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2024年教師節(jié)活動(dòng)具體方案(35篇)2024年教師節(jié)活動(dòng)具體方案(精選35篇)2024年教師節(jié)活動(dòng)具體方案篇1為了組織做好今年教師節(jié)慶祝工作,集中展示教育系統(tǒng)學(xué)習(xí)貫徹中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神新收獲,集中展現(xiàn)我縣廣大教師堅(jiān)守講臺(tái)、無(wú)私奉獻(xiàn)的新形象新風(fēng)貌和教育脫貧攻堅(jiān)的新成效,對(duì)于進(jìn)一步激發(fā)全縣廣大教師干事創(chuàng)業(yè)的積極性、主動(dòng)性,打造更加出彩的教育鄲城具有十分重要的意義。根據(jù)上級(jí)部署,現(xiàn)將全縣教師節(jié)慶祝工作有關(guān)事項(xiàng)通知如下:一、注重感召,廣泛生動(dòng)開展入心見行的尊師活動(dòng)。圍繞教師節(jié)主題,強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),精心部署安排,爭(zhēng)取各方大力支持,開展形式多樣、特色生動(dòng)、內(nèi)涵豐富、覆蓋本地和本校師生的宣傳慶?;顒?dòng)。今年,縣政府將對(duì)全縣十佳師德標(biāo)兵、十佳校長(zhǎng),優(yōu)秀教師和教育工作者,尊師重教先建單位和個(gè)人進(jìn)行表彰,為教育功臣記功,對(duì)各級(jí)各類先進(jìn)學(xué)校進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。各鄉(xiāng)校也要對(duì)教學(xué)成績(jī)突出、品質(zhì)優(yōu)良的教師和教育工作者進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。通過(guò)表彰獎(jiǎng)勵(lì),不斷激發(fā)教師的職業(yè)榮譽(yù)感和教書育人的積極性、創(chuàng)造性。要大力弘揚(yáng)尊師重教傳統(tǒng),將傳承優(yōu)秀尊師文化貫穿活動(dòng)的始終,引領(lǐng)師生、家長(zhǎng)和社會(huì)各界將尊師敬師內(nèi)化于心、外化于行。二、突出師德,別開生面宣傳以德育德的教師典型。各鄉(xiāng)校在節(jié)慶活動(dòng)中突出師德第一標(biāo)準(zhǔn),大力宣傳和表彰優(yōu)秀師德典型,弘揚(yáng)崇高師德。要著力學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)好本地、本單位的優(yōu)秀教師典型,用身邊的人教育和影響身邊的人。全縣廣大教師要以踐行焦裕祿精神的好校長(zhǎng)--學(xué)習(xí)他們愛崗敬業(yè)、以校為家的樂(lè)業(yè)精神,學(xué)習(xí)他們不計(jì)報(bào)酬、甘為人梯的奉獻(xiàn)精神,在全縣掀起學(xué)標(biāo)兵、趕標(biāo)兵、超標(biāo)兵的良好氛圍。組織學(xué)生和教師觀看《李保國(guó)》《黃大年》《愛的帕斯卡》《守望一生》《鄉(xiāng)村女教師》等教師題材優(yōu)秀影片,唱響師德好聲音。三、強(qiáng)力保障,依法落實(shí)教師地位待遇的惠師舉措。各鄉(xiāng)要不折不扣落實(shí)好國(guó)家關(guān)于教師地位待遇的各項(xiàng)惠師舉措,在政治上充分信任、思想上主動(dòng)引導(dǎo)、工作上創(chuàng)造條件、生活上關(guān)心照顧教師。要重點(diǎn)關(guān)注鄉(xiāng)村一線教師、離退休老教師、貧困教師以及因公殉職教職工家屬,開展走訪慰問(wèn)活動(dòng),在節(jié)慶前夕送去黨和政府的關(guān)懷和溫暖。四、發(fā)揚(yáng)作風(fēng),務(wù)實(shí)節(jié)儉打造教師喜愛的節(jié)慶活動(dòng)。各鄉(xiāng)校要勤儉節(jié)約,隆重、簡(jiǎn)樸開展教師節(jié)各項(xiàng)活動(dòng),力戒形式主義,反對(duì)鋪張浪費(fèi),發(fā)動(dòng)師生積極參與,讓活動(dòng)贏得教師普遍喜愛、贏得群眾關(guān)注支持。要主動(dòng)將活動(dòng)安排向地方黨委和政府匯報(bào),加強(qiáng)與有關(guān)部門溝通協(xié)調(diào),精心組織開展好慶祝活動(dòng)。要積極將教師節(jié)的重大意義、有關(guān)活動(dòng)安排及時(shí)在本地本校廣泛宣傳,讓廣大教師切身感受到新變化新成效,確保廣大教師過(guò)一個(gè)喜慶、祥和的節(jié)日。2024年教師節(jié)活動(dòng)具體方案篇2一、活動(dòng)主題感恩教師節(jié),師生同樂(lè)惠二、活動(dòng)時(shí)間--月--日——--日三、活動(dòng)內(nèi)容1、教師節(jié)專場(chǎng),全場(chǎng)數(shù)百家建材家居品牌平均五折。2、1-3折知名品牌(例如:歐派、米洛、顧家工藝等)超低價(jià)買斷品。3、教師節(jié)感恩大回饋,來(lái)就送好禮凡是教師節(jié)當(dāng)天上午10:10-18:00活動(dòng)期間,持教師證和邀請(qǐng)函的老師,可至一樓服務(wù)總臺(tái)領(lǐng)取100元精美禮品一份(每人限領(lǐng)1份,當(dāng)天共計(jì)發(fā)出500份,先到先得,感恩大回饋!)4、教師專享券全城發(fā)放,向辛勤的園丁致敬凡是--月--日---月--日活動(dòng)期間,持教師證或者邀請(qǐng)函,可至一樓服務(wù)總臺(tái)領(lǐng)取5%教師專享券(數(shù)量不限,每張教師證或者邀請(qǐng)函可領(lǐng)取多張),邀請(qǐng)函已送達(dá)----大學(xué)辦公室,敬請(qǐng)索取。5、幸運(yùn)大抽獎(jiǎng),萬(wàn)元豪禮免費(fèi)拿,本次教師節(jié)活動(dòng),只要憑教師證或者邀請(qǐng)函就可免費(fèi)領(lǐng)取抽獎(jiǎng)券一張,無(wú)需購(gòu)物也有機(jī)會(huì)獲得大獎(jiǎng)。獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)1名:華碩上網(wǎng)本二等獎(jiǎng)5名:200元家樂(lè)??ǔ楠?jiǎng)時(shí)間:--月--日——--日每日16:002024年教師節(jié)活動(dòng)具體方案篇3活動(dòng)設(shè)計(jì)指導(dǎo)思想:_年的_月__日,我們迎來(lái)了第__個(gè)教師節(jié)。今年的_月__日是全國(guó)教育工作會(huì)議召開教育規(guī)劃綱要發(fā)布以后的第一個(gè)教師節(jié),組織好今年教師節(jié)的活動(dòng)對(duì)于學(xué)習(xí)貫徹全國(guó)教育工作會(huì)議的精神,貫徹落實(shí)教育規(guī)劃綱要,推動(dòng)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展具有十分重要的意義。這個(gè)教師節(jié)也是_幼兒園創(chuàng)園后迎來(lái)的第一個(gè)教師節(jié),有著特殊的意義。今年教師節(jié)的主題是:貫徹全國(guó)教育工作會(huì)議,推進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展?;顒?dòng)本著全園師生家長(zhǎng)共同參與的原則,營(yíng)造一個(gè)溫馨、感恩、細(xì)膩的活動(dòng)氛圍,更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容,增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力?;顒?dòng)目標(biāo):1、幼兒通過(guò)參加活動(dòng)知道_月__日是老師的節(jié)日。