2025屆新疆沙雅縣二中高三下學(xué)期第六次檢測(cè)歷史試卷含解析_第1頁(yè)
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2025屆新疆沙雅縣二中高三下學(xué)期第六次檢測(cè)歷史試卷注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫(xiě)考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2.試題所有答案必須填涂或書(shū)寫(xiě)在答題卡上,在試卷上作答無(wú)效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.由下表可見(jiàn),漢代察舉制兩漢孝廉家世可考知者128人統(tǒng)計(jì)分類(lèi)表官僚子弟富豪平民貧民69.6%6%15.7%8.7%A.削弱了身份制、世襲制B.兼顧了各階層利益C.體現(xiàn)了公平公正原則D.沿襲了皇位世襲制2.梁?jiǎn)⒊h“為全體國(guó)民寫(xiě)史,寫(xiě)全體國(guó)民的歷史”,其反映的史觀屬于A.英雄史觀 B.傳統(tǒng)史觀 C.新史學(xué)觀 D.人民史觀3.美國(guó)總統(tǒng)麥金萊(W.Mckinley)在1898年年終的國(guó)情咨文中擔(dān)保:“采取與我國(guó)政府的一貫政策相適合的一切手段,維護(hù)我們?cè)谀且坏貐^(qū)(中國(guó))的巨大利益”。與這一擔(dān)保一致,美國(guó)推出了A.“門(mén)戶開(kāi)放” B.“十四點(diǎn)建議” C.綏靖政策 D.“扶蔣反共”4.某同學(xué)課堂演講提綱只寫(xiě)了幾個(gè)地名,據(jù)此推測(cè)該同學(xué)演講的主題可能是A.紅軍長(zhǎng)征 B.?dāng)澈罂谷?C.國(guó)共合作 D.北伐戰(zhàn)爭(zhēng)5.有學(xué)者指出,在西方多黨選舉制度下,由于不同政黨的存在,整個(gè)國(guó)家的政治人才被政黨切割成幾個(gè)部分,并隨政黨共進(jìn)退。一黨獲勝,哪怕原來(lái)的政務(wù)官再有能力,也需統(tǒng)統(tǒng)大換血。這揭示出西方政黨政治A.導(dǎo)致了政治人才的匱乏B.實(shí)現(xiàn)了政治理念的多元化C.影響了國(guó)家治理的質(zhì)量D.?dāng)U大了政治人才的空間6.某學(xué)者進(jìn)行了一場(chǎng)學(xué)術(shù)演講,演講提綱如下圖所示,你認(rèn)為該學(xué)者演講的主題是A.歐洲是當(dāng)今世界的科技中心B.偉大的科技革命造就偉大的科學(xué)家C.重大科學(xué)理論的出現(xiàn)是科技革命的先導(dǎo)D.偉大的歷史人物推動(dòng)歷史進(jìn)程的大發(fā)展7.1953年我國(guó)對(duì)糧食統(tǒng)購(gòu)統(tǒng)銷(xiāo)模式制度化并對(duì)農(nóng)業(yè)進(jìn)行社會(huì)主義改造;2004年中央1號(hào)文件《關(guān)于促進(jìn)農(nóng)民增加收入若干政策的意見(jiàn)》重點(diǎn)提及運(yùn)用“多予、少取、放活”的政策方針,兩年后,廢除了兩千多年的農(nóng)業(yè)稅。上述政策發(fā)生轉(zhuǎn)變的主要目的是A.改變城鄉(xiāng)二元經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu) B.增強(qiáng)國(guó)有企業(yè)經(jīng)濟(jì)活力C.優(yōu)先發(fā)展我國(guó)的重工業(yè) D.使農(nóng)民獲得生產(chǎn)自主權(quán)8.恩格斯在《家庭、私有制和國(guó)家的起源》中指出,梭倫改革后,雅典舊時(shí)殘酷剝削自己同胞的方法,已經(jīng)棄而不用,如今主要是剝削奴隸和雅典以外的買(mǎi)主了。這一變化A.源自于古希臘對(duì)外殖民擴(kuò)張 B.?dāng)U大了民主政治必備的公民群體C.體現(xiàn)了古希臘人文主義發(fā)展 D.推動(dòng)了雅典民主政治發(fā)展到頂峰9.秦代政制實(shí)踐了韓非主張的“宰相必起于州部,猛將必發(fā)于卒伍”,這一政制實(shí)踐A.吸取了諸侯爭(zhēng)霸的歷史教訓(xùn) B.增強(qiáng)了地方治理的自主性C.消除了分封制構(gòu)建的文化心理 D.促進(jìn)了社會(huì)階層的流動(dòng)性10.古羅馬帝國(guó)屋大維統(tǒng)治時(shí),開(kāi)始授予某些法學(xué)家以解答祛律之特權(quán),也即他們的解答由于特許而具有特殊權(quán)威,成為羅馬法的一個(gè)重要組成部分。據(jù)此推理A.羅馬法的發(fā)展具有一定專(zhuān)制特點(diǎn)B.羅馬帝國(guó)皇帝享有法律的解釋權(quán)C.法學(xué)家對(duì)萬(wàn)民法的研究較為深入D.對(duì)法學(xué)解讀助推了羅馬法的發(fā)展11.西方某作家在其一部作品中,細(xì)致描寫(xiě)了19世紀(jì)初西班牙人民抗擊法國(guó)占領(lǐng)軍的情景,集中塑造了一個(gè)曾經(jīng)參加薩拉哥薩保衛(wèi)戰(zhàn)的女英雄形象.作品以歌頌大海作為結(jié)尾,因?yàn)榇蠛J亲杂傻南笳?。該作品A.受到啟蒙思想的影響 B.揭露了侵略者的殘忍C.體現(xiàn)了現(xiàn)代主義色彩 D.表達(dá)了對(duì)理想的失望12.如表為二戰(zhàn)后美國(guó)部分科研機(jī)構(gòu)或職位設(shè)立時(shí)間表該表格說(shuō)明,二戰(zhàn)后美國(guó)A.國(guó)家干預(yù)繼續(xù)推行 B.科技發(fā)展主要服務(wù)冷戰(zhàn)C.科技發(fā)展領(lǐng)先世界 D.推動(dòng)了知識(shí)經(jīng)濟(jì)的誕生13.下圖所反映的問(wèn)題,可以通過(guò)下列哪一機(jī)構(gòu)組織進(jìn)行磋商解決A.聯(lián)合國(guó)B.世界銀行C.世界貿(mào)易組織D.世界貨幣基金組織14.卞悟在《公社之謎一一農(nóng)村集體化再認(rèn)識(shí)》中談到:“具有諷刺意味的是:‘公有私耕’的傳統(tǒng)村社農(nóng)民反而比具有一盤(pán)散沙特征的‘小私有者’更難集體化,與斯大林的設(shè)想相反,傳統(tǒng)村社的自治功能與‘集體主義’紐帶恰恰成了農(nóng)民擁有的組織資源,使其更能抵制來(lái)自外部的強(qiáng)制。”蘇聯(lián)農(nóng)民“抵制來(lái)自外部的強(qiáng)制”實(shí)質(zhì)上說(shuō)明農(nóng)業(yè)集體化A.無(wú)法適應(yīng)蘇聯(lián)工業(yè)化的需要B.是對(duì)農(nóng)民利益最好的保護(hù)C.有利于加強(qiáng)農(nóng)民的集體意識(shí)D.與農(nóng)民的利益訴求相悖15.