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文檔簡介
七年級信息技術(shù)83制作基本動畫教案人教新課標(biāo)版課題:科目:班級:課時:計劃1課時教師:單位:一、教學(xué)內(nèi)容分析本節(jié)課的主要教學(xué)內(nèi)容是制作基本動畫。學(xué)生將學(xué)習(xí)如何使用信息技術(shù)工具,如PowerPoint,來創(chuàng)建簡單的動畫效果。教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生已有知識的聯(lián)系在于,學(xué)生已經(jīng)掌握了基本的計算機(jī)操作技能,如使用鼠標(biāo)和鍵盤,同時也對信息技術(shù)的基本概念有一定的了解。
具體的教學(xué)內(nèi)容包括:
1.學(xué)習(xí)動畫的基本概念,如動畫的類型、動畫的效果等。
2.學(xué)習(xí)如何在PowerPoint中插入動畫,包括選擇動畫效果、設(shè)置動畫速度等。
3.學(xué)習(xí)如何使用PowerPoint中的動畫計時功能,設(shè)置動畫的開始時間、持續(xù)時間等。
4.學(xué)習(xí)如何使用PowerPoint中的動畫路徑功能,創(chuàng)建動畫的移動路徑。
5.學(xué)習(xí)如何對動畫進(jìn)行測試和預(yù)覽,確保動畫的效果符合預(yù)期。二、核心素養(yǎng)目標(biāo)本節(jié)課的核心素養(yǎng)目標(biāo)包括信息意識、信息道德與法律、信息技能和創(chuàng)新能力。學(xué)生將通過制作基本動畫的過程,培養(yǎng)信息意識,了解動畫的基本概念和應(yīng)用場景。同時,學(xué)生將遵守信息道德與法律,正確使用信息技術(shù)工具,尊重他人的知識產(chǎn)權(quán)。在制作動畫的過程中,學(xué)生將運(yùn)用已有的信息技能,如使用PowerPoint,同時將提升新的信息技能,如插入動畫、設(shè)置動畫效果等。此外,學(xué)生將在制作動畫的過程中發(fā)揮創(chuàng)新能力,通過設(shè)計獨(dú)特的動畫效果來表達(dá)自己的思想和創(chuàng)造力。三、重點(diǎn)難點(diǎn)及解決辦法重點(diǎn):
1.動畫的基本概念和類型
2.在PowerPoint中插入和設(shè)置動畫效果
3.動畫計時功能的設(shè)置
4.動畫路徑的創(chuàng)建和編輯
難點(diǎn):
1.對動畫效果的創(chuàng)意設(shè)計和實(shí)現(xiàn)
2.動畫計時功能的精細(xì)調(diào)整
3.動畫路徑的復(fù)雜設(shè)計和操作
解決辦法:
1.通過實(shí)例演示和分析,讓學(xué)生了解動畫的基本概念和類型,引導(dǎo)學(xué)生自主探索不同動畫效果的實(shí)現(xiàn)方法。
2.提供詳細(xì)的操作步驟和示例,讓學(xué)生跟隨步驟學(xué)習(xí)如何在PowerPoint中插入和設(shè)置動畫效果,同時鼓勵學(xué)生進(jìn)行實(shí)踐操作,及時反饋并指導(dǎo)學(xué)生解決遇到的問題。
3.利用多媒體教學(xué)資源,如視頻教程或互動軟件,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)動畫計時功能的設(shè)置,同時提供練習(xí)題讓學(xué)生進(jìn)行實(shí)際操作,鞏固所學(xué)知識。
4.提供豐富的動畫路徑設(shè)計素材和示例,讓學(xué)生參考和借鑒,同時教授路徑的基本操作方法和技巧,引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)造復(fù)雜的動畫路徑。同時,組織學(xué)生進(jìn)行小組討論和分享,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維和靈感。四、教學(xué)資源1.軟硬件資源:計算機(jī)教室,每臺計算機(jī)安裝有PowerPoint軟件。
2.課程平臺:無需特定平臺,直接在計算機(jī)上進(jìn)行操作教學(xué)。
3.信息化資源:動畫制作教程視頻、動畫效果示例演示文稿。
4.教學(xué)手段:分組討論、實(shí)踐操作、實(shí)時指導(dǎo)、互動提問。五、教學(xué)過程設(shè)計1.導(dǎo)入環(huán)節(jié)(5分鐘)
情境創(chuàng)設(shè):播放一個簡單的動畫視頻,引發(fā)學(xué)生對動畫制作的興趣。
提出問題:請大家思考,這個動畫是如何制作出來的?我們能否自己動手制作一個動畫呢?
