福建省寧德市霞浦縣(2024年-2025年小學(xué)一年級(jí)語文)部編版課后作業(yè)(知識(shí)梳理)試卷(含答案)

福建省寧德市霞浦縣(2024年-2025年小學(xué)一年級(jí)語文)部編版課后作業(yè)(知識(shí)梳理)試卷(含答案)

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.寫出下面漢字的筆順并填空。

（1）第三畫是__________。

（2）第二畫是__________。

（3）共_________畫。

（4）第一畫是___________。

（5）共________畫，第三畫是_________。2、填空題（每題2分共5題）1）.比一比，組詞語。

天(

)

月(

)

四(

)

人(

)

大(

)

日(

)

西(

)

入(

)2）.看圖，選擇正確的韻母寫在橫線上。

uí

iú

zúq_______

ch_____zi

éi

ié

x_________zi

dǎl_____3）.看圖片，照樣子寫一寫。示例：一只蝴蝶

____________

____________

____________

____________4）.填一填。

（1）“口”加一筆可變成(

)，加兩筆可變成(

)。

（2）“一”加一筆可變成(

)、(

)。

（3）“頭”共(

)筆，筆順是(

)。5）.看圖，選擇音節(jié)填空。hēchá

huàhuà

dúshū（1）媽媽在。

（2）爸爸在。

（3）我在。3、選擇題（每題2分共3題）1）.“串”的筆畫是（）A．6B．7C．82）.讀一讀，選一選（

）

（

）的臉蛋

（

）的麥田

（

）的草地

（

）的水珠A．亮晶晶紅撲撲

綠茵茵金燦燦B．紅撲撲金燦燦

綠茵茵

亮晶晶C．紅撲撲綠茵茵

亮晶晶金燦燦3）.下面用“鳥”字組詞錯(cuò)誤的是（

）A．鴕鳥B．水鳥C．鳥鴉4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.把下面的詞語組成一句通順的話，并加上標(biāo)點(diǎn)。

(1)我們

好

是

朋友

____________________

(2)小畫家

來了

雪地里

一群

____________________

(3)一起

小羊

吃

小牛

和

青草

____________________5、連線題（每題4分共2題）1）.我會(huì)連一連。

踢

沙包

講

粽子

丟

故事

包

足球2）.連一連。

春回

爭(zhēng)鳴

百花

叮咚

泉水

齊放

百鳥

大地6、排序題（每題5分共2題）1）.把下面的句子排成一段通順的話，序號(hào)寫在括號(hào)里。

(

)我們心里很高興。

(

)今天，我是值日生。

(

)老師走進(jìn)教室，表揚(yáng)了我們。

(

)早上，我來到學(xué)校后，

(

)然后擦桌椅。

(

)就和小明去打水、掃地。

(

)我們把教室打掃得干干凈凈。2）.把大寫字母按順序排列。

大寫字母排列：________7、判斷題（每題5分共1題）1）.小白兔的白菜吃不完是因?yàn)樗芮趧凇?

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.把古詩補(bǔ)充完整，并完成練習(xí)。憫農(nóng)（其二）鋤禾

，汗滴

。誰知盤餐，粒粒皆。1．把這首詩補(bǔ)充完整。

2．這首詩的作者是_______代詩人________，詩中的“日當(dāng)午”是指(

)（填序號(hào)）

A．早晨

B．太陽當(dāng)頭直曬的時(shí)候

C．傍晚

3．詩中“禾下土”的人是誰？他為什么“禾下土”？

________________________________________9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.寫話樂園

仔細(xì)看圖，誰和誰在什么地方？他們?cè)谧鍪裁?？?qǐng)用兩三句話寫一寫。（不會(huì)的字可以用拼音代替）

10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀短文，完成練習(xí)。①靈靈有一個(gè)大大的文具盒，里面裝著許多鉛筆。鉛筆把文具盒染得黑乎乎的，她想要一個(gè)新的、干凈的文具盒。②媽媽說：“文具盒并沒有壞，只是臟了，難道就要換新的嗎？文具盒是鉛筆的家，你要經(jīng)常幫它把家打掃干凈?！雹垤`靈聽了媽媽的話，開始給文具盒打掃衛(wèi)生，把文具盒擦得干干凈凈的。④媽媽看到后，說：“現(xiàn)在鉛筆有一個(gè)亮堂堂的家了。”⑤從那以后，靈靈經(jīng)常擦洗文具盒，文具盒一直保持干干凈凈的。1．照樣子，寫一寫。

干干凈凈（AABB式）

__________

_________

________

2．靈靈因?yàn)?)，所以想要一個(gè)新的文具盒。（選填序號(hào)）

①文具盒壞了

②鉛筆把文具盒染得黑乎乎的

3．聽了媽媽的話，靈靈是怎么做的？用“____”在文中畫出相關(guān)語句。

4．從短文中，我明白了()。（選填序號(hào)）

①文具盒臟了要及時(shí)換新的

②要學(xué)會(huì)愛護(hù)自己的文具11、信息匹配（每題5分共2題）1）.【積累歇后語】文字中的語言現(xiàn)象很奇妙，一起來看看！

①十五個(gè)吊桶打水——七上八下

②小蔥拌豆腐——一清（青）二白

③芝麻開花——節(jié)節(jié)高

④竹籃子打水——一場(chǎng)空

（1）看圖選歇后語。（填序號(hào)）

_______

_______

_______

（2）讀下面句子，選出正確歇后語填在橫線上。（填序號(hào)）

①爸爸媽媽常說，我們現(xiàn)在的日子真的是“________”。

②坐在臺(tái)下等待結(jié)果時(shí)，我的心里真是“________”。

③請(qǐng)分享一個(gè)你知道的歇后語，寫在下面橫線上。（不會(huì)寫的字用拼音替代）

_________2）.用“”畫出句中的反義詞。

（1）小明在學(xué)校走來走去。

（2）爸爸拿著書從遠(yuǎn)處走到近處。

（3）黃牛大蘋果小。1