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文檔簡介
山東省萊蕪市2024年中考語文模擬試卷
一、選擇題(每小題2分,共10分)
1、下列加點字注音有誤的一項是()
A、收斂(lion)焦急(zhao)眼落(yun)越俎代庖(zu)
B、雛形(chu)滿意(qie)拮據(jù)(ju)面面相覷(qu)
C、3虛(xuan)安慰(ji)熾痛(zhi)辜然而止(jid)
D、綺麗(qi)驀然(mo)哂笑(shen)義憤填膺(ying)
2、下面詞語中書寫完全正確的一項是()
A、詰責更勝一籌禁錮恪盡職守
B、褻瀆龍吟鳳穢清洌夜以繼日
C、闌語相得益彰混淆翻來覆去
D、滿意奇妙莫測沉緬斷壁殘園
3、下列句子中加點成語運用不正確的一項是()
A、大家七嘴八舌地商議著,眾說紛緝莫衷一是。
B、參與全球財寶論壇的多是經(jīng)濟界哆哆風盲的人物。
C、網(wǎng)傳自然氣要漲價,爭先恐后前往燃氣公司營業(yè)廳購氣的市民咨咨:學。
D、何高校問每趟趕馬回來,一心盼家,最大的盼頭就是享受不倫之不。
4、下列各句沒有語病的一項是()
A、通過加大對市場上各類食品平安的監(jiān)管力度,使得很多不法商家紛紛被曝光。
B、一種有效的擊潰癌細胞的方式是不供應癌細胞繁殖所需的食物,即餓死癌細胞。
C、面對錯綜困難的局面,我們肯定要細致探討,細致調(diào)查,不行掉以輕心。
D、萊蕪通過加大文旅產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展力度和起點的方式,實現(xiàn)了旅游業(yè)的跨更加展。
5、下列對詩歌分析不正確的一項()
偶題
朱熹
青山門外翠紫堆,幅巾①終日面崔嵬②。
只看云斷成飛雨,不道云從底處⑧來。
【注工①幅巾:古代文人用絹一幅束發(fā),稱為幅巾,為一種表示儒雅的裝束。②崔嵬:山
高大不平,這里指山。③底處:何處。
A、“幅巾”是古代文人一種儒雅的裝束,詩中借此交代詩人的身份與閑適、高雅的生活情趣。
B、“終日”一詞,含蓄地表達了詩人厭倦讀書生活,希望早日得到朝廷重用的急迫心理。
C、第三、四句詩是說常人只見到云騰致雨的現(xiàn)象,卻不知云從何處來,因而悟出凡事都要
追根溯源的道理。
D、這首詩抒寫詩人生活中的偶然所見,雖然著筆不多,卻耐人尋味,能夠引導人們主動思
索。
二、積累與運用(共15分)
6、名著閱讀。(4分)
依據(jù)下面的敘述填出ABCD所代表的地方。
A:這時有一個割麥人離我趴著的田壟已經(jīng)不到十碼遠了……
B:(我)看到空中有一座島,上面還住滿了人……
C:我一覺醒來,發(fā)覺自己的胳膊和腿被牢牢綁在地上……
D:它對著我的臉一個勁地看,顯得特別驚異……
A、_________________
B、_________________
C、_________________
D、_________________
7、綜合性學習。(3分)
依據(jù)所供應的材料,按要求表達。(3分)
材料一:中歐各國的“文化年外交”已經(jīng)進行了10年一一包括“中法文化年”“西班牙年”
“希臘文化年”“中意文化年”等活動。
材料二:2004年1月24日是中國農(nóng)歷春節(jié),法國的標記性建筑埃菲爾鐵塔披上了“中國紅
裝”,70多萬法國民眾涌上巴黎的香榭麗舍大街,爭睹來自中國的萬人盛裝游行表演,人數(shù)
之多,甚至超過了每年法國的國慶大游行?!爸蟹ɑマk文化年”活動是中國對外文化溝通史
上的一座里程碑。
材料三:2009年在中國舉辦的“俄語年”和2010年在俄羅斯舉辦的“漢語年”活動成為兩
國文化生活中的標記性事務。中國22個省、市與23個聯(lián)邦主體共舉辦500余項活動,上億
人次參與。在2009年10月中國“俄語年”閉幕式上,當時的俄羅斯總理普京親自為“情動
俄羅斯一一中國人唱俄語歌“獲獎的中國小伙子頒獎。
中外文化年的舉辦有怎樣的意義?(至少寫出三點,3分)
8、給下列語句排列依次,正確的一項是()。(2分)
①什么叫典?