有人說(shuō):19世紀(jì)德意志的統(tǒng)一實(shí)質(zhì)上是一場(chǎng)對(duì)“諸侯君主專(zhuān)制的革命”,主要指A.統(tǒng)一的實(shí)質(zhì)是德國(guó)走上民主政治道路B.德意志的統(tǒng)一是結(jié)束封建割據(jù)的革命C.德意志境內(nèi)的所有諸侯國(guó)被武力消滅D.統(tǒng)一宣告了德國(guó)的君主制度最終結(jié)束16.17-18世紀(jì)發(fā)生在歐洲的啟蒙運(yùn)動(dòng)和19世紀(jì)發(fā)生在中國(guó)的維新運(yùn)動(dòng)都是宣楊民權(quán)民主的思想解放運(yùn)動(dòng),但兩者的社會(huì)影響差別很大,其主要原因是A.資本主義發(fā)展的程度不同B.宣揚(yáng)民權(quán)民主思想的方式和途徑不同C.倡導(dǎo)者思想的豐富程度和成熟程度不同D.運(yùn)動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)者的學(xué)識(shí)水平和宣傳力度不同17.如圖以上漫畫(huà)表明,作者A.反對(duì)國(guó)民政府的內(nèi)戰(zhàn)政策 B.批評(píng)了國(guó)民黨消極抗戰(zhàn)C.主張推翻國(guó)民黨腐朽統(tǒng)治 D.要求整肅吏治堅(jiān)持抗戰(zhàn)18.錢(qián)穆在《國(guó)史大綱》一書(shū)中曾經(jīng)提及:西漢武帝時(shí),大將軍霍光廢昌邑王而丞相楊敝事先并不知曉,光謂:“此內(nèi)朝事,無(wú)關(guān)外朝也”。這段材料說(shuō)明當(dāng)時(shí)的丞相()A.已完全失去位尊權(quán)重的地位 B.已失去了皇帝對(duì)其的信任C.對(duì)政事的決策權(quán)大大的削弱 D.開(kāi)始接受外朝官員的監(jiān)督19.良渚文化是距今約5000年的長(zhǎng)江流域文明。它以稻作農(nóng)業(yè)為經(jīng)濟(jì)支撐,有明顯的社會(huì)分化和較強(qiáng)的組織能力,古城以宮殿區(qū)為中心向外輻射。它把中華文明起源前推到與古埃及等文明約同的時(shí)間。良渚文化A.形成了南北作物差異的格局 B.確立了中央集權(quán)的社會(huì)體系C.豐富了中華早期文明的內(nèi)涵 D.說(shuō)明了世界文明具有同源性20.據(jù)載,它蜿蜒300多米,以水當(dāng)街,沿岸作市,建筑層次高低進(jìn)退,色彩明艷端莊,呈現(xiàn)了皇家園林宮市盛景。1860年,它連同京西三山五園被燒毀。對(duì)“它”解讀正確的有①被英法聯(lián)軍燒毀②呈現(xiàn)出典型的江南水鄉(xiāng)風(fēng)格③坐落于頤和園的生活居住區(qū)④擁有“十萬(wàn)煙火”,財(cái)富“甲于天下”A.①② B.③④ C.①②③ D.②③④21.1933年的某一天,美國(guó)紐約股票交易所又重新響起了電鑼聲,道瓊斯的股票行情發(fā)報(bào)機(jī)傳出了這樣一句話:“幸福的日子又來(lái)到了”。出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因是A.調(diào)節(jié)農(nóng)業(yè)生產(chǎn) B.通過(guò)全國(guó)工業(yè)復(fù)興法C.整頓財(cái)政金融 D.實(shí)行以工代賑22.在近代思潮演進(jìn)過(guò)程中,曾出現(xiàn)過(guò)報(bào)刊或者雜志。按創(chuàng)辦的時(shí)間順序排列,正確的是A.《時(shí)務(wù)報(bào)》、《新青年》、《申報(bào)》、《民報(bào)》B.《時(shí)務(wù)報(bào)》、《民報(bào)》、《申報(bào)》、《新青年》C.《申報(bào)》、《時(shí)務(wù)報(bào)》、《民報(bào)》、《新青年》D.《時(shí)務(wù)報(bào)》、《申報(bào)》、《民報(bào)》、《新青年》23.某思想家認(rèn)為:“每一個(gè)人,在他不違反正義的法律時(shí),都應(yīng)聽(tīng)其完全自由,讓他采用自己的方法去追求自己的利益,以其勞動(dòng)及資本同任何其他的人或其他階層的人競(jìng)爭(zhēng)。這樣,君主們就完全解除了監(jiān)督私人產(chǎn)業(yè)、指導(dǎo)私人產(chǎn)業(yè)使之最適合于社會(huì)利益的義務(wù)?!睋?jù)此可知,該思想家主張A.公正平等下的經(jīng)濟(jì)自由 B.提高關(guān)稅以保護(hù)國(guó)內(nèi)市場(chǎng)C.增加需求促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng) D.倡導(dǎo)“新經(jīng)濟(jì)”發(fā)展模式24.1887年,英國(guó)某雜志刊登了一則梨牌肥皂廣告。在廣告中:一箱肥皂沖上海灘,一名女黑人握著一塊肥皂。廣告標(biāo)題是“文明的誕生”;廣告底部寫(xiě)著:“肥皂消耗是衡量財(cái)富、文明、健康、人之純潔的標(biāo)準(zhǔn)?!边@則廣告可以用來(lái)說(shuō)明A.英國(guó)工業(yè)品主要銷(xiāo)往非洲市場(chǎng) B.英國(guó)確立“世界工廠”的地位C.歐洲工業(yè)文明開(kāi)始在非洲傳播 D.工業(yè)文明改變了人們的觀念25.17—18世紀(jì)的啟蒙運(yùn)動(dòng),引領(lǐng)了“人”和“社會(huì)”的雙重覺(jué)醒。啟蒙運(yùn)動(dòng)批判封建專(zhuān)制的主要思想武器有①限制“公權(quán)力”②主張“主權(quán)在民”③反對(duì)宗教迷信,提倡科學(xué)④要求人人自由平等A.①② B.①②④ C.①②③ D.①②③④26.下表是“晚清留學(xué)主要趨向”簡(jiǎn)圖,其中“?”應(yīng)填入A.留學(xué)英國(guó) B.留學(xué)日本 C.留學(xué)德國(guó) D.留學(xué)意大利27.先秦諸子百家爭(zhēng)鳴時(shí)間很長(zhǎng),問(wèn)題很多,情況很復(fù)雜。但簡(jiǎn)要一點(diǎn),也可以概括為三場(chǎng)大辯論:第一場(chǎng)是儒墨之爭(zhēng);第二場(chǎng)是儒道之爭(zhēng);第三場(chǎng)是儒法之爭(zhēng)。對(duì)材料解讀正確的是A.儒家學(xué)說(shuō)成為各派眾矢之的 B.爭(zhēng)鳴涉及人生和治國(guó)方面C.各家流派矛盾尖銳不能調(diào)和 D.儒法之爭(zhēng)實(shí)質(zhì)是顯學(xué)之爭(zhēng)28.法國(guó)史學(xué)家朗格諾瓦和瑟諾博司所著《史學(xué)原論》一書(shū)指出:“史料可分為兩種,有時(shí)過(guò)去的事件,留下實(shí)跡(碑碣及制造品),有時(shí),也是更常見(jiàn)的,事件所留下的痕跡,是心理的狀態(tài)——一種文字上的描寫(xiě)和敘談?!弊髡叩囊馑际茿.