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統(tǒng)編版二年級語文上冊第二單元模擬測試卷時間:60分鐘滿分:100分一、拼一拼,寫一寫。(13分)一qún()小péngyou(),戴著鮮艷的hónglǐngjīn(),唱著duìgē().舉著duìqí()走在路上。小鳥躲在葉cóngshēnchù()好奇地張望。二、用“√”選擇正確的字組詞。(6分)(錦綿)雞(棉綿)衣農(nóng)(廠場)(休體)息(秧央)苗大(燕雁)三、加偏旁,變成新字,再組詞。(8分)苗——()圭——()同——()古——()四、找出兩組加點字中相同的部分,再填空。(3分)孔雀大雁老鷹錦雞黃鸝天鵝()()帶有這兩個部分的字大多和有關(guān)。五、在括號里填入合適的量詞。(8分)一()花園一()小路一()翠竹一()魚塘一()石橋一()帆船一()小溪一()紅旗六、按查字典的要求填空。(9分)七、用“"畫出句子中的一對反義詞。(4分)1.我們要保護(hù)動物,不能傷害它們。2.吃棗子時,要把核吐出來,千萬不能吞到肚子里。3.小明把香蕉皮扔在地上,我趕緊跑過去把它撿起來,扔進(jìn)垃圾桶。4.我們要遵守交通規(guī)則,不能違反,否則會發(fā)生危險。八、連一連。(8分)春季谷粒香木棉粗壯夏季農(nóng)事了榕樹喜暖秋季采蠶桑樺樹高大冬季麥苗嫩楊樹耐寒九、根據(jù)課文內(nèi)容填空。(11分)1.與交,言而2.爺爺常用“無根,無志”這句話告誡我要做一個有志氣的人。3.大小動物都有,人和動物是,保護(hù)動物是______。4.人無論離家多遠(yuǎn),內(nèi)心都會思念著家鄉(xiāng),渴望最終回到家鄉(xiāng)。這就是“,”。十、閱讀短文,完成練習(xí)。(15分)知了學(xué)飛傳說在很久很久以前,知了是不會飛的。一天,他見大雁在空中自由地飛翔,十分羨慕,于是就請大雁教他如何飛。大雁很高興地答應(yīng)了。學(xué)飛是一件很辛苦的事情。知了怕辛苦,一會兒東張西望,一會兒爬來爬去,學(xué)習(xí)很不認(rèn)真。大雁給他講飛的方法,他只聽了幾句就不耐煩地說:“知了!知了!”大雁教給他本領(lǐng),他只試幾下就自滿地嚷著:“知了!知了!”秋天到了,大雁要飛到南方去了。知了很想跟著大雁一起展翅高飛,可是,他用力撲騰著翅膀,還是沒能飛離樹梢。這時候,知了望著天空,只見大雁越飛越遠(yuǎn)。他真后悔自己當(dāng)初沒有努力學(xué)習(xí),可這時已經(jīng)晚了。他只好嘆著氣說:“遲了!遲了!”1.給加點的字選擇正確的解釋。(2分)東張西望()A.鋪張。B.看,望。C.夸張。D.量詞。自滿()A.完全。B.裝滿了。C.驕傲。2.給下面的句子排序。(4分)()知了自滿地認(rèn)為自己學(xué)會了飛。()知了請大雁教他如何飛。()知了學(xué)飛不認(rèn)真。()知了看著大雁飛遠(yuǎn),無比后悔。3.文中哪句話最能表現(xiàn)知了學(xué)飛時不認(rèn)真?用“”畫出來。(2分)4.讀了這個故事,我懂得了()。(3分)A.要學(xué)飛就要很認(rèn)真B.知了很自滿C.知了想學(xué)飛已經(jīng)遲了D.只有認(rèn)真學(xué),才能學(xué)有所成5.你想對知了說些什么?寫一寫。(4分)十一、看圖寫話。(15分)圖中的小朋友看見了什么?他們是怎么做的?結(jié)果怎么樣?想一想,用幾句通順的話寫出來。第二單元達(dá)標(biāo)測試一、群朋友紅領(lǐng)巾隊歌隊旗叢深處二、錦棉場休秧雁三、示例:貓熊貓桂桂花桐梧桐苦辛苦四、佳鳥鳥類五、示例:座條叢方孔條道面六、口4示例:告別口4示例:園丁禾3示例:季節(jié)七、(1)保護(hù)傷害(2)吐吞(3)扔撿(4)遵守違反八、九、1.朋友有信2.樹不長人不立3.家朋友大事4.樹高百尺葉落歸根十、1.BC2.31243.知了怕辛苦,一會兒東張西望,一會兒爬來爬去,學(xué)習(xí)很不認(rèn)真。4.D5.示例:不管學(xué)什么都要認(rèn)真,這樣才能學(xué)有所成。十一、示例:一天,小明和弟弟小亮到樹林里玩。玩著玩著,只聽見“啪”的一聲,一只小鳥從半空中一頭栽了下來。小明見了,趕緊把小鳥抱了起來,說:“這是一只幼鳥,它肯定是在學(xué)飛的時候不小心掉下來的,所以,它的家一定離這里不遠(yuǎn)?!笆堑?”小亮叫了起來,“你看,這棵樹上有一只鳥在不停地對著它叫,而它也在不停地回應(yīng),這一定是

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