②因為語言太困難了,
③話雖如此,但是要每本字典、詞典做到到處符合規(guī)范,實在是不簡單的事。
④就是國家制定規(guī)范和標準也難以四平八穩(wěn)。
⑤用今日的話說就是規(guī)范、標準的意思。
⑥古人說,“典”者法也,范也,常也。
⑦字典、詞典之為“典”,是因為他能為社會供應規(guī)范字詞寫法、說明和用法等。
A、①⑥⑤⑦③②④
B、①⑥⑦③②⑤④
C、①②⑤⑦③④⑥
D、①②④③⑥⑤⑦
9、填空。(6分)
(1)峰回路轉(zhuǎn),,醉翁亭也。
(2)春潮帶雨晚來急,o
(3)愁有價格,“烽火連三月,家書抵萬金”;愁有味道,“剪不斷,理還亂,是離愁,別是
一般味道在心頭”;愁有重量,李清照說:“,
(4)時代在發(fā)展,社會在進步,新生事物無比美妙,總會替代舊的事物,正像劉禹錫在《酬
樂天揚州初逢席上見贈》中說的“,
三、文言文閱讀(共15分)
閱讀下面的文字,完成10—14題
【甲】從小丘西行百二十步,隔篁竹,聞水聲,如鳴琳I環(huán),心樂之。伐竹取道,下見小
潭,水尤清冽。全石以為底,近岸,卷石底以出,為垠,為嶼,為蟆,為巖。青樹翠蔓,蒙
絡搖綴,參差披拂。
潭中魚可百許頭,皆若空游無所依,日光下澈,影布石上。怡然不動,俶爾遠逝,往來
翕忽。似與游者相樂。
潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見。其岸勢犬牙差互,不行知其源。
坐潭上,四面竹樹環(huán)合,寂寥無人,凄神寒骨,悄愴幽邃。以其境過清,不行久居,乃
記之而去。
同游者:吳武陵,龔古,余弟宗玄。隸而從者,崔氏二小生:曰恕己,曰奉壹。
10、下面哪一組句子中加點詞的意義相同?()(2分)
A、潭中魚可百許頭遂許先帝以驅(qū)馳(《出師表》)
B、全石以為底自以為不如(《鄒忌諷齊王納諫》)
C、從小丘西行百二十步小惠未幅,民弗從也(《曹劌論戰(zhàn)》)
D、皆若空游無所依貌若甚戚者(《捕蛇者說》)
11、在節(jié)選的語段中,哪些地方能讓你感受到小石潭“水尤清洌”的特點?請結合有關語句
作簡要說明。(4分)
【乙】貓?zhí)?/p>
劉元卿
齊奄家畜一貓,自奇之,號于人曰“虎貓”??驼f之曰:“虎誠猛,不如龍之神也,請更
名曰'龍貓又客說之曰:“龍固神于虎也,龍升天須浮云,云其尚于龍乎?不如名曰'云
又客說之曰:“云靄蔽天,風倏散之,云故不敵風也,請更名曰’風又客說之曰:“大風
飆起,維屏以墻,斯足蔽矣,風其如墻何!名之曰'墻貓’可?!庇挚驼f之曰:“維墻雖固,
維鼠穴之,墻斯圮矣,墻又如鼠何!即名曰'鼠貓’可也。"東里丈人嗤之曰:“噫嘻!捕鼠
者固貓也,貓即貓耳,胡為自失其本真哉?”
(選自《應諧錄》)
【注釋】①劉元卿:明代理學家、教化學家、文學家。著有《應諧錄》,是一部笑話集。②
齊奄:人名。③尚:崇高,這里是超過的意思。④圮(pi):塌壞,倒塌。⑤東里丈人:丈
人,老人家。東里丈人是作者假托的人物。
12、說明下列句子中加點的詞。(4分)
(1)自奇之奇:
(2)虎誠猛誠:
(3)云靄蔽天蔽:
(4)請更名曰"風”更:
13、用現(xiàn)代漢語寫出下面句子的意思。(2分)
龍固神于虎也,龍升天須浮云,云其尚于龍乎?