2、幼兒在活動(dòng)中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。3、幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制作愛心卡片、繪畫等形式表示對(duì)老師的尊敬?;顒?dòng)時(shí)間:_月_日——_月__日活動(dòng)地點(diǎn):_幼兒園活動(dòng)內(nèi)容:一、第一階段(_月_日--_月_日):以小班年級(jí)組為主要承辦體,設(shè)計(jì)教師節(jié)活動(dòng)內(nèi)容,設(shè)計(jì)教師節(jié)主題墻飾,安排各年級(jí)段主要活動(dòng)內(nèi)容。二、第二階段(_月_日):各年級(jí)段安排教學(xué)活動(dòng),托班與教師留影紀(jì)念,小班與家長(zhǎng)合作制作愛心卡,中班制作教師節(jié)禮物,大班繪畫活動(dòng)《我心目的老師》,布置主題墻飾板塊。三、第三階段(_月__日--_月__日):教師節(jié)主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。2024年教師節(jié)活動(dòng)具體方案篇4一、時(shí)間:20__年9月9日上午早操時(shí)間二、地點(diǎn):學(xué)校大操場(chǎng)三、參加人員:全體學(xué)生四、工作人員安排:1、現(xiàn)場(chǎng)音樂(lè)播放:陳蕾蕾《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》2、現(xiàn)場(chǎng)拍照、錄像:信息科組3、后勤保障:后勤服務(wù)中心(話筒的調(diào)試)4、安全保障:安全中心五、活動(dòng)程序1+2:尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:大家早上好!1:九月,是一個(gè)金色的季節(jié);2:九月,是一個(gè)收獲的季節(jié);1:心中有一份愛戴,要獻(xiàn)給我辛勤耕耘的老師2:心中有一份感激,要獻(xiàn)給我無(wú)私奉獻(xiàn)的老師1:沒有華麗的道具,沒有簇?fù)淼孽r花,三尺講臺(tái)揮灑出你人生全部的激情;2:長(zhǎng)長(zhǎng)的教鞭是船槳,優(yōu)美的手勢(shì)是航標(biāo),您用火一般的情感溫暖著每一個(gè)同學(xué)的心房。1:下面請(qǐng)聽少先隊(duì)員代表懷著最真誠(chéng)的心為老師們獻(xiàn)上的一首小詩(shī)《一株紫丁香》1:人生百年,沒有誰(shuí)能離開知識(shí)的滋養(yǎng);2:學(xué)子萬(wàn)千,無(wú)不是在老師的哺育中茁壯。2:在這里,我們代表布心小學(xué)的全體同學(xué)向所有老師,由衷的.道一聲:1+2:老師,您辛苦了!老師,祝您節(jié)日快樂(lè)!1:親愛的老師,請(qǐng)接受全體少先隊(duì)員最崇高的敬意(全體敬禮、禮畢?。?:同學(xué)們,老師最希望看到的是,我們?cè)趯W(xué)習(xí)與成長(zhǎng)路上積極進(jìn)取、努力拼搏,我們要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)尊敬老師,熱愛老師,把對(duì)老師的愛融入每一天,讓每天都成為教師節(jié)!1:布心小學(xué)慶祝教師節(jié)活動(dòng)到此結(jié)束!請(qǐng)各班按順序退場(chǎng)!教育創(chuàng)新中心、大隊(duì)部20__.9.5.2024年教師節(jié)活動(dòng)具體方案篇5活動(dòng)目標(biāo):1、讓孩子知道9月10日是教師節(jié),培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德。2、幼兒通過(guò)自己動(dòng)手畫畫,制作手工的形式,向老師表達(dá)節(jié)日的祝福。3、發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語(yǔ)言表達(dá)能力和發(fā)展動(dòng)手操作能力?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1、班主任制定本班活動(dòng)內(nèi)容與形式。2、為幼兒提供相應(yīng)的材料。3、幼兒早已學(xué)會(huì)兒歌《老師本領(lǐng)大》。4、中班制作花?;顒?dòng)時(shí)間:9月10日上午活動(dòng)過(guò)程:一、在晨間談話環(huán)節(jié)中,以“教師節(jié)”為主題,展開談話活動(dòng)。二、第一節(jié)活動(dòng)課1、用兒老師本領(lǐng)大引出主題。以前我們學(xué)了一首兒歌,名字叫《老師本領(lǐng)大》,我們一起說(shuō)一邊。老師本領(lǐng)大老師老師本領(lǐng)大,會(huì)折紙,會(huì)畫畫,唱歌跳舞頂刮刮,我們大家都愛她。我們大家都愛她。2、說(shuō)一說(shuō)你身邊最熟悉的老師,長(zhǎng)的什么樣。我們班有幾位老師?誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)咱們的老師都長(zhǎng)的什么樣?(請(qǐng)個(gè)別幼兒說(shuō))3、講解教師節(jié)的日期和第一個(gè)教師節(jié)是1985年。我們中國(guó)為了宣揚(yáng)尊師重教,提高教師在社會(huì)中的地位,特意確立9月10日為教師節(jié),1985年是我們教師的第一個(gè)節(jié)日,教師終于有了自己的節(jié)日。三、第二節(jié)活動(dòng)課,全體幼兒在操場(chǎng)上集中,由老師主持開展慶祝教師節(jié)《我愛老師》活動(dòng)。1、祝福送老師:(1)愛要大聲說(shuō)出來(lái);(2)幼兒代表講話。2、愛心手工送祝福(1)幼兒獻(xiàn)畫活動(dòng)。(2)幼兒獻(xiàn)愛心活動(dòng)。(3)幼兒獻(xiàn)花活動(dòng)。3、深情擁抱愛升華。與身邊的老師擁抱,親親你愛的老師。四、作品展示:活動(dòng)結(jié)束后,整理作品。以畫展,主題墻的形式展示幼兒的作品。2024年教師節(jié)活動(dòng)具體方案篇6捕捉身邊教師教育教學(xué)中的片斷,通過(guò)漫畫形式表現(xiàn)教師敬業(yè)愛崗、愛護(hù)學(xué)生等優(yōu)秀品質(zhì)。一、活動(dòng)思想為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng),進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè),開展主題為學(xué)會(huì)感恩師生同樂(lè)系列活動(dòng)。同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,改善師生關(guān)系。二、活動(dòng)時(shí)間20--年-月-日至-日三、活動(dòng)內(nèi)容金秋-月,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來(lái)。老師,是最值得我們尊重和感恩的人。他們時(shí)刻情系祖國(guó)未來(lái),心聯(lián)學(xué)子之心。教師節(jié)到了,學(xué)生以何種方式來(lái)慶祝這個(gè)節(jié)日才更有意義呢?