普高專升本教育學(xué)（填空題）模擬試卷1（共225題）

普高專升本教育學(xué)（填空題）模擬試卷1（共9套）（共225題）普高專升本教育學(xué)（填空題）模擬試卷第1套一、填空題(本題共25題，每題1.0分，共25分。)1、教育學(xué)是研究()及()的科學(xué)。標(biāo)準(zhǔn)答案：教育現(xiàn)象、教育規(guī)律知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析2、1632年捷克教育家()發(fā)表的的()，標(biāo)志著教育學(xué)的誕生。標(biāo)準(zhǔn)答案：夸美紐斯、《人教學(xué)論》知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析3、教育的構(gòu)成要素是教育者、_______和教育影響。標(biāo)準(zhǔn)答案：受教育者知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析4、美國教育家孟祿主張的教育起源論被稱為_______起源論。標(biāo)準(zhǔn)答案：心理知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析5、機(jī)體某一方面機(jī)能受損甚至缺失后，可通過其他方面的超常發(fā)展得到部分補(bǔ)償，這體現(xiàn)了人身心發(fā)展的_______特點(diǎn)。標(biāo)準(zhǔn)答案：互補(bǔ)性知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析6、()提出了關(guān)于啟發(fā)教學(xué)的一句名言“一個(gè)壞的教師奉送真理，而一個(gè)好的教師教人發(fā)現(xiàn)真理”。標(biāo)準(zhǔn)答案：第斯多惠知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析7、教學(xué)中學(xué)生掌握知識(shí)一般要經(jīng)歷()、()、()、()、()五個(gè)基本階段，其中()中心環(huán)節(jié)。標(biāo)準(zhǔn)答案：激發(fā)動(dòng)機(jī)、感知階段、理解階段、鞏固階段、運(yùn)用階段、理解階段知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析8、新中國的第一次學(xué)制改革是在_______年。標(biāo)準(zhǔn)答案：1951知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析9、勞動(dòng)技術(shù)教育是引導(dǎo)學(xué)生掌握勞動(dòng)技術(shù)知識(shí)和技能，形成_______的教育。標(biāo)準(zhǔn)答案：勞動(dòng)觀點(diǎn)和習(xí)慣知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析10、課外教育活動(dòng)的內(nèi)容大致可以分為()、()、()、()、()五個(gè)方面。標(biāo)準(zhǔn)答案：科技工作、文化藝術(shù)、體育活動(dòng)、勞動(dòng)工藝、社會(huì)活動(dòng)知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析11、“發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)”是由美國著名的認(rèn)知派心理學(xué)教育家（）提出的。標(biāo)準(zhǔn)答案：布魯納知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析12、班主任工作的中心環(huán)節(jié)是()。標(biāo)準(zhǔn)答案：組織和建立良好的班集體知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析13、班主任是學(xué)生全面成長的()、對(duì)學(xué)生產(chǎn)生全面影響的()、班級(jí)的()。標(biāo)準(zhǔn)答案：關(guān)護(hù)者、教育者、領(lǐng)導(dǎo)者知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析14、自上而下由中央政府負(fù)責(zé)編制、實(shí)施和評(píng)價(jià)的課程叫作_______課程。標(biāo)準(zhǔn)答案：國家知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析15、_______是確定課程內(nèi)容、教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)方法的基礎(chǔ)，是整個(gè)課程編制過程中最為關(guān)鍵的準(zhǔn)則。標(biāo)準(zhǔn)答案：課程目標(biāo)知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析16、教師的素質(zhì)結(jié)構(gòu)主要包括（）、（）、（）三個(gè)方面。標(biāo)準(zhǔn)答案：職業(yè)道德、智能結(jié)構(gòu)、身心素質(zhì)知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析17、率先正式使用“班級(jí)”一詞的是文藝復(fù)興時(shí)期的著名教育家_______。標(biāo)準(zhǔn)答案：埃拉斯莫斯知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析18、_______是班級(jí)文化的首要特點(diǎn)，也是區(qū)別于其他組織文化的主要特征。標(biāo)準(zhǔn)答案：教育性知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析19、_______被認(rèn)為是教師專業(yè)發(fā)展和自我成長的核心因素。標(biāo)準(zhǔn)答案：自我反思知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析20、教育的功能主要有（）功能、（）功能、（）功能、（）功能。標(biāo)準(zhǔn)答案：政治、經(jīng)濟(jì)、文化、發(fā)展個(gè)性知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析21、1632年捷克教育家（）發(fā)表的（），標(biāo)志著教育學(xué)的誕生。標(biāo)準(zhǔn)答案：夸美紐斯、《大教學(xué)論》知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析22、1912年，以孫中山為首的南京臨時(shí)政府頒發(fā)的學(xué)制是（）學(xué)制。標(biāo)準(zhǔn)答案：壬子癸丑知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析23、課程計(jì)劃一般包括（）、（）、（）（）等內(nèi)容。標(biāo)準(zhǔn)答案：學(xué)科設(shè)置、學(xué)科開設(shè)順序、教學(xué)時(shí)數(shù)、學(xué)年和學(xué)周安排知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析24、杜威教學(xué)過程的“五步法”是指（）（）（）（）（）。標(biāo)準(zhǔn)答案：問題發(fā)生的環(huán)境、確定問題性質(zhì)、解決問題的假設(shè)、假設(shè)的推論、檢驗(yàn)知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析25、教育過程中教師處于（）地位，起（）作用；學(xué)生處于（）地位，要發(fā)揮自我教育的（）作用。