14、東里丈人的話告知了我們怎樣的道理?(2分)
四、現(xiàn)代文閱讀(共30分)
閱讀下面文字,完成15----22題。
(一)關于垃圾食品的閱讀
【垃圾食品】垃圾食品,■般狀況下是指高熱量食品,這些食品很簡單使人發(fā)胖,而
養(yǎng)分素卻不足。世界衛(wèi)生組織公布的十大垃圾食品是:油炸類食品、腌制類食品、加工類肉
食品、餅干類食品、汽水可樂類飲料、便利類食品、罐頭類食品、話梅蜜餞果脯類食品、冷
凍甜品類食品、燒烤類食品。
(摘自《百科學問》2013年3月)
【解讀誤區(qū)】一提到“垃圾食品”,很多人會聯(lián)想到漢堡、薯條、炸雞、比薩、可樂,
認為這些外來食品才是所謂的垃圾食品。其實我們的傳統(tǒng)小吃中也有不少垃圾食品,如蔥油
餅、油炸餅、油條、燒餅等。這些東西都只含油脂與面粉,只供應熱量,是地道的中國口味
的垃圾食品。事實上,垃圾食品還指那些供應超過人體需求,變成多余成分的食品。如醬菜、
罐頭類食品,這些食品中的鹽分常會造成過多的鈉滯留體內(nèi),成為垃圾。
(引自互聯(lián)網(wǎng))
【問卷調(diào)查】記者就飲食習慣問題對某班50名小學生進行調(diào)查,調(diào)查結果統(tǒng)計如下:
購買食品時的首選考慮常喝飲料類型
調(diào)查項目
營養(yǎng)價值包裝好看味道好純凈水果汁汽水可樂白開水
人數(shù)比例72%8%20%25%30%40%5%
(引自互聯(lián)網(wǎng))
【兩項探討】
探討一:2005年,法國科學家公布了一項針對舌頭的探討成果:人類舌尖部位的味蕾
含有一種對脂肪特殊敏感的蛋白質(zhì),這種蛋白質(zhì)特殊擅長“偵察”食物中的脂肪酸,并且快
速在體內(nèi)把它囤積起來??茖W家曾從“進化論”角度說明這種現(xiàn)象。史前人類物質(zhì)匱乏,覓
食艱難,他們整日奔忙卻難以糊口,體力恒久“入不敷出”,因此,他們最憧憬的就是糖和
脂肪,因為只有高熱量食品能讓他們生存下來。
探討二:2011年,對象大多為歐洲白人的一項調(diào)查探討顯示:具有一個FTO變異基因
副本的人肥胖率較常人高出30%,具有兩個變異基因副本者肥胖率較常人高出70%o探討人
員認為,此項探討清晰地顯示,攜帶FTO基因片段變異的人群顯示出某種特性,誘使其吃更
多不健康的、簡單致胖的食物。須要強調(diào)的是,這是一種行為學特征,而不是一種疾病。這
對有“肥胖基因”的人來說是幸運的,因為他們或許還有機會,依靠行為限制來減低肥胖的
概率,而不是只能任由基因擺布。
(摘自《新發(fā)覺》2013年第2期)
【明星代言】據(jù)英國《獨立報》網(wǎng)站2012年11月18日報道:提倡健康生活理念的
人士呼吁政府禁止體育明星代言垃圾食品。他們聲稱,運動員通過這種方式賺取了大量錢財,
但這么做的代價是兒童的肥胖現(xiàn)象越來越嚴峻。比如說,足球明星貝克漢姆就通過代言百事
可樂和漢堡王賺取了大量廣告費。在2012年倫敦奧運會結束之后,奧運會獎牌得主們也從
垃圾食品代言合同中獲得了豐厚的收益。但沒有證據(jù)顯示,這些體育明星當中任何一個人真
的像廣告中那樣吃他們所代言的垃圾食品??觳凸纠昧诉@樣一個心理示意,即假如我吃
這種食品,我就能看起來像運動員一樣,擁有像運動員一樣的體格,并取得體育成就。這是
一種聰慧的營銷方式。
(引自互聯(lián)網(wǎng))
【一次會議】1999年的一個晚上,11位掌控著卡夫、納斯貝克、寶潔、可口可樂等
全世界最知名的食品公司的高管齊聚美國明尼阿波利斯的皮爾斯伯里食品公司總部大樓。雖
然平日是競爭對手,這些集團的CEO們還是聚集在一起實行一次私人會議,議題是食品業(yè)如
