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人教版高中地理必修一第二章《地球上的大氣》綜合題專題(4)

一、綜合題(本大題共29小題,共580.0分)

1.閱讀圖文材料,完成下列要求。

加利利湖(位置見(jiàn)下圖)是以色列的第二大內(nèi)陸湖,四周為山嶺及臺(tái)地,海岸地勢(shì)多陡峭。

湖水水面低于地中海海面約213m,水清而味甜,盛產(chǎn)魚類。水面常平靜無(wú)波,但時(shí)有狂風(fēng)巨浪。

水源自北端流入,再向南端流出注入約旦河,上游是上約旦河,其注入的水量尚不足流出水量

的一半,但該湖在較長(zhǎng)的歷史時(shí)間里水量是比較穩(wěn)定的。近年來(lái),湖區(qū)周邊的開發(fā)導(dǎo)致水量減

少,有時(shí)達(dá)到危險(xiǎn)的低水平。

(1)比較加利利湖與死海水文特征的差異。

(2)從地形與熱力作用角度分析加利利湖狂風(fēng)巨浪的形成過(guò)程。

(3)分析加利利湖的主要補(bǔ)給類型。

(4)簡(jiǎn)述加利利湖水量減少對(duì)湖泊及周邊地區(qū)產(chǎn)生的不利影響。

2.讀地球大氣熱量傳遞與平衡圖,回答下列問(wèn)題。

(1)圖中甲、乙、丙代表的熱力作用過(guò)程分別是

(2)霜凍災(zāi)害多發(fā)生在_______(陰天或晴朗)的夜間,這一現(xiàn)象產(chǎn)生的原因與圖中甲、乙、丙中

的(甲/乙/丙)過(guò)程有關(guān);多云的白天比晴天氣溫低,與圖中甲、乙、丙中的

(甲/乙/丙)過(guò)程有關(guān);對(duì)流層大氣溫度隨高度的增加而遞減,與圖中甲、乙、丙中的

(甲/乙/丙)過(guò)程有關(guān)。

(3)多年平均而言,有B=A+C+D,但是,近若干年來(lái),上述平衡被打破,變成了不等式,從

而加劇了全球變暖這一現(xiàn)象。試分析此現(xiàn)象產(chǎn)生的人為原因。

3.如圖為大氣的垂直分層示意圖。讀圖,完成下列要求。

海駛高度(km)

(1)地球低層大氣主要是由干潔空氣、和懸浮在大氣中的固體雜質(zhì)三部分組成,期中

干潔空氣的主要成分是氮、O

(2)圖中C為。對(duì)人類無(wú)線電通信影響最大的是A層中的層.吸收太陽(yáng)紫

外線的是B層中的層。

(3)有利于航空飛行的是(填字母)層,其原因是

4.閱讀圖文資料,完成下列要求。

綠洲指在大尺度荒漠背景基質(zhì)上,以小尺度范圍,但具有相當(dāng)規(guī)模的生物群落為基礎(chǔ),構(gòu)成能

夠相對(duì)穩(wěn)定維持的、具有明顯小氣候效應(yīng)的異質(zhì)生態(tài)景觀。由于綠洲與荒漠的下墊面性質(zhì)不同,

在兩者之間存在熱力環(huán)流。如圖為我國(guó)西北局部區(qū)域圖,如圖示區(qū)域荒漠廣布,森林、草原分

布極少,除綠洲外,主要分布在山地。

(1)歸納圖中綠洲的空間分布特點(diǎn)。

(2)分析圖示區(qū)域森林、草原分布極少且主要分布于山地的原因。

(3)請(qǐng)?jiān)趫D線段上用箭頭表示出夏季夜間的熱力環(huán)流,在方框中填注近地面的氣壓狀況,并說(shuō)

明近地面氣流的(濕度和溫度)性質(zhì)。

綠洲荒澧

5.閱讀圖文資料,完成下列要求。

山東省中北部的廣饒縣花官鄉(xiāng)是我國(guó)著名的大蒜生產(chǎn)基地,地處華北平原地勢(shì)低洼地帶。該地

土壤中鹽分隨水沿土壤空隙上升到地表,水分蒸發(fā)后,大量鹽分在土壤表層積累,導(dǎo)致土壤鹽

堿化,春季最嚴(yán)重。當(dāng)?shù)剞r(nóng)民在秋分前后大蒜播種時(shí)同時(shí)覆蓋一層地膜(如圖),直到來(lái)年5

月份收獲時(shí)一并清除并回收,不僅防止了土地鹽堿化,而且還有保溫的作用,保證了大蒜的優(yōu)

質(zhì)高產(chǎn)。

(1)說(shuō)明花官鄉(xiāng)春季土地鹽堿化最嚴(yán)重的自然原因。

(2)說(shuō)明花官鄉(xiāng)地膜覆蓋技術(shù)可防止土地鹽堿化的原因。

(3)分析地膜可起到保溫作用的原因。

6.讀''某區(qū)域海平面等壓線分布圖”(單位:百帕),回答下列問(wèn)題。

(1)該圖表示的是北半球(冬、夏)季海平面等壓線分布狀況。圖中A、B氣壓中心的

名稱是:A,Bo

(2)受A氣壓中心的影響,圖中C點(diǎn)盛行風(fēng),D點(diǎn)盛行風(fēng)。

(3)E地與C地相比,的風(fēng)力小,判斷理由。

(4)東亞季風(fēng)的成因是:o南亞季風(fēng)的成因是:O

7.讀“大氣運(yùn)動(dòng)演示”示意圖,回答下列問(wèn)題。

冷卻受熱

圖2

實(shí)驗(yàn)原理:實(shí)驗(yàn)中,用蠟燭作熱源,目的是形成溫差。從實(shí)驗(yàn)中知道風(fēng)是由于熱空氣上升,冷

空氣流過(guò)來(lái)補(bǔ)充而形成的。同時(shí),利用蚊香片觀察到煙是明顯地從側(cè)邊小瓶飄進(jìn)大瓶。

實(shí)驗(yàn)步驟:

①點(diǎn)燃蠟燭,讓其平穩(wěn)固定在一足夠大的平面上,如課桌;細(xì)心觀察此時(shí)蠟燭火苗的形態(tài)。

②用大瓶的底部罩住蠟燭,讓蠟燭置于大瓶中緩緩燃燒。再次觀察蠟燭火苗的形態(tài)是否發(fā)生變

化。

③同時(shí)點(diǎn)燃蚊香片后弄滅,讓其冒煙,同時(shí)讓煙在側(cè)邊飄。此時(shí)可觀察到煙被風(fēng)吹進(jìn)大瓶,又

從大瓶口流出。

材料準(zhǔn)備:打火機(jī)一個(gè)、蠟燭一根、大小可樂(lè)瓶子各一個(gè)、小刀和剪刀各一把、蚊香片和鐐子

一把。

制作步驟:首先,用小刀和剪刀把大小可樂(lè)瓶的底部剪開,整理平穩(wěn):然后在大可樂(lè)瓶的側(cè)面

中部位置挖開一個(gè)小口,該口大小可根據(jù)小可樂(lè)瓶子的開口位置大小為準(zhǔn)繩,因?yàn)樾】蓸?lè)瓶要

像圖中所示那樣從側(cè)面插入??紤]大瓶?jī)?nèi)空氣的密封程度,在大小瓶子的接駁口處,可用點(diǎn)燃

的蠟燭環(huán)繞滴一圈蠟油,讓其凝固使這個(gè)小口不至于漏氣。另外,因?yàn)椴僮鞯男枰?,大瓶子?/p>

瓶蓋要棄掉,讓空氣從這個(gè)地方流通。

(1)此次大氣運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)演示,依據(jù)的大氣運(yùn)動(dòng)的原理是:O

(2)從實(shí)驗(yàn)可以看出,引起大氣運(yùn)動(dòng)的根本原因是:o

(3)結(jié)合實(shí)驗(yàn),在圖2上繪制示意圖表示大氣運(yùn)動(dòng)原理。

8.讀地球大氣受熱過(guò)程圖,回答下列問(wèn)題。

(1)《齊民要術(shù)》有一段描述:“凡五果,花盛時(shí)遭霜,則無(wú)子。天雨新晴,北風(fēng)寒徹,是夜

必霜。造成“是夜必霜”的原因主要是,這一原因主要與圖中①、②、③、④中的

過(guò)程有關(guān)。

(2)山東煙臺(tái)的一些果農(nóng)夏季在蘋果樹下覆蓋地膜,其主要的作用是增強(qiáng)(請(qǐng)?jiān)趫D中①、

②、③、④中選擇一個(gè)填入其中)。

(3)月球表面晝夜溫差能達(dá)到300多攝氏度的主要原因是。

A.①?gòu)?qiáng),②強(qiáng)B.②強(qiáng),③弱C.②強(qiáng),④弱D.①?gòu)?qiáng),③弱

(4)青藏高原太陽(yáng)輻射較同緯度地區(qū)強(qiáng)的原因是o

(5)青藏高原太陽(yáng)輻射強(qiáng)但氣溫較低的原因是o

9.閱讀圖文資料,完成下列問(wèn)題。礦物能源的大量使用,會(huì)使大氣中二氧化碳的濃度不斷提高;