其實(shí)同學(xué)們的一句問(wèn)候、一份心意、一次進(jìn)步就是給老師的禮物,在教師節(jié)來(lái)臨之際,建議各班選擇以下幾種方式祝賀:1.-1.-月-日起各班利用每周一歌時(shí)間學(xué)唱《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》2.-月-日,以班級(jí)為單位召開慶教師節(jié)主題班會(huì)。3.自制賀卡,讓每位同學(xué)寫上深情的問(wèn)候和祝福的話語(yǔ),獻(xiàn)給每位教師。4.早上見到老師時(shí)送上一聲親切的問(wèn)候。5.給老師寫一段表露感激之情的祝福語(yǔ),或者發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件、短信或者感謝信。6.開展看,這是我的老師繪畫活動(dòng)。7.向紅領(lǐng)巾廣播站投稿,感恩老師!8.在班級(jí)博客上給老師獻(xiàn)上祝福。四、活動(dòng)要求1.祝福語(yǔ)征集比賽:祝福語(yǔ)可以是一句祝愿、一聲問(wèn)候,還可以是一段感想,或俏皮或真摯,5字以內(nèi)。2.教師形象漫畫創(chuàng)作或自由創(chuàng)作比賽:看,這是我的老師。漫畫人物可以是本校教師,也可以是心中的教師形象,形式可以是一幅或一組故事完整的連環(huán)畫,紙張規(guī)格不能小于A4紙各班要認(rèn)真發(fā)動(dòng),積極準(zhǔn)備,保證活動(dòng)效果。以上作品以班級(jí)為單位,每類每班推選3-5份作品,于-月-日11:3前交年級(jí)組,年級(jí)組將統(tǒng)一評(píng)獎(jiǎng)!2024年教師節(jié)活動(dòng)具體方案篇7一、活動(dòng)主題:歲月如歌,感念師恩二、活動(dòng)目的:本次活動(dòng)中去感受教師默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意勞動(dòng)。使整個(gè)高職院到處洋溢著溫馨的氣氛。三、主辦部門:院文學(xué)社四、活動(dòng)對(duì)象:某大學(xué)所有在校學(xué)生。五、活動(dòng)時(shí)間:20__年9月10日教師節(jié)。六、活動(dòng)內(nèi)容:1、條幅簽字:張貼條幅、并簽名贈(zèng)寫祝福。2、祝福傳遞:讓同學(xué)們把在祝福的話語(yǔ)、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上,并粘貼于祝福墻上。由文學(xué)社或參加活動(dòng)的學(xué)生貼在祝福墻上。3、征集寫關(guān)于老師的文章,評(píng)選出最美的文字,頒發(fā)證書。4、宣傳號(hào)召:a、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信,并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)。b、號(hào)召自己制作賀卡,讓每位同學(xué)寫上深情的問(wèn)候和祝福的話語(yǔ),獻(xiàn)給每位教師。c、見到老師時(shí)送上一聲親切的問(wèn)候;d、讓老師看到祝教師節(jié)快樂(lè)的話;e、以全班同學(xué)的名議,給老師獻(xiàn)上一支鮮花。f、給教官買一包潤(rùn)喉糖,讓教官保護(hù)好嗓子。七、活動(dòng)安排:9月7日,文學(xué)社社長(zhǎng)團(tuán)擬定“歲月如歌,感念師恩”主題活動(dòng)”的工作部署。由文學(xué)社組織部負(fù)責(zé)活動(dòng)所需要的物資;編輯部負(fù)責(zé)整理、書寫及校對(duì)相關(guān)材料工作9月10日,文學(xué)社宣傳部推出了“歡慶教師節(jié)”的大型海報(bào),其海報(bào)內(nèi)容豐富多彩,能良好地起到宣傳作用。并懸掛簽名祝福條幅。對(duì)文學(xué)社成員進(jìn)行排崗,堅(jiān)守在條幅懸掛現(xiàn)場(chǎng)和祝福墻現(xiàn)場(chǎng)。此外,由文學(xué)社組織部組織攝影記者,全面記錄了教師節(jié)的活動(dòng)情況,并且有部分成員與教師們合影留念。文學(xué)社編輯部正在籌劃新一期的宣傳材料,9月底將全面報(bào)導(dǎo)教師節(jié)的具體活動(dòng)。2024年教師節(jié)活動(dòng)具體方案篇8歡樂(lè)歌唱比賽活動(dòng)動(dòng)開始了!為了提高教師歌唱技能,豐富教師業(yè)余生活,活動(dòng)策劃組將組織開展一次“真我風(fēng)采”的歌唱活動(dòng)比賽。一、時(shí)間安排_(tái)月__日——_月__日為準(zhǔn)備階段,_月__日晚上19:30正式比賽。二、比賽地點(diǎn)歌廳三、參加人員全體教職工四、歌曲選擇及要求1、歌唱資料:健康向上、是歌頌黨、歌頌祖國(guó)、歌頌新時(shí)代為主題。2、歌唱選手:?jiǎn)纬蓚€(gè)人自我選歌,自主報(bào)名,擇優(yōu)參加比賽。__月__日每個(gè)年級(jí)組挑選三名選手參加全園的比賽。選手名單報(bào)到_處。五、活動(dòng)組織領(lǐng)導(dǎo)1、評(píng)委:邀請(qǐng)園領(lǐng)導(dǎo):、擔(dān)任評(píng)委工作。2、評(píng)獎(jiǎng):獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:設(shè)一等獎(jiǎng)一名、二等將兩名、三等獎(jiǎng)三名,其他為鼓勵(lì)獎(jiǎng)。3、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)和計(jì)分方式。(1)演唱的歌曲完整流暢,嗓音條件好,聲音舒服、自然、圓潤(rùn),無(wú)唱法上的毛病,無(wú)中途重唱、停唱現(xiàn)象。(4分)(2)演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一,綜合樂(lè)感好,有較強(qiáng)的理解表現(xiàn)本事,能充分表達(dá)歌曲的資料。(2分)(3)音準(zhǔn)、節(jié)奏、音樂(lè)理解本事強(qiáng),演唱的感情到位,能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒,與歌曲伴奏配合默契。(2分)(4)服裝化妝統(tǒng)一,能準(zhǔn)確地把握音準(zhǔn)節(jié)奏和技能技巧,咬字準(zhǔn)確,吐字清晰,精神飽滿,競(jìng)技狀態(tài)和臨場(chǎng)發(fā)揮良好。(2分)評(píng)分最終結(jié)果以10分制進(jìn)行計(jì)算,去掉評(píng)委打出的分和最低分,最終取其平均分。2024年教師節(jié)活動(dòng)具體方案篇9一、活動(dòng)目的:充分利用教師節(jié)的有利契機(jī),進(jìn)一步弘揚(yáng)尊師愛生的良好風(fēng)尚,激勵(lì)全校教師開拓創(chuàng)新、積極進(jìn)取、熱愛教育事業(yè);努力建設(shè)一支"志存高遠(yuǎn),嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),師愛為魂"的高素質(zhì)教師隊(duì)伍,增強(qiáng)教師的光榮感、責(zé)任感和使命感(不得利用教師節(jié)日收受學(xué)生家長(zhǎng)的饋贈(zèng)等);增強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,創(chuàng)設(shè)平等、民主、愉悅的新型師生關(guān)系;激勵(lì)全校教師以更加飽滿的熱情投身于學(xué)校教育和教師個(gè)人的提升和發(fā)展。