目的:激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和求知欲,為后續(xù)新課的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。
2.講授新課(15分鐘)
a.動畫基本概念和類型(5分鐘)
講解動畫的定義、分類以及常見的動畫效果。
通過示例演示不同類型的動畫效果,讓學(xué)生初步了解并區(qū)分它們。
b.PowerPoint中插入動畫(5分鐘)
講解如何在PowerPoint中插入動畫效果,包括選擇動畫效果、設(shè)置動畫速度等。
跟隨步驟演示如何在PowerPoint中插入動畫,并提示學(xué)生注意操作細(xì)節(jié)。
c.動畫計時功能設(shè)置(5分鐘)
講解如何使用動畫計時功能,設(shè)置動畫的開始時間、持續(xù)時間等。
通過示例演示如何設(shè)置動畫計時功能,讓學(xué)生掌握相關(guān)操作。
目的:確保學(xué)生理解和掌握新知識,為實(shí)踐操作奠定基礎(chǔ)。
3.師生互動環(huán)節(jié)(10分鐘)
a.鞏固練習(xí)(5分鐘)
布置練習(xí)題:讓學(xué)生在PowerPoint中插入一個簡單的動畫效果,并設(shè)置相應(yīng)的計時功能。
學(xué)生獨(dú)立完成練習(xí),教師巡回指導(dǎo),及時解決學(xué)生遇到的問題。
b.課堂提問(5分鐘)
提問學(xué)生關(guān)于動畫制作的知識點(diǎn),了解學(xué)生對知識的掌握程度。
鼓勵學(xué)生積極回答問題,共同討論,鞏固所學(xué)知識。
目的:鞏固學(xué)生對新知識的理解和掌握,提升學(xué)生的實(shí)際操作能力。
4.創(chuàng)新拓展(10分鐘)
提出挑戰(zhàn):讓學(xué)生嘗試制作一個具有創(chuàng)新性的動畫,可以是對比動畫、組合動畫等。
學(xué)生分組討論,分享自己的創(chuàng)意,并進(jìn)行實(shí)踐操作。
目的:培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和團(tuán)隊合作精神,提升學(xué)生的信息技能。
5.總結(jié)與反思(5分鐘)
回顧本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容,讓學(xué)生總結(jié)自己在制作動畫過程中的收獲和不足。
鼓勵學(xué)生分享自己的作品,給予肯定和鼓勵,并提出改進(jìn)建議。
目的:幫助學(xué)生鞏固所學(xué)知識,培養(yǎng)學(xué)生的自我反思能力。
總用時:45分鐘
教學(xué)過程設(shè)計遵循實(shí)際學(xué)情,緊扣重難點(diǎn),注重師生互動,充分體現(xiàn)教學(xué)創(chuàng)新。通過以上環(huán)節(jié),旨在提升學(xué)生的信息技能、創(chuàng)新能力和團(tuán)隊合作精神,培養(yǎng)學(xué)生的信息素養(yǎng)。六、學(xué)生學(xué)習(xí)效果1.知識掌握:學(xué)生們掌握了動畫的基本概念和類型,了解了常見的動畫效果及其制作方法。他們學(xué)會了如何在PowerPoint中插入動畫效果,包括選擇動畫效果、設(shè)置動畫速度等。此外,學(xué)生們還掌握了動畫計時功能的設(shè)置方法,能夠靈活地控制動畫的開始時間、持續(xù)時間等。
2.技能提升:學(xué)生們在實(shí)際操作中提升了信息技能。他們能夠獨(dú)立地在PowerPoint中制作簡單的動畫,并設(shè)置相應(yīng)的計時功能。通過實(shí)踐操作,學(xué)生們熟悉了動畫制作的基本流程,提高了自己的動手能力和解決問題的能力。