任何文字史料都帶有主觀因素 B.實(shí)跡和文字史料都真實(shí)反映歷史C.歷史是“心理的狀態(tài)”的反映 D.只有實(shí)跡史料才能反映歷史真實(shí)29.美國(guó)一位歷史學(xué)家說(shuō):“共產(chǎn)黨的大多數(shù)領(lǐng)導(dǎo)人被蔣介石殺害,但也有些人逃進(jìn)了華南山區(qū)。他們的領(lǐng)導(dǎo)人之一是毛澤東,毛澤東無(wú)視莫斯科的第三國(guó)際,制定出新的革命策略。”材料中“新的革命策略”指A.開(kāi)展武裝起義的策略B.采用農(nóng)村包圍城市的策略C.實(shí)行黨對(duì)軍隊(duì)的絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)D.遵義會(huì)議上取得領(lǐng)導(dǎo)地位30.明代中后期,來(lái)自海外的事物在中國(guó)社會(huì)逐漸增多。除了由耶穌會(huì)士傳入的天主教以及西方科學(xué)知識(shí)以外,白銀、玉米、火器等已經(jīng)成為社會(huì)生活中難以或缺的外來(lái)物質(zhì)。自鳴鐘、眼鏡、望遠(yuǎn)鏡之類(lèi)也已經(jīng)出現(xiàn)在晚明時(shí)代社會(huì)生活中。這些現(xiàn)象反映了A.明代中國(guó)具有一定的開(kāi)放性征B.中國(guó)對(duì)外接觸的內(nèi)驅(qū)動(dòng)力增強(qiáng)C.民間對(duì)外合法往來(lái)空間的擴(kuò)大D.文化優(yōu)越這一傳統(tǒng)心態(tài)的改變二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計(jì)34分。要求:分析材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題。31.(20世紀(jì)的戰(zhàn)爭(zhēng)與和平)材料巴黎和會(huì)和平解決國(guó)際爭(zhēng)端有三個(gè)特點(diǎn)對(duì)世界歷史來(lái)說(shuō)是十分重要的。以非暴力方法解決爭(zhēng)端的世界范圍的國(guó)際合作組織,在世界歷史上居有突出的地位。歐洲地圖被大幅度修改,如波蘭復(fù)國(guó)、南斯拉夫形成。第22條把從同盟國(guó)手中獲得的殖民地居民看作是“在現(xiàn)代世界的緊張形勢(shì)下還不能自己站立的民族”,因此,這一條款規(guī)定:“這些民族的監(jiān)護(hù)應(yīng)該委托給那些先進(jìn)民族……”——摘編自斯塔夫里阿諾斯《世界通史》(1)根據(jù)材料概括巴黎和會(huì)“和平解決國(guó)際爭(zhēng)端”的三個(gè)特點(diǎn)。(2)結(jié)合所學(xué)知識(shí)說(shuō)明巴黎和會(huì)的歷史作用,并指出凡爾賽體系不能長(zhǎng)久的主要原因32.材料戰(zhàn)爭(zhēng)觀是指人們對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)問(wèn)題總的看法。20世紀(jì)初,西方社會(huì)主流的現(xiàn)實(shí)主義戰(zhàn)爭(zhēng)觀:把戰(zhàn)爭(zhēng)看作一種政治工具,與道德無(wú)關(guān),也無(wú)所謂正義與否。然而,1914年爆發(fā)的第一世界大戰(zhàn)成為這種戰(zhàn)爭(zhēng)觀的滑鐵盧,作為工業(yè)化時(shí)代的產(chǎn)物,戰(zhàn)爭(zhēng)給各國(guó)經(jīng)濟(jì)帶來(lái)的巨大破壞以及龐大的人力、物力損失大大超出了人們的預(yù)期,被戰(zhàn)爭(zhēng)殘酷現(xiàn)實(shí)震驚了的精英開(kāi)始反省自己對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的認(rèn)識(shí)。在此背景下,理想主義戰(zhàn)爭(zhēng)觀產(chǎn)生,即任何戰(zhàn)爭(zhēng)都是不道德的。這種戰(zhàn)爭(zhēng)觀在國(guó)際危機(jī)頻發(fā)的20世紀(jì)30年代風(fēng)行一時(shí),人們極力希望能避免戰(zhàn)爭(zhēng)。隨著第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā),理想主義戰(zhàn)爭(zhēng)觀徹底破產(chǎn)。二戰(zhàn)期間,特別是在了解了法西斯的瘋狂侵略以及種族滅絕的非人道做法后,有識(shí)之士們不得不重新考慮以往對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的認(rèn)識(shí)。反法西斯的現(xiàn)實(shí)需要催生了戰(zhàn)后國(guó)際戰(zhàn)爭(zhēng)觀的轉(zhuǎn)向,衍生出正義戰(zhàn)爭(zhēng)觀,將戰(zhàn)爭(zhēng)劃分為正義的和非正義的?!幾粤赫架姟抖?zhàn)與20世紀(jì)國(guó)際戰(zhàn)爭(zhēng)觀的演變》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括20世紀(jì)以來(lái)推動(dòng)三種戰(zhàn)爭(zhēng)觀演變的因素。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),簡(jiǎn)述從戰(zhàn)爭(zhēng)觀演變過(guò)程中得出的認(rèn)識(shí)。33.閱讀材料,完成下列要求。人們對(duì)民族文化傳統(tǒng)的態(tài)度應(yīng)該強(qiáng)調(diào)的原則是“理解——轉(zhuǎn)化”:理解人類(lèi)在古今中外所曾經(jīng)有過(guò)的各種生存狀態(tài)和生活方式,從那些與“我們的”和“今天的”東西不同的多樣性中吸取智慧,并將之轉(zhuǎn)化為創(chuàng)造的源泉。古今中外文明的碰撞很可能就是孕育生機(jī)的時(shí)候。以西方人對(duì)近代科學(xué)的理解,中醫(yī)學(xué)幾乎不能算是科學(xué),它的理論基礎(chǔ)是陰陽(yáng)五行學(xué)說(shuō)。但是在數(shù)千年中,中醫(yī)學(xué)家們不斷地把經(jīng)驗(yàn)事實(shí)融匯其中,并加以精巧的安排,從而使之最終變成了一個(gè)精致的架構(gòu)。來(lái)自傳統(tǒng)社會(huì)的、非狹義科學(xué)的東西在現(xiàn)代并未被科學(xué)的東西完全取代,而且它目前的進(jìn)步也開(kāi)始借助于科學(xué)的手段,這一點(diǎn)似乎能夠(對(duì)傳統(tǒng)文化的理解與轉(zhuǎn)化)提供某些啟示?!幾蚤惒娇恕妒看蠓蛘窝苌犯濉吩u(píng)析材料觀點(diǎn)(任意一點(diǎn)或整體),得出結(jié)論。(要求:結(jié)論不能摘抄材料原文,持論有據(jù),論證充分,表述清晰。)

