第01課光源2024年新五年級(jí)科學(xué)暑假自學(xué)課

第一講光源學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.觀察各種發(fā)光的物體，能指出哪些物體是光源。2.會(huì)按照光源的特征給發(fā)光物體分類。3.樂于研究光現(xiàn)象，樂于分享與發(fā)現(xiàn)。重點(diǎn)與難點(diǎn)重點(diǎn)：舉例說明發(fā)光物體的特征，鑒別光源與非光源物體。難點(diǎn)：觀察某些物體的發(fā)光過程。教材知識(shí)點(diǎn)教材知識(shí)點(diǎn)1．自己可以發(fā)光的物體叫做光源。太陽、開啟的電燈、點(diǎn)燃的蠟燭都是光源，它們能自己發(fā)光。例1：太陽是地球最大的_______源和_______源。答案：光熱2.按照光源的特征，可以將光源分為自然光源和人造光源。自然光源是大自然中不被人類掌控與操作、沒有經(jīng)過加工和改良的光源，比較常見的有太陽、雷電、董火蟲、發(fā)光水母等。人造光源是隨著人類文明的進(jìn)步、科技的發(fā)展而人工制造出來的光源。按出現(xiàn)的先后順序，人造光源有點(diǎn)燃的火把、油燈、蠟燭，開啟的電燈（白熾燈、熒光燈、發(fā)光二極管）等。例1：下列屬于光源的是（）。A．反光板B．螢火蟲C．未點(diǎn)燃的蠟燭答案：B例2：下列物體中，屬于人造光源的是（）。A．月亮、蠟燭B．鏡子、太陽C．白熾燈、熒光燈答案：C3.從蠟燭和細(xì)鋼絲發(fā)光過程中，我們可以知道光源發(fā)光是需要能量的。例1：給鋼絲通電，鋼絲的發(fā)光過程是（）。A．接通電路后鋼絲馬上發(fā)光B．接通電路后，鋼絲開始發(fā)熱，逐漸變紅發(fā)光C．接通電路后，鋼絲持續(xù)閃爍發(fā)光答案:B課本釋疑課本釋疑1.這些物體是發(fā)光體嗎？為什么？（p3）答：生活中有許多物體會(huì)發(fā)光，判斷物體是不是光源要看物體是自己發(fā)光還是因?yàn)橛衅渌l(fā)光體存在而發(fā)光。玻璃幕墻和月亮發(fā)光是太陽導(dǎo)致的，水面發(fā)光是月光導(dǎo)致的。所以，它們都不是光源。點(diǎn)燃蠟燭，觀察它燃燒的過程。（p3）答：蠟燭發(fā)光過程︰點(diǎn)燃燭芯，蠟油受熱熔化，熔化的蠟油隨著燭芯燃燒，發(fā)光發(fā)熱，蠟燭變短。給鋼絲通電，觀察鋼絲發(fā)光的過程。（p3）答：細(xì)鋼絲發(fā)光現(xiàn)象：通電時(shí)，細(xì)鋼絲發(fā)熱，逐漸變紅發(fā)光。鞏固練習(xí)鞏固練習(xí)請回答下列有關(guān)光源的問題。1.大自然中不被人類掌控與操作、沒有經(jīng)過加工和改良的光源叫作（）；隨著人類文明的進(jìn)步、科技的發(fā)展而人工制造出來的光源叫作（）。2.請將下列光源按對應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)分類。①太陽②開啟的日光燈③點(diǎn)燃的蠟燭④螢火蟲⑤閃電⑥點(diǎn)燃的油燈⑦點(diǎn)燃的火把⑧發(fā)光的LED燈⑨發(fā)光的水母自然光源人造光源3、細(xì)鋼絲通電后可以發(fā)光，發(fā)光的細(xì)鋼絲處于高溫狀態(tài)，這說明光源