2024年學校后勤年終工作總結(jié)參考樣本（5篇）

第3頁共3頁2024年學校后勤年終工作總結(jié)參考樣本過去的一年，我校后勤工作，遵循學校總體工作思路和后勤工作計劃，以提供良好的物質(zhì)條件和優(yōu)質(zhì)的教育教學環(huán)境為重點，在工作中堅持以“服務”為宗旨，強化后勤工作人員素質(zhì)，提高辦事的實效性。現(xiàn)如下：一、加強整體規(guī)劃和建設，努力探索后勤改革新路子我校的環(huán)境和基礎建設在隨則著學校管理和發(fā)展的需要不斷發(fā)生變化。目的是為全校師生員工創(chuàng)造更好的學習、生活工作條件。因為學校是全體師生的又一個家，美好的家園會讓孩子們愉快安逸，精神本振奮。這一年我們采用“整體規(guī)劃，分步實施”的原則加強基礎建設與規(guī)劃。1、進一步規(guī)范了活動場地的平整、綠化和垃圾池的搬遷，同時翻新并安裝了從市一中拖回的兩幅籃球架。2、利用假期突擊完成了學生寢室、教室、食堂等維修改造，本年度共維修學生課桌凳____多套，床鋪____多張，主水管道____多米，重新整理了男生寢室二、三樓的洗漱間和衛(wèi)生間，維修了女生宿舍樓的屋面。3、完成了白倉小學合并后的財產(chǎn)搬遷工作。4、根據(jù)省、市文件精神在東寶區(qū)率先辦起了“校園超市”。5、完成了全鎮(zhèn)校舍安全工程的測量、計算、統(tǒng)計、填寫以及相關資料搜集、整理、上報等工作。特別是重新規(guī)劃了校安工程的危房改造計劃和改造工程的資金籌措的準備工作。二、規(guī)范管理過程，實施目標責任制。開學初，在校長室的領導下，后勤處先后與各塊的負責人簽訂了崗位職責和安全責任書，主要有蔬菜基地種植管理人員責任書、牲豬飼養(yǎng)員安全責任書、基建、公物、綠化管理人員目標責任書、門衛(wèi)安全工作目標責任書、生活指導教師崗位職責、食堂保管員安全責任書、司爐工安全責任書、食堂事務長責任書、水電工崗位職責、食堂炊事員安全責任書等等。做到按制度辦事，以制度管人。三、抓好綜合管理，為學校的發(fā)展做好后勤保障后勤工作必須服務于學校大局和各項教育教學中心工作，因此我們后勤各部門的工作人員都能從學校整體工作出發(fā)，聽取每條合理化建議，主動配合其他領導做好學校的各項工作。學校后勤綜合管理的好壞，反映在學校財務工作，校產(chǎn)管理、食堂、安全管理等褚多方面。這些工作細致到位才能保障學校各項工作順利進行。財會管理方面：嚴把財務制度關，從學校大局出發(fā)，千方百計增收節(jié)資，避免浪費。在資金問題上可花可不花的錢堅決不花，非花不可的錢盡量少花，采購物品要貨比三家，為學校節(jié)約每一分錢。在校產(chǎn)管理上，做到工作細心，兢兢業(yè)業(yè)。為了減輕一線教師的工作強度，盡量不去拖累前線教師。另外，我們把安全教育工作作為后勤工作重點內(nèi)容之一，協(xié)助學校抓好校園環(huán)境整治和安全衛(wèi)生工作?？傊?，后勤工作還有很多不足，我們要不斷努力，使我校的后勤工作更上一層樓。改寫后的結(jié)果：2024年學校后勤年終工作總結(jié)參考樣本（二）在政治理念上，我堅定地支持上級的領導，對教育事業(yè)充滿熱情，始終銘記作為黨員所應承擔的使命。作為后勤部門的一員，我堅信行動勝于空談。本學期，我在后勤工作中主要完成了以下任務：首先，確保學校教育工作的有序和正常運行，我全力以赴地扮演好后勤支持的角色。