參考答案一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1、A【解析】試題分析:本題主要考查中國(guó)古代的選官制。從材料中的數(shù)字可知,漢代察舉制下,平民子弟、貧民子弟與官僚貴族子弟和富豪子弟均有機(jī)會(huì)得以躋身孝廉,擠身到統(tǒng)治階級(jí)中來(lái)。故可知察舉制度削弱了身份制、世襲制,所以A項(xiàng)正確;B、C、D三項(xiàng)不合題意。故應(yīng)選A。考點(diǎn):古代中國(guó)的政治制度·漢到元政治制度的演變·選官制度。2、C【解析】

根據(jù)所學(xué)可知,“寫(xiě)全體國(guó)民的歷史”說(shuō)明梁?jiǎn)⒊鲝垖?xiě)國(guó)民的歷史,這種觀點(diǎn)不同于以往應(yīng)英雄人物為核心的舊史觀,屬于新史學(xué)觀,故選C項(xiàng),排除AB項(xiàng);人民史觀認(rèn)為人民群眾是推動(dòng)歷史前進(jìn)的決定性力量,與梁?jiǎn)⒊鲝埐环懦鼶項(xiàng)。故選C。3、A【解析】

根據(jù)材料“1898年年終的國(guó)情咨文中擔(dān)保”“維護(hù)我們?cè)谀且坏貐^(qū)(中國(guó))的巨大利益”結(jié)合所學(xué)可知美國(guó)為了獲得“巨大利益”,在1899年提出“門(mén)戶開(kāi)放”政策,要求各列強(qiáng)開(kāi)放其“勢(shì)力范圍”從而使美國(guó)獲得“巨大利益”,故答案為A;B是1918年提出,主要內(nèi)容是為美國(guó)爭(zhēng)奪世界的綱領(lǐng),不符合題意,排除;綏靖政策是英法美等國(guó)想把德日法西斯侵略的目標(biāo)引向蘇聯(lián),不符合題意,C錯(cuò)誤;“扶蔣反共”發(fā)生在1945年抗日戰(zhàn)爭(zhēng)之后,當(dāng)時(shí)與麥金萊的“擔(dān)?!毕喔艟眠h(yuǎn),不能與“擔(dān)?!毕嘁恢拢珼錯(cuò)誤。4、A【解析】

