學(xué)生試卷模板_第1頁(yè)
學(xué)生試卷模板_第2頁(yè)
學(xué)生試卷模板_第3頁(yè)
學(xué)生試卷模板_第4頁(yè)
學(xué)生試卷模板_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩3頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第頁(yè)綜合性學(xué)習(xí)湖南省長(zhǎng)沙市中考語(yǔ)文試卷,綜合性學(xué)習(xí)試題在考試中所占比重雖然不大,但試題得分率上課,一般情況下本題分為2個(gè)小題,滿分為5分。1.知識(shí)積累與運(yùn)用:復(fù)習(xí)并鞏固初中語(yǔ)文的基本知識(shí),包括字詞、名句、語(yǔ)法、修辭等。通過(guò)大量的閱讀和寫(xiě)作訓(xùn)練,提高學(xué)生的語(yǔ)言感知和運(yùn)用能力。2.閱讀理解:通過(guò)閱讀各種類型的文章(如記敘文、說(shuō)明文、議論文等),提高學(xué)生的閱讀理解能力,包括理解文章的主旨、細(xì)節(jié)、作者意圖等。3.名著閱讀:擴(kuò)展閱讀范圍,加強(qiáng)對(duì)名著的理解和鑒賞能力,掌握名著的基本情節(jié)、人物形象、主題思想等。4.語(yǔ)言表達(dá)與寫(xiě)作:通過(guò)寫(xiě)作訓(xùn)練,提高學(xué)生的書(shū)面表達(dá)能力,包括寫(xiě)作技巧、文章結(jié)構(gòu)、語(yǔ)言表達(dá)等。同時(shí),也要加強(qiáng)對(duì)作文題目的理解和分析能力。5.綜合性學(xué)習(xí)與探究:以綜合性的學(xué)習(xí)活動(dòng)為載體,通過(guò)解決實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程,提高學(xué)生的探究精神和創(chuàng)新能力。這包括對(duì)語(yǔ)文知識(shí)的綜合運(yùn)用、與其他學(xué)科的融合、以及書(shū)本知識(shí)與實(shí)際生活的聯(lián)系等。6.口語(yǔ)交際:通過(guò)模擬對(duì)話、演講、辯論等形式,提高學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)能力和交流能力,培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維和應(yīng)變能力。1.審題清晰:首先要明確題目的要求和考查點(diǎn),確保理解正確,不偏離主題。2.注重積累:對(duì)于涉及到文學(xué)、歷史、科學(xué)等方面的知識(shí),平時(shí)要注重積累,多讀多記。這樣在答題時(shí)才能迅速提取相關(guān)知識(shí),進(jìn)行準(zhǔn)確回答。3.分析材料:對(duì)于給定的材料,要仔細(xì)閱讀,理解其含義,找出關(guān)鍵信息。在答題時(shí),要結(jié)合材料內(nèi)容進(jìn)行分析,避免脫離實(shí)際。4.把握語(yǔ)境:在答題時(shí),要考慮到具體的語(yǔ)境,理解作者的意圖和表達(dá)方式。這樣才能更準(zhǔn)確地回答問(wèn)題,避免產(chǎn)生誤解。5.邏輯清晰:在回答問(wèn)題時(shí),要保持邏輯清晰,條理分明??梢韵攘谐鲆c(diǎn),再逐一進(jìn)行闡述,使答案更加完整、準(zhǔn)確。6.語(yǔ)言規(guī)范:在答題時(shí),要注意使用規(guī)范的語(yǔ)言,避免錯(cuò)別字、語(yǔ)法錯(cuò)誤等問(wèn)題。同時(shí),要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和生動(dòng)性,使答案更具說(shuō)服力。7.多練習(xí):通過(guò)多做一些綜合性學(xué)習(xí)的練習(xí)題,可以提高自己的答題技巧和應(yīng)試能力。同時(shí),也可以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,及時(shí)進(jìn)行彌補(bǔ)。(2023年湖南省長(zhǎng)沙市中考語(yǔ)文)綜合性學(xué)習(xí)。某學(xué)校開(kāi)設(shè)了豐富多彩的傳統(tǒng)文化校本課程,取得了豐碩的育人成果。為滋養(yǎng)學(xué)生心靈,傳承中華美德,學(xué)校開(kāi)展了成果匯報(bào)活動(dòng)。1.活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)需要懸掛標(biāo)語(yǔ),有同學(xué)寫(xiě)好了上句,請(qǐng)你完成下句。上句:校本課程弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化下句:2.下面是校報(bào)記者為此次活動(dòng)寫(xiě)的采訪提綱,請(qǐng)你根據(jù)采訪目的,在橫線處補(bǔ)充一個(gè)采訪問(wèn)題。