《夜間飛行的秘密》課件

夜間飛行的秘密四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)蝙蝠會(huì)飛不是鳥(niǎo)，兩翅沒(méi)羽毛，白天休息晚活動(dòng)，捕捉害蟲(chóng)本領(lǐng)高。（打一種動(dòng)物）猜一猜蝙蝠，是具有飛翔能力的哺乳動(dòng)物，在不同的蝙蝠中，有一半以上依賴(lài)于回聲定位來(lái)發(fā)現(xiàn)飛行中的障礙物，尋找回巢的路以及捕獲獵物。夜間在空中飛翔，吃蚊、蛾等昆蟲(chóng)。視力很弱，靠本身發(fā)出的超聲波引導(dǎo)飛行。休息時(shí)用爪倒掛在屋檐下或樹(shù)下，冬季在隱藏的地方冬眠。雷達(dá)是利用極短的無(wú)線(xiàn)電波進(jìn)行探測(cè)的裝置?？捎脕?lái)測(cè)定目標(biāo)的方向、距離、大小等，在使用上不受氣候條件的影響，它廣泛應(yīng)用于軍事、天文、氣象、航海等。學(xué)習(xí)要求1、借助拼音或其他方法讀準(zhǔn)字音，圈出

生字詞；2、讀通每個(gè)句子，讀不通順的多讀幾遍；3、給每個(gè)自然段寫(xiě)上序號(hào)。蝙蝠啟

即

銳biānfúqǐjí

ruì系

jì

鐺danɡ

蠅

證

障

熒

屏yinɡzhènɡzhànɡyínɡpínɡ我會(huì)讀fú蝠蝙蝠jí即即使jì系系著yíng蠅蒼蠅jiē揭揭開(kāi)達(dá)系蠅證研究駕蚊即科橫豎繩駛我會(huì)寫(xiě)“駕”與“駛”的“馬”書(shū)寫(xiě)不同。“駕”中的“馬”寫(xiě)得稍扁一些，末橫稍長(zhǎng)；

“駕”與“駛”的“馬”書(shū)寫(xiě)不同?！榜偂敝械摹榜R”寫(xiě)得瘦一些，末橫變成提。第一筆起筆較平，中間部分要緊湊，“小”的豎鉤緊連上部，左右兩邊要舒展開(kāi)。飛蛾é蚊子wén即使jí

科學(xué)家kē橫七豎八héng橫七豎八shù

繩子shéng

證明zhèng研究yánjiū追究

領(lǐng)帶端正要系(jì)好，系(xì)列禮儀心中記。(jì)系鞋帶

(xì)關(guān)系

系多音字敏銳：(感覺(jué))靈敏；(眼光)尖銳。橫七豎八：有的橫著，有的豎著。形容雜亂無(wú)章。超聲波：超過(guò)人能聽(tīng)到的最高頻(2000赫)的聲波,近似做直線(xiàn)傳播，在固體和液體內(nèi)衰減較小，能量容易集中，能夠產(chǎn)生許多特殊效應(yīng)。廣泛應(yīng)用在各技術(shù)部門(mén)。雷達(dá)：利用發(fā)射和接收無(wú)線(xiàn)電波進(jìn)行目標(biāo)探測(cè)和定位的裝置。目標(biāo)的距離可通過(guò)電磁波從雷達(dá)到目標(biāo)、又反射回雷達(dá)的時(shí)間測(cè)定。無(wú)線(xiàn)電波：無(wú)線(xiàn)電技術(shù)中使用的電磁波，波長(zhǎng)從0.1毫米～100兆米以上。可分為長(zhǎng)波、中波、中短波、短波、微波等。

同學(xué)們認(rèn)真讀課文，說(shuō)一說(shuō)蝙蝠和雷達(dá)之間到底有什么聯(lián)系呢？

在漆黑的夜里，飛機(jī)怎么能安全飛行呢?

