)寢?/p>

在

電視

_________________________________7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷，對(duì)的選“√”，錯(cuò)的選“×”。

1．j→ie→jiē()

2．n→üe→nue()

3．x→üe→xue()

4．j→üe→jüe()

5．y→üe→yüe()

6．j→u→ju()

7．j→i→a→jiao()8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.延伸小閱讀。

牛兒田里耕地忙，

老虎山間當(dāng)大王。

懶豬圈中打呼嚕，

小狗身上抓癢癢。

雄鷹半空尋獵物，

燕子忙著造新房。

這首兒歌提到了牛兒、________、________等動(dòng)物。我喜歡這些動(dòng)物中的________，因?yàn)開(kāi)_______。9、書(shū)面表達(dá)（每題15分共1題）1）.我會(huì)看圖寫(xiě)幾句話。

烏龜馱（tuó）著什么？吸引了誰(shuí)來(lái)了？仔細(xì)觀察圖畫(huà)，寫(xiě)幾句話。

10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.課內(nèi)閱讀。項(xiàng)鏈（節(jié)選）小娃娃嘻嘻地笑著，迎上去，起小小的海螺和貝殼，穿成彩色的項(xiàng)鏈，在胸前。在沙灘上，穿成金色的項(xiàng)鏈，掛在大海胸前。1．選字填空，寫(xiě)序號(hào)。

①掛

②撿

(

)貝殼

(

)項(xiàng)鏈

2．根據(jù)短文內(nèi)容補(bǔ)充完整。

(

)的貝殼

(

)的項(xiàng)鏈

(

)的腳印

3．大海的項(xiàng)鏈就是(

)

①海螺和貝殼

②小娃娃快活的腳印11、信息匹配（每題5分共2題）1）.我能用“〇”圈出下面著名人物的姓氏。

著名書(shū)法家歐陽(yáng)詢

天才詩(shī)人李白

神機(jī)妙算的諸葛亮2）.給下面加點(diǎn)的字選擇正確的讀音，打上“”。

（1）小熊在空（kōngkòng）地上種（zhǒngzhòng）的花開(kāi)了。

（2）樹(shù)上原來(lái)只（zhǐ

zhī）有一只（zhǐ

zhī）喜鵲，它睡覺(jué)（jià