二、活動(dòng)主題:(教師)走進(jìn)學(xué)生心靈,讓彼此不再遙遠(yuǎn)(學(xué)生)感恩老師,讓心靈飄香三、活動(dòng)對(duì)象:全校師生四、活動(dòng)內(nèi)容:1.師生活動(dòng)師生共慶教師節(jié)活動(dòng)時(shí)間:暫定在9月9日下午第二課后(下午4:00-5:30),9月9日下午的第三課調(diào)至中午(1:00-1:40)實(shí)行?;顒?dòng)要求:以班級(jí)為單位,組織師生共慶教師節(jié)文娛活動(dòng),任課老師和班主任必須到班參加。各班與9月6日前將簡(jiǎn)單的活動(dòng)方案上報(bào)級(jí)部。責(zé)任人:各級(jí)部、各班主任2.家長(zhǎng)活動(dòng)家長(zhǎng)眼中的好老師活動(dòng)方式:學(xué)校給每位家長(zhǎng)發(fā)一封公開信,請(qǐng)家長(zhǎng)寫一寫他所理解的實(shí)驗(yàn)初中的好老師。作品直接發(fā)至學(xué)校郵箱?;顒?dòng)時(shí)間:9月20日前責(zé)任人:政教處3.教師活動(dòng)(一)師德修養(yǎng)教育活動(dòng)方式:1.組織全體教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,提升服務(wù)意識(shí),形成"管理育人、教書育人、服務(wù)育人"的新理念。2.發(fā)短信希望全體教師:學(xué)習(xí)趙小亭心系祖國(guó),樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神,崗敬業(yè)的模范;關(guān)愛學(xué)生,銳意進(jìn)取,做教書育人的楷模;為人師表。2024年教師節(jié)活動(dòng)具體方案篇10一、校園安保培訓(xùn)活動(dòng)活動(dòng)內(nèi)容:為進(jìn)一步提升全社區(qū)保安隊(duì)伍的整體素質(zhì)和戰(zhàn)斗力,切實(shí)提高校園安全防護(hù)等級(jí),有效防范校園案件發(fā)生,街道將開展為期3天的社區(qū)保安隊(duì)、校園保安與門衛(wèi)相關(guān)法律法規(guī)、業(yè)務(wù)知識(shí)等技能培訓(xùn)活動(dòng)?;顒?dòng)時(shí)間:8月21日、22日、23日活動(dòng)地點(diǎn):初級(jí)中學(xué)責(zé)任部門:綜治中心二、慰問(wèn)困難教職員工活動(dòng)活動(dòng)內(nèi)容:慰問(wèn)學(xué)校中有特殊困難的教職員工。由轄區(qū)15所中小學(xué)、幼兒園(包括市立幼兒園、市委機(jī)關(guān)幼兒園)上報(bào)1位特困名單,在教師節(jié)來(lái)臨之前進(jìn)行慰問(wèn)。活動(dòng)時(shí)間:9月中旬前活動(dòng)地點(diǎn):特困教職員工家中、學(xué)校責(zé)任部門:社會(huì)發(fā)展科三、居委慰問(wèn)對(duì)口學(xué)校、轄區(qū)教師活動(dòng)活動(dòng)內(nèi)容:各居民區(qū)與對(duì)口中小學(xué)、幼兒園共同開展教師節(jié)慶?;顒?dòng),采取走訪慰問(wèn)、座談交流等形式加強(qiáng)與對(duì)口中小學(xué)、幼兒園的溝通聯(lián)系,走訪、慰問(wèn)居住在本居民區(qū)的在職、退休教師,并通過(guò)網(wǎng)站、板報(bào)等形式廣泛宣傳,營(yíng)造關(guān)心教育、理解教育、支持教育的良好的社會(huì)氛圍?;顒?dòng)時(shí)間:9月中旬前活動(dòng)地點(diǎn):各居民區(qū)或各中小學(xué)、幼兒園責(zé)任部門:社會(huì)發(fā)展科四、校/園長(zhǎng)、書記座談會(huì)活動(dòng)內(nèi)容:邀請(qǐng)各校/園長(zhǎng)、書記共同研討如何在社區(qū)同創(chuàng)共建聯(lián)盟的大平臺(tái)下,進(jìn)一步健全社校共建組織框架和工作機(jī)制,整合社區(qū)和學(xué)校的各類資源,通過(guò)具體項(xiàng)目的對(duì)接和落實(shí),深化社區(qū)和學(xué)校共建內(nèi)涵,逐步形成校內(nèi)外相互銜接的社區(qū)教育新格局,營(yíng)造“社區(qū)服務(wù)教育,學(xué)?;貓?bào)社會(huì)”的良好氛圍?;顒?dòng)時(shí)間:9月中旬前活動(dòng)地點(diǎn):社區(qū)文化活動(dòng)中心責(zé)任部門:社會(huì)發(fā)展科五、優(yōu)秀教師表彰宣傳活動(dòng)內(nèi)容:在社區(qū)門戶網(wǎng)站上開辟專版、專欄,對(duì)天平社區(qū)學(xué)校的特級(jí)教師、特級(jí)校長(zhǎng);獲得20__年區(qū)“駿馬獎(jiǎng)”、“耕耘獎(jiǎng)”、“育人獎(jiǎng)”、“奉獻(xiàn)獎(jiǎng)”等區(qū)級(jí)以上獎(jiǎng)項(xiàng)的社區(qū)教師進(jìn)行廣泛宣傳,學(xué)習(xí)他們愛崗敬業(yè)的精神,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,精湛的教學(xué)技巧,教書育人的責(zé)任意識(shí)。六、活動(dòng)宣傳整個(gè)活動(dòng)要做好宣傳動(dòng)員和媒體報(bào)道工作,在社區(qū)門戶網(wǎng)站上進(jìn)行專題報(bào)道。2024年教師節(jié)活動(dòng)具體方案篇11一、指導(dǎo)思想通過(guò)隆重開展教師節(jié)慶祝活動(dòng),豐富教職工業(yè)余文化生活,著力營(yíng)造文明、健康、和諧的校園文化氛圍;充分體現(xiàn)學(xué)校對(duì)教職員工的關(guān)懷和對(duì)教師隊(duì)伍建設(shè)的重視;集中展現(xiàn)我校新時(shí)期教師的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和集體智慧,增強(qiáng)教師之間的情感和凝聚力及敬業(yè)愛崗的奉獻(xiàn)精神,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作的全面開展。二、活動(dòng)主題“慶節(jié)日,促凝聚,展風(fēng)采”三、活動(dòng)時(shí)間20__年9月10日上午四、活動(dòng)地點(diǎn)二樓多媒體教室五、參加對(duì)象全體教師節(jié)目主持:評(píng)委人員:六、活動(dòng)形式詩(shī)歌朗誦比賽(占50分)、才藝表演(30分)游戲競(jìng)猜(你來(lái)比劃我來(lái)猜)(20分)、抽獎(jiǎng)活動(dòng)七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置1、所有參加表演、游戲活動(dòng)的教師團(tuán)隊(duì)都將獲得獎(jiǎng)金,將有20名教師獲幸運(yùn)獎(jiǎng);2、獎(jiǎng)品由校長(zhǎng)室發(fā)放。八、活動(dòng)準(zhǔn)備(1)活動(dòng)將分為六個(gè)組(1-6年級(jí)組)進(jìn)行,其余學(xué)科教師搭配到年級(jí)組中;(2)各年級(jí)組的所有教師都要參加詩(shī)歌朗誦比賽;各組需推選出1-6位教師參加才藝表演,各組要確定節(jié)目表演的類型和題目,寫出簡(jiǎn)單串詞,定于9月8日前送交少隊(duì)陳蓉老師處;(3)活動(dòng)前,給每位教師一幸運(yùn)號(hào)碼,以便抽獎(jiǎng)時(shí)使用。抽幸運(yùn)獎(jiǎng)時(shí),在已準(zhǔn)備好的號(hào)碼箱中,任意抽取10張,號(hào)碼所對(duì)應(yīng)的10位老師則獲幸運(yùn)獎(jiǎng),抽獎(jiǎng)穿插在活動(dòng)中,共有二次抽獎(jiǎng)。