教學是學校的中心任務，我作為總務主任，確保所有設施設備的運行無礙。對于一些偶發(fā)的設施故障，如廁所的高位水箱、教室的電器設備或電教設備，我會利用休息時間進行自我維修，以節(jié)省學校的維修成本?？吹綆熒鷤兡苷Ｊ褂眠@些設施，我深感欣慰。其次，我致力于營造優(yōu)美和諧的校園環(huán)境，將校園衛(wèi)生工作視為己任。開學之初，我將校園劃分為多個區(qū)域，由各班級負責，每天都會進行巡查，及時處理衛(wèi)生問題。通過全校師生的共同努力，校園環(huán)境得到了顯著改善，給來訪的領導和嘉賓留下了深刻印象。此外，我注重校園綠化工作，定期組織人員對綠化帶進行維護，確保校園環(huán)境的美觀。第三，我進一步強化了食堂的管理制度，注重食品質(zhì)量和服務意識，為全校師生提供高效、安全的餐飲服務。在食堂管理員的協(xié)助下，就餐人數(shù)逐漸穩(wěn)定并持續(xù)增長。食堂運營有序，工作人員敬業(yè)負責，嚴格遵守衛(wèi)生規(guī)定，確保了食品的衛(wèi)生安全。為了提升服務質(zhì)量，我組織了工作人員學習相關衛(wèi)生知識，并簽訂了責任書，明確了他們的職責。同時，我親自參與食材采購，堅持購買新鮮且價格合理的食材，確保食堂經(jīng)費的合理使用。通過這些措施，食堂得到了廣大師生的高度認可。此外，我還擔任了一年級組的年級組長。我積極與同組教師建立良好的團隊關系，及時傳達學校的通知和工作安排，同時也將教師的反饋向校長匯報，發(fā)揮好橋梁作用。在教師考核中，我始終堅持公平、公正、公開的原則，每月對年級組的教師進行公正的評價。本學期，我不僅在后勤服務上持續(xù)努力，還積極參與了年級組的管理工作，為構(gòu)建和諧的教學生態(tài)做出了貢獻。2024年學校后勤年終工作總結(jié)參考樣本（三）一、強化認知，推進隊伍制度建設學校需建立食堂管理工作小組，以提升后勤人員的服務意識和工作熱忱。他們應深化服務理念，明確服務目標，這是確保食堂工作高效運行的基礎。針對某些后勤人員存在的自卑或攀比心態(tài)，學校需通過組織學習、個別輔導和交流對話等方式，幫助他們正確定位工作價值，增強職業(yè)榮譽感和責任感，同時也要切實解決和關注后勤人員在生活和福利上的實際需求，激發(fā)其內(nèi)在動力。二、實施民主管理，嚴控采購流程其次，應強化監(jiān)督機制。采購員每日采購的物品需由監(jiān)督員逐一核實、稱重并簽字確認，收支記錄實行兩份制，一份用于財務記賬，一份公開上墻。通過全校教師參與食堂事務的輪流管理，既廣泛參與了食堂的運營管理，又分享了采購經(jīng)驗，更重要的是能準確掌握市場動態(tài)，同時也使原本教職工關注的采購環(huán)節(jié)變得更加透明化、民主化，從而改善了干群關系，有利于學校各項工作的順利進行。教師們也因此更理解和尊重后勤人員的辛勤付出。三、優(yōu)化管理機制，確保食堂監(jiān)管有效四、堅持以人為本，提供高質(zhì)量餐飲服務“食為民生之本”，確保學生吃得滿意是建設“滿意食堂”的關鍵標準。因此，食堂應從改善學生飲食開始，推行營養(yǎng)配餐計劃，尋求營養(yǎng)專家和衛(wèi)生監(jiān)督機構(gòu)的指導，根據(jù)小學生不同年齡段的生理需求制定科學的營養(yǎng)菜單。每周和每日的食譜應公開，接受縣后勤部門的檢查和社會的監(jiān)督。學生的營養(yǎng)餐應確保主食、副食和葷素菜的均衡搭配，提供周到細致的服務。