采訪提鋼時(shí)間、地點(diǎn)5月28日下午活動(dòng)結(jié)束后,匯報(bào)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)采訪對(duì)象校團(tuán)委書(shū)記采訪目的了解此次活動(dòng)的規(guī)模、亮點(diǎn)、影響采訪問(wèn)題(1)請(qǐng)問(wèn)參加此次活動(dòng)的班級(jí)和人數(shù)是多少?(2)活動(dòng)中讓您印象最深的節(jié)目有哪些?請(qǐng)您具體談?wù)劇#?)【答案】1.匯報(bào)活動(dòng)滋養(yǎng)學(xué)生心靈2.您覺(jué)得本次活動(dòng)的意義有哪些呢?【解析】1.本題考查宣傳標(biāo)語(yǔ)的寫(xiě)作。宣傳標(biāo)語(yǔ)要注意以宣傳對(duì)象為中心,同時(shí)也要講究對(duì)仗工整。上句結(jié)構(gòu)為“四字偏正短語(yǔ)+六字動(dòng)賓短語(yǔ)”。示例:匯報(bào)成果傳承中華美德2.本題考查采訪提綱的寫(xiě)作,根據(jù)采訪目的為了解此次活動(dòng)的規(guī)模、亮點(diǎn)、影響,所以可以針對(duì)這三個(gè)方面提問(wèn)。示例:您覺(jué)得此次活動(dòng)對(duì)于傳承傳統(tǒng)文化有什么意義呢?1.請(qǐng)你和同學(xué)們一起參加邵陽(yáng)市創(chuàng)建全國(guó)文明城市宣傳標(biāo)語(yǔ)與主題徽標(biāo)征集活動(dòng)。(1)小明準(zhǔn)備寫(xiě)一條宣傳標(biāo)語(yǔ),只寫(xiě)了一半,請(qǐng)幫他完成。用文明擦亮邵陽(yáng)底色,。(2)同學(xué)們圍繞下邊的主題徽標(biāo)展開(kāi)討論,請(qǐng)根據(jù)上下文補(bǔ)全對(duì)話。小芳:徽標(biāo)以文明的“文”字作為設(shè)計(jì)要素。小慧:對(duì),這個(gè)要素鮮明地突出了創(chuàng)文活動(dòng)的主題。徽標(biāo)的圖案像一只展翅騰飛的鳳凰,但我不太明白它的寓意。小亮:①小慧:你說(shuō)得真好。不過(guò)我感覺(jué)徽標(biāo)右下角的紅色印章有點(diǎn)土氣。小芳:在這一點(diǎn)上我有不同的看法。②2.互聯(lián)網(wǎng)改變了生活,激活了思維。班級(jí)開(kāi)展“我們的互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代”綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng),請(qǐng)你參加。(1)在“互聯(lián)網(wǎng)新聞”展播會(huì)環(huán)節(jié),懷化市某中學(xué)八年級(jí)學(xué)生李明向同學(xué)們展示了搜集的一則缺標(biāo)題的新聞,請(qǐng)你幫助他擬寫(xiě)新聞標(biāo)題(30字以內(nèi))。懷化日?qǐng)?bào)全媒體訊(全媒體記者黃莎)10月26日上午,湖南RCEP糧食安全合作交流會(huì)暨湖南(懷化)米粉節(jié)開(kāi)幕。省政協(xié)原副主席、省老科協(xié)會(huì)長(zhǎng)歐陽(yáng)斌宣布開(kāi)幕,老撾占巴塞省省委常委、副省長(zhǎng)宋·布達(dá)昆,國(guó)家糧食和物資儲(chǔ)備局總工程師顏波講話,市委書(shū)記許忠建致辭。市委副書(shū)記、市長(zhǎng)黎春秋主持開(kāi)幕式。中國(guó)農(nóng)業(yè)發(fā)展銀行湖南省分行黨委書(shū)記、行長(zhǎng)季賀,市政協(xié)主席印宇鷹出席。(2)在“互聯(lián)網(wǎng)圖片”解讀比賽現(xiàn)場(chǎng),假如你看到了下面這幅漫畫(huà),請(qǐng)你拿起話筒,揭示其寓意。3.綜合運(yùn)用。“天下國(guó)家”是一個(gè)古老的話題,在兩千年前的戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,人們就經(jīng)常在討論。孟子說(shuō):“人有恒言,皆曰‘天下國(guó)家’。天下之本在國(guó),國(guó)之本在家,家之本在身。”每個(gè)人對(duì)自己國(guó)家的熱愛(ài),都是近乎本能的,無(wú)論外國(guó)民族、中華民族。(1)【愛(ài)國(guó)人物故事會(huì)】向同學(xué)介紹一個(gè)你所知道的愛(ài)國(guó)人物及他的愛(ài)國(guó)詩(shī)句。(至少兩句)示例:文天祥——人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青。(2)同學(xué)們,2020年春季注定是讓人深刻銘記的,新型冠狀肺炎疫情席卷了中國(guó)乃至全世界。我們看到了全國(guó)人民的眾志成城、看到了白衣天使的最美逆行,他們這種以天下國(guó)家為己任的行為讓你我很感動(dòng),請(qǐng)寫(xiě)出疫情期間最讓你感動(dòng)的一位人物,概括其事跡。七年級(jí)4班擬于本周五開(kāi)展班級(jí)“有朋自遠(yuǎn)方來(lái)”的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng),請(qǐng)你幫助完成以下任務(wù):4.請(qǐng)你篩選出下列詩(shī)詞中與交友無(wú)關(guān)的一項(xiàng)(