開發(fā)利用新能源,可以減少二氧化碳排放,降低大氣中二氧化碳的濃度。圖中甲、乙兩圖反映

的是開發(fā)利用新能源的兩種途徑。

甲我國(guó)北方某地新型“陽(yáng)光居室"乙英國(guó)seagen潮汐發(fā)電視

(1)冬季晴天時(shí),在未采用任何取暖設(shè)備的條件下,甲圖所示“陽(yáng)光居室”(屋頂及墻面大部

分為玻璃)室內(nèi)的最高溫度可達(dá)22℃。請(qǐng)分析“陽(yáng)光居室”是如何達(dá)到這一保溫效果的。

(2)為了減少自然條件對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的限制,我國(guó)很多地區(qū)冬季采用大棚技術(shù)種植蔬菜、花卉等

作物。據(jù)此說(shuō)明大棚技術(shù)發(fā)展農(nóng)業(yè),是對(duì)哪些自然條件進(jìn)行改造?

(3)為了保證室內(nèi)空氣清新,“陽(yáng)光居室”安裝了A、B換氣扇,其中為出氣扇的是哪個(gè)?并

分析原因。

(4)開發(fā)利用新能源,能夠減緩全球變暖。請(qǐng)運(yùn)用大氣熱力作用的有關(guān)知識(shí),解釋其原因。

10.讀北半球某地海平面等壓線分布圖回答下列問(wèn)題。

(1)若相鄰兩條等壓線相差2hpa,則圖中乙處的等壓線值是hpa。

(2)在圖中畫出A處的風(fēng)向。

(3)A和B兩處風(fēng)力大的是,理由是

(4)A處和C處晝夜溫差小的是。請(qǐng)分析原因:

11.讀“大氣垂直分層示意圖”,回答下列問(wèn)題。

O

|A

-100-50050100融度(C)

(1)A、B、C分別是大飛的層、_______層、________層。

(2)A層中水汽、雜質(zhì)集中,對(duì)流運(yùn)動(dòng)顯著,所以復(fù)雜多變。

(3)電離層能反射無(wú)線電波,利于人類通信。電離層存在于A、B、C中的一層。

(4)B層有利于飛機(jī)飛行,主要原因是天氣和大氣比較穩(wěn)定。

(5)C層中有層。耀斑爆發(fā)時(shí),會(huì)引起該層的擾動(dòng),此時(shí)傳播的信號(hào)被部分或

全部吸收。

(6)目前人類活動(dòng)主要使層和平流層的大氣成分比列發(fā)生變化。

(7)ATBTC大氣密度變化趨勢(shì)是。

12.讀我國(guó)某地的氣壓分布圖,回答下列各題。

工-一--更一--高空

等反面

甲乙

(1)甲、乙兩地氣壓較高的是,氣溫較高的是;乙地空氣(上升或

下沉);丙、丁兩地氣壓較高的是;甲、乙兩地的風(fēng)向是

(2)圖中甲、乙、丙、丁之間熱力環(huán)流模式為(順或逆)時(shí)針。

(3)圖中甲、乙兩地中,假若圖示環(huán)流為城市熱島環(huán)流,則表示城市的是地,表示郊

區(qū)的是地;若此時(shí)為白天,則表示陸地的是地,表示海洋的是地。

13.讀甲、乙兩個(gè)熱力環(huán)流示意圖,完成下列要求。

(1)甲圖中熱力環(huán)流呈______(填“順”或“逆”)時(shí)針?lè)较蛄鲃?dòng)。該熱力環(huán)流作用最顯著的

時(shí)間出現(xiàn)在一天中時(shí)。

(2)乙圖熱力環(huán)流主要出現(xiàn)在______(填“白天”或“夜晚”),盛行風(fēng)為(填“山風(fēng)”

或“谷風(fēng)”)。

(3)甲圖近地面的風(fēng)為(填“陸風(fēng)”或“海風(fēng)”),并分析其原因。

14.讀圖?;卮鹣铝袉?wèn)題。

(1)甲、乙、丙、丁四點(diǎn)的氣壓大小,按從大到小的順序排列為。

(2)用箭頭在圖上標(biāo)出環(huán)流模式。

(3)甲、乙兩地中氣溫較高的是。

(4)假若圖示區(qū)域位于北半球,則甲、乙之間的風(fēng)向?yàn)椤?/p>

(5)假若圖示環(huán)流為城市熱島環(huán)流,則表示郊區(qū)的是地。從環(huán)境效益的角度考慮,不宜

在乙地建立的企業(yè)是0

A.造紙廠B.火力發(fā)電廠C.家具廠D.電子廠

(6)假若圖示環(huán)流為海陸熱力環(huán)流,若甲地為陸地,則此時(shí)為(白天/黑夜)

甲乙

15.某中學(xué)地理興趣小組進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證某原理(圖1),觀察實(shí)驗(yàn)回答問(wèn)題。

材料?:長(zhǎng)方形的玻璃鋼(長(zhǎng)100厘米左右,寬30厘米左右,高40厘米左右)、膠合板、一盆

熱水、一盆冰塊、一束香,火柴等。

實(shí)驗(yàn)步驟:①將一盆熱水和一盆冰塊分別放在玻璃缸的兩端;

②用平整的膠合板將玻璃鋼上部開口處蓋嚴(yán);

③在膠合板的一側(cè)(裝冰塊的盆上方)開一個(gè)小洞;

④將一束香點(diǎn)燃放進(jìn)小洞內(nèi),觀察煙霧在玻璃缸內(nèi)的飄動(dòng)。

(1)該實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了大氣運(yùn)動(dòng)的原理。

(2)由實(shí)驗(yàn)可以得出,這種環(huán)流形成過(guò)程中各環(huán)節(jié)發(fā)生的先后順序依次是(填序號(hào)):近地面

受熱和冷卻TT。

①大氣發(fā)生水平運(yùn)動(dòng)(風(fēng))②引起氣流的上升或下沉③導(dǎo)致同--水平面上氣壓差異

(3)圖2是城市熱島效應(yīng)示意圖,用箭頭在A、B弧線上標(biāo)出氣流運(yùn)動(dòng)方向。該市擬建化工廠,

從城市環(huán)境角度考慮,甲、乙兩地較合適的是。

16.熱力環(huán)流是大氣運(yùn)動(dòng)最簡(jiǎn)單的形式。讀如圖,完成下列各題。

(1)熱力環(huán)流是由于地面_____形成的;圖甲中,B地空氣(上升或下沉),其近地面

氣溫______(高于或低于)A地。

(2)請(qǐng)將甲圖中①、②、③、④處的氣壓值按由大到小排列,

(3)促使甲圖中①、②之間大氣發(fā)生水平運(yùn)動(dòng)的原動(dòng)力是

(4)乙圖所示的海陸間熱力環(huán)流現(xiàn)象通常出現(xiàn)在(白天或夜晚)。如果乙圖代表的是季

風(fēng)環(huán)流,則代表的是(冬季或夏季)。

17.左下圖表示北半球某地等壓面分布示意圖(圖中等壓面彎曲是由地面冷熱不均引起的),右下

圖表示北半球某地等壓線分布示意圖(單位:百帕),據(jù)此完成下列問(wèn)題。

(1)左上圖中,甲、乙兩地,氣壓較高的是,氣溫較高的是。若該圖表示的是城

市市區(qū)和郊區(qū)之間的熱力環(huán)流,則乙地為(市區(qū)或郊區(qū))。

(2)右上圖中A、B、C、D四處所繪箭頭能正確表示當(dāng)?shù)仫L(fēng)向的是()

(3)右上圖中①、②兩處就氣流運(yùn)動(dòng)狀況而言,分別稱為

(4)天氣系統(tǒng)①過(guò)境時(shí),常出現(xiàn)的天氣是。

(5)右上圖中①、②兩處相比,氣溫日較差較大的是,原因

是___________________________________

(6)右上圖中M、N兩條線附近,將可能出現(xiàn)鋒面的是,且為(冷或暖)

鋒。該鋒過(guò)境時(shí),一般常出現(xiàn)天氣。

18.讀下圖(a、b表示等壓面)

A1

、-----

~~一-一

K---B----

b

zzzzzzzzzzzzzzzzz^zzzzzzzy

(1)畫出大氣在水平方向和垂直方向上的運(yùn)動(dòng)方向。

(2)若此地為北半球某陸地,則此時(shí)B、C兩地之間的風(fēng)向是。

(3)此時(shí),B、C兩處容易形成陰雨天氣的是處,晝夜溫差較大的是?