紅軍長(zhǎng)征作為偉大的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移,涉及到著名地點(diǎn)較多,故由材料“提綱只寫(xiě)了幾個(gè)地名”,可推測(cè)該同學(xué)演講的主題可能是紅軍長(zhǎng)征,故A符合題意;敵后抗日涉及到中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民在敵后抗日根據(jù)地的對(duì)敵斗爭(zhēng),涉及面廣,故敵后抗日不只是幾個(gè)地名,故B不符合題意;北伐戰(zhàn)爭(zhēng)是國(guó)共合作的以推翻北洋軍閥實(shí)現(xiàn)國(guó)家統(tǒng)一的軍事行動(dòng),涉及面廣,故CD不符合題意。故選A。5、C【解析】

材料顯示,西方多黨制選舉造成政治人才的政黨化和閑置,這不利于政治人才的整合和作用的發(fā)揮,影響了國(guó)家治理的質(zhì)量,故C項(xiàng)正確;材料體現(xiàn)的是多黨選舉制度下政黨對(duì)政治人才的爭(zhēng)奪和政治人才的閑置,不是缺乏政治人才,A項(xiàng)錯(cuò)誤;多黨制下,不同黨派秉承不同的政治理念,體現(xiàn)出政治理念的多元性,但與材料主旨不符,B項(xiàng)錯(cuò)誤;不同政黨的政治人才隨政黨共進(jìn)退,在野黨政治人才無(wú)法參與國(guó)家管理,縮小了政治人才的空間,D項(xiàng)錯(cuò)誤。6、D【解析】

從提綱可以看出,人物在三次工業(yè)革命中的作用巨大,選項(xiàng)D正確;材料未反映出地域的差距,排除A;選項(xiàng)B顛倒了提綱因果,排除;材料未反映科技理論的作用,而且瓦特的成就也并未體現(xiàn)出科技理論的作用,排除C。7、A【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,我國(guó)農(nóng)業(yè)由計(jì)劃經(jīng)濟(jì)到“多予、少取、放活”,乃至廢除農(nóng)業(yè)稅的轉(zhuǎn)變,其主要目的是促進(jìn)農(nóng)村和農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的調(diào)整,推動(dòng)農(nóng)業(yè)發(fā)展,進(jìn)而改變城鄉(xiāng)二元經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu),故A正確;材料信息不涉及國(guó)有企業(yè)和重工業(yè),故BC錯(cuò)誤;使農(nóng)民獲得生產(chǎn)自主權(quán)不是主要目的,且不符合材料信息,故D錯(cuò)誤。8、B【解析】