)A.海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。B.桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。C.莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識(shí)君。D.不知何處吹蘆管,一夜征人盡望鄉(xiāng)。5.在辦“有朋自遠(yuǎn)方來(lái)”的黑板報(bào)時(shí),小雅同學(xué)抄錄了下面這則故事,同時(shí)想寫(xiě)一句話總結(jié)并告訴同學(xué)們什么是真正的朋友,請(qǐng)幫他在故事末尾補(bǔ)寫(xiě)出來(lái)。張?jiān)伜涂軠?zhǔn)是好朋友。當(dāng)寇準(zhǔn)要做宰相時(shí),大家都在祝賀他青云直上前途無(wú)限,而張?jiān)亝s直言勸說(shuō)寇準(zhǔn)“《霍光傳》不可不讀”,勸寇準(zhǔn)不要做像霍光那樣不學(xué)無(wú)術(shù)的人??軠?zhǔn)頓然大悟,勤奮學(xué)習(xí),后成為一代名相??梢?jiàn),真正的朋友。自2014年以來(lái),“全民閱讀”連續(xù)第十次寫(xiě)入政府工作報(bào)告。少年兒童是閱讀的一大群體,如何引導(dǎo)兒童愛(ài)讀書(shū)、會(huì)讀書(shū)、讀好書(shū),一直是社會(huì)各界共同關(guān)注的話題。學(xué)校舉行“少年正是讀書(shū)時(shí)”主題活動(dòng),邀請(qǐng)你參加。(一)閱讀下面幾則材料,寫(xiě)出你的探究結(jié)果。材料一調(diào)查結(jié)果顯示,2021年我國(guó)0-17周歲未成年人平均每天花費(fèi)在閱讀上的時(shí)長(zhǎng)較往年有所增加,且圖書(shū)閱讀率為83.9%,較2020年的83.4%提高了0.5個(gè)百分點(diǎn),人均圖書(shū)閱讀量為10.93本。2022年,我國(guó)0—17周歲未成年人的圖書(shū)閱讀率為84.2%,較2021年提高了0.3個(gè)百分點(diǎn):人均圖書(shū)閱讀量為11.14本,比2021年增加了0.21本。(摘編自《央廣網(wǎng)》材料二2021年中小學(xué)生每周自主閱讀時(shí)長(zhǎng)占比情況表2021年中小學(xué)生購(gòu)書(shū)類別占比表(以上圖片來(lái)源于2023年4月人民網(wǎng)《中國(guó)兒童閱讀發(fā)展研究報(bào)告》)6.你的探究結(jié)果:(二)通過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn),在閱讀中同學(xué)們存在以下問(wèn)題:①讀書(shū)速度慢,讀書(shū)總需要?jiǎng)e人提醒;②沒(méi)有讀書(shū)方法,家里沒(méi)有讀書(shū)氛圍;③只看自己感興趣的書(shū),自己愛(ài)看的書(shū)家長(zhǎng)不讓買;④總是以沒(méi)有時(shí)間為理由不讀書(shū)或很難讀完整本的書(shū)……請(qǐng)你針對(duì)上述某個(gè)問(wèn)題提出解決的辦法。7.你選擇問(wèn)題______,解決辦法是________________(三)對(duì)于應(yīng)該讀什么樣的書(shū),人們歷來(lái)各有看法,下邊是較有代表性的三種觀點(diǎn)。你認(rèn)同哪種,理由是什么。觀點(diǎn)A:讀經(jīng)典的書(shū),就開(kāi)闊了精神的視野。觀點(diǎn)B:讀流行的書(shū),就走在了時(shí)代的前列。觀點(diǎn)C:讀實(shí)用的書(shū),就架設(shè)了生活的橋梁。8.我認(rèn)同觀點(diǎn)______。理由:___________小語(yǔ)與班級(jí)同學(xué)共同組建了自己的“文學(xué)部落”?!拔膶W(xué)部落”想要?jiǎng)?chuàng)立班刊,請(qǐng)據(jù)此完成下面小題。9.請(qǐng)你為班刊起一個(gè)朗朗上口、富有文學(xué)氣息的名字并說(shuō)明理由。刊名:說(shuō)明:10.班刊想從下列作品中任選一部進(jìn)行推薦,請(qǐng)你寫(xiě)一句生動(dòng)的推薦語(yǔ)?!冻ㄏκ啊贰墩撜Z(yǔ)》《世說(shuō)新語(yǔ)》11.【實(shí)踐園地】七年級(jí)(2)班正在開(kāi)展“少年正是讀書(shū)時(shí)”語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng),請(qǐng)你參與活動(dòng),并完成任務(wù)。(1)為營(yíng)造良好的活動(dòng)氛圍,班級(jí)擬選一副對(duì)聯(lián)懸掛在教室,下面最合適的一項(xiàng)是(