(4)游戲“你來(lái)比劃我來(lái)猜”:每個(gè)組出2名老師,兩人面對(duì)面的站著,針對(duì)屏幕上出現(xiàn)的N類名詞,任選一類,一名教師描述、做表情動(dòng)作,但描述中不能有包含所猜的字或詞中的任何一個(gè)出現(xiàn),否則視為無(wú)效,另一位教師猜詞語(yǔ),一分鐘之內(nèi)猜中較多的為獲勝者;(5)會(huì)場(chǎng)音響效果由孫方軍、肖亮、楊正成負(fù)責(zé);(6)會(huì)場(chǎng)布置(包括掛標(biāo)語(yǔ))和獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)金準(zhǔn)備由楊超、曾開元負(fù)責(zé);九、活動(dòng)程序1、主持人宣布開始2、校領(lǐng)導(dǎo)致賀詞3、節(jié)目表演A、教師詩(shī)歌朗誦B、教師才藝表演C、游戲競(jìng)猜活動(dòng)4、頒獎(jiǎng)(放音樂(lè))5、結(jié)束語(yǔ)2024年教師節(jié)活動(dòng)具體方案篇12一、喜迎八方學(xué)子、共祝美好明天1、入住酒店享受新生特惠震撼價(jià):99元(含雙早)2、憑有效學(xué)生證明享受新生體驗(yàn)套餐(清鴻海日式料理99元雙人套餐)3、承接給類學(xué)生謝師宴、同學(xué)聚會(huì)宴。一、活動(dòng)目的:促進(jìn)教師的相互了解,歡度教師節(jié),豐富教師校園文化娛樂(lè)活動(dòng),增強(qiáng)教師鍛煉意識(shí),提高身體素質(zhì),加強(qiáng)教師間的合作能力和凝聚力,在和諧中樹立團(tuán)隊(duì)精神。二、活動(dòng)原則:人人參與,團(tuán)結(jié)進(jìn)取三、活動(dòng)時(shí)間:9月__日四、活動(dòng)地點(diǎn):自定(建議:茶樓等)五、活動(dòng)攝影:六、活動(dòng)項(xiàng)目:萬(wàn)腳一心、動(dòng)物大連蹲、真愛永流傳、占領(lǐng)陣地、力拔山河七、活動(dòng)準(zhǔn)備:后勤組負(fù)責(zé)1、獎(jiǎng)品100份,特等獎(jiǎng)一個(gè),一等獎(jiǎng)3個(gè),二等獎(jiǎng)6個(gè),三等獎(jiǎng)9個(gè),其余的都是幸運(yùn)獎(jiǎng)。2、抽獎(jiǎng)號(hào)碼1---100號(hào)八、參加辦法:活動(dòng)前,全體教師抽簽領(lǐng)取號(hào)碼卡,按順序20人一個(gè)游戲,共5個(gè)游戲,然后根據(jù)活動(dòng)項(xiàng)目要求,派隊(duì)員參加活動(dòng),獲勝的隊(duì)員先抽獎(jiǎng),輸?shù)年?duì)員再抽獎(jiǎng)。九、場(chǎng)景布置:具體由后勤處負(fù)責(zé)1、為了提高游戲的參與性和競(jìng)爭(zhēng)性,現(xiàn)場(chǎng)將根據(jù)桌椅擺放的位置分成若干組。2、后勤工作:后勤處負(fù)責(zé)前期場(chǎng)地布置桌椅擺放等工作十、活動(dòng)內(nèi)容:晚會(huì)分兩個(gè)階段:第一階段:以趣味游戲?yàn)橹鞯穆?lián)歡活動(dòng)和抽獎(jiǎng)活動(dòng);第二階段:自由聯(lián)歡活動(dòng);自助餐十一、各項(xiàng)聯(lián)歡活動(dòng)規(guī)則介紹:1、萬(wàn)腳一心20人參加,10人一組,分兩組,兩組隊(duì)員分別用左手搭前面隊(duì)員的右肩膀,右手抓住前面隊(duì)員的右腳,圍成一個(gè)圓形向前邁進(jìn),到對(duì)面再繞回來(lái),快的那隊(duì)為勝。游戲進(jìn)行1次,獲勝的一組先抽獎(jiǎng),輸?shù)年?duì)員再抽獎(jiǎng)。2、動(dòng)物大連蹲20人參加,10人一組,分兩組,各隊(duì)派出一名隊(duì)員,剪刀石頭布,贏的那一組隊(duì)員先喊“猩猩蹲、猩猩蹲,猩猩蹲完大象蹲”,然后大象接著邊做動(dòng)作邊喊,蹲錯(cuò)或者被叫到?jīng)]反應(yīng)的那隊(duì)輸,游戲進(jìn)行1次,獲勝的一組先抽獎(jiǎng),輸?shù)年?duì)員再抽獎(jiǎng)。3、真愛永流傳20人參加,10人一組,分兩組,每隊(duì)所有人嘴里叼支吸管,第一個(gè)人把吸管上的三角鐵順次放到第二個(gè)人的吸管上,以傳遞速度決定勝負(fù)。游戲進(jìn)行1次,獲勝的一組先抽獎(jiǎng),輸?shù)年?duì)員再抽獎(jiǎng)。4、占領(lǐng)陣地20人參加,10人一組,分兩組,要求游戲開始后先共同站在一張大報(bào)紙上,各人身體的任何部位,不得碰地,成功后再撕去一半報(bào)紙站,接著再撕去一半……直至失敗,最后以最佳辦法能站進(jìn)最小報(bào)紙的隊(duì)為勝,獲勝的一組先抽獎(jiǎng),輸?shù)年?duì)員再抽獎(jiǎng)。5、動(dòng)作模擬20人參加,10人一組,分兩組,每組派一人抽取一張紙條,讓其抽出一張紙條根據(jù)紙條上的節(jié)目名稱進(jìn)行表演。其中成語(yǔ)肢體表演必須由他(她)用肢體語(yǔ)言表演出來(lái),不得用語(yǔ)言或是其他的暗示提示觀眾,最后由他所屬的組來(lái)猜,直到猜出來(lái)為止,獲勝的一組先抽獎(jiǎng),輸?shù)年?duì)員再抽獎(jiǎng)。注意:主持人事先準(zhǔn)備一疊紙條,每個(gè)紙條上寫一個(gè)節(jié)目名稱,成語(yǔ)肢體表演(如抓耳撓腮、雞飛狗跳等)。二、晨曦細(xì)雨育桃李,金秋碩果慰園丁1、教師憑有效證明享受感恩特價(jià)房:99元(含雙早),并贈(zèng)送“桃李滿天下”精美果盤一份。2、推出教師特色宴、教師進(jìn)店消費(fèi)享受特價(jià)優(yōu)惠。20__年__月__日——__月__日入店消費(fèi):贈(zèng)送謝師卡,桃李果盤一份。(一帆風(fēng)順宴:金榜題名宴:錦繡前程宴;)3.教師節(jié)當(dāng)日過(guò)生日的教師,在酒店舉行生日聚會(huì)的,憑教師證和身份證,享受菜金打折優(yōu)惠(根據(jù)酒店實(shí)際情況而定),并贈(zèng)送月餅一份。三、中秋佳節(jié),月圓情更滿1、因?yàn)榻處煿?jié)跟中秋節(jié)相差的日子不多,所以也可以順便來(lái)一個(gè)中秋節(jié)活動(dòng),中秋節(jié)當(dāng)日(__月__日),中餐訂餐享受菜金優(yōu)惠,客房享受會(huì)員價(jià)格,中餐餐后享受月餅拼盤一份,入住客人享用中秋月餅(一人一個(gè))。2、特色中秋團(tuán)圓宴--“海參全家福,健康伴您行”中秋節(jié)海參套餐及贈(zèng)送:彩云追月套餐:免費(fèi)品嘗精美月餅,每位獲送一杯飲料和果盤。海上升明月套餐:免費(fèi)品嘗精美月餅,每位獲送自釀鮮啤一杯和果盤。合家歡樂(lè)套餐:免費(fèi)品嘗精美月餅,每位獲送自釀鮮啤一杯、一杯飲料和果盤。圓滿臻萃套餐:免費(fèi)品嘗精美月餅,贈(zèng)送特色菜一份,每位獲送鮮啤一杯、一杯飲料和果盤;四、推廣策劃1、在酒店的門口、學(xué)校門口附近、酒店大堂放置戶外廣告等。2、手機(jī)短信廣告,群發(fā)的重點(diǎn)是老顧客,主要介紹酒店的最新活動(dòng)。3、采用傳單廣告。在人流量較多地點(diǎn)發(fā)放。2024年教師節(jié)活動(dòng)具體方案篇13一、活動(dòng)目的:為慶祝第31個(gè)教師節(jié),同時(shí)也為了緩解教師壓力,促進(jìn)大家的情感交流,更加有利于今后的工作生活,特組織本次活動(dòng)。