學校應始終堅定“以學生為中心”的原則，持續(xù)開展“放心食堂”的創(chuàng)建活動，竭力為學生營造一個安全、舒適、文明的學習生活環(huán)境，真正將學校建設成為學生喜愛、家長安心、社會認可的幸福食堂。2024年學校后勤年終工作總結(jié)參考樣本（四）我堅決秉持著“攜手共進”的精神，盡管我的工作既忙碌又繁雜，但我始終未曾抱怨，也未曾對工作感到困擾，我始終以樂觀的態(tài)度對待工作。面對辦公室的復雜事務，我將每日的例行工作安排得有條不紊，確保無誤。我的工作涵蓋了從前線到后勤，從教育到服務，這在他人看來可能“紛繁復雜，難以理清”，但我總是細致地規(guī)劃工作，竭盡全力為全校教師提供優(yōu)質(zhì)的服務。一、強化學習，不斷提升自身能力接手辦公室工作后，我首要的任務就是負責全校教師的繼續(xù)教育工作，這關乎所有教師的切身利益，我對此不敢有絲毫懈怠。由于負責此項工作的人員更迭頻繁，交接的教師對某些具體工作也了解不深，我便克服身體不適，通過與其他學校教師交流，查閱網(wǎng)絡資料，學習了《繼續(xù)教育校本培訓管理人員手冊》，熟練掌握了“北京市中小學教師繼續(xù)教育網(wǎng)”的操作，順利完成了兩個學期的在線評分工作。繼續(xù)教育的工作瑣碎，為了提升校本培訓的效果，我在學期初就建立了教師培訓檔案，對于教師提交的各類材料和培訓過程中的資料，我都及時整理打印并存檔，以確保信息的完整。我堅持在實踐中學習，在工作中提升，將每一項工作都視為對自身能力和素質(zhì)的考驗和提升。通過一年的實際工作，我已經(jīng)從最初的不熟悉和不適應，變得游刃有余，能夠為全體教師的繼續(xù)教育工作提供有力的支持。二、嚴謹周到，做好辦公室綜合業(yè)務辦公室的工作雖瑣碎繁雜，但卻是學校建設中不可或缺的部分。我始終堅持以“后勤服務教學工作為中心”的原則，嚴格要求自己，甘于吃苦，樂于奉獻，全力以赴做好后勤服務。在某月，學校升級電腦設備，中旬又面臨均衡發(fā)展督導檢查，我負責制作演示文稿，以供校長匯報。我犧牲個人休息時間，熟悉新程序，掌握操作技巧，高質(zhì)量完成了演示文稿，得到了校長的認可，也為后續(xù)工作做好了準備。作為后勤人員，我始終堅信“做好簡單的事就是不簡單”。我負責的大會議室工作同樣如此，每次會議前，我都會克服身體不適，確保會議室清潔，物品擺放有序，準備充足的飲用水和會議簽到表，盡我所能提供良好的服務。我深知學校辦公室工作的重要性，它在推進教育改革，貫徹教育方針中起著關鍵作用。這使我更加珍視并認真對待每一項工作，始終以真誠、低調(diào)、無私的態(tài)度奉獻自我。三、任勞任怨，展現(xiàn)默默奉獻的精神我曾在一線班主任和數(shù)學教師崗位上工作，無論在哪個崗位，我都秉持“多做少說，先做后說，做好再說”的原則，盡職盡責，不求回報。領導交辦的任務，我總是全力以赴，確保按時按質(zhì)完成。在工作中，我始終以黨員的標準嚴格要求自己，以服務為宗旨，無私奉獻。四、真誠待人，提升服務水平作為綜合服務部門，辦公室需要圍繞學校中心工作，提供高效服務，這需要具備奉獻精神。我始終以平和的態(tài)度對待同事，以冷靜的態(tài)度處理突發(fā)情況，以細致的態(tài)度處理日常事務，以大度的態(tài)度處理小事，以明智的態(tài)度處理大事。我始終以真誠待人，樂于助人，贏得了同事的理解和信任。一年的辦公室工作經(jīng)歷，不僅加深了我與同事的了解和感情，也提升了我的智慧，積累了寶貴的工作經(jīng)驗和方法，使我在工作中更加成熟，更加敬業(yè)。