在牛肚子里旅行課件

在牛肚子里旅行語(yǔ)文

三年級(jí)

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同學(xué)們喜歡外出旅游嗎？哪位同學(xué)可以向大家介紹一下你去過的地方？有兩只蟋蟀青頭和紅頭在玩捉迷藏的游戲，開始了一段緊張而又奇妙的“旅行”，讓我們跟著紅頭一起進(jìn)牛肚子里去探探險(xiǎn)吧！作者簡(jiǎn)介：張之路，著名作家，山東諸城人，首都師范大學(xué)物理系畢業(yè)?，F(xiàn)為中國(guó)作家協(xié)會(huì)兒童文學(xué)委員會(huì)副主任，中國(guó)電影集團(tuán)一級(jí)編劇、國(guó)務(wù)院授予的有特殊貢獻(xiàn)的專家。文學(xué)作品有長(zhǎng)篇小說《霹靂貝貝》、《第三軍團(tuán)》等。

牛是食草動(dòng)物，有反芻的習(xí)性。反芻就是把粗粗吃下去的食物，再反回到嘴里細(xì)細(xì)嚼爛，然后再咽下。牛一般是在吃食物后半小時(shí)到一個(gè)半小時(shí)開始反芻。mìnɡ命旅zán咱lián憐jiù救pīn拼sǎo掃wèi胃lǚ管ɡānɡ剛liú流lèi淚ɡuǎnsuàn算旅游咱倆可憐

救命

拼命

掃地

腸胃

管道

剛正

流淚

算數(shù)偷看答應(yīng)

卷曲骨朵兒齒輪

細(xì)嚼慢咽

應(yīng)應(yīng)屆隨機(jī)應(yīng)變幾

幾乎幾何體今天老師在課堂上講的幾（jǐ）何體的知識(shí)他幾（jī）乎都掌握了。yīngyìngjījǐ多音字答答應(yīng)答卷骨

骨碌骨節(jié)dādágūgǔ他答（dā）應(yīng)我答（dá）卷的時(shí)候認(rèn)真審題。悲哀：哀傷痛苦。細(xì)嚼慢咽：慢慢地吃東西。引申慢慢去體味。笑瞇瞇：指微笑時(shí)上下眼皮稍稍合攏的樣子。可憐：值得憐憫。幾乎：差不多，接近。作聲：發(fā)出聲音，指說話、咳嗽等。可憐---哀憐貯藏---儲(chǔ)藏悲哀---悲傷悲哀---歡樂勇敢---膽怯細(xì)嚼慢咽---狼吞虎咽近義詞反義詞答應(yīng)---拒絕失去---得到第一部分（第1-7自然段）：介紹紅頭進(jìn)入牛肚子里的原因。第二部分（第8-20自然段）：描寫紅頭在牛肚子里的旅行的過程。

默讀課文，說一說主要寫了什么？

主要寫了兩只小蟋蟀玩捉迷藏，其中一只叫“紅頭”的蟋蟀不幸誤入牛肚子里，在牛肚子里做了一次驚險(xiǎn)的“旅行”。PPT模板：/moban/PPT素材：/sucai/PPT背景：/beijing/PPT圖表：/tubiao/PPT下載：/xiazai/PPT教程：/powerpoint/資料下載：/ziliao/范文下載：/fanwen/試卷下載：/shiti/教案下載：/jiaoan/PPT論壇：PPT課件：/kejian/語(yǔ)文課件：/kejian/yuwen/數(shù)學(xué)課件：/kejian/shuxue/英語(yǔ)課件：/kejian/yingyu/美術(shù)課件：/kejian/meishu/科學(xué)課件：/kejian/kexue/物理課件：/kejian/wuli/化學(xué)課件：/kejian/huaxue/生物課件：/kejian/shengwu/地理課件：/kejian/dili/歷史課件：/kejian/lishi/

這是一次危險(xiǎn)的旅行，紅頭的轉(zhuǎn)危為安離不開青頭的幫助。沿著紅頭的旅行路線，想一想，青頭是怎么樣幫助和鼓勵(lì)紅頭的呢？

青頭不顧身上的疼痛，一骨碌爬起來大聲喊：“躲過它的牙齒（chǐ），牛在這時(shí)候不會(huì)仔細(xì)嚼的，它會(huì)把你和草一起吞到肚子里去……”從加點(diǎn)的詞中你能體會(huì)到什么？