據(jù)材料“梭倫改革后,雅典舊時(shí)殘酷剝削自己同胞的方法,已經(jīng)棄而不用,如今主要是剝削奴隸和雅典以外的買(mǎi)主了”可知,梭倫改革廢除了債務(wù)奴隸制,因此“雅典舊時(shí)殘酷剝削自己同胞的方法,已經(jīng)棄而不用”,這有利于緩和雅典的社會(huì)矛盾,也擴(kuò)大了民主政治必備的公民群體,B正確;據(jù)所學(xué)可知,這是因?yàn)樗髠惛母飶U除了債務(wù)奴隸制,而不是“源自于古希臘對(duì)外殖民擴(kuò)張”,A錯(cuò)誤;據(jù)材料“……如今主要是剝削奴隸和雅典以外的買(mǎi)主了”可知,材料不能體現(xiàn)古希臘人文主義發(fā)展,C錯(cuò)誤;伯里克利改革推動(dòng)了雅典民主政治發(fā)展到頂峰,D錯(cuò)誤。9、D【解析】

材料體現(xiàn)的是秦朝時(shí)期官員選拔于民間,說(shuō)明秦朝的官僚政治促進(jìn)了社會(huì)階層的流動(dòng),D正確;秦朝吸收諸侯爭(zhēng)霸的教訓(xùn)主要是在地方廢分封,行郡縣,A排除;郡縣制下地方的自主性較小,B排除;C說(shuō)法過(guò)于絕對(duì),排除。故選D。10、D【解析】“某些法學(xué)家以解答祛律之特權(quán),也即他們的解答由于特許而具有特殊權(quán)威”說(shuō)明羅馬法學(xué)家解讀有助于羅馬法的發(fā)展,D正確;專(zhuān)制特點(diǎn)不符合羅馬法特點(diǎn),A錯(cuò)誤;B和C不符合材料主旨,排除。11、A【解析】

啟蒙運(yùn)動(dòng)倡導(dǎo)的是自由、平等、博愛(ài)等思想,材料中的作品以大海作為自由的象征說(shuō)明該作品受到啟蒙思想的影響,A正確;BD說(shuō)法與材料無(wú)關(guān),排除;現(xiàn)代主義主要是反傳統(tǒng)、反理性,C排除。故選A。12、A【解析】

材料中二戰(zhàn)后美國(guó)大力投資科研和教育,屬于美國(guó)發(fā)達(dá)的國(guó)家資本主義的體現(xiàn),故A符合題意;材料沒(méi)有涉及科技與冷戰(zhàn)的關(guān)系,故B不符合題意;材料沒(méi)有涉及美國(guó)的科技在世界的地位,故C不符合題意;美國(guó)知識(shí)經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生于20世紀(jì)90年代,故D不符合題意。故選A。13、C【解析】

材料涉及關(guān)稅,根據(jù)所學(xué)可知,世貿(mào)組織的宗旨是協(xié)調(diào)國(guó)家貿(mào)易中的關(guān)稅問(wèn)題,推動(dòng)國(guó)際貿(mào)易自由化,選項(xiàng)C正確;聯(lián)合國(guó)的宗旨是維護(hù)世界和平與安全,選項(xiàng)A排除;世界銀行向成員國(guó)提供貸款和投資,推進(jìn)國(guó)際貿(mào)易均衡發(fā)展,選項(xiàng)B排除;世界貨幣基金組織主要是穩(wěn)定國(guó)際匯率,選項(xiàng)D排除?!军c(diǎn)睛】解題關(guān)鍵是對(duì)選項(xiàng)中所列國(guó)際組織宗旨和職能的掌握。14、D【解析】試題分析:本題主要考查學(xué)生對(duì)蘇聯(lián)農(nóng)業(yè)集體化的準(zhǔn)確認(rèn)識(shí),材料中“‘公有私耕’的傳統(tǒng)村社農(nóng)民反而比具有一盤(pán)散沙特征的‘小私有者’更難集體化”強(qiáng)調(diào)了在蘇聯(lián)傳統(tǒng)村社對(duì)農(nóng)業(yè)集體化的反對(duì),依據(jù)已學(xué)知識(shí)可知在全盤(pán)集體化運(yùn)動(dòng)中,蘇聯(lián)實(shí)行依靠貧農(nóng)、團(tuán)結(jié)中農(nóng)、消滅富農(nóng)的政策,是以損害農(nóng)民的利益,發(fā)展蘇聯(lián)的工業(yè),因此挫傷了農(nóng)民的積極性,即農(nóng)業(yè)集體化與農(nóng)民的利益訴求相悖,故選D選項(xiàng)。A選項(xiàng)說(shuō)法不正確;B選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤,這需要從實(shí)際考慮;C選項(xiàng)與此無(wú)關(guān)??键c(diǎn):俄國(guó)十月革命與蘇聯(lián)社會(huì)主義建設(shè)·“斯大林模式”·農(nóng)業(yè)集體化15、B【解析】

19世紀(jì)德意志的統(tǒng)一之前是四分五裂邦聯(lián)制狀態(tài),經(jīng)過(guò)三次王朝戰(zhàn)爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)了德意志統(tǒng)一,結(jié)束封建割據(jù)的局面,B正確;德意志最后走上的是專(zhuān)制主義道路,A錯(cuò)誤;C中所有說(shuō)法絕對(duì)。D中君主制并沒(méi)有結(jié)束。16、A【解析】根據(jù)所學(xué)知識(shí),17~18世紀(jì)的歐洲,資本主義有了較快發(fā)展,因此出現(xiàn)聲勢(shì)浩大的啟蒙運(yùn)動(dòng);而19世紀(jì)末的中國(guó),資本主義發(fā)展不充分,因此也沒(méi)有使思想得到深刻的解放。故答案為A項(xiàng)。其他三項(xiàng)不是主要原因,排除B、C、D項(xiàng)。17、D【解析】

