2024年四川省遂寧市中考化學真題（解析版）

PAGE秘密★啟用前2024年遂寧市初中畢業(yè)暨高中階段學校招生考試理科綜合試卷注意事項：1．理科綜合共200分，包括物理90分、化學70分、生物學40分?？荚嚂r間共150分鐘。2．答題前，考生務必將自己的學校、姓名和準考證號用0.5毫米的黑色墨跡簽字筆填寫在答題卡對應位置上，并檢查條形碼粘貼是否正確。3．選擇題使用2B鉛筆涂在答題卡對應位置上，非選擇題用0.5毫米黑色墨跡簽字筆書寫在答題卡對應位置上，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持答題卡卡面清潔，不折疊、不破損?？荚嚱Y束后，將本試卷和答題卡一并交回。化學部分可能用到的相對原子質量：H-1C-12O-16Ca-40一、選擇題（本題包括7個小題，每小題3分，共21分，每小題只有一個選項符合題意）1.遂寧射洪市享有“子昂故里、詩酒之鄉(xiāng)”的美譽，當?shù)氐恼麴s酒傳統(tǒng)釀造技藝是國家級非物質文化遺產(chǎn)之一，對于研究我國傳統(tǒng)生物發(fā)酵工業(yè)具有極高的價值。下列過程涉及化學變化的是A.研磨 B.發(fā)酵 C.蒸餾 D.灌裝【答案】B【解析】【詳解】A、研磨只是物質的形態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質生成，屬于物理變化，不符合題意；B、發(fā)酵過程中生成酒精，有新物質生成，屬于化學變化，符合題意；C、蒸餾主要是利用物質沸點不同進行分離，此過程中只是物質的狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質生成，屬于物理變化，不符合題意；D、灌裝只是物質的轉移和存放，沒有新物質生成，屬于物理變化，不符合題意。故選B。2.規(guī)范操作是實驗成功的保證。以下實驗基本操作正確的是A.稀釋濃硫酸 B.測定溶液的pHC.滴加液體 D.檢查裝置的氣密性【答案】D【解析】【詳解】A、稀釋濃硫酸，需要將濃硫酸沿燒杯壁緩緩倒入水中，并用玻璃棒不斷攪拌散熱，不能將水倒入濃硫酸中不符合題意；B、用pH試紙測定未知溶液的pH時，正確的操作方法為用玻璃棒蘸取少量待測液滴在干燥的pH試紙上，與標準比色卡對比來確定pH。不能把pH試紙直接伸入待測溶液中，以免污染待測液。不符合題意；C、使用膠頭滴管滴液時，滴管豎直放在容器口的正上方，不得伸入容器內，更不能接觸容器內壁。不符合題意；D、檢查裝置氣密性，先將導管放入水中，然后用手捂住試管，如導管口有氣泡冒出則裝置氣密性良好。符合題意；故選D。3.歸納總結是學習化學的基本方法，下列知識點歸納有錯誤的一組是A．化學與農業(yè)B．化學與能源①可用熟石灰改良酸性土壤②合理使用化肥提高糧食產(chǎn)量①化石燃料使用便捷，我們無需開發(fā)新能源②煤、石油和天然氣都屬于可再生能源C．化學與環(huán)境D．化學與生活①垃圾分類回收，實現(xiàn)資源再利用②推行使用可降解塑料，可減少“白色污染”①洗滌劑除油污是利用了洗滌劑的乳化作用②炒菜時油鍋不慎著火，立即蓋上鍋蓋滅火A.A B.B C.C D.D【答案】B【解析】【詳解】A、①熟石灰氫氧化鈣為堿性，能和酸性土壤中的酸性物質反應，可用熟石灰改良酸性土壤。②化肥中含有植物生長需求較多的氮磷鉀等元素，合理使用化肥提高糧食產(chǎn)量且可以避免因為過量使用引起的土壤和水污染。歸納正確；B、①化石燃料是不可再生能源，儲量有限。