19.讀北半球高空氣壓分布圖,回答下列問(wèn)題

(1)畫出AB兩地所形成的熱力環(huán)流?

(2)比較①②③④⑤的氣壓高低?

(3)簡(jiǎn)述AB兩地溫度熱力不均狀況及判斷依據(jù)?

20.讀某地區(qū)等高線地形圖,回答下列問(wèn)題。

(1)簡(jiǎn)要說(shuō)明B所在高原的地表特征。

(2)A、B之間的河流峽谷地區(qū)降水十分豐富,試簡(jiǎn)要分析其原因。

(3)試用大氣熱力作用原理分析B所在高原太陽(yáng)輻射強(qiáng)烈但氣溫卻很低的原因。

21.閱讀圖文材料,完成下列要求。納木錯(cuò)南邊和東邊有終年積雪的念青唐古拉山脈,北邊是和

緩連綿的藏北高原丘陵,西邊是高峻的岡底斯山脈,湖泊周圍有廣闊的湖濱地區(qū),整個(gè)區(qū)域形

成了一個(gè)封閉性較好的內(nèi)流區(qū)域。3.7萬(wàn)年以前納木錯(cuò)還是一個(gè)淡水湖,現(xiàn)在卻是一個(gè)8?9月

和4?5月鹽度略低但平均鹽度很高的咸水湖。納木錯(cuò)站積雪觀測(cè)資料顯示,納木錯(cuò)站冬半年的

積雪期為當(dāng)年10月至次年3月。納木錯(cuò)為西藏最大湖泊,面積超過(guò)2000km2,受湖泊效應(yīng)影響,

納木錯(cuò)流域形成了明顯的湖岸風(fēng),導(dǎo)致納木錯(cuò)流域積雪雪情的獨(dú)特性。下圖為納木錯(cuò)流域示意

圖。

卜31°30'N

'納木錯(cuò)流域邊界

-31000

凰滴致點(diǎn)始府區(qū)域邊界

,,-3O03O*N

?卜30。00,X

1

89°30'E90°00'E9O°3O'E91。00'E91°30'E92°00'E92°30'E

(1)分析納木錯(cuò)變?yōu)橄趟倪^(guò)程。

(2)指出納木錯(cuò)湖岸風(fēng)最弱的季節(jié),并說(shuō)明其形成的原因。

(3)判斷納木錯(cuò)觀測(cè)站與那曲觀測(cè)站積雪日數(shù)的差異,并分析原因。

22.如圖為我國(guó)南方某區(qū)域等高線地形圖(單位:m),讀圖回答下列問(wèn)題。

(1)描述圖示區(qū)域內(nèi)的地形、地勢(shì)特征。

(2)AB河段的河流流向是。

(3)同學(xué)小王在甲鎮(zhèn)發(fā)現(xiàn)隨身帶的溫度計(jì)數(shù)值為25.8℃,當(dāng)他到達(dá)朝陽(yáng)峰時(shí),正常情況下,溫

度計(jì)數(shù)值不高于℃?

(4)小王同學(xué)在登上朝陽(yáng)峰時(shí),看不到甲、乙、丙、丁中的哪個(gè)村鎮(zhèn)?請(qǐng)簡(jiǎn)述理由。

(5)甲、乙、丙、丁四個(gè)村鎮(zhèn)中,最可能發(fā)生滑坡現(xiàn)象的是,其理由是。

23.讀“北半球某月部分地區(qū)海平面等壓線分布圖”,回答下列問(wèn)題。

(1)圖示反應(yīng)的季節(jié)為北半球的。

(2)圖中氣壓中心的名稱:A。

(3)此時(shí)被切斷的氣壓帶為,使其僅保留在海洋上。

(4)D地7月盛行風(fēng),其形成原因是oC地此時(shí)盛行風(fēng),其形成原因是

(5)牡丹江此時(shí)氣候特征為。

(6)此時(shí)我國(guó)北方地區(qū)多氣象災(zāi)害,該種災(zāi)害是由______天氣系統(tǒng)形成。

24.讀“南半球某地面水平氣壓分布圖”,回答問(wèn)題。

(1)圖1中A、B兩地,高壓中心的是,形成氣旋的是。(填字母)

(2)A、B兩地相比,空氣豎直方向向上的是(填字母),空氣豎直方向向下的是

(填字母)。晝夜溫差大的是(填字幕)。

(3)畫出圖2甲處的風(fēng)向。(直接在圖2甲處畫出風(fēng)向箭頭)。

(4)不考慮地面摩擦力的情況下,圖中甲、乙、丙三地風(fēng)力較大的是,理由是

25.閱讀材料,完成下列問(wèn)題。

材料一為解決城市問(wèn)題、協(xié)調(diào)京津冀發(fā)展,北京加快了產(chǎn)業(yè)和人口向河北、天津轉(zhuǎn)移。

材料二

圖1為2011年遼、吉、黑三省和全國(guó)單位地區(qū)生產(chǎn)總值(GDP)能耗(能源消費(fèi)總最地區(qū)生產(chǎn)

總值)圖。

圖2為我國(guó)某區(qū)域冬季某時(shí)刻海平面等壓線(單位:hPa)分布圖。

(1)北京此時(shí)的風(fēng)向是,,該季節(jié)的氣候特征是

(2)從區(qū)域發(fā)展階段看,北京處于高效益的綜合發(fā)展階段。在該階段的特點(diǎn)是

(3)遼吉黑三省的主要農(nóng)業(yè)地域類型是,東三省的產(chǎn)業(yè)振興經(jīng)濟(jì)方面措施有哪些?

(4)河北作為北京產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)入地的優(yōu)勢(shì)條件有哪些?

26.閱讀下列材料,完成有關(guān)問(wèn)題。

材料一巢湖上游主要支流發(fā)源于大別山區(qū),經(jīng)巢湖由裕溪河注入長(zhǎng)江。巢湖上游較大支流

有杭埠河、豐樂(lè)河、派河、南觀河等。

材料二巢湖流域水系局部圖

材料三巢湖1、4、7、10月份白天、夜晚風(fēng)向頻率(單位:%)

時(shí)間風(fēng)向1月4月7月10月

夜間偏西風(fēng)3923237

白天偏西風(fēng)58476833

夜間偏東風(fēng)61637487

白天偏東風(fēng)39472667

(1)闡釋裕溪河和杭埠河水文特征的差異及原因。

(2)說(shuō)出甲地白天和夜晚風(fēng)向的變化規(guī)律,并探究7月風(fēng)頻變化最大的原因。

27.如圖為“我國(guó)部分地區(qū)某時(shí)地面氣壓形勢(shì)圖”,讀圖,回答下列問(wèn)題。

(1)此時(shí)A地處于氣壓控制下,天氣狀況是o

(2)圖中②地吹風(fēng),①②③④地中,風(fēng)速最大的是,判斷的理由是0

(3)圖中虛線甲表示線,虛線乙表示線。

28.讀圖,回答下列問(wèn)題。丁③,

(1)若此圖表示城市熱島效應(yīng),則圖中乙為(選填“城市”或

“鄉(xiāng)村”)o②

(2)若此圖表示海陸間水循環(huán),則圖中甲處為選填(選填“陸

地”或“海洋”),人類對(duì)圖中環(huán)節(jié)影響最大的是(填序號(hào)),改變其時(shí)空分布的有效

措施是、。

(3)若此圖表示南半球中緯度大氣環(huán)流圈,則圖中①的風(fēng)向是;乙處的氣壓帶是。

(4)若此圖表示北太平洋洋流分布,②洋流性質(zhì)是流(填寒或暖)