圖片反映了要磨去的是貪污、營(yíng)私,依據(jù)圖片時(shí)間“1944”年可知,此時(shí)處于抗戰(zhàn)時(shí)期,國(guó)民黨作為抗戰(zhàn)的組成部分,作者主張要求整頓吏治為抗戰(zhàn)做出積極的貢獻(xiàn)。D正確;此時(shí)處于抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,內(nèi)戰(zhàn)尚未發(fā)生,A錯(cuò)誤;材料反映的是要求對(duì)吏治進(jìn)行整頓,不能看出國(guó)民黨的抗戰(zhàn)狀態(tài),B錯(cuò)誤;材料反映的是要求國(guó)民黨進(jìn)行整頓,并未體現(xiàn)要推翻國(guó)民黨的統(tǒng)治,C錯(cuò)誤。故選D。18、C【解析】試題分析:本題主要考查學(xué)生正確解讀材料和運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力。A項(xiàng)“完全失去”犯了絕對(duì)化錯(cuò)誤,排除;B項(xiàng)錯(cuò)誤,“已失去皇帝信任”不符合史實(shí);D項(xiàng)與題干信息無(wú)關(guān);漢武帝時(shí)重用近臣組成內(nèi)朝,削弱三公權(quán)力,故C項(xiàng)符合題意,本題答案選C項(xiàng)??键c(diǎn):古代中國(guó)的政治制度·秦漢政治制度·中外朝19、C【解析】

材料里良渚文化的諸多信息說(shuō)明其是比較成熟的文明形態(tài),時(shí)間比較早,豐富了早期中華文明的內(nèi)容和特征,這也說(shuō)明中華文明起源在世界范圍內(nèi)都比較早,但并不能說(shuō)明世界早期文明源頭一致,故選C,排除D;南稻北粟的作物格局是從中國(guó)早期整體生產(chǎn)格局而言,只材料本身并不能體現(xiàn),排除A;良渚文化時(shí)期尚未建立中央集權(quán),排除B。故選C。20、A【解析】

依據(jù)材料“1860年,它連同京西三山五園被燒毀”,結(jié)合所學(xué)可知,材料體現(xiàn)的是第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,英法聯(lián)軍燒毀圓明園,故①正確;“它蜿蜒300多米,以水當(dāng)街,沿岸作市,建筑層次高低進(jìn)退,色彩明艷端莊,呈現(xiàn)了皇家園林宮市盛景”呈現(xiàn)出典型的江南水鄉(xiāng)風(fēng)格,故②正確;圓明園坐落在北京西北郊,與頤和園相鄰,并不坐落于頤和園的生活居住區(qū),排除③;④描述的是清代的蘇州商業(yè)發(fā)展?fàn)顩r,排除;①②正確,故選A;③④錯(cuò)誤,排除BCD。【點(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵信息是“呈現(xiàn)了皇家園林宮市盛景。1860年,它連同京西三山五園被燒毀”,聯(lián)系第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的史實(shí)分析解答。21、C【解析】

根據(jù)“1933年”并結(jié)合所學(xué)內(nèi)容可知此時(shí)美國(guó)紐約股票交易所重新開(kāi)始營(yíng)業(yè)主要是由于羅斯福新政,整頓了財(cái)政金融,故選C項(xiàng);股票交易體現(xiàn)的是金融,調(diào)節(jié)農(nóng)業(yè)工業(yè)生產(chǎn),實(shí)行以工代賑都不屬于金融業(yè)的整頓,排除ABD項(xiàng)。故選C。22、C【解析】

結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,《申報(bào)》是1872年4月30日在上海創(chuàng)刊;《時(shí)務(wù)報(bào)》是在1896年8月在上海創(chuàng)刊;《民報(bào)》創(chuàng)刊與1905年;《新青年》是在1915年9月創(chuàng)刊,因此C選項(xiàng)是正確排序,符合題意;結(jié)合上述分析可知ABD選項(xiàng)排序錯(cuò)誤,排除。23、A【解析】

結(jié)合所學(xué)可知材料中的觀點(diǎn)屬于亞當(dāng)斯密的經(jīng)濟(jì)思想.體現(xiàn)了自由主義的經(jīng)濟(jì)思想,故選A;“提高關(guān)稅以保護(hù)國(guó)內(nèi)市場(chǎng)”屬于重商主義的表現(xiàn),和材料主旨不符,排除B;“增加需求促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)”屬于凱恩斯的經(jīng)濟(jì)思想,排除C;“新經(jīng)濟(jì)”發(fā)展模式主要是發(fā)展高科技產(chǎn)業(yè),和題干信息不符,排除D。故選A。24、D【解析】

根據(jù)“一名女黑人握著一塊肥皂”“肥皂消耗是衡量財(cái)富、文明、健康、人之純潔的標(biāo)準(zhǔn)。”可以看出,隨著工業(yè)革命的開(kāi)展,人們的觀念正在發(fā)生變化,故D項(xiàng)正確;材料沒(méi)有體現(xiàn)與非洲市場(chǎng)的聯(lián)系,排除A項(xiàng);材料沒(méi)有體現(xiàn)英國(guó)“世界工廠”的地位,排除B項(xiàng);“開(kāi)始”一詞表述有誤,排除C項(xiàng)。25、B【解析】