標(biāo)準(zhǔn)答案：組織和領(lǐng)導(dǎo)、主導(dǎo)、客觀、主體知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析普高專升本教育學(xué)（填空題）模擬試卷第2套一、填空題(本題共25題，每題1.0分，共25分。)1、古印度的教育內(nèi)容是_______。標(biāo)準(zhǔn)答案：《吠陀》知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析2、教育的功能主要有()功能、()功能、()功能、()功能。標(biāo)準(zhǔn)答案：政治、經(jīng)濟(jì)、文化、發(fā)展個(gè)性知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析3、構(gòu)成教育的基本要素主要有()、()、()。標(biāo)準(zhǔn)答案：教育者、受教育者、教育影響知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析4、1632年，捷克教育家夸美紐斯出版的《_______》被視為近代第一本教育學(xué)著作。標(biāo)準(zhǔn)答案：大教學(xué)論知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析5、義務(wù)教育是依()規(guī)定，適齡兒童和青少年必須接受的、()、()、()必須予以保證的國民教育。標(biāo)準(zhǔn)答案：法律、國家、社會(huì)、家庭知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析6、孟子認(rèn)為人的本性中有“惻隱之心”“羞惡之心”“辭讓之心”“是非之心”。這種觀點(diǎn)是典型的_______。標(biāo)準(zhǔn)答案：內(nèi)發(fā)論／遺傳決定論知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析7、_______是學(xué)校中物質(zhì)文化、制度文化和精神文化的統(tǒng)一體。標(biāo)準(zhǔn)答案：校風(fēng)知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析8、教育制度的發(fā)展經(jīng)歷了前制度化教育、制度化教育和_______三個(gè)過程。標(biāo)準(zhǔn)答案：非制度化教育知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析9、“頭腦不是一個(gè)可以填滿的容器，而是一支需要被點(diǎn)燃的火把”，這句話體現(xiàn)了()的教學(xué)方法思想。標(biāo)準(zhǔn)答案：啟發(fā)式知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析10、從課程設(shè)計(jì)、開發(fā)和管理的主體來區(qū)分，可將課程劃分為國家課程、地方課程和_______。標(biāo)準(zhǔn)答案：學(xué)校／校本課程知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析11、班主任工作的中心環(huán)節(jié)是_______。標(biāo)準(zhǔn)答案：組織和培養(yǎng)班集體知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析12、課外教育活動(dòng)的形式可分為三種，其中，_______是課外教育活動(dòng)的基本組織形式。標(biāo)準(zhǔn)答案：小組活動(dòng)知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析13、在教育研究中，唯一能夠確定因果關(guān)系的研究是_______。標(biāo)準(zhǔn)答案：實(shí)驗(yàn)研究知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析14、調(diào)查研究法中最基本、使用最廣泛的方法是_______。標(biāo)準(zhǔn)答案：問卷調(diào)查知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析15、教育是（）的活動(dòng)，產(chǎn)生于（），是人類特有的（）現(xiàn)象。標(biāo)準(zhǔn)答案：培養(yǎng)人、生產(chǎn)勞動(dòng)、社會(huì)知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析16、教育從產(chǎn)生之日起，就具有兩種社會(huì)職能，即（）和（）。標(biāo)準(zhǔn)答案：傳授生產(chǎn)知識(shí)和技能、傳授社會(huì)思想意識(shí)知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析17、確定教育目的的社會(huì)依據(jù)是（）、（）、（）。標(biāo)準(zhǔn)答案：受生產(chǎn)力發(fā)展水平制約、受政治經(jīng)濟(jì)的制約、受人身心發(fā)展水平的制約知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析18、所謂雙基教學(xué)是指（）和（）。標(biāo)準(zhǔn)答案：基礎(chǔ)知識(shí)的教學(xué)，基本技能的教學(xué)知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析19、19世紀(jì)末20世紀(jì)初，美國的杜威和克伯屈發(fā)揚(yáng)了這一思想，杜威的課程為“經(jīng)驗(yàn)課程”或“（）”。標(biāo)準(zhǔn)答案：“兒童中心課程”知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析20、“不憤不啟，不悱不發(fā)”的教育思想，最早是由（）在教學(xué)實(shí)踐中總結(jié)出來的。標(biāo)準(zhǔn)答案：孔子知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析21、課外教育活動(dòng)的內(nèi)容大致可以分為（）、（）（）（）（）五個(gè)方面。標(biāo)準(zhǔn)答案：科技工作、文化藝術(shù)、體育活動(dòng)、勞動(dòng)工藝、：社會(huì)活動(dòng)知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析22、德育過程的兩個(gè)轉(zhuǎn)化是（）、（）。標(biāo)準(zhǔn)答案：社會(huì)規(guī)范轉(zhuǎn)化為個(gè)體意識(shí)，個(gè)體意識(shí)轉(zhuǎn)化為個(gè)體行為習(xí)慣知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析23、德育過程的基本矛盾或主要矛盾是（）同（）之間的矛盾。標(biāo)準(zhǔn)答案：社會(huì)要求、學(xué)生思想品德現(xiàn)有水平知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析24、德育的基本功能是（）。德育的功能主要包括（）和（）兩大方面。標(biāo)準(zhǔn)答案：人格養(yǎng)成、社會(huì)功能、個(gè)體功能知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析25、教學(xué)中學(xué)生掌握知識(shí)一般要經(jīng)歷（）（）（）（）（）五個(gè)基本階段，其中（）是中心環(huán)節(jié)。