3.創(chuàng)新能力:學(xué)生們在制作動畫過程中展現(xiàn)了創(chuàng)新思維。他們嘗試制作不同類型的動畫,并提出了一些獨(dú)特的創(chuàng)意。學(xué)生們通過分組討論和分享,相互啟發(fā),激發(fā)了創(chuàng)新的靈感,培養(yǎng)了團(tuán)隊合作精神。
4.信息素養(yǎng):學(xué)生們在制作動畫的過程中,培養(yǎng)了良好的信息素養(yǎng)。他們遵守信息道德與法律,正確使用信息技術(shù)工具,尊重他人的知識產(chǎn)權(quán)。同時,學(xué)生們通過分享自己的作品,展示了自信和批判性思維能力。七、反思改進(jìn)措施(一)教學(xué)特色創(chuàng)新
1.實(shí)踐教學(xué):通過實(shí)際操作,讓學(xué)生親手制作動畫,提高他們的動手能力和解決問題的能力。這種實(shí)踐教學(xué)的方式,使學(xué)生們能夠更好地理解和掌握動畫制作的知識和技能。
2.分組討論:將學(xué)生分成小組,讓他們在制作動畫的過程中進(jìn)行討論和分享。這種教學(xué)方式,既激發(fā)了學(xué)生的創(chuàng)新思維,又培養(yǎng)了他們的團(tuán)隊合作精神。
3.情境教學(xué):通過播放動畫視頻,引發(fā)學(xué)生對動畫制作的興趣。這種情境教學(xué)的方式,使學(xué)生們能夠更加主動地參與到課堂活動中,提高他們的學(xué)習(xí)積極性。
(二)存在主要問題
1.教學(xué)管理:在課堂實(shí)踐中,教學(xué)管理方面存在一些問題。例如,學(xué)生之間的交流和討論有時會變得過于熱烈,影響到其他學(xué)生的學(xué)習(xí)。
2.教學(xué)組織:在教學(xué)組織方面,需要進(jìn)一步提高。例如,課堂練習(xí)的時間安排可能不夠合理,有些學(xué)生可能需要更多的時間來完成練習(xí)。
3.教學(xué)方法:在教學(xué)方法上,可能需要進(jìn)一步改進(jìn)。例如,對于一些比較復(fù)雜的概念和技能,可能需要更多的示例和講解,以便學(xué)生更好地理解和掌握。
(三)改進(jìn)措施
1.優(yōu)化教學(xué)管理:對于教學(xué)管理方面的問題,可以采取一些措施進(jìn)行優(yōu)化。例如,可以設(shè)置一些規(guī)則,讓學(xué)生在討論時保持安靜,以免影響到其他學(xué)生。
2.調(diào)整教學(xué)組織:對于教學(xué)組織方面的問題,可以適當(dāng)調(diào)整教學(xué)計劃,給予學(xué)生更多的時間來完成練習(xí)。同時,可以考慮設(shè)置一些輔導(dǎo)課程,幫助那些需要更多時間的學(xué)生。
3.改進(jìn)教學(xué)方法:對于教學(xué)方法方面的問題,可以采取一些改進(jìn)措施。例如,可以通過更多的示例和講解,幫助學(xué)生更好地理解和掌握復(fù)雜的概念和技能。同時,可以考慮引入一些新的教學(xué)工具和資源,以提高教學(xué)效果。八、課堂小結(jié),當(dāng)堂檢測課堂小結(jié):
本節(jié)課我們學(xué)習(xí)了制作基本動畫的知識和技能。學(xué)生們掌握了動畫的基本概念和類型,學(xué)會了如何在PowerPoint中插入動畫效果,并設(shè)置了相應(yīng)的計時功能。通過實(shí)踐操作,學(xué)生們提升了信息技能,展現(xiàn)了創(chuàng)新思維和團(tuán)隊合作精神。
當(dāng)堂檢測:
1.填空題:
(1)動畫的類型包括____、____和____等。
(2)在PowerPoint中插入動畫效果的操作步驟是:____、____、____。
2.選擇題:
(1)以下哪個不是動畫的效果?