二、活動(dòng)地點(diǎn)、時(shí)間、參加人員:活動(dòng)地點(diǎn):本校階段教室時(shí)間:9月9日晚飯后參加人員:全體教師器材準(zhǔn)備:仲裁組:主持:攝影:計(jì)時(shí):三、活動(dòng)內(nèi)容:(一)智力趣味活動(dòng)全校教師分六個(gè)年級(jí)組,進(jìn)行智力趣味活動(dòng),趣味活動(dòng)又分2關(guān),每組按規(guī)定完成要求的給予相應(yīng)的加分。1.齊心協(xié)力每小組派一人上臺(tái)進(jìn)行比賽,主持人出題目,一般是說(shuō)說(shuō)日常生活中事物的名稱,先由臺(tái)上的人員輪流回答,如果臺(tái)上的人員說(shuō)不出來(lái),可由同組的老師幫忙。前后不準(zhǔn)重復(fù),重復(fù)的就淘汰。第一個(gè)淘汰的得20分,第二個(gè)淘汰的得25分最后得此關(guān)冠軍的得50分。2.成語(yǔ)表演每組推薦兩至三名老師上臺(tái)進(jìn)行比賽,先選一人到主持人手中撿3個(gè)簽,撿簽的那個(gè)老師和另外一個(gè)合作表演,第三名老師猜,也可以是組內(nèi)其它人員猜,在規(guī)定的時(shí)間半分鐘內(nèi)猜出一個(gè)得10分。如果表演的人說(shuō)出成語(yǔ)的其中一個(gè)字還要倒扣5分。(二)藝術(shù)趣味活動(dòng)葛主席吆喝:“抽獎(jiǎng)啦,免費(fèi)抽獎(jiǎng)啦,中獎(jiǎng)!運(yùn)氣好抽到了直接得25分,逆轉(zhuǎn)所有小組得最終冠軍!”每組所有教師都要參與抽獎(jiǎng),即開即兌,特等獎(jiǎng)是直接加25分共一張,一等獎(jiǎng)加15分共五張,二等獎(jiǎng)加共10分共十五張,三等獎(jiǎng)加5分共25張,另外增加趣味獎(jiǎng)20個(gè),內(nèi)容如:自主表演,唱一首歌,跳一段舞,講個(gè)笑話等(時(shí)間至少半分鐘,笑話內(nèi)容主持人會(huì)有準(zhǔn)備,才藝表演每組可稍做準(zhǔn)備),小組單個(gè)人完成的加5分,三人以上完成的加10分。(三)總結(jié)發(fā)放紀(jì)念品。由楊美蓮督學(xué)計(jì)算總分,校長(zhǎng)致詞,書記宣布最終結(jié)果并到葛主席處領(lǐng)紀(jì)念品。紀(jì)念品以日常生活用品為主,最終得分前三名的酌情進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),其它小組一樣。2024年教師節(jié)活動(dòng)具體方案篇14各學(xué)區(qū)、中小學(xué),縣局直屬各學(xué)校:為了弘揚(yáng)中華民族尊師重教的傳統(tǒng)美德,引導(dǎo)全社會(huì)尊重教師、關(guān)心教師,營(yíng)造尊師重教的良好氛圍,經(jīng)研究決定,在教師節(jié)期間開展慰問(wèn)活動(dòng)。有關(guān)事項(xiàng)通知如下:一、慰問(wèn)對(duì)象:忠誠(chéng)黨的`教育事業(yè),恪守教師職業(yè)道德,愛崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)、德藝雙馨的家庭困難在職教師和德高望重的退離休教師。三年內(nèi)不得重復(fù)申報(bào)。二、名額分配:根據(jù)在職、離退休教師人數(shù)比例和適當(dāng)照顧區(qū)的原則,把名額分配到各學(xué)區(qū)、直屬學(xué)校和縣離退休教師協(xié)會(huì)。等學(xué)區(qū)各0人,學(xué)區(qū)20人,縣離退休教師協(xié)會(huì)0人,縣局直屬各學(xué)校0人,共220人。三、經(jīng)費(fèi)安排:本次家庭困難教師慰問(wèn)活動(dòng)共安排經(jīng)費(fèi)22萬(wàn)元,其中縣慈善總會(huì)安排善款萬(wàn)元,教育分會(huì)安排善款19萬(wàn)元。四、組織實(shí)施:教師節(jié)慰問(wèn)活動(dòng)由縣教育局和縣慈善總會(huì)聯(lián)合組織,縣教育工會(huì)(教師幫扶中心)牽頭,縣教育局辦公室和政工科協(xié)助,共同負(fù)責(zé)慰問(wèn)活動(dòng)的實(shí)施工作。慰問(wèn)對(duì)象由所在學(xué)校(退教協(xié)分會(huì))推薦,學(xué)區(qū)(縣退教協(xié))審核上報(bào)(直屬學(xué)校直接推薦上報(bào)),縣教育工會(huì)匯總報(bào)教育局和慈善總會(huì)研究確定慰問(wèn)對(duì)象名單。各單位要確定專人負(fù)責(zé),深入調(diào)查摸底,把最符合條的對(duì)象推薦上,并于8月1日前將慰問(wèn)名單上報(bào)縣教育工會(huì),逾期作自動(dòng)放棄論處。__縣教育局__縣慈善總會(huì)20__年8月7日2024年教師節(jié)活動(dòng)具體方案篇15一、活動(dòng)介紹:尊師重教作為中國(guó)幾千年來(lái)的傳統(tǒng)文化,老師作為知識(shí)的傳播者,在歷朝歷代都受到人們的尊重和愛戴,被譽(yù)為“人類靈魂的工程師”,鑒于此,我們?cè)诮處煿?jié)期間促銷活動(dòng)以“尊師愛師”為主題,把這次促銷活動(dòng)的主要目標(biāo)群鎖定為教師群體。二、活動(dòng)目的`:通過(guò)多次針對(duì)不同目標(biāo)群體的促銷活動(dòng),分別針對(duì)不同的消費(fèi)群做不同形式的促銷活動(dòng),使用各個(gè)擊破的策略,對(duì)不同的消費(fèi)群體展開不同形式的宣傳促銷攻勢(shì),逐步讓整個(gè)鳶都消費(fèi)者都能了解并參與進(jìn)風(fēng)箏地一大道購(gòu)物活動(dòng)中來(lái),最終達(dá)到提高商場(chǎng)人氣,增加客流量和銷售額的目的。三、活動(dòng)主題:濃情9月,致禮恩師,地一大道感恩大回饋四、活動(dòng)時(shí)間:20__年9月上旬(9月5日—12日)五、活動(dòng)地點(diǎn):風(fēng)箏地一大道購(gòu)物廣場(chǎng)賣場(chǎng)內(nèi)六、前期宣傳9月1日開始整體宣傳造勢(shì),具體宣傳方式:(1)制作活動(dòng)宣傳片在公交車車視TV上9月1日至12日進(jìn)行宣傳。(2)通過(guò)DM單(憑DM單可為老師領(lǐng)一張賀卡)進(jìn)行戶外宣傳。(3)《報(bào)》自9月7日至12日進(jìn)行半版宣傳(4)887電臺(tái)自9月1日至12日廣播宣傳(5)商場(chǎng)廣播及廣場(chǎng)音響9月1日至12日播放活動(dòng)宣傳(6)廣場(chǎng)戶外圍擋、條幅以及商場(chǎng)內(nèi)展架、水牌等宣傳9月1日(7)企劃部9月1日至12日在網(wǎng)上發(fā)布活動(dòng)內(nèi)容,進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)宣傳七、活動(dòng)內(nèi)容:1、自9月1日起凡在商場(chǎng)購(gòu)物顧客可憑小票到服務(wù)臺(tái)領(lǐng)取給老師的賀卡一張,作為顧客本人送給老師的節(jié)日賀卡;2、購(gòu)物滿二十元顧客可憑小票到服務(wù)臺(tái)領(lǐng)取專為老師準(zhǔn)備的特殊禮品一份(雨傘、遮陽(yáng)帽或者價(jià)值更高的禮品,上面印有“老師,您辛苦了”等字樣)3、教師本人來(lái)商場(chǎng)購(gòu)物除可領(lǐng)取風(fēng)箏地一大道專為老師特制賀卡之外,還可憑教師證領(lǐng)取禮品一份(雨傘、遮陽(yáng)帽或者價(jià)值更高的禮品);4、餐飲區(qū)推出“祝福老師”特別餐,專為老師或招待老師的學(xué)生搭贈(zèng)一些菜品或進(jìn)行特別優(yōu)惠活動(dòng)。