標(biāo)準(zhǔn)答案：激發(fā)動(dòng)機(jī)、感知階段、理解階段、鞏固階段、運(yùn)用階段、理解階段知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析普高專升本教育學(xué)（填空題）模擬試卷第3套一、填空題(本題共25題，每題1.0分，共25分。)1、教育學(xué)是研究()及()的科學(xué)。標(biāo)準(zhǔn)答案：教育現(xiàn)象、教育規(guī)律知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析2、在前秦諸子中，_______最強(qiáng)調(diào)尊師，曾提出“天地君親師”的觀點(diǎn)。標(biāo)準(zhǔn)答案：荀子知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析3、教師比較合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)應(yīng)包括()、()和()三個(gè)方而。標(biāo)準(zhǔn)答案：精深的專業(yè)知識(shí)、廣博的基礎(chǔ)知識(shí)、扎實(shí)的教育科學(xué)知識(shí)。知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析4、人的發(fā)展包括()和()兩個(gè)方面。人的身體的發(fā)展()和()兩個(gè)方面。標(biāo)準(zhǔn)答案：身體、心理；正常發(fā)育、體質(zhì)增強(qiáng)知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析5、教育是勞動(dòng)力再生產(chǎn)和()再生產(chǎn)的手段。標(biāo)準(zhǔn)答案：科學(xué)技術(shù)知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析6、教育從生產(chǎn)勞動(dòng)中第一次分離的標(biāo)志是_______的產(chǎn)生。標(biāo)準(zhǔn)答案：學(xué)校知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析7、教師教育發(fā)展得較早、較好的國家是（）和（）。標(biāo)準(zhǔn)答案：法國、德國知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析8、校園文化由物質(zhì)文化、精神或觀念文化和_______構(gòu)成。標(biāo)準(zhǔn)答案：組織與制度文化知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析9、我國新時(shí)期的教育方針是：教育必須為()服務(wù)，教育必須同()相結(jié)合，培養(yǎng)德智體等幾方面全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。標(biāo)準(zhǔn)答案：社會(huì)主義建設(shè)、生產(chǎn)勞動(dòng)知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析10、在教百過程中，學(xué)生既是教育的()，又是教育的()。標(biāo)準(zhǔn)答案：客體、主體知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析11、教育目的是一切教育工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿，對(duì)教育工作具有_______、激勵(lì)作用和評(píng)價(jià)作用等。標(biāo)準(zhǔn)答案：導(dǎo)向作用／規(guī)范作用知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析12、_______把女子教育列入學(xué)制，并取消了讀經(jīng)課和忠君尊孔的內(nèi)容。標(biāo)準(zhǔn)答案：“壬子癸丑學(xué)制”知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析13、教育目的與培養(yǎng)目標(biāo)是_______的關(guān)系。標(biāo)準(zhǔn)答案：普遍與特殊知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析14、思想品德，就其內(nèi)容來看，它是()、()、()的統(tǒng)一；就其心理結(jié)構(gòu)來說，它是()、()、()、()的統(tǒng)一。標(biāo)準(zhǔn)答案：政治品質(zhì)、思想品質(zhì)、道德品質(zhì)、認(rèn)識(shí)、情感、意志、行為習(xí)慣知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析15、我國教師承擔(dān)著_______，培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人，提高民族素質(zhì)的使命。標(biāo)準(zhǔn)答案：教書育人知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析16、“隱性課程”一詞最早由_______提出。標(biāo)準(zhǔn)答案：杰克遜知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析17、班主任的工作總結(jié)一般可以分為()和()。標(biāo)準(zhǔn)答案：全面總結(jié)、專題總結(jié)知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析18、備課要做好三方面的工作：鉆研教材、_______和考慮教法。標(biāo)準(zhǔn)答案：了解學(xué)生知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析19、班主任了解和研究學(xué)生的主要方法有_______、談話法、書面材料分析法和調(diào)查法。標(biāo)準(zhǔn)答案：觀察法知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析20、班級(jí)管理的手段有計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)和_______。標(biāo)準(zhǔn)答案：控制知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析21、歷史悠久、影響深遠(yuǎn)且被稱為傳統(tǒng)派的課程理論是（）。標(biāo)準(zhǔn)答案：學(xué)科課程知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析22、教育是人類文化科學(xué)知識(shí)的（）和（）’在社會(huì)的延續(xù)和發(fā)展中起著（）和（）的作用。標(biāo)準(zhǔn)答案：繼承人、傳播者、橋梁、紐帶知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析23、“產(chǎn)婆術(shù)”屬于（）教學(xué)原則。標(biāo)準(zhǔn)答案：啟發(fā)性知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析24、我國學(xué)校德育包括（）、（）和（）三個(gè)組成部分。標(biāo)準(zhǔn)答案：政治教育、思想教育、品德教育知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析25、班主任進(jìn)行家訪的主要方式有（）、（）、（）。標(biāo)準(zhǔn)答案：家庭訪問、書信聯(lián)系、家長會(huì)。知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析普高專升本教育學(xué)（填空題）模擬試卷第4套一、填空題(本題共25題，每題1.0分，共25分。)