何應對越來越多的人患上肥胖癥。會議的第一位發(fā)言人是卡夫的副主席麥克爾?穆德。他展
示了114張幻燈片,上面的數(shù)字特別驚人:超過半數(shù)的美國成人體重超標,兒童肥胖率從
1980年以來翻了一番,肥胖成了全世界的“流行病”。隨之而來的是,很多兒童很早就起先
有糖尿病、高血壓等疾病,他們的智商水平也普遍下降。他希望讓這些食品業(yè)的大鱷們關注
到他們在獨創(chuàng)和推銷食品的工作上已經(jīng)過火了。疾控中心、心臟病協(xié)會、癌癥協(xié)會和學術界、
教化界、公眾一同指責食品企業(yè),認為他們應對此負責,一些學者甚至把零食和香煙畫上等
號。
(摘自《世界博覽》2013年第7期)
15、什么是垃圾食品?請用一句話概括。(4分)
16、下列說法不符合材料原意的一項是()(2分)
A、攜帶FTO基因片段變異的人不肯定會變胖。
B、史前人類對糖和脂肪的憧憬跟他們的生存環(huán)境有關。
C、從調(diào)查數(shù)據(jù)看,小學生在購買食品和選擇飲料方面幾乎不存在問題。
D、多吃零食有可能會使兒童患上糖尿病、高血壓等疾病,甚至導致智力下降。
17、依據(jù)材料,探究人們寵愛吃垃圾食品的緣由。(4分)
18、從“明星代言”和“一次會議”兩則材料中,你發(fā)覺食品公司存在哪兩種看似沖突的行
為?并就此談談看法。(4分)
(二)我為白菜狂的日子
莫言
12歲那年,一個接近春節(jié)的早晨,母親嘆息著,并時常把目光抬高,瞥一眼那三棵吊
在墻上的白菜。最終,母親的目光鎖定在白菜上,端詳著,最終下了決心似的,叫我去找個
簍子來。
“娘”我哀痛地問,“您要把它們”
“今日是大集?!蹦赣H沉重地說。
“可是,您答應過的,這是我們留著過年的”話沒說完,我的眼淚就涌了出來?!拔覀?/p>
種了一百零四棵白菜,賣了一百零一棵,只剩下這三棵了說好了留著過年包餃子的"我哽
咽著說。母親靠近我,掀起衣襟,擦去了我臉上的淚水。透過朦朧的淚眼,我看到母親把那
兩棵較大的白菜從墻上摘下來。最終,那棵最小的、形態(tài)圓圓像個和尚頭的也脫離了木檄子,
擠進了簍子里。我熟識這棵白菜。因為它生長在最靠近路邊那行的拐角處,小時被牛踩了一
腳,始終長得不旺。我和母親特別關照它。盡管還是小,但卷得特別飽滿,收獲時母親拍打
著它,感慨地對我說:“你看看它,你看看它”在那一瞬間,母親臉上洋溢著欣喜的表情,
仿佛拍打著一個歷經(jīng)磨難最終長大成人的孩子。
去集市的路上。寒風凜冽,有太陽,很弱,仿佛隨時都要熄滅似的。我的手很快凍麻了,
簍子跌在地上,簍底有幾根蠟條跌斷了,那棵最小的白菜從簍子里跳出來,滾到路邊結著白
冰的水溝里,根跌損了。母親在我頭上打了一巴掌,然后當心又匆忙地下到溝底將它抱上來
放進簍子。我知道闖了大禍,哭著說:“我不是有意的,我真的不是有意的”母親的臉色緩
和了,沒再打罵我,只用一種暖和的腔調(diào)說:“不中用,把飯吃到哪里去了?”然后蹲下身,
將背簍的木棍搭上肩頭。
最終挨到了集上。母親將簍子放在七姥爺?shù)呐赃?,就讓我去上學。我也想走,但看到一
個老太太朝著我們的白菜走了過來。她用細而嘶啞的嗓音問了白菜的價錢,搖搖頭,看樣子
是嫌貴。但她沒有走,而是蹲下,揭開那張破羊皮,翻動著我們的三棵白菜。她把那棵最小
的白菜上那半截欲斷未斷的根拽了下來,然后又用枯柴一樣的手指,逐棵地戳著我們的白菜。
撇著嘴說我們的白菜卷得不緊。母親用悲傷的聲音說:“大嬸子啊,這樣的白菜您還嫌卷得
不緊,那您就到市上,看看哪里還能找到卷得更緊的?”
我對這個老太太充溢了惡感,你拽斷了我們的白菜根也就罷了,可你不該昧著良心說我
們的白菜卷得不緊。我忍不住冒出了一句話:“再緊就成了石頭蛋子了!”老太太驚異地看著
我。母親轉(zhuǎn)回頭指責我:“小小孩兒,說話沒大沒小的!”