原來(lái)是人們從蝙蝠身上得到了啟示。

蝙蝠是在夜里飛行的，它的飛行本領(lǐng)可高了！從哪兒看出蝙蝠的飛行本領(lǐng)高超？

蝙蝠是在夜間飛行的，還能捕捉飛蛾和蚊子；而且無(wú)論怎么飛，從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)它跟什么東西相撞，即使一根極細(xì)的電線(xiàn)，它也能靈巧地避開(kāi)。

為了弄清楚這個(gè)問(wèn)題，科學(xué)家們做了幾次實(shí)驗(yàn)？用了什么方法？結(jié)果怎樣？

實(shí)驗(yàn)次數(shù)方法結(jié)果證明

第一次在一間屋子里橫七豎八拉了許多繩子，繩子上系著許多鈴鐺。把蝙蝠的眼睛蒙上，讓它在屋子里飛。鈴鐺一個(gè)也沒(méi)響。蝙蝠夜行探路與眼睛無(wú)關(guān)實(shí)驗(yàn)次數(shù)方法結(jié)果證明第二次把蝙蝠的耳朵塞上，讓它在屋里飛。蝙蝠就像沒(méi)頭的蒼蠅似的到處亂撞，掛在繩子上的鈴鐺響個(gè)不停。蝙蝠夜行探路與耳朵有關(guān)。實(shí)驗(yàn)次數(shù)方法結(jié)果證明

第三次把蝙蝠的嘴封住，讓它在屋里飛。蝙蝠就像沒(méi)頭的蒼蠅似的到處亂撞，掛在繩子上的鈴鐺響個(gè)不停。蝙蝠夜行探路與嘴有關(guān)。實(shí)驗(yàn)順序?qū)嶒?yàn)方式實(shí)驗(yàn)結(jié)果實(shí)驗(yàn)結(jié)論第一次蒙上眼睛①__________________________________

蝙蝠夜里飛行，靠的不是⑥______，而是靠⑦_(dá)_______和⑧________配合起來(lái)探路的。

第二次②________③__________________________________

第三次④________

⑤__________________________________

鈴鐺沒(méi)響，繩子一根也沒(méi)碰著塞上耳朵到處亂撞，鈴鐺響個(gè)不停到處亂撞，鈴鐺響個(gè)不停封住嘴巴眼睛嘴耳朵讀第8自然段：科學(xué)家根據(jù)蝙蝠的飛行特點(diǎn)，得到了怎樣的啟示？科學(xué)家模仿蝙蝠探路的方法，給飛機(jī)裝上了雷達(dá)。雷達(dá)通過(guò)天線(xiàn)發(fā)出無(wú)線(xiàn)電波，無(wú)線(xiàn)電波遇到障礙物就反射回來(lái)，被雷達(dá)接收到，顯示在熒光屏上。

這段話(huà)解釋了雷達(dá)是怎樣發(fā)揮作用的。天線(xiàn)熒光屏無(wú)線(xiàn)電波雷達(dá)探路原理反射障礙物提出問(wèn)題反復(fù)試驗(yàn)不斷研究揭開(kāi)秘密發(fā)現(xiàn)問(wèn)題：蝙蝠夜間飛行受到啟發(fā)：飛機(jī)裝雷達(dá)研究問(wèn)題夜間飛行的秘密熱愛(ài)科學(xué)積極探索板書(shū)設(shè)計(jì)

本文主要講了科學(xué)家經(jīng)過(guò)反復(fù)研究，揭開(kāi)了蝙蝠在夜里安全飛行的秘密，并從中受到啟發(fā)，發(fā)明了雷達(dá)安裝在飛機(jī)上，保證飛機(jī)在夜里安全飛行的過(guò)程。教育我們要注意事物與人類(lèi)之間的關(guān)系，樹(shù)立從小學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)的意識(shí)。課文主題船和潛艇來(lái)自人們對(duì)魚(yú)類(lèi)和海豚的模仿。知識(shí)拓展科學(xué)家研究青蛙的眼睛，發(fā)明了電子蛙眼。生物學(xué)家通過(guò)對(duì)蛛絲的研究制造出高級(jí)絲線(xiàn)。一、選擇加點(diǎn)字正確的讀音，打“√”。蝙蝠(piān

biān)鈴鐺(lín

líng)障礙(zàng

zhàng)系鞋帶(xì

jì)√√√√隨堂練