1、從作用的呈現(xiàn)形式看，教育功能可分為顯性功能和_______。標(biāo)準(zhǔn)答案：隱性功能知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析2、美國教育家孟祿主張的教育起源論被稱為_______起源論。標(biāo)準(zhǔn)答案：心理知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析3、蘇格拉底的問答法分為三步：_______、助產(chǎn)術(shù)和定義。標(biāo)準(zhǔn)答案：諷刺知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析4、美國心理學(xué)家、教育家布魯納在他的《教育過程》中提出了“結(jié)構(gòu)主義”課程論和“_______”教學(xué)理論。標(biāo)準(zhǔn)答案：發(fā)現(xiàn)法知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析5、影響人的身心發(fā)展的因素主要有()、()、()。標(biāo)準(zhǔn)答案：遺傳、環(huán)境、教育知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析6、我國封建社會(huì)的敦育內(nèi)容，主要是“四書”：()、()、()、()和“五經(jīng)”：()、()、()、()、()。標(biāo)準(zhǔn)答案：《大學(xué)》、《中庸》、《論語》、《孟子》；《詩》、《書》、《易》、《禮》、《春秋》知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析7、人的不同素質(zhì)都有其發(fā)展的關(guān)鍵期和最佳期，這體現(xiàn)了人發(fā)展的_______。標(biāo)準(zhǔn)答案：不平衡性知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析8、現(xiàn)代教育發(fā)展的根本動(dòng)因是_______。標(biāo)準(zhǔn)答案：科技進(jìn)步知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析9、()提出了關(guān)于啟發(fā)教學(xué)的一句名言“一個(gè)壞的教師奉送真理，而一個(gè)好的教師教人發(fā)現(xiàn)真理”。標(biāo)準(zhǔn)答案：第斯多惠知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析10、影響個(gè)體發(fā)展的基本因素主要有（）、環(huán)境與（）。標(biāo)準(zhǔn)答案：遺傳因素、教育因素知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析11、實(shí)際鍛煉的方式主要有()和()兩類。標(biāo)準(zhǔn)答案：常規(guī)性鍛煉、各種實(shí)踐活動(dòng)鍛煉知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析12、德育的基本功能是()。德育的功能主要包括()和()兩大方面．標(biāo)準(zhǔn)答案：人格養(yǎng)成、社會(huì)功能、個(gè)體功能知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析13、班主任的工作總結(jié)一般可以分為()和()。標(biāo)準(zhǔn)答案：全面總結(jié)、專題總結(jié)知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析14、科爾伯格運(yùn)用了_______法探討了道德認(rèn)知發(fā)展模式。標(biāo)準(zhǔn)答案：道德兩難問題討論知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析15、由學(xué)校、班級(jí)組織實(shí)施的課余教育活動(dòng)，稱作_______。標(biāo)準(zhǔn)答案：課外教育知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析16、_______活動(dòng)是一種面向多數(shù)或全體學(xué)生的帶有普及性的活動(dòng)，活動(dòng)的規(guī)模常根據(jù)活動(dòng)的目的、內(nèi)容而定。標(biāo)準(zhǔn)答案：群眾性知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析17、人的發(fā)展包括（）和（）兩個(gè)方面。人的身體的發(fā)展（）和（）兩個(gè)方面。標(biāo)準(zhǔn)答案：身體、心理；正常發(fā)育、體質(zhì)增強(qiáng)知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析18、確定教育目的的社會(huì)依據(jù)是（）、（）、（）。標(biāo)準(zhǔn)答案：受生產(chǎn)力發(fā)展水平制約、受政治經(jīng)濟(jì)的制約、受人身心發(fā)展水平的制約知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析19、人的全面發(fā)展的涵義（）。標(biāo)準(zhǔn)答案：指人的體力和智力得到充分的、自由的、統(tǒng)一的發(fā)展和運(yùn)用知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析20、我國頒發(fā)的第一個(gè)學(xué)制是（）學(xué)制。標(biāo)準(zhǔn)答案：壬寅學(xué)制知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析21、構(gòu)成德育過程的基本要素是（）、（）（）、（）。標(biāo)準(zhǔn)答案：教育者、受教育者、德育內(nèi)容、德育方法知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析22、現(xiàn)行德育課程內(nèi)容的主要特點(diǎn)是：（）、（）、（）、（）。標(biāo)準(zhǔn)答案：生活化、綜合化、生本性、開放性知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析23、教學(xué)過程實(shí)質(zhì)是一種（）和促進(jìn)學(xué)生（）的過程。標(biāo)準(zhǔn)答案：特殊的認(rèn)識(shí)過程、身心發(fā)展知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析24、在我國，對(duì)學(xué)生進(jìn)行素質(zhì)教育，是針對(duì)（）提出來的。標(biāo)準(zhǔn)答案：應(yīng)該教育知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析25、（）是開展教學(xué)的基本組織單位，是學(xué)生生活及開展活動(dòng)的基本單位。標(biāo)準(zhǔn)答案：班級(jí)組織知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析普高專升本教育學(xué)（填空題）模擬試卷第5套一、填空題(本題共25題，每題1.0分，共25分。)1、主編第一部社會(huì)主義教育學(xué)的前蘇聯(lián)作者()。標(biāo)準(zhǔn)答案：凱洛夫知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析2、利托爾諾是教育的_______起源說的代表人物之一。