)A.寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)B.萬(wàn)事如意展宏圖,心想事成興偉業(yè)C.勤儉自古為美譽(yù),節(jié)約至今是佳稱D.挑燈春秋明大義,常飲翰墨儒胸襟(2)在這次讀書(shū)活動(dòng)中,針對(duì)課外閱讀內(nèi)容和閱讀時(shí)間,同學(xué)們通過(guò)調(diào)查問(wèn)卷的形式,擬出了一份調(diào)查報(bào)告。閱讀下面這份表格,寫(xiě)出你的探究發(fā)現(xiàn)(至少兩點(diǎn))。課外讀物中外文學(xué)漫畫(huà)娛樂(lè)科普其他所占比例30%42%12%16%閱讀時(shí)間半小時(shí)左右一小時(shí)左右兩小時(shí)三小時(shí)所占比例45%30%15%10%我的結(jié)論是:(3)班級(jí)近期閱讀氣氛濃郁,請(qǐng)你向同學(xué)們推薦一本你最喜歡的書(shū),并說(shuō)明推薦理由。我推薦的書(shū)目是:推薦理由:12.(新華社南京1949年4月24日5時(shí)電)國(guó)民黨22年反革命中心南京,已于23日午夜為人民解放軍解放,國(guó)民黨反動(dòng)統(tǒng)治宣告滅亡。人民解放軍入城后,受到學(xué)生和市民的熱烈歡迎,男女學(xué)生們紛紛向解放軍獻(xiàn)花致故。人民解放軍已布告安民,城內(nèi)秩序穩(wěn)定,商店照常開(kāi)門(mén)營(yíng)業(yè)。在發(fā)起渡江作戰(zhàn)后三天內(nèi),人民解放軍便攻占這一全中國(guó)第一個(gè)大城,這說(shuō)明解放軍威力的強(qiáng)大,國(guó)民黨匪軍一觸即潰,已經(jīng)無(wú)法進(jìn)行有組織的抵抗。(1)請(qǐng)給這則新聞擬一個(gè)標(biāo)題。(20字以內(nèi))(2)括號(hào)內(nèi)的文字是這篇消息的部分,它交代了哪些內(nèi)容?有什么作用?(3)文中主要運(yùn)用了哪幾種表達(dá)方式?有人認(rèn)為新聞必須強(qiáng)調(diào)客觀性,只能用事實(shí)說(shuō)話,不應(yīng)當(dāng)發(fā)表議論,這種看法對(duì)嗎?13.文化遺產(chǎn)是人類寶貴的財(cái)富,傳承和保護(hù)身邊的文化遺產(chǎn)是我們每個(gè)人的責(zé)任。班級(jí)準(zhǔn)備開(kāi)展以“身邊的文化遺產(chǎn)”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng),請(qǐng)你閱讀材料,并完成下面的題目?!静牧弦弧啃禄湫g(shù)、新化山歌、梅山儺戲均已列為國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn),紅二軍團(tuán)長(zhǎng)征司令部舊址、資江北塔為國(guó)家級(jí)文物保護(hù)單位;新化美食自成體系,有著“十葷”“十素”“十飲”之說(shuō),演變出來(lái)的三大碗、五大碗、八大碗等,是湖湘餐飲的知名品牌。新化是名副其實(shí)的“全國(guó)文化先進(jìn)縣”“中國(guó)梅山文化藝術(shù)之鄉(xiāng)”“中國(guó)蚩尤故里文化之鄉(xiāng)”“中華武術(shù)之鄉(xiāng)”“中國(guó)山歌藝術(shù)之鄉(xiāng)”“中國(guó)民間藝術(shù)之鄉(xiāng)”。【材料二】紅網(wǎng)時(shí)刻婁底6月14日訊(通訊員陸明炬曾湘濤王波)6月10日是我國(guó)第7個(gè)文化和自然遺產(chǎn)日。