29.閱讀材料,回答下列問(wèn)題。

如圖“某區(qū)域等高面與等壓面關(guān)系示意圖”,回答下列問(wèn)題。

(1)圖中①至⑤點(diǎn),氣壓最高的是,氣壓最低的是。

(2)若圖示區(qū)域熱力環(huán)流為白天的海陸風(fēng),則A、B兩地為陸地的是;若圖示環(huán)流為南

半球中緯環(huán)流,則A地氣壓帶為,其成原因是(熱力或動(dòng)力)原因。

(3)若圖示環(huán)流為城市熱島環(huán)流,則表示郊區(qū)的是。若僅考慮熱力環(huán)流,城市比鄉(xiāng)村更

多(晴天或雨天)。

【答案與解析】

1.答案:(1)加利利湖有河流流出,是淡水湖,水量年際變化較??;死海沒(méi)有河流流出,湖水鹽度

高,水量年際變化較大。

(2)該湖湖面地勢(shì)低,溫度高;東側(cè)高原空氣冷卻快,密度增大;地勢(shì)陡峭,空氣下沉重力作用顯

著,冷、暖空氣在湖面相遇,引起狂風(fēng)巨浪。

(3)約且河自北向南流經(jīng)該湖,河水補(bǔ)給較多;冬季受西風(fēng)帶控制,降水較多,雨水補(bǔ)給較多;處

于板塊張裂邊界,斷層發(fā)育,有地下泉水補(bǔ)給。

(4)湖泊及周邊地區(qū)氣候變干,氣溫日較差變大,風(fēng)沙災(zāi)害增多;該湖湖區(qū)漁業(yè)資源、沿湖生物資

源減少;淡水資源減少,影響沿湖農(nóng)業(yè)、工業(yè)及居民生活用水等。

解析:(1)本題考查湖泊水位特征。湖泊水文特征主要包括水量多少、季節(jié)和年際變化,鹽度高低

等方面,根據(jù)圖中加利利湖與死海的信息,可知加利利湖有河流流出,是淡水湖,水量年際變化較

小,死海沒(méi)有河流流出,湖水鹽度高,水量年際變化較大。

(2)本題考查加利利湖狂風(fēng)巨浪的形成過(guò)程。該問(wèn)題難度較大,注意審題,從地形與熱力作用角度

分析,結(jié)合材料可知湖面地勢(shì)低,溫度高,東側(cè)高原空氣冷卻快,密度增大,空氣下沉重力作用顯

著,冷、暖空氣在湖面相遇,引起狂風(fēng)巨浪。

(3)本題考查湖泊補(bǔ)給類型。湖泊的主要補(bǔ)給類型包括河流補(bǔ)給、大氣降水和地下水等方面,結(jié)合

材料信息、,加利利湖靠近地中海,冬季受西風(fēng)帶控制,冬季降水較多,冬季雨水補(bǔ)給較多,約且河

自北向南流經(jīng)該湖,河水補(bǔ)給較多,湖水水面低于地中海海面約213m,斷層發(fā)育,有地下泉水補(bǔ)給。

(4)本題考查水量減少對(duì)湖泊及周邊地區(qū)產(chǎn)生的影響。湖泊水量減少對(duì)湖泊及周邊地區(qū)產(chǎn)生的不利

影響主要包括氣溫、降水、生物資源和水源等方面,再結(jié)合加利利湖水量減少具體分析。

2.答案:(1)反射地面輻射大氣逆輻射

(2)晴朗丙甲乙

(3)化石燃料的大量使用排放溫室氣體;大量砍伐森林導(dǎo)致二氧化碳吸收量減少;制冷劑使用導(dǎo)致

臭氧層空洞。

解析:(1)本題考查讀圖分析能力和大氣受熱過(guò)程,旨在考查學(xué)生闡述地理基本原理與規(guī)律的能力。

根據(jù)圖示信息可知,甲為反射,乙為地面輻射,丙為大氣逆輻射,對(duì)地面起到保溫作用。

(2)本題考查霜凍災(zāi)害發(fā)生的天氣及原因、影響白天氣溫高低的原因以及對(duì)流層氣溫隨高度的變化

的原因,旨在考查學(xué)生闡述地理基本原理與規(guī)律的能力。霜凍災(zāi)害多發(fā)生在晴朗的夜晚,因?yàn)榍缋?/p>

的夜晚大氣逆輻射弱,大氣的保溫效果差。圖中甲為反射,乙為地面輻射,丙為大氣逆輻射,所以

與丙過(guò)程有關(guān);多云的白天,云層較厚,云層對(duì)太陽(yáng)輻射的反射強(qiáng),大氣的削弱作用強(qiáng),白天氣溫

低,所以與甲過(guò)程有關(guān);地面是近地面大氣直接的熱源,對(duì)流層大氣熱量主要來(lái)自地面輻射,導(dǎo)致

對(duì)流層大氣溫度隨高度的增加而遞減,所以與乙過(guò)程有關(guān)。

(3)本題考查全球氣候變暖的原因,旨在考查學(xué)生闡述地理基本原理與規(guī)律的能力。主要是人為熱

源的排放,化石燃料的大量使用排放溫室氣體;大量砍伐森林導(dǎo)致二氧化碳吸收量減少;制冷劑使

用導(dǎo)致臭氧層空洞。

3.答案:(1)水汽氧

(2)對(duì)流層電離臭氧

(3)B大氣穩(wěn)定空氣多做水平運(yùn)動(dòng)水汽雜質(zhì)少天氣晴朗

解析:(1)本題考查大氣的組成,旨在考查學(xué)生獲取和解讀圖形信息和調(diào)動(dòng)、運(yùn)用知識(shí)能力。掌握

大氣的組成是解決本題的關(guān)鍵。地球低層大氣主要是由干潔空氣、水汽和懸浮在大氣中的固體雜質(zhì)

三部分組成,期中干潔空氣的主要成分是氮和氧。

(2)本題考查大氣的垂直分層,旨在考查學(xué)生獲取和解讀圖形信息和調(diào)動(dòng)、運(yùn)用知識(shí)能力。掌握大

氣的垂直分層是解決本題的關(guān)鍵。根據(jù)圖示可知,圖中C為對(duì)流層、B是平流層、C是高層大氣。

高層大氣中的電離層對(duì)人類無(wú)線電通信影響最大。平流層中的臭氧層吸收太陽(yáng)紫外線。

(3)本題考查大氣的垂直分層,旨在考查學(xué)生獲取和解讀圖形信息和調(diào)動(dòng)、運(yùn)用知識(shí)能力。掌握大

氣的垂直分層是解決本題的關(guān)鍵。平流層大氣穩(wěn)定,空氣多做水平運(yùn)動(dòng),水汽、雜質(zhì)少,天氣晴朗,

有利于航空飛行。

4.答案:解:(1)根據(jù)圖例可知,圖中綠洲的分布差異大,其中西部分布面積較大,東部面積較??;

從數(shù)量看,西部多,東部少:綠洲基本上均沿河流分布:綠洲多分布于盆地邊緣,即山前沖積扇上,

主要原因是綠洲的水資源主要來(lái)自于高山冰雪融水和山地降水,距離山麓越近,水資源月豐富,距

離山麓越遠(yuǎn),水資源越少。。

(2)讀圖可知,圖示位于塔里木盆地,深居我國(guó)西北地區(qū),距離海洋遠(yuǎn),受海洋的影響小,加上周

圍高大山脈的阻擋,降水少,氣候干旱;而山地降水較多,加上高山冰雪融水,水資源豐富;山區(qū)

陰影區(qū)面積大,氣溫相對(duì)地,蒸發(fā)較弱,土壤水分較多,所以圖示區(qū)域森林、草原分布極少且主要

分布于山地。

(3)由于沙漠的比熱容小,所以夏季夜晚,沙漠降溫快,氣溫低,空氣收縮下沉,氣溫升高,濕度

小,近地面形成高壓,高空為低壓;綠洲降溫慢,氣溫高,相對(duì)于沙漠氣流上升,濕度大,近地面

形成低壓,高空形成高壓,則近地面氣流由沙漠吹向綠洲,高空相反從而形成熱力環(huán)流。

故答案為:

(1)分布不均勻(分布面積較小/西多東少);沿河流分布;多分布于盆地邊緣(山前沖積扇)。

(2)本區(qū)域氣候干旱,降水稀少;山地降水較多,蒸發(fā)較弱,土壤水分較多。

(3)如圖所示氣流方向和氣壓;氣流的濕度低;溫度低。

綠洲荒澧

解析:(1)根據(jù)綠洲圖例的位置可以確定圖中綠洲的空間分布特點(diǎn)。

(2)圖示區(qū)域森林、草原分布極少且主要分布于山地與所處的水資源有關(guān)。

(3)由于綠洲和沙漠的熱力性質(zhì)的差異,導(dǎo)致夜晚二者的降溫速度不同,從而形成高低壓,形成熱

力環(huán)流。

本題組以塔里木盆地為切入點(diǎn),考查讀圖析圖能力,屬于基礎(chǔ)題,根據(jù)區(qū)域地理環(huán)境的特點(diǎn)結(jié)合課

本內(nèi)容即可解答。

5.答案:解:(1)結(jié)合土地鹽堿化的形成過(guò)程可知,花冠鄉(xiāng)位于我國(guó)華北地區(qū),為溫帶季風(fēng)氣候,

春季降水少,但是升溫快,蒸發(fā)旺盛,土壤中的鹽分被帶到地表,在土壤中積累,因此就形成了土

地的鹽堿化。

(2)地膜具有保溫、保濕、保土等作用,覆蓋地膜可以減少土壤蒸發(fā),因此鹽分在地表聚集的少,

因此可以防止土地鹽堿化。

(3)地膜是透明的,對(duì)太陽(yáng)輻射削弱的少,因此地面對(duì)太陽(yáng)輻射吸收的多,但是地膜可以減少地面

輻射的散失,同時(shí)冷空氣對(duì)地面的影響較少,因此可以起到保溫的作用。

故答案為:

(1)春季降水少(氣候干旱);蒸發(fā)旺盛;鹽分在地表累積較多。

(2)覆蓋地膜,可控制土壤水分蒸發(fā);減少鹽分向土壤表層的運(yùn)動(dòng)(累積)。

(3)地膜對(duì)太陽(yáng)輻射無(wú)遮擋(地面可以接收太陽(yáng)輻射);地膜可阻滯地面輻射;減小冷空氣的影響。

解析:(1)土壤中鹽分隨水沿土壤空隙上升到地表,水分蒸發(fā)后,大量鹽分在土壤表層積累,導(dǎo)致

土壤鹽堿化。

(2)地膜具有保溫、保濕、保土等作用,覆蓋地膜可以防止土地鹽堿化,而且還有保溫的作用。

(3)地膜可以有效地減弱地面輻射,從而減少地面熱量的散失,起到保溫的效應(yīng)。

本題主要考查農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)中地膜的作用,題目不難,關(guān)鍵是結(jié)合大氣的受熱過(guò)程進(jìn)行分析,主要

考查學(xué)生利用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力。

6.答案:冬亞洲高壓阿留申低壓西北東北EE地等壓線較稀疏,水平氣壓梯度較小,風(fēng)力較

小海陸熱力性質(zhì)差異海陸熱力性質(zhì)差異和風(fēng)帶氣壓帶隨太陽(yáng)直射點(diǎn)的季節(jié)移動(dòng)

解析:解:(1)讀圖,圖示亞歐大陸受高壓控制,該圖表示的是北半球冬季海平面等壓線分布狀

況。圖中A、B氣壓中心的名稱,A是亞洲高壓(或蒙古-西伯利亞高壓),B是阿留申低壓。

(2)北半球高壓中心氣流順時(shí)針輻散,受A氣壓中心的影響,圖中C點(diǎn)盛行偏北風(fēng)或西北風(fēng),

D點(diǎn)盛行東北風(fēng),我國(guó)的天氣是以晴朗干燥為主要特征。

(3)E地與C地相比,E地的風(fēng)力小,判斷理由是E地等壓線較稀疏,水平氣壓梯度較小,風(fēng)力

較小。

(4)海陸熱力性質(zhì)差異是季風(fēng)環(huán)流形成的主要因素,之外,氣壓帶風(fēng)帶季節(jié)移動(dòng)也是形成季風(fēng)環(huán)流

的重要因素。每年夏季,南半球東南信風(fēng)帶北移,越過(guò)赤道后,在地轉(zhuǎn)偏向力作用下向右偏,形成

西南季風(fēng),影響我國(guó)西南地區(qū)及印度半島。

故答案為:

(1)冬;亞洲高壓(或蒙古一西伯利亞高壓);阿留申低壓。

(2)偏北(或西北);東北。

(3)E;E地等壓線較稀疏,水平氣壓梯度較小,風(fēng)力較小。

(4)海陸熱力性質(zhì)差異;海陸熱力性質(zhì)差異和風(fēng)帶氣壓帶隨太陽(yáng)直射點(diǎn)的季節(jié)移動(dòng)。

(1)本題考查海陸分布對(duì)氣壓帶的影響,由于海陸海陸分布的影響,實(shí)際的氣壓帶往往不能呈現(xiàn)出

明顯的帶狀分布。北半球陸地面積比南半球陸地面積大,且海陸分布,海陸熱力差異顯著。夏季陸

地升溫快于海洋,往往形成低氣壓;冬季陸地降溫快于海洋,往往形成高氣壓。由于海陸分布的影

響,全球氣壓帶被分裂成一個(gè)個(gè)高、低氣壓中心,夏季,北半球的副熱帶高氣壓帶,被大陸上的熱

低壓所切斷,其中亞洲低壓(又叫印度低壓)最為突出,從而使副熱帶高氣壓帶僅保留在海洋上。

冬季,北半球的副極地低氣壓帶,被大陸上的冷高壓所切斷,尤以亞洲高壓(又稱蒙古高壓)最為

強(qiáng)盛,控制范圍最廣,這就使副極地低氣壓帶也僅保留在海洋上。

(2)考查風(fēng)向的判斷,風(fēng)向的判斷主要從大氣環(huán)流、熱力環(huán)流或等壓線圖判斷。

(3)考查影響風(fēng)力大小的因素,主要因素有風(fēng)源地、摩擦力和地形。

(4)考查季風(fēng)氣候的知識(shí),季風(fēng)氣候主要分布在東亞、東南亞和南亞,其中東亞主要為溫帶和亞熱

帶季風(fēng)氣候,東南亞和南亞為熱帶季風(fēng)氣候。

本題難度中等,需掌握海陸分布的知識(shí),并具備一定的提取信息和分析信息的能力,才能解決問(wèn)題。

7.答案:熱力環(huán)流冷熱不均

解析:解:(1)此次大氣運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)演示,用蠟燭作熱源,瓶?jī)?nèi)空氣受熱上升,瓶底形成低氣壓,

四周氣壓高于瓶底部氣壓,蚊香煙被風(fēng)吹進(jìn)大瓶,又隨著上升氣流從大瓶口流出。依據(jù)的大氣運(yùn)動(dòng)

的原理是熱力環(huán)流。

(2)從實(shí)驗(yàn)可以看出,點(diǎn)燃蠟燭造成近地面受熱不均,受熱的地方氣流上升,沒(méi)受熱的地方氣流下

沉,近地面風(fēng)從四周吹向瓶底附近,因此引起大氣運(yùn)動(dòng)的根本原因是冷熱不均(或溫差或熱量差異)。

(3)熱力環(huán)流是由于地面冷熱不均而形成的空氣環(huán)流,它是大氣運(yùn)動(dòng)的一種最簡(jiǎn)單的形式。如果地

面受熱多,近地面空氣膨脹上升,這樣,近地面的空氣密度減小,形成低壓;上升的空氣到上空聚

集起來(lái),使上空的空氣密度增大,形成高氣壓;如果地面受熱少,空氣冷卻收縮下沉,上空的空氣

密度減小,形成低氣壓;因?yàn)橛邢鲁翚饬?,近地面的空氣密度增大,形成高氣壓。就同一水平面?/p>

言,氣流總是由高壓流向低壓。這樣,這些空氣的水平運(yùn)動(dòng)和垂直運(yùn)動(dòng),就構(gòu)成了簡(jiǎn)單的熱力環(huán)流

圈。

故答案為:

(1)熱力環(huán)流。

(2)冷熱不均。

低高能

I

高.抵■A

冷卻受熱冷為P

由于地面的冷熱不均而形成的空氣環(huán)流,稱為熱力環(huán)流。垂直方向上,熱的地方空氣會(huì)膨脹上升,

到上空聚積起來(lái),使上空的空氣密度增大形成高壓,而近地面則形成低壓;冷的地方空氣就會(huì)收縮

下沉,上空的空氣密度減小,形成低氣壓,近地面形成高壓。水平方向上,空氣從高壓向低壓擴(kuò)散,

就形成了熱力環(huán)流。高壓等壓面向高空凸,低壓等壓面向低處凹。

本題難度較小,主要考查熱力環(huán)流實(shí)驗(yàn)的運(yùn)用及其畫圖操作等知識(shí)點(diǎn),屬于基礎(chǔ)知識(shí),據(jù)實(shí)驗(yàn)不難