標(biāo)準(zhǔn)答案：生物知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析3、個(gè)體身心發(fā)展是人的各方面潛力的力量不斷轉(zhuǎn)化為()的過程。標(biāo)準(zhǔn)答案：現(xiàn)實(shí)個(gè)性知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析4、認(rèn)知方面，初中階段教育應(yīng)重視()能力的培養(yǎng)。標(biāo)準(zhǔn)答案：抽象思維的概括知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析5、美國教育心理學(xué)家布魯納所著的《_______》一書，體現(xiàn)了美國60年代進(jìn)行的一次教學(xué)改革的指導(dǎo)思想。標(biāo)準(zhǔn)答案：教育過程知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析6、_______學(xué)派的經(jīng)典著作“四書”和“五經(jīng)”是我國封建社會(huì)教育的主要內(nèi)容。標(biāo)準(zhǔn)答案：儒家知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析7、我國中小學(xué)德育的基本任務(wù)是()。標(biāo)準(zhǔn)答案：把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義新人知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析8、_______指在一定的年齡階段，人的生理與心理兩方面就會(huì)出現(xiàn)某些典型的、本質(zhì)的特征。標(biāo)準(zhǔn)答案：年齡特征知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析9、教學(xué)方法多種多樣，但從指導(dǎo)思想來說可分兩類，即()和()。標(biāo)準(zhǔn)答案：啟發(fā)式、注入式知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析10、新型的師生關(guān)系是：（）、民主、（）。標(biāo)準(zhǔn)答案：全面、平等知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析11、德育過程的基本矛盾或主要矛盾是()同()之間的矛盾。標(biāo)準(zhǔn)答案：社會(huì)要求、學(xué)生思想品德現(xiàn)有水平知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析12、德育的途徑主要有()、()、()、()、()、()。標(biāo)準(zhǔn)答案：教學(xué)工作、社會(huì)實(shí)踐、班主任工作、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、校會(huì)和班會(huì)、校園文化環(huán)境知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析13、教育者通過擺事實(shí)、講道理等手段，影響受教育者的思想意識(shí)、提高其道德認(rèn)識(shí)的德育方法是_______。標(biāo)準(zhǔn)答案：說服法／說理教育法知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析14、教育研究的_______原則是指教育研究不僅要重視相關(guān)理論的指導(dǎo)，增強(qiáng)研究的科學(xué)性，還要重視實(shí)踐，將理論和實(shí)踐結(jié)合起來，增強(qiáng)研究的可行性。標(biāo)準(zhǔn)答案：理論聯(lián)系實(shí)際知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析15、古代學(xué)校教學(xué)的組織形式主要是（）。標(biāo)準(zhǔn)答案：個(gè)別施教知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析16、1632年捷克教育家（）發(fā)表的（），標(biāo)志著教育學(xué)的誕生。標(biāo)準(zhǔn)答案：夸美紐斯、《大教學(xué)論》知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析17、教育目的既是一切教育工作的（），又是一切教育活動(dòng)的（）。標(biāo)準(zhǔn)答案：出發(fā)點(diǎn)、歸宿知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析18、教育目的由兩部分內(nèi)容構(gòu)成即（）、（）。標(biāo)準(zhǔn)答案：教育培養(yǎng)什么樣的人，培養(yǎng)的人具有什么素質(zhì)和結(jié)構(gòu)知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析19、初中階段是培養(yǎng)初中生（）的起始階段。標(biāo)準(zhǔn)答案：自我認(rèn)識(shí)知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析20、“產(chǎn)婆術(shù)”屬于（）教學(xué)原則。標(biāo)準(zhǔn)答案：啟發(fā)性知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析21、學(xué)校德育中始終存在著兩種根本對(duì)立的方法一種是（）；另一種是（）。標(biāo)準(zhǔn)答案：以理服人、以力服人知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析22、杜威教學(xué)過程的“五步法”是指（）（）（）（）（）。標(biāo)準(zhǔn)答案：問題發(fā)生的環(huán)境、確定問題性質(zhì)、解決問題的假設(shè)、假設(shè)的推論、檢驗(yàn)知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析23、在我國，對(duì)學(xué)生進(jìn)行素質(zhì)教育，是針對(duì)（）提出來的。標(biāo)準(zhǔn)答案：應(yīng)該教育知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析24、班主任工作的中心環(huán)節(jié)是（）。標(biāo)準(zhǔn)答案：組織和建立良好的班集體知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析25、班主任是學(xué)生全面成長的（）、對(duì)學(xué)生產(chǎn)生全面影響的（）、班級(jí)的（）。標(biāo)準(zhǔn)答案：關(guān)護(hù)者、教育者、領(lǐng)導(dǎo)者知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析普高專升本教育學(xué)（填空題）模擬試卷第6套一、填空題(本題共25題，每題1.0分，共25分。)1、我國師生關(guān)系主要表現(xiàn)為()關(guān)系、()關(guān)系、()關(guān)系、()關(guān)系。標(biāo)準(zhǔn)答案：工作、道德、心理、人際知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析2、教育的社會(huì)屬性主要表現(xiàn)在()、()、()、三個(gè)方面。標(biāo)準(zhǔn)答案：歷史性、永恒性、相對(duì)獨(dú)立性知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析3、影響人的身心發(fā)展的因素主要有()、()、()。