且化石燃料燃燒排放大量污染氣體和二氧化碳，導致空氣污染和溫室效應加劇，我們應開發(fā)新能源。②煤、石油和天然氣短時間內無法得到補充，都屬于不可再生能源。歸納錯誤；C、①垃圾分類回收，實現(xiàn)資源（如塑料、金屬等）再利用，節(jié)約資源和能源，同時可以減少環(huán)境污染。②“白色污染”是由于塑料等不易降解產(chǎn)生的污染，推行使用可降解塑料，可減少“白色污染”。歸納正確；D、①洗滌劑對油污有乳化作用，可將油污分散為小液滴，形成乳濁液除去。洗滌劑除油污是利用了洗滌劑的乳化作用。②炒菜時油鍋不慎著火，立即蓋上鍋蓋滅火，利用隔絕空氣的原理滅火。歸納正確；故選B。4.2024年以“創(chuàng)新預見6G未來”為主題的全球6G技術大會在南京召開。氮化鎵是制造芯片的材料之一。鎵的原子結構示意圖及鎵在元素周期表中的信息如圖所示，下列說法正確的是A.鎵元素為非金屬元素 B.鎵原子的中子數(shù)是31C.圖中X的數(shù)值是8 D.鎵的相對原子質量是69.72g【答案】C【解析】【詳解】A、鎵是“钅”字旁，所以鎵元素為金屬元素。不符合題意；B、元素周期表一格左上角數(shù)字為原子序數(shù)=質子數(shù)，最下方數(shù)字為相對原子質量。相對原子質量≈質子數(shù)+中子數(shù)，所以鎵原子的中子數(shù)是70-31=39。不符合題意；C、原子中質子數(shù)=核外電子數(shù)，所以31=2+X+18+3，X=8。符合題意；D、相對原子質量的單位是“1”不是“g”，鎵的相對原子質量是69.72。不符合題意；故選C。5.邏輯推理是學習化學常用的思維方法，下列推理正確的是A.在室溫下，堿溶液的pH>7，但pH>7的溶液不一定是堿溶液B.離子是帶電荷的微粒，所以帶電荷的微粒一定是離子C.溶液是均一、穩(wěn)定的，因此均一、穩(wěn)定的液體一定是溶液D硝酸銨與熟石灰混合研磨會產(chǎn)生氨氣，所以用硝酸鈉替換硝酸銨也會產(chǎn)生氨氣【答案】A【解析】【詳解】A、在室溫下，堿溶液的pH>7，但pH>7的溶液不一定是堿溶液，如室溫下，碳酸鈉溶液的pH>7，但碳酸鈉溶液是鹽溶液。符合題意；B、離子是帶電荷的微粒，但帶電荷的微粒不一定是離子，如電子帶負電荷，但不是離子。不符合題意；C、溶液是均一、穩(wěn)定的混合物，但均一、穩(wěn)定的液體不一定是溶液，如水、酒精等是純凈物，不是溶液。不符合題意；D、硝酸銨與熟石灰混合研磨會產(chǎn)生氨氣，是因為銨根離子和氫氧根離子結合成氨氣分子和水分子。用硝酸鈉替換硝酸銨，硝酸鈉中沒有銨根離子，不會與熟石灰混合研磨產(chǎn)生氨氣。不符合題意；故選A6.下圖是KNO3和NaCl兩種固體物質的溶解度曲線（不考慮水分的蒸發(fā)，析出的晶體中不含結晶水）。下列說法正確的是A.50℃時，將185.5g的KNO3飽和溶液降溫到20℃，析出晶體的質量為53.9gB.NaCl的溶解度小于KNO3的溶解度C.20℃時，NaCl飽和溶液的溶質質量分數(shù)為36.0%D.若KNO3中混有少量的NaCl，可用蒸發(fā)結晶的方法提純KNO3【答案】A【解析】【詳解】A、50℃時，KNO3的溶解度為85.5g，20℃時，KNO3的溶解度為31.6g，50℃時，將185.5g的KNO3飽和溶液降溫到20℃，析出晶體的質量,85.5g-31.6g,=53.9g，故選項說法正確；B、沒有指明溶液的溫度，無法比較NaCl和KNO3的溶解度大小，故選項說法錯誤；C、20℃時，NaCl的溶解度為36.0g，則20℃時，NaCl飽和溶液的溶質質量分數(shù)為SKIPIF1<0，故選項說法錯誤；D、KNO3的溶解度受溫度影響較大，而NaCl的溶解度受溫度影響較小，若KNO3中混有少量的NaCl，可用降溫結晶的方法提純KNO3，故選項說法錯誤；故選：A。