近年來(lái),新化縣多措并舉推進(jìn)保護(hù)與傳承,持續(xù)擦亮雙遺產(chǎn)金字名片。紫鵲界梯田2006年入選首批國(guó)家文化和自然雙遺產(chǎn)名錄,為保護(hù)和傳承千年農(nóng)耕文明,新化積極推進(jìn)紫鵲界梯田生態(tài)提質(zhì),完成近3000畝梯田修復(fù),并在景區(qū)建立了老種子保護(hù)基地,與農(nóng)業(yè)合作社合作,共同保護(hù)紫米、白米、紅米、黑米等稻作物的原種傳承;通過(guò)建立全球重要農(nóng)業(yè)文化遺產(chǎn)展示廳,舉辦山歌藝術(shù)培訓(xùn)班等方式,讓更多人了解南方稻作文化和儺戲、武術(shù)、草龍舞等當(dāng)?shù)孛袼孜幕#ㄟx自《紅網(wǎng)婁底站》,有刪減)(1)材料二是一則消息,請(qǐng)擬寫(xiě)一個(gè)標(biāo)題,不超過(guò)25字。(2)為宣傳和保護(hù)身邊的文化遺產(chǎn),學(xué)校想開(kāi)展相關(guān)活動(dòng),想邀請(qǐng)你的家長(zhǎng)作為代表參與活動(dòng),請(qǐng)你轉(zhuǎn)告。武術(shù)操課間展演活動(dòng)將于2024年1月20日10:30在學(xué)校田徑場(chǎng)舉行,各位嘉賓提前10分憑邀請(qǐng)函趕到田徑場(chǎng)。你的轉(zhuǎn)述:____________________________________________________________(3)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)邀請(qǐng)了新化縣武術(shù)協(xié)會(huì)的負(fù)責(zé)人,作為校園電視臺(tái)小記者的你想對(duì)他進(jìn)行采訪,請(qǐng)圍繞活動(dòng)主題設(shè)計(jì)兩個(gè)采訪問(wèn)題。14.“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”,語(yǔ)文學(xué)習(xí),得法于課內(nèi),得益于課外。你班將開(kāi)展“少年正是讀書(shū)時(shí)”綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng),你是活動(dòng)組組長(zhǎng),請(qǐng)完成以下任務(wù)。(1)【前期調(diào)研】語(yǔ)文老師要向同學(xué)們發(fā)放一份有關(guān)讀書(shū)的調(diào)查問(wèn)卷,請(qǐng)你幫他從下面五個(gè)題目中選出兩個(gè)與調(diào)查內(nèi)容最貼近的題目,將題號(hào)寫(xiě)在下面的橫線上。①你的年齡是多少?(

)歲。②你平均每天花在課外閱讀上的時(shí)間是多少(單選)a.偶爾

b.不超過(guò)30分鐘

c.30-60分鐘

d.1-2小時(shí)e.2小時(shí)以上③你每天寫(xiě)作業(yè)平均要用多長(zhǎng)時(shí)間?a.1小時(shí)以內(nèi)

b.1-2小時(shí)

c.2-3小時(shí)

d.3小時(shí)以上④下列圖書(shū),哪些你會(huì)因?yàn)樽约合胍炊タ??(可多選)a.傳記

b.漫畫(huà)書(shū)

c.散文集

d.詩(shī)集e.小說(shuō)

f.科普作品g.歷史著作

h.童話i.軍事讀物

j.哲學(xué)讀物

k.心理學(xué)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論