標(biāo)準(zhǔn)答案：遺傳、環(huán)境、教育知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析4、我國封建社會(huì)的敦育內(nèi)容，主要是“四書”：()、()、()、()和“五經(jīng)”：()、()、()、()、()。標(biāo)準(zhǔn)答案：《大學(xué)》、《中庸》、《論語》、《孟子》；《詩》、《書》、《易》、《禮》、《春秋》知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析5、西方封建社會(huì)主要教育內(nèi)容不管是三科還是七藝，都貫穿著()的觀點(diǎn)。標(biāo)準(zhǔn)答案：神學(xué)知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析6、教育對(duì)政治經(jīng)濟(jì)制度的作用主要是通過()來實(shí)現(xiàn)。標(biāo)準(zhǔn)答案：培養(yǎng)人知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析7、_______是養(yǎng)士的一個(gè)縮影，它是一所由官家舉辦、私家主持的學(xué)校，其特點(diǎn)是學(xué)術(shù)自由。標(biāo)準(zhǔn)答案：稷下學(xué)宮知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析8、人的不同素質(zhì)都有其發(fā)展的關(guān)鍵期和最佳期，這體現(xiàn)了人發(fā)展的_______。標(biāo)準(zhǔn)答案：不平衡性知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析9、在我國，對(duì)學(xué)生進(jìn)行素質(zhì)教育，是針對(duì)()提出來的。標(biāo)準(zhǔn)答案：應(yīng)該教育知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析10、我國第一個(gè)體現(xiàn)女子與男子平等的法定學(xué)制是_______。標(biāo)準(zhǔn)答案：壬子癸丑學(xué)制知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析11、課外校外教育是指在課程計(jì)劃和()以外，利用課余時(shí)間，對(duì)學(xué)生實(shí)施各種有目的、有計(jì)劃、有組織的教育活動(dòng)。標(biāo)準(zhǔn)答案：教學(xué)大綱知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析12、生存關(guān)注階段的突出特點(diǎn)是_______。標(biāo)準(zhǔn)答案：驟變與適應(yīng)知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析13、獨(dú)立的教師職業(yè)伴隨著_______的產(chǎn)生而出現(xiàn)。標(biāo)準(zhǔn)答案：私學(xué)知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析14、班級(jí)組織的結(jié)構(gòu)具有促進(jìn)()和()的雙重功能。標(biāo)準(zhǔn)答案：個(gè)體社會(huì)化、滿足個(gè)體發(fā)展需求知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析15、班主任通過班集體影響學(xué)生個(gè)體，又通過教育學(xué)生個(gè)體促進(jìn)班集體的健康發(fā)展。這一種班級(jí)管理模式屬于_______。標(biāo)準(zhǔn)答案：平行管理知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析16、班主任工作的中心環(huán)節(jié)是_______。標(biāo)準(zhǔn)答案：組織和培養(yǎng)班集體知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析17、教育對(duì)產(chǎn)生力和政治經(jīng)濟(jì)制度既具有依賴性，又具有自身（）。標(biāo)準(zhǔn)答案：相對(duì)獨(dú)立性知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析18、教育從產(chǎn)生之日起，就具有兩種社會(huì)職能，即（）和（）。標(biāo)準(zhǔn)答案：傳授生產(chǎn)知識(shí)和技能、傳授社會(huì)思想意識(shí)知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析19、美育的任務(wù)主要包括（）、（）、（）三個(gè)方面。標(biāo)準(zhǔn)答案：使學(xué)生掌握審美基礎(chǔ)知識(shí)、形成一定的審美能力、培養(yǎng)審美觀念知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析20、我國新時(shí)期的教育方針是：教育必須為（）服務(wù)，教育必須同（）相結(jié)合，培養(yǎng)德智體等幾方面全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。標(biāo)準(zhǔn)答案：社會(huì)主義建設(shè)、生產(chǎn)勞動(dòng)知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析21、杜威的教育理論代表作是（）。標(biāo)準(zhǔn)答案：《民主主義與教育》知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析22、引導(dǎo)學(xué)生（）是教學(xué)過程的中心環(huán)節(jié)。標(biāo)準(zhǔn)答案：理解知識(shí)知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析23、教育過程中教師處于（）地位，起（）作用；學(xué)生處于（）地位，要發(fā)揮自我教育的（）作用。標(biāo)準(zhǔn)答案：組織和領(lǐng)導(dǎo)、主導(dǎo)、客觀、主體知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析24、對(duì)班級(jí)授課制進(jìn)行系統(tǒng)論證確立的教育家是（）。標(biāo)準(zhǔn)答案：夸美紐斯知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析25、隱性課程不在課程計(jì)劃中反映，不通過正式教學(xué)進(jìn)行，卻可對(duì)學(xué)生的知識(shí)、情感、信念、意志、行為和價(jià)值觀等方面起潛移默化的作用，促進(jìn)或干擾教學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，其主要特點(diǎn)是（）和（）。標(biāo)準(zhǔn)答案：潛在性、非預(yù)期性知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析普高專升本教育學(xué)（填空題）模擬試卷第7套一、填空題(本題共25題，每題1.0分，共25分。)1、西周教育制度的主要特征是_______。標(biāo)準(zhǔn)答案：學(xué)在官府知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析2、在西方，蘇格拉底在教學(xué)中重視啟發(fā)，他善于用問答方式來激發(fā)和引導(dǎo)學(xué)生自己去尋求正確答案，這種蘇格拉底方法被稱為_______。