A.出現(xiàn)B.消失C.移動D.旋轉(zhuǎn)
(2)動畫計時功能包括哪些設(shè)置?
A.動畫的開始時間B.動畫的持續(xù)時間C.動畫的播放次數(shù)D.動畫的路徑
3.簡答題:
(1)請簡述動畫的基本概念。
(2)請介紹如何在PowerPoint中設(shè)置動畫計時功能。
4.實(shí)踐操作題:
請利用PowerPoint制作一個簡單的動畫,并設(shè)置相應(yīng)的計時功能。
教學(xué)反思:重點(diǎn)題型整理1.題型一:動畫基本概念理解
題目:請解釋動畫的類型和特點(diǎn)。
答案:動畫的類型包括幀動畫和補(bǔ)間動畫。幀動畫是通過逐幀繪制圖像來實(shí)現(xiàn)動畫效果,而補(bǔ)間動畫是通過在關(guān)鍵幀之間自動生成圖像來實(shí)現(xiàn)動畫效果。動畫的特點(diǎn)包括具有連續(xù)性、動態(tài)性和交互性。
2.題型二:動畫制作技巧掌握
題目:請介紹如何在PowerPoint中插入動畫效果。
答案:在PowerPoint中插入動畫效果的步驟如下:
a.選擇需要添加動畫的幻燈片。
b.點(diǎn)擊“插入”菜單中的“動畫”選項。
c.在動畫庫中選擇合適的動畫效果。
d.設(shè)置動畫的起始時間、持續(xù)時間和結(jié)束時間。
e.預(yù)覽動畫效果,確保滿足需求。
3.題型三:動畫計時功能設(shè)置
題目:請說明如何設(shè)置PowerPoint動畫的計時功能。
答案:設(shè)置PowerPoint動畫的計時功能的方法如下:
a.選中需要設(shè)置時長的動畫效果。
b.在動畫效果上右鍵點(diǎn)擊,選擇“效果選項”。
c.在彈出的菜單中選擇“計時”。
d.在計時選項中設(shè)置動畫的開始時間、持續(xù)時間和延遲時間。
e.確認(rèn)設(shè)置,動畫將按照設(shè)定的時間進(jìn)行播放。
4.題型四:動畫路徑創(chuàng)建
題目:請演示如何在PowerPoint中創(chuàng)建動畫路徑。
答案:在PowerPoint中創(chuàng)建動畫路徑的步驟如下:
a.選擇需要添加動畫的幻燈片。
b.點(diǎn)擊“插入”菜單中的“形狀”選項,選擇所需的形狀。
c.在幻燈片上繪制形狀,作為動畫的路徑。
d.選擇需要設(shè)置動畫的對象,點(diǎn)擊“動畫”菜單中的“路徑動畫”。
e.在路徑動畫選項中選擇“自定義路徑”,然后選擇繪制的形狀作為動畫路徑。
f.設(shè)置動畫的其他選項,如開始時間、持續(xù)時間等。
g.預(yù)覽動畫效果,確保路徑動畫符合預(yù)期。
5.題型五:動畫創(chuàng)新設(shè)計
題目:請舉例
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