老太太撕扯著那棵最小的白菜上那層已干枯的菜幫子。我特別惱火,便刺她:“別撕了,
你撕了讓我們怎么賣?!”
“你這個小孩子,說話怎么就像吃了槍藥一樣呢?”老太太嘟噥著,但撕扯菜幫子的手
卻并不停止。
她最終還是將那層干菜幫子全部撕光,露出了鮮嫩、雪白的菜幫。這樣的白菜包成餃子,味
道該有多么鮮美啊!老太太抱著白菜站起來,讓母親給她過秤。最終核準了重量,老太太說:
“俺可是不會算賬。”
母親因偏頭痛,算了也沒算清,對我說:“社斗,你算」
我找了根草棒,用剛學的乘法,在地上算著。我報了一個數(shù)字,母親跟著報出。
“沒算錯吧?"老太太用不信任的目光盯著我說。
“你自己算就是了?!拔艺f。
“這孩子,說話真是急躁?!崩咸吐曕絿佒?,從腰里摸出一個骯臟的手絹,層層揭
開,露出一沓紙票,沾了些唾沫,一張張地數(shù)著。她最終將數(shù)好的錢交到母親的手里。我看
到七姥爺尖銳的目光在我臉上戳了一下,然后移開。
我放了學回家,一進屋就看到母親正坐在灶前發(fā)呆。三棵白菜都躺在蠟條簍子里,那棵
最小的因剝?nèi)チ烁蓭妥?,已?jīng)受了嚴峻的凍傷。我的心猛地一沉,知道最壞的事情已經(jīng)發(fā)生
了。母親抬起頭,眼睛紅紅地看著我,許久,用一種讓我終生難忘的聲音說:“孩子,你怎
么能這樣呢?你怎么能多算人家一毛錢呢?”
“娘”我哭著說,“我”“你今日讓娘丟了臉”母親說著,兩行淚掛在了腮上。
這是我看到堅毅的母親第一次流淚,至今想起,心中依舊沉痛。
(選自《雜文選刊》2013.4有刪改)
19、文章題目是《我為白菜狂的日子》,請說說“我”的“狂”體現(xiàn)在文中哪些地方?(4
分)
20、文章第一段用了大量的細微環(huán)節(jié)來刻畫母親,找出這些詞語并說說它們表現(xiàn)了母親怎樣
的心理?(4分)
21、作者回憶了那年隨母親賣白菜的事,母親的言行舉止表現(xiàn)了她怎樣的品質(zhì)?請結合詳細
的語言分析。(4分)
22、文章多次寫到那棵最小的白菜,請你探究一下作者這樣寫的用意是什么?(4分)
五、寫作(50分)
23、請以“原來我沒懂”為題寫一篇文章。
要求:①自選角度,寫你最熟識的內(nèi)容,表達你的真實情感。
②文體特征顯明;不得抄襲。
③不少于600字。
參考答案
1、C
解析:
A、B、D正確。
c、“安慰”中的“藉”是多音字,可讀作“ji?,n",此處應讀“ji?”;“熾痛”的“熾”
應讀作“chi”,不要讀作“zhi”。
故選:C
2、A
解析:
B項,龍吟鳳啰;C項詞語;D項沉湎、斷壁殘垣。
3、C
解析:
眾說紛紜:
叱咤風云:
濟濟一堂:
天倫之樂:
4、B
解析:A項缺主語,刪去“使得”;C項“緣由是……”和“是……造成的”兩種句式雜糅;
D項“加大”不能和“起點”搭配。
5、B
解析:依據(jù)注釋①②中的說明,想像詩人行為狀態(tài),以此可以理解詩人閑適、高雅的生活情
態(tài),可以推斷B的表述無中生有,是錯誤的。C是干擾項,要留意與B的對比,進而解除。
6、A、大人國(布羅卜丁奈格國);B、飛島國;C、小人國(利里浦特國);D、馬國(慧
駟國、智馬國)
解析:
本題考查的是對故事情節(jié)的了解以及故事情節(jié)的時間編排。
圖A:這時有一個割麥人離我趴著的田龔已經(jīng)不到十碼遠了
這時有一個割麥人已經(jīng)割到離我躺著的田壟不到十碼遠的地方了,我怕他再走一步,就會把
我踩扁,或者他的鐮刀會把我割成兩段。因此,就在他又要向前移動時,我舍命尖叫起來。
一聽到這叫喊聲,他忽地停住了腳步,他環(huán)顧四周,又朝下面看了半天,最終看到了躺在地
上的我。他遲疑了一會兒,那當心的樣子就仿佛一個人努力想去捉住一只危急的小動物而又
生怕被它抓傷或咬傷一樣;我在英國時,有時候提一只黃鼠狼也就像他現(xiàn)在這樣。(大人國)
