《生產(chǎn)計(jì)劃與控制》教學(xué)大綱

《生產(chǎn)計(jì)劃與控制》教學(xué)大綱課程編號(hào)：13220821英文名稱：Productionplanningandcontrol學(xué)分：2學(xué)時(shí)：總學(xué)時(shí)32學(xué)時(shí)，其中理論32學(xué)時(shí)，實(shí)踐0學(xué)時(shí)先修課程：運(yùn)籌學(xué)、管理學(xué)課程類別：專業(yè)方向課程授課對(duì)象：智能制造工程專業(yè)學(xué)生教學(xué)單位：機(jī)械與電氣工程學(xué)院修讀學(xué)期：第7學(xué)期一、課程描述和目標(biāo)生產(chǎn)計(jì)劃與控制是生產(chǎn)管理的主體內(nèi)容。隨著企業(yè)資源計(jì)劃(ERP)、精益生產(chǎn)、大企業(yè)工具規(guī)模定制、供應(yīng)鏈管理(SCM)等與現(xiàn)代生產(chǎn)管理相關(guān)的概念的出現(xiàn)，對(duì)生產(chǎn)計(jì)劃與控制目，創(chuàng)業(yè)者提出了新的要求，本課程不僅包括經(jīng)典的生產(chǎn)計(jì)劃與控制基本原理與方法，還包括先進(jìn)生創(chuàng)業(yè)全案產(chǎn)計(jì)劃與控制原理與方法，目的是幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)生產(chǎn)管理的概念與重要性，了解生產(chǎn)管理的各項(xiàng)做法，增進(jìn)生產(chǎn)管理的執(zhí)行或運(yùn)用能力。課程目標(biāo)1：具有扎實(shí)的數(shù)學(xué)、自然科學(xué)以及機(jī)械工程領(lǐng)域的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，并熟練運(yùn)用于分析及解決與智能制造相關(guān)的復(fù)雜工程問題。課程目標(biāo)2：能夠掌握電子科學(xué)與技術(shù)、控制科學(xué)與工程、管理科學(xué)與工程等學(xué)科知識(shí)體系，熟練應(yīng)用云計(jì)算、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)等前沿信息化技術(shù)，從事智能制造裝備及系統(tǒng)的研究開發(fā)、架構(gòu)設(shè)計(jì)、運(yùn)營(yíng)管控、咨詢服務(wù)和評(píng)價(jià)分析等工作。課程目標(biāo)5：具有較強(qiáng)的終身學(xué)習(xí)意識(shí)和自我提升能力，能夠快速適應(yīng)職業(yè)發(fā)展與崗位變遷，能夠通過學(xué)習(xí)新知識(shí)和培養(yǎng)新能力應(yīng)對(duì)行業(yè)發(fā)展需求。二、課程目標(biāo)對(duì)畢業(yè)要求的支撐關(guān)系畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)課程目標(biāo)權(quán)重指標(biāo)點(diǎn)3-2：能夠根據(jù)所提出的解決方案，規(guī)劃設(shè)計(jì)流程，創(chuàng)新性地設(shè)計(jì)出滿足特定需求的智能裝備或智能制造系統(tǒng)。課程目標(biāo)125%課程目標(biāo)225%指標(biāo)點(diǎn)11-1：理解和掌握工程管理和經(jīng)濟(jì)決策的基本知識(shí)和方法。課程目標(biāo)550%三、教學(xué)內(nèi)容、基本要求與學(xué)時(shí)分配序號(hào)教學(xué)內(nèi)容基本要求及重、難點(diǎn)（含德育要求）學(xué)時(shí)教學(xué)方式對(duì)應(yīng)課程目標(biāo)1緒論介紹生產(chǎn)系統(tǒng)的概念，工業(yè)企業(yè)生產(chǎn)系統(tǒng)、生產(chǎn)類型。2講授式練習(xí)式課程目標(biāo)12需求預(yù)測(cè)與生產(chǎn)能力核算介紹產(chǎn)品需求預(yù)測(cè)的方法6講授式討論式課程目標(biāo)23綜合生產(chǎn)計(jì)劃介紹計(jì)劃指標(biāo)體系，綜合生產(chǎn)計(jì)劃的制定步驟。6講授式練習(xí)式課程目標(biāo)2，54主生產(chǎn)計(jì)劃掌握MPS的制定方法6講授式討論式課程目標(biāo)1，55物料需求計(jì)劃理解MPR和MPS的關(guān)系6講授式練習(xí)式課程目標(biāo)1，26生產(chǎn)作業(yè)計(jì)劃掌握幾種常見的作業(yè)排序方法6講授式討論式課程目標(biāo)1，2，57生產(chǎn)過程控制掌握生產(chǎn)作業(yè)核算的方法6講授式討論式課程目標(biāo)1，2，5合計(jì)32四、課程教學(xué)方法采用集中講授、討論、練習(xí)等教學(xué)方式。學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)和課程考核考核依據(jù)建議分值考核/評(píng)價(jià)細(xì)則對(duì)應(yīng)課程目標(biāo)平時(shí)成績(jī)40作業(yè)30“完成很好”為30分，“完成較好”為24~27分，“基本完成”為18~22分，“完成很差或不完成作業(yè)”<18分。課程目標(biāo)1、2、5課堂表現(xiàn)10課堂表現(xiàn)包括課堂提問、課堂討論等，“課堂表現(xiàn)優(yōu)秀”為10分，“課堂表現(xiàn)良好”為10分，“課堂表現(xiàn)一般”為8分，“課堂表現(xiàn)差”<6分。期末考試601、考試類型：閉卷；2、考試分制：百分制；3、考試題型：命題方式由該任課老師確定；4、考試時(shí)間：由教學(xué)管理部門統(tǒng)一安排；5、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)：由命題教師提供。課程目標(biāo)1、2、5六、教材與參考書（一）推薦教材1．《生產(chǎn)計(jì)劃與控制》，王麗亞主編，清華大學(xué)出版社，2007年8月版；2．《機(jī)械制造業(yè)智能工廠規(guī)劃設(shè)計(jì)》，蔣明煒主編，機(jī)械工業(yè)出版社，2017年6月版。（二）參考資料1．《智能工廠信息化管理與實(shí)踐》