解答。

8.答案:晴朗的夜晚云量少,大氣逆輻射弱,氣溫下降快(氣溫低)③①B青藏高原地勢(shì)高,

空氣稀薄、潔凈(晴天多),大氣對(duì)太陽(yáng)輻射削弱少青藏高原地勢(shì)高,空氣稀薄,大氣逆輻射弱,

大氣的保溫作用差,不利于熱量?jī)?chǔ)存,所以常年氣溫較低

解析:解:(1)晴朗的夜晚云量少,大氣逆輻射弱,氣溫下降快(氣溫低),因此容易形成霜。與

大氣逆輻射作用弱密切相關(guān)。

(2)山東煙臺(tái)的一些果農(nóng)夏季在蘋果樹下覆蓋地膜,其主要的作用是增強(qiáng)地面對(duì)太陽(yáng)輻射的反射作

用,結(jié)合圖可知①為該作用。

(3)月球表面晝夜溫差大主要是因?yàn)闆](méi)有大氣層,白天太陽(yáng)輻射強(qiáng),夜晚大氣保溫作用弱,即②強(qiáng),

③弱。

(4)青藏高原地勢(shì)高,空氣稀薄、潔凈(晴天多),大氣對(duì)太陽(yáng)輻射削弱少,青藏高原太陽(yáng)輻射較

同緯度地區(qū)強(qiáng)。

(5)青藏高原地勢(shì)高,空氣稀薄,大氣逆輻射弱,大氣的保溫作用差,不利于熱量?jī)?chǔ)存,所以太陽(yáng)

輻射強(qiáng)但氣溫較低。

故答案為:

(1)晴朗的夜晚云量少,大氣逆輻射弱,氣溫下降快(氣溫低);③;

(2)①;

(3)B;

(4)青藏高原地勢(shì)高,空氣稀薄、潔凈(晴天多),大氣對(duì)太陽(yáng)輻射削弱少;

(5)青藏高原地勢(shì)高,空氣稀薄,大氣逆輻射弱,大氣的保溫作用差,不利于熱量?jī)?chǔ)存,所以常年

氣溫較低。

(1)大氣的受熱過(guò)程:太陽(yáng)輻射是地球上最主要的能量來(lái)源。在大氣受熱過(guò)程中大氣對(duì)太陽(yáng)輻射具

有削弱作用,對(duì)地面具有保溫作用。大氣對(duì)太陽(yáng)輻射進(jìn)行吸收、反射、散射,從而使到達(dá)地面的能

量大為減少。大氣的吸收具有選擇性,臭氧和氧原子主要吸收紫外線:水汽和二氧化碳主要吸收紅

外線,而可見(jiàn)光的絕大部分可以到達(dá)地面。

(2)結(jié)合圖①為地面對(duì)太陽(yáng)輻射的反射作用,②為太陽(yáng)輻射,③為大氣逆輻射,④為地面輻射。

(3)月球表面晝夜溫差能達(dá)到300多攝氏度的主要原因是白天太陽(yáng)輻射強(qiáng),夜晚大氣保溫作用弱。

(4)青藏高原大氣稀薄,白天大氣對(duì)太陽(yáng)輻射的削弱作用少。

(5)青藏高原大氣稀薄,大氣逆輻射弱。

本題主要考查大氣的受熱過(guò)程,題目不難,關(guān)鍵是結(jié)合圖文材料和所學(xué)知識(shí)進(jìn)行分析,主要考查學(xué)

生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。

9.答案:(1)大部分太陽(yáng)輻射能透過(guò)“陽(yáng)光居室”的玻璃到達(dá)室內(nèi)地面,地面吸收太陽(yáng)輻射能而增

溫,并以長(zhǎng)波輻射的形式把熱量傳遞給室內(nèi)大氣,地面和大氣長(zhǎng)波輻射不能穿透玻璃,從而將熱量

保留在居室內(nèi)。同時(shí),封閉的空間也隔絕了室內(nèi)外熱量的交換,加強(qiáng)了保溫效果。

(2)光照熱量水分

(3)A太陽(yáng)輻射透過(guò)“陽(yáng)光居室”玻璃使室內(nèi)增溫,室內(nèi)空氣受熱膨脹(密度?。┥仙龔腁換氣

扇排除區(qū),室外空氣溫度相對(duì)較低,密度大,從B換氣扇流入,從而形成熱力環(huán)流,使室內(nèi)空氣流

通。

(4)開發(fā)利用新能源使大氣中二氧化碳減少,大氣吸收的地面輻射也會(huì)減少,大氣逆輻射會(huì)變?nèi)酰?/p>

大氣的保溫作用減弱,使氣溫增高趨勢(shì)減緩。

解析:(1)本題考查“陽(yáng)光居室”保溫的原理,旨在考查學(xué)生獲取和解讀信息的能力及調(diào)動(dòng)和運(yùn)

用知識(shí)的能力。準(zhǔn)確解讀材料,掌握大氣受熱過(guò)程原理是解題的關(guān)鍵。溫室玻璃通過(guò)隔絕內(nèi)外熱量

交換,起到了類似大氣保溫作用的效果。由圖中可以看出,大部分太陽(yáng)輻射能透過(guò)“陽(yáng)光居室”的

玻璃到達(dá)室內(nèi)地面,地面吸收太陽(yáng)輻射能而增溫,并以長(zhǎng)波輻射的形式把熱量傳遞給室內(nèi)大氣,地

面和大氣長(zhǎng)波輻射不能穿透玻璃,從而將熱量保留在居室內(nèi)。同時(shí),封閉的空間也隔絕了室內(nèi)外熱

量的交換,加強(qiáng)了保溫效果。

(2)本題考查大棚技術(shù)改造的農(nóng)業(yè)自然條件,旨在考查學(xué)生調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)的能力。掌握農(nóng)業(yè)區(qū)位

因素及其變化是解題的關(guān)鍵。大棚種植可以增強(qiáng)光照效果,保證室內(nèi)熱量,同時(shí)有利于保持室內(nèi)水

分,減少因蒸發(fā)而導(dǎo)致的土壤水分缺失。故主要是改造了光照、熱量和水分三個(gè)條件。

(3)本題考查熱力環(huán)流原理,旨在考查學(xué)生獲取和解讀信息的能力及調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)的能力。掌握

熱力環(huán)流的原理,準(zhǔn)確解讀材料信息是解題的關(guān)鍵。根據(jù)熱力環(huán)流原理,太陽(yáng)輻射透過(guò)“陽(yáng)光居室”

玻璃使室內(nèi)增溫,室內(nèi)空氣受熱膨脹(密度?。┥仙龔纳峡誂換氣扇排除區(qū),室外空氣溫度相對(duì)較

低,密度大,形成高壓,在近地面從B換氣扇流入,從而形成熱力環(huán)流,使室內(nèi)空氣流通。故出氣

扇為A。

(4)本題考查大氣受熱過(guò)程,旨在考查學(xué)生調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)的能力。掌握大氣受熱的原理是解題

的關(guān)鍵。二氧化碳是大氣吸收地面長(zhǎng)波輻射的主要物質(zhì),開發(fā)利用新能源可以減少大氣中的二氧化

碳,從而使大氣吸收的地面輻射也會(huì)減少,大氣逆輻射會(huì)變?nèi)酰髿獾谋刈饔脺p弱,使氣溫增高

趨勢(shì)減緩。

(3)AA處等壓線比B處密集,水平氣壓梯度力比較大

(4)CC處為低氣壓,低壓常出現(xiàn)陰雨天氣。白天太陽(yáng)輻射被云層削弱,氣溫不會(huì)太高。晚上云

層的逆輻射強(qiáng),起著對(duì)地面保溫作用,氣溫不會(huì)太低。因此,晝夜溫差小。

解析:本題考查等壓線及大氣受熱過(guò)程的知識(shí),旨在考查學(xué)生讀圖及運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析解決問(wèn)題的

能力。掌握等壓線的判讀及風(fēng)力、風(fēng)向的判讀、影響晝夜溫差的因素是解題的關(guān)鍵。

(1)根據(jù)高壓中心氣壓值最高,低壓中心氣壓值最低,相鄰的兩條等壓線相差一個(gè)等壓差或相等,

且等值線都是閉合曲線可知,若相鄰兩條等壓線相差2hpa,則圖中乙處的等壓線值是1010。

(2)先畫水平氣壓梯度力,由高壓指向低壓,在地轉(zhuǎn)偏向力的作用下右偏,偏轉(zhuǎn)成與等壓線斜交成

30。-45。交角,即風(fēng)向是東南風(fēng)。如下圖:

(3)在等壓線分布圖中,等壓線越密集,氣壓差越大,水平氣壓梯度力越大,風(fēng)力越大。A和B兩

處中A處等壓線更密集,故水平氣壓梯度力大,風(fēng)力大。

(4)A位于高壓脊附近,盛行下沉氣流,多晴朗天氣,C位于低壓附近,常出現(xiàn)陰雨天氣。白天太

陽(yáng)輻射被云層削弱,氣溫不會(huì)太高。晚上云層的逆輻射強(qiáng),起著對(duì)地面保溫作用,氣溫不會(huì)太低。

因此,晝夜溫差小。

11.答案:(1)對(duì)流平流高層大氣

(2)天氣

(3)C

(4)晴朗

(5)電離無(wú)線電短波

(6)對(duì)流

(7)逐漸變小

解析:本題考查大氣的垂直分層及各層對(duì)人類活動(dòng)的影響,要求具備調(diào)動(dòng)知識(shí)和獲取材料信息分析

問(wèn)題的能力。了解大氣的垂直分層的特點(diǎn)及其對(duì)人類活動(dòng)的影響是解題關(guān)鍵。

(1)根據(jù)大氣的溫度、密度、運(yùn)動(dòng)等特征,讀圖可知,大氣自下而上分A為對(duì)流層、B為平流層,

C為高層大氣。

(2)讀圖可知,A為對(duì)流層,根據(jù)對(duì)流層的特點(diǎn),水汽、雜質(zhì)集中,對(duì)流運(yùn)動(dòng)顯著,所以天氣復(fù)雜

多變。

(3)高層大氣中有電離層,能反射無(wú)線電短波,對(duì)無(wú)線電短波通信有重要的作用,利于人類通信。

讀圖可知,電離層存在于C層。

(4)讀圖可知,B為平流層,該層大氣以水平運(yùn)動(dòng)為主,天氣晴朗,有利于飛機(jī)高空飛行。

(5)讀圖可知,C層即高層大氣中有電離層,能反射無(wú)線電短波通訊,對(duì)無(wú)線電通訊有重要作用,

耀斑爆發(fā)時(shí),會(huì)引起該層的擾動(dòng),此時(shí)傳播的無(wú)線電短波信號(hào)被部分或全部吸收。

(6)目前人類活動(dòng)主要在對(duì)流層,使對(duì)流層和平流層的大氣成分比例發(fā)生變化。

(7)受地球引力的作用,海拔越高,大氣越稀薄,故A-BTC大氣密度變化趨勢(shì)是逐漸變小。

12.答案:(1)甲乙上升丙西南風(fēng)

(2)逆

(3)乙甲乙甲

解析:本題考查熱力環(huán)流原理及應(yīng)用,旨在考查學(xué)生調(diào)動(dòng)知識(shí)和讀圖分析能力。了解熱力環(huán)流原理

及應(yīng)用是解題關(guān)鍵。

(1)根據(jù)等壓面“凸高為高,凸低為低”的判斷法則,即高壓處等壓面上凸,低壓處等壓面下凹。

高空與近地面的氣壓相反。近地面溫度高氣體膨脹上升形成低壓,高空形成高壓;溫度低氣體收縮

下沉形成高壓,高空形成低壓。在同一水平方向上大氣從高壓流向低壓。讀圖可知,甲、乙兩地氣

壓較高的是甲,氣溫較高的是乙;乙地空氣上升;丙、丁兩地氣壓較高的是丙;甲、乙兩地的風(fēng)向

是西南風(fēng)。

(2)由(1)題分析,讀圖可知,熱力環(huán)流模式為逆時(shí)針。

(3)城市和郊區(qū)相比,城市氣溫高,盛行上升氣流,故表示城市的是乙,表示郊區(qū)的是甲;海洋和

陸地相比,由于海陸熱力性質(zhì)的差異,白天陸地氣溫高,盛行上升氣流,故表示陸地的是乙,表示

海洋的是甲。

13洛案:順14夜晚山風(fēng)海風(fēng)

解析:解:(1)甲圖中,白天海洋氣溫低,氣流下沉,陸地氣溫高,氣流上升,熱力環(huán)流呈順時(shí)針;

該熱力環(huán)流作用最顯著的時(shí)間出現(xiàn)在一天中氣溫最高的14(或午后2)。

(2)乙圖盛行風(fēng)為山風(fēng),是因?yàn)橐雇砩狡職鉁氐?,盛行下沉氣流,所以該熱力環(huán)流主要出現(xiàn)在夜

晚。

(3)白天,陸地增溫快,氣溫較高,空氣受熱膨脹上升,形成低壓;海洋增溫慢,氣溫較低,空氣受

冷下沉,形成高壓,因此在水平氣壓梯度力作用下,近地面風(fēng)從海洋吹向陸地。故甲圖近地面的風(fēng)

為海風(fēng)。

故答案為:(1)順;14(或午后2)。

(2)夜晚;山風(fēng)。

(3)海風(fēng);白天,陸地增溫快,氣溫較高,空氣受熱膨脹上升,形成低壓;海洋增溫慢,氣溫較

低,空氣受冷下沉,形成高壓,因此在水平氣壓梯度力作用下,近地面風(fēng)從海洋吹向陸地。

熱力環(huán)流是由于地面冷熱不均而形成的空氣環(huán)流,它是大氣運(yùn)動(dòng)最簡(jiǎn)單的形式。地面冷熱不均一大

氣垂直運(yùn)動(dòng)(熱的上升,冷的下降)一水平方向上氣壓產(chǎn)生差異一水平氣壓梯度力一大氣水平運(yùn)動(dòng)

(水平方向上氣流由高壓流向低壓)。

考查了熱力環(huán)流的形成原因及過(guò)程,屬于基礎(chǔ)知識(shí),難度一般,多以選擇題和綜合題出現(xiàn)。

14.答案:乙〉甲>?。颈讝|北風(fēng)乙B白天

解析:解:(1)根據(jù)1000米處的等壓線彎曲狀況可知,丙處等壓線下凹,丁處等壓線上凸。根據(jù)

“高壓上凸,低壓下凹”原理可知丁處為高壓,丙處為低壓。垂直方向上近地面和高空的氣壓值相

反,故甲處為低壓,乙處為高壓。但甲乙位于近地面氣壓一定高于丙丁。故排列順序?yàn)橐遥炯祝径?/p>

>丙。

(2)垂直方向上低壓指向高壓,水平方向上高壓指向低壓,最終此環(huán)流呈順時(shí)針。

(3)甲地低壓,空氣垂直上升,原因是甲處受熱,乙處為高壓,空氣垂直下沉,原因是乙處較冷,

故甲處氣溫較高。

(4)風(fēng)由高壓吹向低壓,故應(yīng)由乙吹向甲,為北風(fēng)。北半球地轉(zhuǎn)偏向力向右,北風(fēng)向右偏轉(zhuǎn)最終會(huì)

形成東北風(fēng)。

(5)城市熱島環(huán)流內(nèi)城市熱源多空氣上升,郊區(qū)較冷空氣垂直下沉,故郊區(qū)在乙地。因?yàn)橐业氐目?/p>

氣會(huì)在近地面源源不斷的流向甲地,故乙地不適合建設(shè)有大氣污染的企業(yè),火力發(fā)電廠需要燃燒煤

炭有較為嚴(yán)重的大氣污染,故選擇B。

(6)此時(shí)風(fēng)由乙吹向甲,若甲為陸地則此時(shí)吹海風(fēng),為白天。

故答案為:

(1)乙>甲>丁>丙。

(2)用箭頭在圖上標(biāo)出環(huán)流模式(順時(shí)針)。

(3)甲。

(4)東北風(fēng)。

(5)乙;Bo

(6)白天。

(1)根據(jù)“高壓上凸,低壓下凹”原理可知丁處為高壓,丙處為低壓。垂直方向上近地面和高空的

氣壓值相反,故甲處為低壓,乙處為高壓。但甲乙位于近地面氣壓一定高于丙丁。故排列順序?yàn)橐?/p>

>甲〉?。颈?。

(2)垂直方向上低壓指向高壓,水平方向上高壓指向低壓,最終此環(huán)流呈順時(shí)針。

(3)甲地低壓,原因是甲處受熱,故甲處氣溫較高。

(4)風(fēng)由高壓吹向低壓,故應(yīng)由乙吹向甲,為北風(fēng)。北半球地轉(zhuǎn)偏向力向右,北風(fēng)向右偏轉(zhuǎn)最終會(huì)

形成東北風(fēng)。

(5)因?yàn)橐业氐目諝鈺?huì)在近地面源源不斷的流向甲地,故乙地不適合建設(shè)有大氣污染的企業(yè),火力

發(fā)電廠需要燃燒煤炭有較為嚴(yán)重的大氣污染。

(6)此時(shí)風(fēng)由乙吹向甲,若甲為陸地則此時(shí)吹海風(fēng),為白天。

以圖文材料的形式,考查常規(guī)內(nèi)容,要求考生熟練掌握教材內(nèi)容,能靈活調(diào)動(dòng)運(yùn)用。

15.答案:(1)熱力環(huán)流

⑵②③①

(3)甲

解析:

本題考查熱力環(huán)流,旨在考查學(xué)生調(diào)動(dòng)知識(shí)和獲取材料信息分析問(wèn)題的能力,牢記熱力環(huán)流原理即

可?