圖(我)看到空中有一座島,上面還住滿了人
在我們看到海盜船以前大約一個小時,我曾經(jīng)測量過一次方位,發(fā)覺當時我們地處北緯四十
六度,東經(jīng)一百八十三度。我離開海盜船很遠的一段距離之后,用袖珍望遠鏡看到東南方向
有幾座島嶼。當時正是順風,我就揚起帆,準備把船開到最近的一座島上去。我花了大約三
個小時才好不簡單到了那里。島上全是巖石,不過我倒是揀到了不少鳥蛋;我劃火點燃石南
草和干海藻,將鳥蛋烤熟。晚飯我就只吃了雞蛋,別的什么也沒吃,因為我決意要盡可能地
節(jié)約糧食。我在一塊巖石下面找了個避風處,身底下鋪上些石南草就過夜,睡得倒是相當?shù)?/p>
舒適。(飛島國)
圖C:我一覺醒來,發(fā)覺自己胳膊和腿被牢牢綁在地上
此時,我發(fā)覺自己的胳膊和腿部都被牢牢地綁在地上,我的又長又厚的頭發(fā)也被綁著。我感
覺綁我的是一條細細的帶子。過了一會兒,我覺得有個什么東西在我左腿上蠕動,輕輕的向
前移著,越過我胸脯,幾乎到了我下巴前,我盡力將眼睛向下看,竟發(fā)覺一個身高不足六英
寸、手持弓箭、背負箭袋的人。(小人國)
圖D:它對著我的臉一個勁地看,顯得特別驚異(慧驅(qū)國)
我進房間后不久,那母馬就從草席上站了起來。它走到我跟前,仔細致細在我的手和臉上端
詳一番之后,竟露出了特別輕視的神色。接著它就轉(zhuǎn)過身去向著那匹灰色馬了。(慧驅(qū)國)
7、示例:①利于向世界推廣漢語并展示中國文化,讓世界了解中國。
②利于外國優(yōu)秀的文化傳入中國,不斷豐富祖國的語言文化。
③增進各國人民之間的了解和友情。
④推動經(jīng)濟、政治領域的溝通與合作。
解析:
本題考查對文本內(nèi)容的理解與拓展實力。解答時,聯(lián)系實際,圍繞文化溝通對雙方政治、經(jīng)
濟、文化等方面的影響回答,言之有理即可。
示例:①利于向世界推廣漢語并展示中國文化,讓世界了解中國。
②利于外國優(yōu)秀的文化傳入中國,不斷豐富祖國的語言文化。
③增進各國人民之間的了解和友情。
④推動經(jīng)濟、政治領域的溝通與合作。
8、A
正確率:74%,易錯項:B
解析
①提出論點,提出問題,故①應為第一句。
⑥說明白“典”的古義,故⑥應為其次句。
⑤說明白“典”的今義,與上文相呼應,故⑤應為第三句。
⑦從字典、詞典這一方面對“典”做出了說明,凸顯這一說明的正規(guī)化,故⑦應為第四句。
③運用轉(zhuǎn)折開啟下文,與上文中的“字典、詞典”相照應,故③應為第五句。
②說明白“不簡單”的緣由,故②應為第六句。
④為遞進式的補充說明,故④應為第七句。
本題應依次填入①⑥⑤⑦③②④,與A項相符。
綜上,本題答案為A項。
9、(1)有亭翼然臨于泉上者
(2)野渡無人舟自橫。
(3)只恐雙溪蚱解舟,載不動很多愁。
(4)沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春。
10、D
解析:
本題考查對常見文言實詞意義的理解及學問的遷移實力。此題考查一詞多義,解答本題要借
助于平常的學問積累,因此平常要對文言詞語歸類記憶。
A、用在副詞后,表約數(shù)/答應
B、用作為/認為
C、介詞,由/跟從,跟隨
D、都是“似乎”的意思。
所以D選項是正確的。
11、寫小石潭”全石以為底”,說明水澄澈見底;寫魚在水中的情景,如“皆若空游無所依”
等讓人感覺不到水的存在,說明白水的澄澈透亮。
解析:
本題考查理解課文內(nèi)容的實力,在了解課文大意的基礎上,結合題目的提示,從文中找出關
鍵語句,對句子的理解,肯定要結合文章的中心和語境。做此題要結合“全石以為底”和“皆
若空游無所依”作出分析。
12、(1)感到奇妙(以……為奇,認為……奇妙)
(2)的確,實在
(3)遮擋
(4)更改
13、龍原來就比老虎奇妙,(但)龍升天必需浮在云上,云比龍更超群吧?