7.下列4個坐標圖分別表示實驗過程中某些量的變化，其中正確的是ABCD向一定量的氫氧化鈉溶液中加水在密閉裝置內點燃紅磷電解水向一定量飽和氫氧化鈣溶液中加入少量氧化鈣，再恢復至原溫度A.A B.B C.C D.D【答案】B【解析】【詳解】A、氫氧化鈉溶液為堿性，pH>7，加水稀釋，溶液堿性減弱，pH降低，但溶液始終是氫氧化鈉溶液，始終為堿性，pH只會無限接近7，但不會小于7或等于7。不符合題意；B、紅磷燃燒放熱，裝置內氣體受熱膨脹，氣壓變大。紅磷燃燒消耗氧氣，氣體減少，氣壓降低。所以裝置內氣壓開始增大，后隨著氣體減少、反應結束溫度下降逐漸下降，且最終比初始氣壓低。符合題意；C、電解水試驗正極產(chǎn)生的是氧氣，負極產(chǎn)生的是氫氣，產(chǎn)生氫氣和氧氣的體積比為2:1，產(chǎn)生的氫氣體積較大。不符合題意；D、氧化鈣和水反應生成氫氧化鈣，消耗溶劑，則飽和氫氧化鈣中有氫氧化鈣析出，溶質質量減少。反應放出熱量，溫度升高，氫氧化鈣溶解度降低，飽和氫氧化鈣中會析出氫氧化鈣，但隨著反應結束溫度恢復到室溫，氫氧化鈣溶解度又升高，這部分析出的氫氧化鈣又溶解，溶質質量增加。所以過程中溶質質量先減小后增大，但最終溶質質量比開始時小。不符合題意；故選B。二、填空題（本題共3個小題，每空2分，共28分）8.能源、環(huán)境、材料、健康已成為人類日益關注的問題，根據(jù)所學知識回答下列問題。（1）水是生態(tài)之基、生產(chǎn)之要、生命之源。①水是一種常用的溶劑，生理鹽水（0.9%的氯化鈉溶液）可用于醫(yī)療注射。生理鹽水中主要含有的陰離子是______（用化學用語表示）；②目前很多場所選擇使用直飲水，某品牌直飲機工作流程如圖所示：利用炭罐中活性炭顆粒的______性除去自來水中的色素和異味等；直飲機使用方便，只要將其與自來水管對接，截留清除水中的有害物質（如細菌，微生物等）便能得到直飲水，直飲水屬于______（填“純凈物”或“混合物”）。（2）2023年5月28日，我國自行研制的“C919”大型客機成功完成首次商業(yè)載客飛行。①“C919”機身采用了第三代鋁鋰合金，鋁鋰合金屬于______（填“金屬材料”或“合成材料”）。②為了身體健康，我們必須均衡膳食。本次航班為旅客提供了一款名為“五福臨門”的餐食，其中有臘味煲仔飯、三色水果拼盤、牛奶，在上述列舉的餐食中，旅客可從______中攝入更多蛋白質。（3）2023年9月23日晚，杭州亞運會開幕式隆重舉行?！熬G色、智能、節(jié)儉、文明”是杭州亞運會的辦會理念。①點火儀式詮釋了“綠色亞運”理念，主火炬塔首次使用了廢碳再生的綠色燃料——甲醇（CH3OH）。甲醇是利用工業(yè)尾氣中排放的廢棄二氧化碳以及焦爐氣中的氫氣合成。合成甲醇的化學反應微觀示意圖如下，下列說法正確的是______（填字母）：A．甲醇中碳元素的質量分數(shù)為40%B．參加反應的甲和乙的分子個數(shù)比為1：1C．該反應實現(xiàn)了二氧化碳的再生利用D．該反應的基本反應類型是復分解反應②在生活中，我們也應秉持杭州亞運會的辦會理念。請你寫出一個在生活中貫徹“低碳生活”理念的具體做法______（答案合理即可）。（4）2024年5月1日8時許，我國第三艘航空母艦福建艦從上海江南造船廠碼頭解纜起航，赴相關海域開展首次航行試驗。