在未來的日子里，我將繼續(xù)加強學習，勇于實踐，始終保持嚴格要求自我，不斷提升自身的政治業(yè)務素質(zhì)，為學校的發(fā)展做出更大的貢獻。2024年學校后勤年終工作總結(jié)參考樣本（五）一、資產(chǎn)管理與使用效率提升嚴格遵循標準化建設的管理制度，確保財產(chǎn)管理的規(guī)范化，細致執(zhí)行財產(chǎn)記賬和報損調(diào)整工作。除了確保教學物資的充足供應，我們還致力于提供完善的教學設施，并對這些設施進行妥善管理和有效使用，以確保財產(chǎn)安全，最大化設備效益，更好地服務于教育事業(yè)。本學期，我們對實驗器材進行了升級和配置，以更高效地支持教育教學活動。自緒曉霞擔任圖書管理員以來，圖書室的管理水平顯著提升，圖書陳列有序，借還制度完善，操作簡便，激發(fā)了師生的閱讀熱情。微機老師催進安、賈力、李生有積極配合，確保了電教設備的管理和維修，他們隨時待命，及時維修，保證了電化教學的正常運行。同時，我們完善了公物領用和回收的手續(xù)，強化了公物管理。二、后勤常規(guī)管理工作學校是培養(yǎng)人才的搖籃，是文明的象征。為了塑造良好的學校形象，展示全校師生的精神風貌，我們必須創(chuàng)造一個“和諧、愉快、安全、舒適”的工作和學習環(huán)境，而這與后勤管理的質(zhì)量密切相關。因此，提供優(yōu)質(zhì)后勤服務至關重要，實際上是對我們學?！耙缘铝⑿?、依法治校、質(zhì)量強校、科研興校”理念的無形支持。本學期，我們主要完成了以下工作：1.保障教學用品的分發(fā)。開學初，教學用品準確無誤地發(fā)放到每個班級和教師手中，確保教育教學活動的順利進行。2.提供后勤保障。在公開課、評優(yōu)課、音樂匯報會、趣味運動會、民樂隊、管樂隊比賽等各項活動中，我們總務處全力以赴，提供全面支持，保證活動的正常有序開展。3.維護學校設施。我們及時處理各種小修小補的工作，秉持節(jié)約原則，自行進行小修理，如門窗、門鎖、電燈等，并確保隨叫隨到。三、校園綠化、美化及基建工作1.提升后勤人員的服務意識，加強與其他部門的協(xié)作，確保服務的無縫對接，提高后勤服務滿意度。2.后勤副校長穆世成在近x個月的時間里完成了學校塑膠操場的審批手續(xù)，確保假期能順利開工。同時，完成了工具房的詢價和合同簽訂工作。3.本學期，我們對校園內(nèi)的樹木、草坪、花池等進行了多次維護，確保了綠色學校創(chuàng)建的順利進行，提升了學校的綠化美化水平。四、安全管理我們深知，學校安全工作關乎師生的身心健康和生命安全，是教育教學工作正常開展的前提。因此，我們始終樹立“學校安全重于泰山”的觀念，從維護“平安學?！钡母叨瘸霭l(fā)，將安全穩(wěn)定工作放在重要位置。本學期，我們主要做了以下工作：1.在全體教職工和保安人員的共同努力下，學校安全工作得到了加強。保安人員工作敬業(yè)，遵守紀律，責任心強，能靈活應對學校臨時任務，確保學生安全上下學。他們晚上還對校園進行巡視，檢查門窗、電源、水龍頭是否關閉，為學校財產(chǎn)和師生生命安全提供了有力保障。2.總務處定期和不定期對校舍及教育設施進行安全檢查，及時消除隱患，對發(fā)現(xiàn)的問題迅速處理。3.各班主任、職能科室以及相關部門在安全教育方面做了大量工作。如：開展校園安全報、交通安全講座、消防安全講座、自我保護講座等活動，全方位、多層次地做