八、活動(dòng)流程:九、活動(dòng)預(yù)算:2024年教師節(jié)活動(dòng)具體方案篇16為慶祝教師節(jié),在校園內(nèi)掀起一股“尊師”熱潮,并加強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)作、自立能力,通過(guò)一系列親力親為的體驗(yàn)活動(dòng),讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師工作的辛苦,感受到教師默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意之情,特?cái)M訂如下方案。一、活動(dòng)主題一張小賀卡,一份真感謝!二、活動(dòng)準(zhǔn)備1、教師節(jié)的前一周,由輔導(dǎo)員提出活動(dòng)要求。2、_月_日,由各年級(jí)美術(shù)老師利用課堂,合理抽時(shí)間指導(dǎo)學(xué)生賀卡的制作。三、活動(dòng)內(nèi)容1、在_月_日國(guó)旗下的講話中,由學(xué)生向老師表達(dá)感恩之情。2、_月_日,將本期第一次少先隊(duì)主題隊(duì)會(huì)定為“老師,您辛苦了!”,讓慶?;顒?dòng)廣泛地在學(xué)生中落實(shí)。3、_月_日,開展“我給老師一粒糖,潤(rùn)潤(rùn)嗓子上講臺(tái)”活動(dòng)(學(xué)生自愿為原則),讓師生充分體驗(yàn)親力親為之情感。四、其他全體教師于_月_日下午4:30集體就餐,共慶教師節(jié)。教師節(jié)活動(dòng)方案4活動(dòng)名稱:健康快樂(lè)動(dòng)起來(lái)活動(dòng)目的:通過(guò)活動(dòng),增強(qiáng)教職工體質(zhì),增加教職工之間的凝聚力。適當(dāng)緩解開學(xué)來(lái)大家緊張的工作壓力?;顒?dòng)時(shí)間:9月10日放學(xué)后5點(diǎn)10分活動(dòng)地點(diǎn):前樓操場(chǎng)活動(dòng)準(zhǔn)備:藍(lán)球、繩、小球,長(zhǎng)繩六根、小勺,獎(jiǎng)品一批。活動(dòng)項(xiàng)目及規(guī)則:1.接皮球(年級(jí))2.跳繩(班級(jí))3.小勺運(yùn)球(個(gè)人)評(píng)獎(jiǎng)方法:比賽按項(xiàng)目設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)。2024年教師節(jié)活動(dòng)具體方案篇17為迎接20__年教師節(jié)的來(lái)臨,著力營(yíng)造尊師重教的濃厚氛圍,激勵(lì)全體教師以更加飽滿的熱情投身于學(xué)校的教育事業(yè),為學(xué)校事業(yè)上新臺(tái)階作出更大的貢獻(xiàn),學(xué)校決定組織開展以“師恩情深,感謝有您!”為主題的教師節(jié)感恩活動(dòng)。一、活動(dòng)目的本次活動(dòng)倡議學(xué)生用樸素的行動(dòng)、自由多樣的形式表達(dá)對(duì)老師的真情和感謝,發(fā)揚(yáng)尊師重教光榮傳統(tǒng),使學(xué)生學(xué)會(huì)向師長(zhǎng)感恩,感恩老師的愛心,感恩老師的勞動(dòng),感恩老師的教誨,同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,構(gòu)建更為和諧的師生關(guān)系。二、活動(dòng)主題:“師恩情深,感謝有您!”教師節(jié)感恩系列活動(dòng)。三、活動(dòng)內(nèi)容:1.學(xué)校在醒目位置懸掛橫幅,渲染教師節(jié)慶祝氣氛。2.周一舉行“師恩重如山”升旗儀式活動(dòng)。3.向市級(jí)媒體報(bào)刊推送優(yōu)秀教師事跡,力爭(zhēng)發(fā)表。4.開展“愛要說(shuō)出來(lái)”活動(dòng)。要求各班在9月10日教師節(jié)當(dāng)天,在每一位老師剛上課時(shí)統(tǒng)一大聲說(shuō)“老師,您辛苦了,”等感恩話語(yǔ)(各班也可自擬感恩話語(yǔ))。5.“祝福送恩師”活動(dòng)。從9月9日開始,各級(jí)開展以班級(jí)為單位的感恩教師活動(dòng)。要求各班認(rèn)真發(fā)動(dòng)、積極準(zhǔn)備,號(hào)召學(xué)生用樸素、多樣的形式表達(dá)對(duì)老師最真誠(chéng)的感謝。提倡自己動(dòng)手,鼓勵(lì)積極創(chuàng)新,但以表達(dá)心意為主,反對(duì)鋪張浪費(fèi)和相互攀比。6.校園廣播站感恩教師聯(lián)播活動(dòng)。廣播站教師節(jié)特別活動(dòng)——“送上一首歌,遞上一篇文采”,周一至星期五廣播與感恩、感謝老師有關(guān)的歌曲。7.開展“感恩主題班會(huì)課”活動(dòng)。各班級(jí)在9月9日星期一“感恩主題班會(huì)課”召開主題班會(huì),用意在于希望學(xué)生學(xué)會(huì)感恩,懂得老師的付出和辛苦,今后更加努力學(xué)習(xí)。2024年教師節(jié)活動(dòng)具體方案篇18一、活動(dòng)介紹:尊師重教作為中國(guó)幾千年來(lái)的傳統(tǒng)文化,老師作為知識(shí)的傳播者,在歷朝歷代都受到人們的尊重和愛戴,被譽(yù)為“人類靈魂的工程師”,鑒于此,我們?cè)诮處煿?jié)期間促銷活動(dòng)以“尊師愛師”為主題,把這次促銷活動(dòng)的主要目標(biāo)群鎖定為教師群體。二、活動(dòng)目的:通過(guò)多次針對(duì)不同目標(biāo)群體的促銷活動(dòng),分別針對(duì)不同的消費(fèi)群做不同形式的促銷活動(dòng),使用各個(gè)擊破的策略,對(duì)不同的`消費(fèi)群體展開不同形式的宣傳促銷攻勢(shì),逐步讓整個(gè)鳶都消費(fèi)者都能了解并參與進(jìn)風(fēng)箏地一大道購(gòu)物活動(dòng)中來(lái),最終達(dá)到提高商場(chǎng)人氣,增加客流量和銷售額的目的。三、活動(dòng)主題:濃情9月,致禮恩師,地一大道感恩大回饋四、活動(dòng)時(shí)間:20__年9月上旬(9月5日—12日)五、活動(dòng)地點(diǎn):風(fēng)箏地一大道購(gòu)物廣場(chǎng)賣場(chǎng)內(nèi)六、前期宣傳9月1日開始整體宣傳造勢(shì),具體宣傳方式:(1)制作活動(dòng)宣傳片在公交車車視TV上9月1日至12日進(jìn)行宣傳。(2)通過(guò)DM單(憑DM單可為老師領(lǐng)一張賀卡)進(jìn)行戶外宣傳。(3)《報(bào)》自9月7日至12日進(jìn)行半版宣傳(4)887電臺(tái)自9月1日至12日廣播宣傳(5)商場(chǎng)廣播及廣場(chǎng)音響9月1日至12日播放活動(dòng)宣傳(6)廣場(chǎng)戶外圍擋、條幅以及商場(chǎng)內(nèi)展架、水牌等宣傳9月1日(7)企劃部9月1日至12日在網(wǎng)上發(fā)布活動(dòng)內(nèi)容,進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)宣傳七、活動(dòng)內(nèi)容:1、自9月1日起凡在商場(chǎng)購(gòu)物顧客可憑小票到服務(wù)臺(tái)領(lǐng)取給老師的賀卡一張,作為顧客本人送給老師的節(jié)日賀卡;2、購(gòu)物滿二十元顧客可憑小票到服務(wù)臺(tái)領(lǐng)取專為老師準(zhǔn)備的特殊禮品一份(雨傘、遮陽(yáng)帽或者價(jià)值更高的禮品,上面印有“老師,您辛苦了”等字樣)3、教師本人來(lái)商場(chǎng)購(gòu)物除可領(lǐng)取風(fēng)箏地一大道專為老師特制賀卡之外,還可憑教師證領(lǐng)取禮品一份(雨傘、遮陽(yáng)帽或者價(jià)值更高的禮品);4、餐飲區(qū)推出“祝福老師”特別餐,專為老師或招待老師的學(xué)生搭贈(zèng)一些菜品或進(jìn)行特別優(yōu)惠活動(dòng)。