建造航母需大量鋼材，在工業(yè)上用一氧化碳還原氧化鐵來煉鐵，其反應的化學方程式為______；航母外殼用涂料覆蓋可有效防止鋼鐵銹蝕，其原理是______?！敬鸢浮浚?）①.Cl-②.吸附③.混合物（2）①.金屬材料②.牛奶（3）①.C②.綠色出行（4）①.SKIPIF1<0②.使鐵與氧氣和水隔絕【解析】【小問1詳解】①氯化鈉由鈉離子和氯離子構成，所以生理鹽水中主要含有的陰離子是氯離子，其離子符號為Cl-；②活性炭具有疏松多孔的結構，具有吸附性，利用炭罐中活性炭顆粒的吸附性除去自來水中的色素和異味等；直飲水中含有水和一些礦物質，屬于混合物；【小問2詳解】①鋁鋰合金為合金，屬于金屬材料；②臘味煲仔飯中富含淀粉，淀粉屬于糖類，三色水果拼盤中富含維生素，牛奶中富含蛋白質，所以旅客可從牛奶中攝入更多蛋白質；【小問3詳解】①由微觀示意圖可知，二氧化碳和氫氣在催化劑的催化作用下生成甲醇和水，反應的化學方程式為：SKIPIF1<0；A、甲醇中碳元素的質量分數(shù)為SKIPIF1<0，故選項說法錯誤；B、由反應的化學方程式可知，參加反應的甲和乙的分子個數(shù)比為3：1，故選項說法錯誤；C、該反應實現(xiàn)了二氧化碳的再生利用，故選項說法正確；D、該反應不是兩種化合物互相交換成分生成了另外兩種化合物，不屬于復分解反應，故選項說法錯誤；故選：C；②在生活中，綠色出行可減少化石燃料的使用，符合“低碳生活”理念。小問4詳解】一氧化碳和氧化鐵在高溫條件下生成鐵和二氧化碳，反應的化學方程式為：SKIPIF1<0；航母外殼用涂料覆蓋可有效防止鋼鐵銹蝕，其原理是使鐵與氧氣和水隔絕。9.構建元素化合價和物質類別的“價類二維圖”是學習化學的一種重要方法。如圖是碳元素的“價類二維圖”，回答有關問題：（1）寫出圖中物質X化學式______。（2）將物質Y通入紫色石蕊溶液中，溶液變?yōu)榧t色。請用化學方程式解釋溶液變紅的原因______。【答案】（1）CO（2）SKIPIF1<0【解析】【小問1詳解】物質X是氧化物，則該物質由碳、氧兩種元素組成，其中碳元素為+2價，氧元素為-2價，化合物中各元素正負化合價代數(shù)和為0，所以物質X的化學式為CO?！拘?詳解】物質Y是氧化物，則該物質由碳、氧兩種元素組成，其中碳元素為+4價，氧元素為-2價，化合物中各元素正負化合價代數(shù)和為0，所以物質X的化學式為CO2。二氧化碳可以和水反應生成碳酸，碳酸呈酸性，能使紫色石蕊變紅?；瘜W方程式為SKIPIF1<0。10.回收利用廢舊金屬既可以保護環(huán)境，又能節(jié)約資源。現(xiàn)有一份廢銅料（含有金屬銅及少量鐵和銀），化學興趣小組欲回收其中的銅，設計并進行了如下實驗：已知：SKIPIF1<0；SKIPIF1<0完成下列各題：（1）步驟2中涉及的操作名稱是______。（2）溶液A中的溶質是______。（3）步驟4中反應的化學方程式是______?！敬鸢浮浚?）過濾（2）硫酸、硫酸亞鐵（3）SKIPIF1<0【解析】【分析】廢銅料中有銅、鐵、銀，稀硫酸可以和鐵反應生成硫酸亞鐵和氫氣，和銅、銀不反應。則溶液A中溶質是過量的硫酸和生成的硫酸亞鐵。濾渣A中有銀和銅。加入氯化鐵，氯化鐵和銅反應生成氯化銅和氯化亞鐵，和銀反應生成氯化銀（不溶于水）和氯化亞鐵，所以濾渣B為氯化銀，溶液B中有氯化銅、氯化亞鐵，加入試劑X得到氯化亞鐵和銅，則試劑X和氯化銅反應生成氯化亞鐵和銅，則試劑X是鐵?！拘?詳解】步驟2將固體和液體分離，是過濾操作?！拘?