14、事物的原來面貌是怎樣就是怎樣,要看重其本質(zhì),不要失去本真。為人處事亦是如此。
解析:
12、(1)句意為:自認為它很奇妙。奇:感到奇妙(以……為奇,認為……奇妙)。
(2)句意為:虎的確很猛。誠:的確,實在。
(3)句意為:云霧遮擋天空。蔽:遮擋。
(4)句意為:請改名為風。更:更改。
13、要忠于原文、不遺漏、不隨意增減內(nèi)容,譯文要通暢。留意重點字詞以及常見句式的翻
譯,以直譯為主,意譯為輔。
句意為:龍原來就比老虎奇妙,(但)龍升天必需浮在云上,云比龍更超群吧?固:原來。
尚:超群。
14、本題考查對文章關鍵句的理解實力。解答時,在把握全文內(nèi)容的基礎上,將句子放在整
個文段中進行理解。
捕鼠者固貓也,貓即貓耳,胡為自失其本真哉:捕鼠的原來就是貓,貓就是貓罷了,干什么
要自己失去原來和真實啊?
本文主要講眾人爭辯齊奄家的貓應當如何取名,卻遺忘了貓的原來職責。東里丈人面對這一
情景發(fā)出“捕鼠者固貓也,貓即貓耳,胡為自失其本真哉”的感慨,告知我們看待事物的時
候要留意其本質(zhì),不能因為外在的干擾而失去本真,為人處事亦是如此。
綜合上述分析,即可得出答案。
參考譯文:
喬奄家里養(yǎng)了只貓,認為它長相奇妙,對外稱為“虎貓”。有位客人說:“老虎很英勇,
但還不及龍的神威,改稱‘龍貓’吧?!绷硪粋€客人說:“龍原來就比老虎神威,可龍升到天
空要浮在云上,云比龍更超群吧?不如改名‘云貓又一位客人說:“云遮沒天空,風很
快把它吹散,云抵不住風,改名‘風貓'吧?!庇钟锌腿苏f:“大風刮起來,墻足可攔住它,
風不及墻,改名‘墻貓’吧?!弊罱K一個客人說:“墻雖然堅實,可老鼠卻能在那里打洞,墻
是要被老鼠毀壞的,老鼠比墻厲害,還是叫‘鼠貓’好?!?/p>
一位老人聽了,訕笑他們道:“唉,捉老鼠的就是貓唄。貓就是貓,怎么讓它失去本性,
變成又是鼠又是貓了呢?”
15、垃圾食品,一般狀況下是指高熱量但養(yǎng)分素不足或者是供應超過人體需求,變成多余成
分的食品。(“高熱量”“養(yǎng)分素不足”“供應超過人體需求,變成多余成分的”各1分)
16、C
17、①口味和包裝②人類進化③基因④廣告(寫出三點即可,每點1分)
18、食品公司一方面花巨資邀請明星代言垃圾食品,另一方面又主動探討因食品而導致的肥
胖問題??捶ㄊ纠鹤鳛槭称饭荆麄円@得利益無可厚非,但他們也要為自己的食品所
帶來的問題擔當相應的社會責任,并且應主動回應社會輿論的監(jiān)督,不能唯利是圖。(每個
問題2分,意思題意符合即可)
答案
19、狂主要表現(xiàn)在:母親確定賣掉白菜時,我不情愿且埋怨(沖撞、指責)母親;老太太刁
難我的白菜時,我不顧尊長,生氣地回擊她;我算賬時,有意多算一毛錢報復老太太;母
親要我算賬時,不誠懇,欺瞞、損害了母親。
20、“苦著臉,心事重重地在屋子里走來走去,時而揭開炕席的一角,掀動幾下鋪炕的麥草,
時而拉開那張老桌子的抽屜,扒拉幾下破布頭爛線團。母親嘆息著,并時常把目光抬高,瞥
一眼那三棵吊在墻上的白菜”運用神態(tài)、動作、心理描寫。表現(xiàn)了母親被貧困所迫確定賣白
菜時的沖突、無奈、苦痛心理,示意了家庭的極度貧困、窘迫。
21、堅毅:在那個貧困、饑餓、苦難的年頭里,母親對家庭的貧困、窘迫雖然也感到無奈與
苦痛,但她仍舊想方法,即賣掉僅有的三棵白菜來維持家里的生活,在“我”舍不得賣而流
淚時,母親沒有哭泣,幫兒子擦掉眼淚。和善:因老太太挑剔白菜“我”頂撞老太太時,母