青頭擔(dān)心紅頭的處境，一心想著救出紅頭，體現(xiàn)出青頭和紅頭之間的深厚情誼。????????紅頭為什么會(huì)到牛肚子里去“旅行”？

紅頭在毫無防備、始料不及的情況下，就被大黃牛卷到了嘴里。

正在這時(shí)，一頭大黃牛從紅頭后面慢慢走過來。紅頭做夢(mèng)也沒有想到，大黃牛突然低下頭來吃草?？蓱z的紅頭還沒有來得及跳開，就和草一起被大黃牛卷到嘴里了。意外的遭遇青頭擔(dān)心紅頭，不顧自己的安危，一心想救紅頭。青頭大吃一驚，它一下子蹦到牛身上，可是那頭牛用尾巴輕輕一掃，青頭就給摔到地上了。青頭不顧身上的疼痛，一骨碌爬起來大聲喊……

青頭又跳到牛身上，隔著肚皮和紅頭說話：“紅頭！不要怕，你會(huì)出來的。我聽說牛肚子里一共有四個(gè)胃，前三個(gè)胃是貯藏食物的，只有第四個(gè)胃才是管消化的！”

青頭說的這些科學(xué)事實(shí)可以為下一步的對(duì)策提供依據(jù)，更容易讓紅頭信服。你知道青頭說的這些有什么用嗎？說一說。

這時(shí)，青頭爬到牛鼻子上，用它的身體在牛鼻孔里蹭來蹭去。青頭為什么要在牛鼻孔里蹭來蹭去？

青頭這么做是為了刺激牛的鼻腔，促使牛打噴嚏，從而救出紅頭。紅頭看見自己的朋友，高興地流下了眼淚：“謝謝你……”想象：紅頭在心中還會(huì)對(duì)青頭說什么？如果不是你懂得這些知識(shí)，我就逃不出來了，你真是一個(gè)聰明的好朋友！青頭的知識(shí)豐富，明白牛吃食的特點(diǎn)，它用上這個(gè)知識(shí)告訴紅頭方法，并且用話語(yǔ)鼓勵(lì)紅頭，給它以信心，最終幫助了紅頭。紅頭終于又見到了光明，可是他一點(diǎn)力氣也沒有了。想一想這時(shí)如果沒有人幫助它，會(huì)發(fā)生怎樣的情況？紅頭又被牛吞下去吃了。

多虧紅頭有個(gè)好朋友，青頭是怎么做的？

青頭爬到牛鼻子上，用它的身體在牛鼻孔里蹭來蹭去。

從哪里可以看出青頭和紅頭是“非常要好的朋友”？默讀全文，找出幾處來說明。當(dāng)紅頭被大黃牛吃到嘴里時(shí)，青頭不顧自身安危一下子蹦到牛身上。當(dāng)紅頭感到悲哀沮喪的時(shí)候，青頭不斷鼓勵(lì)紅頭。當(dāng)紅頭被吞進(jìn)牛肚子里時(shí)，青頭告訴紅頭牛胃的結(jié)構(gòu)，讓紅頭不要放棄出來的希望。紅頭的旅行過程青頭的知識(shí)豐富，明白牛吃食的特點(diǎn)，它用上這個(gè)知識(shí)告訴紅頭方法，并且用話語(yǔ)鼓勵(lì)紅頭，給它以信心，最終幫助了紅頭。紅頭的這次旅行，都到過哪些地方呢？紅頭和草一起先（），它嚇得（）；接著它和草一起（），它覺得自己（），它咬牙不讓自己失去知覺；然后它在牛肚子里隨著草一起移動(dòng)著，（），又（）；最后，牛打了一個(gè)噴嚏，它和一團(tuán)草（）。被牛卷到嘴里大叫救命進(jìn)了牛肚子馬上就要死了從第一個(gè)胃到第二個(gè)胃從第二個(gè)胃回到牛嘴里一下子給噴了出來牛嘴里牛肚里在牛肚子里的旅行起因：紅頭在草堆時(shí)，被牛吃到嘴里經(jīng)過：在青頭的幫助下經(jīng)過第一個(gè)胃-第二個(gè)胃-牛嘴結(jié)果：紅頭得救

本文寫了蟋蟀紅頭被牛吃進(jìn)了肚子里，它的朋友青頭鼓勵(lì)它抓住機(jī)會(huì)，在牛反芻的時(shí)候逃出來。紅頭在青頭的鼓勵(lì)下堅(jiān)持不放棄，終于想辦法在牛打噴嚏的時(shí)候逃了出來，在牛肚子里做了一次驚險(xiǎn)的“旅行”。這個(gè)故事體現(xiàn)出了青頭臨危不亂、用知識(shí)幫好友化解危機(jī)的可貴精神。按照課文內(nèi)容填空。讀了課文后，你知道了牛肚子里一共有（）

，前三個(gè)胃是（）食物的，只有（

）才是管（）的。

四個(gè)胃

貯藏消化第