詳解】根據(jù)分析，溶液A中的溶質是過量的硫酸和生成的硫酸亞鐵?！拘?詳解】根據(jù)分析，步驟4是鐵和氯化銅反應生成氯化亞鐵和銅，化學方程式為SKIPIF1<0。三、實驗探究題（本題共2個小題，每空2分，共14分）11.根據(jù)下列實驗裝置圖，回答問題：（1）裝置B中儀器a的名稱是______。（2）實驗室用過氧化氫溶液制取并收集40mL干燥的氧氣，應選擇的裝置是______（填裝置的字母序號）；其反應的化學方程式為______。（3）實驗室常用加熱無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物制取甲烷氣體，應選擇的發(fā)生裝置是______（填裝置的字母序號）?！敬鸢浮浚?）酒精燈（2）①.AFG②.SKIPIF1<0（3）B【解析】【小問1詳解】儀器a的名稱是酒精燈?！拘?詳解】過氧化氫溶液制取氧氣不需要加熱，是固液不加熱型反應，發(fā)生裝置選擇A。排水法收集的氧氣不干燥，則不能使用E排水法收集。氧氣密度比空氣大，可使用向上排空氣法收集，雖然排空氣法收集氣體干燥，但并不能收集一定量的氧氣，所以不選擇裝置C、D收集。G裝置中，氧氣從短管通入，將植物油排入量筒，可收集干燥的氧氣，同時排出的植物油的體積與收集的氧氣的體積相同，則量筒中有40mL植物油時說明收集了40mL氧氣，此時停止收集即可。因為制取的氧氣中帶有水蒸氣，需要使用F濃硫酸干燥，除去水蒸氣。所以應選擇的裝置是AFG。過氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解生成水和氧氣，化學方程式為SKIPIF1<0?！拘?詳解】加熱無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物制取甲烷氣體，是固體加熱型反應，發(fā)生裝置選擇B。12.同學們學習了鹽的相關知識后，知道BaCO3為白色固體，難溶于水；BaSO4為白色固體，難溶于水和鹽酸。他們運用所學知識分組設計并完成了“檢驗碳酸鈉溶液中是否混有硫酸鈉”的實驗，請你幫助他們完成以下實驗報告單并進行交流評價（溫馨提示：本題中番號①~③為答題卡上的序號）?；瘜W實驗報告單姓名：明明合作者：芳芳班級：九年級一班日期：2024.3。25【實驗名稱】檢驗碳酸鈉溶液中是否混有硫酸鈉【實驗目的】Na2CO3與Na2SO4的區(qū)別【實驗儀器】試管2支、試管架、試管刷、膠頭滴管、抹布、盛放廢棄物的大燒杯等【實驗藥品】待測溶液、氯化鋇溶液、稀鹽酸【實驗過程】（1）實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結論1、取待測溶液1-2mL于試管中，向試管中加入足量氯化鋇溶液，振蕩產(chǎn)生白色沉淀Na2CO3溶液中混有Na2SO42、向步驟1的試管中滴加少量的稀鹽酸______【交流評價】（2）其他組同學認為實驗步驟2不夠嚴謹，不能證明混合溶液中一定存在硫酸鈉，其理由是______；則步驟1中一定發(fā)生反應的化學方程式為______?！痉此纪卣埂窟M行物質的檢驗時，除了根據(jù)物質的不同性質選擇恰當?shù)脑噭┖头椒ǎ€應充分考慮加入試劑的用量?！敬鸢浮浚?）白色沉淀部分溶解（2）①.滴加少量稀鹽酸，生成碳酸鋇可能沒有反應完全②.SKIPIF1<0【解析】【小問1詳解】1、實驗步驟：取待測溶液1-2mL于試管中，向試管中加入足量氯化鋇溶液，振蕩，實驗現(xiàn)象：產(chǎn)生白色沉淀；2、實驗步驟：向步驟