標(biāo)準(zhǔn)答案：問答法知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析3、2008年九月份《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》日前已正式公布。這是我國繼1997年以后首次對(duì)規(guī)范進(jìn)行修訂。在保留原來基本內(nèi)容的基礎(chǔ)上，新增了一些條目。其中，最引人注目的是（）一條。標(biāo)準(zhǔn)答案：保護(hù)學(xué)生安全知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析4、校園文化由物質(zhì)文化、精神或觀念文化和_______構(gòu)成。標(biāo)準(zhǔn)答案：組織與制度文化知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析5、德育對(duì)受教育者各方面素質(zhì)的發(fā)展具有()和促進(jìn)作用。標(biāo)準(zhǔn)答案：主導(dǎo)知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析6、我國古代的教育目的是“在明明德，在親民，在止于至善”，這體現(xiàn)了_______影響教育目的的確立。標(biāo)準(zhǔn)答案：文化知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析7、美國人力資本理論的代表舒爾茨認(rèn)為，教育對(duì)國民經(jīng)濟(jì)增長的貢獻(xiàn)是_______。標(biāo)準(zhǔn)答案：33％知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析8、“孟母三遷”這一歷史故事反映了_______對(duì)人發(fā)展的影響。標(biāo)準(zhǔn)答案：環(huán)境知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析9、教育目的是一切教育工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿，對(duì)教育工作具有_______、激勵(lì)作用和評(píng)價(jià)作用等。標(biāo)準(zhǔn)答案：導(dǎo)向作用／規(guī)范作用知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析10、_______對(duì)其他各育起著保證方向和保持動(dòng)力的作用。標(biāo)準(zhǔn)答案：德育知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析11、教學(xué)工作的基本環(huán)節(jié)是()、()、()、()、()。中()是中心環(huán)節(jié)。標(biāo)準(zhǔn)答案：備課、上課、作業(yè)的布置與批改、課外輔導(dǎo)、學(xué)習(xí)成績的檢查與評(píng)定、上課知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析12、“產(chǎn)婆術(shù)”屬于()教學(xué)原則。標(biāo)準(zhǔn)答案：腦發(fā)性知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析13、學(xué)校教育對(duì)個(gè)體發(fā)展的影響不僅具有即時(shí)作用還有（）作用。標(biāo)準(zhǔn)答案：延時(shí)知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析14、德育方法包括()傳遞方式和()修養(yǎng)方式。標(biāo)準(zhǔn)答案：教育者、受教育者知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析15、（）是教育的直接目的。標(biāo)準(zhǔn)答案：促進(jìn)人的身心發(fā)展知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析16、班主任通過班集體影響學(xué)生個(gè)體，又通過教育學(xué)生個(gè)體促進(jìn)班集體的健康發(fā)展。這一種班級(jí)管理模式屬于_______。標(biāo)準(zhǔn)答案：平行管理知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析17、在教育研究中，唯一能夠確定因果關(guān)系的研究是_______。標(biāo)準(zhǔn)答案：實(shí)驗(yàn)研究知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析18、西方封建社會(huì)主要教育內(nèi)容不管是三科還是七藝，都貫穿著（）的觀點(diǎn)。標(biāo)準(zhǔn)答案：神學(xué)知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析19、教育目的由兩部分內(nèi)容構(gòu)成即（）、（）。標(biāo)準(zhǔn)答案：教育培養(yǎng)什么樣的人，培養(yǎng)的人具有什么素質(zhì)和結(jié)構(gòu)知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析20、制定我國教育目的的理論依據(jù)是（）。標(biāo)準(zhǔn)答案：馬克思主義關(guān)于人的全面發(fā)展學(xué)說知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析21、《中華人民共和國義務(wù)教育法》頒發(fā)于（）年（）月（）日，并于（）年（）月（）日iE式開始實(shí)施。標(biāo)準(zhǔn)答案：1986、4、12；1986、7、1知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析22、教師教育發(fā)展得較早、較好的國家是（）和（）。標(biāo)準(zhǔn)答案：法國、德國知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析23、教學(xué)方法改革的指導(dǎo)思想是（）、（）。標(biāo)準(zhǔn)答案：堅(jiān)持啟發(fā)式、反對(duì)注入式知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析24、班主任工作計(jì)劃，一般可以分為（）、（）、（）。標(biāo)準(zhǔn)答案：學(xué)期計(jì)劃、階段計(jì)劃、具體活動(dòng)計(jì)劃知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析25、（）是開展教學(xué)的基本組織單位，是學(xué)生生活及開展活動(dòng)的基本單位。標(biāo)準(zhǔn)答案：班級(jí)組織知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析普高專升本教育學(xué)（填空題）模擬試卷第8套一、填空題(本題共25題，每題1.0分，共25分。)1、人的身心發(fā)展具有()性和()性。標(biāo)準(zhǔn)答案：社會(huì)實(shí)踐、能動(dòng)知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析2、_______認(rèn)為教育的首要功能應(yīng)是促進(jìn)人的發(fā)展，尤其是人的能力的發(fā)展。標(biāo)準(zhǔn)答案：裴斯泰洛齊知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析3、“發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)”是由美國著名的認(rèn)知派心理學(xué)教育家()提出的。