(1)通過(guò)觀察實(shí)驗(yàn),熱水處上升,冰塊處下沉,即地面冷熱不均,煙霧在玻璃缸中順時(shí)針?lè)较蝻h動(dòng),

證明了熱力環(huán)流原理。

(2)由實(shí)驗(yàn)可以得出,這種環(huán)流形成過(guò)程中各環(huán)節(jié)發(fā)生的先后順序依次是:近地面受熱和冷卻

-―>,③->?①。

(3)讀圖可知,該市擬建化工廠,化工廠大氣污染嚴(yán)重,除了需要考慮在城市中的方位外,應(yīng)布局

在城郊熱力環(huán)流圈以外。甲城郊熱力環(huán)流圈以外,乙在城郊熱力環(huán)流圈以內(nèi),故甲地更加適合。

16.答案:冷熱差異上升高于①>②>④>③水平氣壓梯度力夜晚冬季

解析:解:(1)熱力環(huán)流形成的直接原因是地面冷熱不均。據(jù)圖甲可知B處空氣盛行上升氣流,說(shuō)

明近地面氣溫高。

(2)據(jù)圖甲可知,B地盛行上升氣流,近地面形成低氣壓,高空形成高氣壓;A地盛行下沉氣流,

近地面形成高氣壓,高空形成低氣壓。垂直方向上,氣壓隨高度升高而降低,因此四處氣壓值由大

到小的順序?yàn)椋孩?gt;②③。

(3)水平氣壓梯度力是形成風(fēng)的原動(dòng)力,是形成風(fēng)的直接原因。因此促進(jìn)甲圖中①、②之間大氣運(yùn)

動(dòng)的原動(dòng)力是水平氣壓梯度力。

(4)讀乙圖,根據(jù)海洋和陸地的比熱性質(zhì)不同,分別判斷白天和夜晚海洋和陸地的溫度高低,畫出

氣流運(yùn)動(dòng)情況即可;若乙圖代表季風(fēng)環(huán)流,從圖中可知,近地面風(fēng)從陸地吹向海洋,表明陸地氣壓

高為冬季。

故答案為:

(1)冷熱差異;上升;高于。

(2)①>②>④>③。

(3)水平氣壓梯度力。

(4)夜晚;冬季。

(1)熱力環(huán)流是最簡(jiǎn)單的大氣環(huán)流形式。理解甲圖,首先從溫度差異入手,然后引起空氣的垂直運(yùn)

動(dòng),再引起氣壓差異。

(2)根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,近地面的氣壓值永遠(yuǎn)大于高空,先判斷①②的氣壓值大于③④的氣壓值;

再根據(jù)等壓面的彎曲狀況判斷①〉②,④>③即可。

(3)讀圖可知,①氣壓值高于②,促使氣流由高壓流向低壓的力是水平氣壓梯度力。

(4)據(jù)圖乙可知,陸地氣溫低,盛行下沉氣流,海洋氣溫高,盛行上升氣流,受海陸熱力性質(zhì)差異

影響,可判斷為夜晚;據(jù)乙圖近地面風(fēng)由陸地吹向海洋,判斷陸地表面氣壓高,海洋表面氣壓低,

符合冬季氣壓分布狀況。

本題考查熱力環(huán)流的基本原理,及讀圖分析能力,能對(duì)熱力環(huán)流的形成原因和過(guò)程的熟練掌握,并

畫出熱力環(huán)流示意圖是解題的關(guān)鍵。

17.答案:(1)甲乙市區(qū)

(2)C

(3)氣旋反氣旋

(4)陰雨天氣

(5)②天氣晴朗、大氣的保溫和削弱作用弱

(6)N冷大風(fēng)、降溫、降雨

解析:(1)本題考查熱力環(huán)流原理。旨在考查學(xué)生獲取和解讀圖形信息的能力,本題解答的關(guān)鍵是

掌握熱力環(huán)流原理。讀圖并根據(jù)左圖信息可知,圖示甲地近地面等壓線向上彎曲,為高壓,可判斷

上空空氣下沉,氣溫較低;而乙地近地面等壓線向下彎曲,為低壓,上空空氣膨脹上升,氣溫較高;

若該圖表示的是城市市區(qū)和郊區(qū)之間的熱力環(huán)流,由于市區(qū)氣溫高于郊區(qū),故乙地為市區(qū)。

(2)本題考查風(fēng)向的判斷。旨在考查學(xué)生獲取和解讀圖形信息的能力,本題解答的關(guān)鍵是掌握風(fēng)向

的判讀方法。風(fēng)向的判讀方法為,水平氣壓梯度力垂直于等壓線由高壓指向低壓,地轉(zhuǎn)偏向力北半

球向右偏轉(zhuǎn),南半球向左偏轉(zhuǎn),近地面風(fēng)向與等壓線斜交。讀圖并根據(jù)材料信息可知,圖示四處所

繪箭頭能正確表示當(dāng)?shù)仫L(fēng)向的是c處。

(3)本題考查天氣系統(tǒng)的判讀。旨在考查學(xué)生獲取和解讀圖形信息的能力,本題解答的關(guān)鍵是掌握

常見(jiàn)天氣系統(tǒng)的特征及判讀方法。讀圖并根據(jù)圖中信息可知,圖示①系統(tǒng)中心氣壓低,四周氣壓高,

就氣流運(yùn)動(dòng)狀況而言為氣旋;②處中心氣壓高,四周氣壓低,就氣流運(yùn)動(dòng)狀況而言為反氣旋。

(4)本題考查天氣系統(tǒng)與天氣的關(guān)系。旨在考查學(xué)生獲取和解讀圖形信息的能力及調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)

的能力,本題解答的關(guān)鍵是掌握常見(jiàn)的天氣系統(tǒng)與天氣的關(guān)系。讀圖并根據(jù)上題分析可知,圖示天

氣系統(tǒng)①為氣旋,當(dāng)氣旋過(guò)境時(shí),常常帶來(lái)陰雨天氣。

(5)本題考查大氣受熱過(guò)程。旨在考查學(xué)生獲取和解讀圖形信息的能力及調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)的能力,

本題解答的關(guān)鍵是掌握大氣的受熱過(guò)程。讀圖并根據(jù)上題分析可知,圖示①為氣旋,②為反氣旋,

兩處氣溫日較差較大的是②,原因是受反氣旋控制,天氣晴朗,大氣的保溫和削弱作用弱,晝夜溫

差大。

(6)本題考查鋒面系統(tǒng)與天氣。旨在考查學(xué)生獲取和解讀圖形信息的能力,本題解答的關(guān)鍵是掌握

鋒面系統(tǒng)與天氣。讀圖并根據(jù)圖中信息可知,圖示N為低壓槽,M為高壓脊,將可能出現(xiàn)鋒面的是

N線,由于該地表示北半球,則圖示氣旋為逆時(shí)針?lè)较蛄鲃?dòng),故N線氣流是由冷氣團(tuán)流向暖氣團(tuán)一

側(cè),為冷鋒系統(tǒng),冷鋒過(guò)境時(shí),常常帶來(lái)大風(fēng)、降溫、降雨天氣。

18.答案:(1)左面順時(shí)針右面逆時(shí)針,

(2)東南(3)CB

解析:(1)本題考查熱力環(huán)流,旨在考查獲取和解讀信息知識(shí)能力,掌握大氣的熱力環(huán)流特點(diǎn)是解

答本題關(guān)鍵。讀圖可知B地為近地面高壓中心,A地是高空中低壓中心,因此大氣的水平運(yùn)動(dòng)方向

是從B到C、b,高空從D、a至IJA。

故本題答案為:左面順時(shí)針右面逆時(shí)針

(2)本題考查大氣的水平運(yùn)動(dòng),旨在考查獲取和解讀信息知識(shí)能力,掌握影響大氣的水平運(yùn)動(dòng)的因

素是解答

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