結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,啟蒙運(yùn)動(dòng)時(shí)期,為了批判專(zhuān)制制度,限制“公權(quán)力”,啟蒙思想家提出主權(quán)在民的思想來(lái)限制君主權(quán)利,提出人人平等的基本民主思想,反對(duì)宗教迷信,提倡科學(xué)是文藝復(fù)興時(shí)期人文主義思想特點(diǎn),①②④正確,故B選項(xiàng)正確;排除A、C、D選項(xiàng)。26、B【解析】

結(jié)合所學(xué)可知,中日甲午戰(zhàn)爭(zhēng)之后,空前強(qiáng)烈的瓜分危機(jī)和亡國(guó)之禍刺激著中國(guó)人更加迫切地希望了解日本能夠迅速富強(qiáng)的原因,進(jìn)而效仿日本改變國(guó)家命運(yùn),加之路近,費(fèi)省、文字易通,所以出現(xiàn)了一股留學(xué)日本的浪潮,因此B選項(xiàng)符合題意。19世紀(jì)70、80年代晚清留學(xué)主要趨向是英國(guó)和德國(guó)等歐洲國(guó)家,其他選項(xiàng)錯(cuò)誤。故正確答案為B選項(xiàng)。27、B【解析】

根據(jù)題干結(jié)合所學(xué)可知,儒墨道法的爭(zhēng)論實(shí)質(zhì)反映了不同流派基于本階層的利益,對(duì)宇宙人生、社會(huì)現(xiàn)實(shí),闡述自己的主張,故B項(xiàng)正確;“各派”一說(shuō)過(guò)于絕對(duì),排除A項(xiàng);材料不能反映各派思想不能調(diào)和且說(shuō)法過(guò)于絕對(duì),排除C項(xiàng);儒法之爭(zhēng)實(shí)質(zhì)上是治國(guó)策略之爭(zhēng),排除D項(xiàng)。故選B。28、A【解析】

材料反映了作者認(rèn)為史料分為文字史料何實(shí)物史料。材料中第一種即指實(shí)物史料,第二種即指文字史料。作者指出文字史料是“是心理的狀態(tài)——一種文字上的描寫(xiě)和敘談”,說(shuō)明了文字史料都帶有主觀因素。故A正確。29、B【解析】“新的革命策略”指要走工農(nóng)武裝割據(jù)道路,即采用了農(nóng)村包圍城市的策略,選B是符合題意的,正確;武裝起義不屬于新的革命策略,選項(xiàng)A不符合題意,排除;“新的革命策略”指農(nóng)村包圍城市而非黨對(duì)軍隊(duì)的絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)以及遵義會(huì)議上取得領(lǐng)導(dǎo)地位等,選項(xiàng)C、D不符合題意,排除;故本題選B。30、A【解析】

由材料“來(lái)自海外的事物在中國(guó)社會(huì)逐漸增多”“白銀、玉米、火器等已經(jīng)成為社會(huì)生活中難以或缺的外來(lái)物質(zhì)。此外,自鳴鐘、眼鏡、望遠(yuǎn)鏡之類(lèi)也已經(jīng)出現(xiàn)在晚明時(shí)代中國(guó)社會(huì)生活中”可知,題干是明朝隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展,許多外來(lái)事物逐漸內(nèi)化成為社會(huì)體系要素,沒(méi)有理由完全拒絕外來(lái)事物,可見(jiàn)明代社會(huì)具有一定的開(kāi)放性征,故選A;明代時(shí)期,我國(guó)自然經(jīng)濟(jì)占主導(dǎo),對(duì)外接觸的內(nèi)驅(qū)動(dòng)力不足,排除B;明代我國(guó)實(shí)行海禁政策,民間對(duì)外合法往來(lái)空間收縮,排除C;明清時(shí)期,統(tǒng)治者的心態(tài)主要還是天朝上國(guó)的傳統(tǒng)心態(tài),排除D。二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計(jì)34分。要求:分析材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題。31、(1)特點(diǎn):建立國(guó)際聯(lián)盟維護(hù)和平;按照民族自決的原則劃分領(lǐng)土;對(duì)戰(zhàn)敗國(guó)殖民地采取“委任統(tǒng)治”形式。(2)歷史作用:調(diào)整了帝國(guó)主義在歐洲的矛盾;有利于國(guó)際局勢(shì)的暫時(shí)穩(wěn)定;在一定程度上實(shí)現(xiàn)了民族自決的原則。原因:是協(xié)約國(guó)帝國(guó)主義的分贓會(huì)議,建立在對(duì)戰(zhàn)敗國(guó)的掠奪之上,體系內(nèi)隱含了許多矛盾?!窘馕觥浚?)本題根據(jù)材料“以非暴力方法解決爭(zhēng)端的世界范圍的國(guó)際合作組織”、“歐洲地圖被大幅度修改”、“應(yīng)該委托給那些先進(jìn)民族”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)即可從國(guó)際聯(lián)盟、民族自決、委任統(tǒng)治等方面概括巴黎和會(huì)“和平解決國(guó)際爭(zhēng)端”的三個(gè)特點(diǎn)。(2)本題結(jié)合所學(xué)知識(shí)即可從調(diào)整矛盾、國(guó)際局勢(shì)、民族自決的原則等方面說(shuō)明巴黎和會(huì)的歷史作用。再結(jié)合所學(xué)知識(shí)

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