標(biāo)準(zhǔn)答案：布魯納知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析4、()是教育的直接目的。標(biāo)準(zhǔn)答案：促進(jìn)人的身心發(fā)展知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析5、_______是第一個(gè)正式提出的有關(guān)教育起源的學(xué)說。標(biāo)準(zhǔn)答案：生物起源說知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析6、教育是勞動(dòng)力再生產(chǎn)和()再生產(chǎn)的手段。標(biāo)準(zhǔn)答案：科學(xué)技術(shù)知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析7、教育目的由兩部分內(nèi)容構(gòu)成即()、()。標(biāo)準(zhǔn)答案：教育培養(yǎng)什么樣的人，培養(yǎng)的人具有什么素質(zhì)和結(jié)構(gòu)知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析8、我國新時(shí)期的教育方針是：教育必須為()服務(wù)，教育必須同()相結(jié)合，培養(yǎng)德智體等幾方面全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。標(biāo)準(zhǔn)答案：社會(huì)主義建設(shè)、生產(chǎn)勞動(dòng)知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析9、美國人力資本理論的代表舒爾茨認(rèn)為，教育對(duì)國民經(jīng)濟(jì)增長的貢獻(xiàn)是_______。標(biāo)準(zhǔn)答案：33％知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析10、_______是校園文化的最高層次。標(biāo)準(zhǔn)答案：校園精神／觀念文化知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析11、杜威教學(xué)過程的“五步法”是指()、()、()、()、()。標(biāo)準(zhǔn)答案：問題發(fā)生的環(huán)境、確定問題性質(zhì)、解決問題的假設(shè)、假設(shè)的推論、檢驗(yàn)知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析12、布盧姆等人把教學(xué)目標(biāo)分為三領(lǐng)域：認(rèn)知領(lǐng)域、情感領(lǐng)域和動(dòng)作技能領(lǐng)域，每個(gè)領(lǐng)域又按層次分出若干領(lǐng)域。其中，關(guān)于()的分類影響很大。標(biāo)準(zhǔn)答案：認(rèn)知領(lǐng)域知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析13、教學(xué)工作的基本環(huán)節(jié)是()、()、()、()、()。中()是中心環(huán)節(jié)。標(biāo)準(zhǔn)答案：備課、上課、作業(yè)的布置與批改、課外輔導(dǎo)、學(xué)習(xí)成績的檢查與評(píng)定、上課知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析14、_______是體育的基本組織形式。標(biāo)準(zhǔn)答案：體育課知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析15、我國義務(wù)教育的性質(zhì)是強(qiáng)制性、免費(fèi)性、_______。標(biāo)準(zhǔn)答案：普及性知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析16、教師的職業(yè)道德主要包括（）、（）、（）、（）、（）等五個(gè)方面。標(biāo)準(zhǔn)答案：熱愛教育事業(yè)、熱愛學(xué)生、團(tuán)結(jié)協(xié)作、嚴(yán)于律己、為人師表知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析17、編寫教科書和教師進(jìn)行教學(xué)的直接依據(jù)是_______。標(biāo)準(zhǔn)答案：課程標(biāo)準(zhǔn)知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析18、_______是指對(duì)某一個(gè)體、某一群體或某一組織在較長時(shí)間里連續(xù)進(jìn)行調(diào)查，從而研究其行為發(fā)展變化全過程的一種研究方法。標(biāo)準(zhǔn)答案：個(gè)案研究法知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析19、世界上最早的教育專著是我國的（）；西方最早的教育專著是古羅馬昆體良的（）。標(biāo)準(zhǔn)答案：《學(xué)記》、《論演說家的教育》知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析20、影響個(gè)體發(fā)展的基本因素主要有（）、環(huán)境與（）。標(biāo)準(zhǔn)答案：遺傳因素、教育因素知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析21、隱性課程不在課程計(jì)劃中反映，不通過正式教學(xué)進(jìn)行，卻可對(duì)學(xué)生的知識(shí)、情感、信念、意志、行為和價(jià)值觀等方面起潛移默化的作用，促進(jìn)或干擾教學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，其主要特點(diǎn)是（）和（）。標(biāo)準(zhǔn)答案：潛在性、非預(yù)期性知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析22、學(xué)校教育對(duì)個(gè)體發(fā)展的影響不僅具有即時(shí)作用還有（）作用。標(biāo)準(zhǔn)答案：延時(shí)知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析23、德育過程的基本矛盾或主要矛盾是（）同（）之間的矛盾。標(biāo)準(zhǔn)答案：社會(huì)要求、學(xué)生思想品德現(xiàn)有水平知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析24、人的思想品行發(fā)展的根本動(dòng)力是其自身的（）。標(biāo)準(zhǔn)答案：思想內(nèi)部矛盾的斗爭與發(fā)展知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析25、教學(xué)的中心任務(wù)是（），學(xué)生掌握知識(shí)的中心階段是（），教學(xué)工作的中心環(huán)節(jié)是（）。標(biāo)準(zhǔn)答案：掌握知識(shí)與發(fā)展能力、理解知識(shí)、上課知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析普高專升本教育學(xué)（填空題）模擬試卷第9套一、填空題(本題共25題，每題1.0分，共25分。)1、我國第一部馬克思主義的教育學(xué)著作是楊賢江的()。標(biāo)準(zhǔn)答案：《新教育人綱》知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析2、杜威的教育理論代表作是()標(biāo)準(zhǔn)答案：《民主主義與教育》知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析3、初中階段是培養(yǎng)