親指責了“我”的目無尊長;“我”算賬時不誠懇,有意多算了一毛錢報復老太太,母親流
了淚,表現(xiàn)對兒子欺瞞行為的悲觀和擔憂、教子不嚴的自責,以及因此遭人輕侮的深深屈辱
與哀痛。誠信:母親因為“我”多算了老太太一毛錢這種不誠信的行為第一次流了淚,認為
“我”不應這樣,眼淚中有對為人誠信的固守,對兒子欺瞞行為的悲觀。
22、表現(xiàn)了這棵最小的白菜長成不易;表現(xiàn)了我對這棵白菜特殊的寵愛;推動了故事情節(jié)的
發(fā)展,為下文我生氣時懲處老太太多算一毛錢作鋪墊;也用這棵最小白菜的曲折經(jīng)驗來示意
了我的人生經(jīng)驗曲折坎坷。
解析:
答案:
19、本題是對內(nèi)容概括的考查,依據(jù)問題,找到相應的段落,逐條總結即可,在總結的時候
找尋每段的中心句和文章的中心句?;蛘哒业街攸c詞語,用自己的語言將詞語整理組合也可。
狂主要表現(xiàn)在:母親確定賣掉白菜時,我不情愿且埋怨(沖撞、指責)母親;老太太刁難我
的白菜時,我不顧尊長,生氣地回擊她;我算賬時,有意多算一毛錢報復老太太;母親要
我算賬時,不誠懇,欺瞞、損害了母親。
20、本題的考點是辨識塑造人物的手法及其作用。解答思路:這句話運用了(外貌、語言、
動作、心理描寫;正面、側(cè)面描寫;細微環(huán)節(jié)描寫;對比、襯托手法等)的描寫手法(或?qū)?/p>
法),寫出了人物的性格特征(或心理)?!翱嘀?,心事重重地在屋子里走來走去,時而揭
開炕席的一角,掀動幾下鋪炕的麥草,時而拉開那張老桌子的抽屜,扒拉幾下破布頭爛線團。
母親嘆息著,并時常把目光抬高,瞥一眼那三棵吊在墻上的白菜”運用神態(tài)、動作、心理描
寫。表現(xiàn)了母親被貧困所迫確定賣白菜時的沖突、無奈、苦痛心理,示意了家庭的極度貧困、
窘迫。
21、本題的考點是人物形象描寫與分析。概括人物形象,人物形象是指人物的性格特征,
精神品質(zhì),而不是指外表特征。解題思路:從詳細的人物行為事務和人物的外貌、語言、動
作、心理描寫等;從正面、側(cè)面描寫;細微環(huán)節(jié)描寫;對比、襯托手法等入手,抓住抒情和
爭論語句,分析人物的性格特點。堅毅:在那個貧困、饑餓、苦難的年頭里,母親對家庭的
貧困、窘迫雖然也感到無奈與苦痛,但她仍舊想方法,即賣掉僅有的三棵白菜來維持家里的
生活,在“我”舍不得賣而流淚時,母親沒有哭泣,幫兒子擦掉眼淚。和善:因老太太挑剔
白菜“我”頂撞老太太時,母親指責了“我”的目無尊長;“我”算賬時不誠懇,有意多算
了一毛錢報復老太太,母親流了淚,表現(xiàn)對兒子欺瞞行為的悲觀和擔憂、教子不嚴的自責,
以及因此遭人輕侮的深深屈辱與哀痛。誠信:母親因為“我”多算了老太太一毛錢這種不誠
信的行為第一次流了淚,認為“我”不應這樣,眼淚中有對為人誠信的固守,對兒子欺瞞行
為的悲觀。
22、本題是對文章線索的考查。線索就是貫穿文章始終,把文章有機聯(lián)系在一起的事物或感
情,分為明線和暗線,可以是核心人物、核心事物、核心事務、時間、地點、作者的情感。
線索作用:是貫穿全文的脈絡,把文中的人物和事務有機地連在一起,使文章條理清晰、層
次清晰。這棵最小的白菜是文章的線索,因為它長成不易;表現(xiàn)了我對這棵白菜特殊的寵愛;
推
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