八、活動(dòng)流程:2024年教師節(jié)活動(dòng)具體方案篇19一、活動(dòng)目的:9月10日是我國(guó)教師節(jié),為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng),使學(xué)生學(xué)會(huì)感恩老師的愛心,感恩老師的勞動(dòng),感恩老師的教誨。同時(shí)通過(guò)活動(dòng)加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,改善師生關(guān)系。在教師節(jié)來(lái)臨之際,開展慶祝教師節(jié)系列活動(dòng)。二、活動(dòng)主題:“濃濃師生情滿滿都是愛”三、活動(dòng)時(shí)間:9月4日----9月13日四、活動(dòng)內(nèi)容:(一)國(guó)旗下講話學(xué)生代表作一次國(guó)旗下講話,向全體教職工送祝福,感謝師恩。(二)主題班會(huì)各班開展一次以“濃濃師生情滿滿都是愛”為主題的班會(huì)。各班級(jí)可采取座談、演講、表演等多種方式開展本次主題班會(huì)活動(dòng)。要求主題突出、形式新穎。以達(dá)到培育學(xué)生尊敬教師、熱愛教師的思想感情,增進(jìn)師生之間的友情,表達(dá)學(xué)生對(duì)教師的感恩之情。(各班9月7日前交班會(huì)設(shè)計(jì)要點(diǎn),交給劉__老師)(三)廣播站送祝福。校園廣播在9月9日起播出慶祝教師節(jié)特別節(jié)目,設(shè)立點(diǎn)歌臺(tái),歡迎全院學(xué)生為老師點(diǎn)播歌曲,送上祝福。①專設(shè)慶祝教師節(jié)專題廣播。②內(nèi)容:感人事跡、歌頌老師的歌曲、學(xué)生及家長(zhǎng)的祝賀、老師寄語(yǔ)等。③9月9日開播至9月10日止。(四)一面感恩墻一樓樹立一面感恩墻,上面貼上各班級(jí)對(duì)教師的祝福語(yǔ),熱烈慶祝第31個(gè)教師節(jié)!”“感恩老師,祝福老師!”、“祝老師們節(jié)日快樂(lè)!”“老師,您辛苦了!”等等。(五)一張愛心卡學(xué)生會(huì)制作以“老師,我想對(duì)您說(shuō)……”為主題的自制賀卡,表達(dá)對(duì)教師諄諄教導(dǎo)的感激之情,表達(dá)全班同學(xué)的對(duì)班主任的感恩祝福之情。(六)一塊宣傳欄在校門口布置一塊宣傳欄,有“教師節(jié)的由來(lái)”“縣優(yōu)秀教師風(fēng)采”“尊師重教名言”“致全校教師的一封慰問(wèn)信”等欄目。(七)一束暖人花校團(tuán)委組織選拔了八名女生,成立了學(xué)校禮儀隊(duì)。9月10日舉行升旗儀式時(shí),禮儀隊(duì)給每位領(lǐng)導(dǎo)和班主任獻(xiàn)花。早上八點(diǎn)禮儀隊(duì)在校門口等待到校上課的老師并獻(xiàn)花。五、活動(dòng)要求:1、各班要認(rèn)真組織發(fā)動(dòng),積極準(zhǔn)備,保證活動(dòng)效果。2、主題班會(huì)內(nèi)容要以“濃濃師生情滿滿都是愛”為主題,要求主題突出、形式新穎。3、9月11日向?qū)W校遞交教師節(jié)活動(dòng)小結(jié)。2024年教師節(jié)活動(dòng)具體方案篇20為搞好今年的教師節(jié)慶?;顒?dòng),根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門的文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本施行方案。一.指導(dǎo)思想進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),在全校營(yíng)造尊師重教的氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展。慶?;顒?dòng)要本著“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸“的原則,開展系列活動(dòng);變單純的慶?;顒?dòng)為一段工夫的主題活動(dòng),使活動(dòng)內(nèi)容更為豐富;力求活動(dòng)形式創(chuàng)新,更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容,增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。二.活動(dòng)工夫教師節(jié)前夕三.活動(dòng)安排1、“教師節(jié)”的清晨,大隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)全體大隊(duì)委員整齊地排列在學(xué)校大門兩側(cè),見到每一位進(jìn)校的'老師,齊行隊(duì)禮,齊說(shuō)一聲“老師好”或“老師節(jié)日快樂(lè)”等祝愿的話;方案2、在學(xué)校大門口,上書“親愛的老師,您辛苦了”或“老師,我們感謝您”等字;方案3、在展板上或白墻上用彩色氣球拼成“我們愛您———老師”等字樣或心型,擺在校門口。4、“老師,我想對(duì)你說(shuō)”教師個(gè)性袋準(zhǔn)備。會(huì)場(chǎng)布置:臺(tái)上附近布滿氣球,空中犬牙交錯(cuò)掛著同學(xué)們親自制作的紙鶴,還有代表六個(gè)年級(jí)的六只大的氫氣球吊著六只大的紙鶴懸掛在體操臺(tái)前。會(huì)標(biāo)運(yùn)用大的氫氣球懸掛體操臺(tái)兩側(cè)(到禮儀公司租,因?yàn)橄胂蠼?jīng)費(fèi),需再定)學(xué)生每人根據(jù)不同年級(jí)準(zhǔn)備一個(gè)空的汽水瓶,裝上豆子,作為會(huì)上運(yùn)用的彩色搖搖瓶(一二年級(jí)綠色雪碧,三四年級(jí)黃色芬達(dá),五六年級(jí)藍(lán)色的醒目)會(huì)中(一)開場(chǎng)主持人公布大會(huì)開始,臺(tái)前數(shù)名學(xué)生和場(chǎng)下數(shù)百名學(xué)熟手持各種樂(lè)器(電子琴、手風(fēng)琴、二胡、小提琴、小號(hào)、長(zhǎng)笛等,其他中高年級(jí)每人一把口琴,一二年級(jí)打擊樂(lè)器)齊奏《華誕快樂(lè)歌》第一段齊奏,第二段齊唱,音樂(lè)老師伴奏,在一塊圓形蛋糕上插上二十支蠟燭,請(qǐng)尊敬的校長(zhǎng)親自點(diǎn)燃,全校同學(xué)一起高呼:“老師,節(jié)日快樂(lè)?。ǘ├收b然后由頭戴花環(huán)的學(xué)生上場(chǎng),在音樂(lè)的配合下一起朗誦“我向老師說(shuō)句心里話”為主題的詩(shī)歌,朗誦結(jié)束時(shí),音樂(lè)聲拉大,所有朗誦的學(xué)生緩緩走下臺(tái),把自己的花環(huán)戴在所有老師的頭上,附在和老師說(shuō)一句祝愿的話,并和老師深情地?fù)肀?。(三)交流在開學(xué)初每個(gè)教師都自己想象了一個(gè)具有個(gè)人個(gè)性的袋子,袋子的形狀各異,上面貼著老師自己的照片,從9月8日開始把袋子貼在操場(chǎng)的教師節(jié)專欄墻上,全校的同學(xué)可以向向老師訴衷腸,把平時(shí)不敢或不好意思說(shuō)的話表達(dá)出來(lái),可以留下名字,也可以保密。每天放學(xué)每個(gè)教師要取下知心話語(yǔ)袋,總結(jié)學(xué)生的留言,恰當(dāng)給與答復(fù)和反饋。在大會(huì)上,把師生的對(duì)話以小品的形式進(jìn)行展示,從而營(yíng)造濃濃的師生情。(四)表演教師與學(xué)生同臺(tái)表演。表演唱《同一首歌》老師和同學(xué)有唱又有表演,臺(tái)上臺(tái)下相呼應(yīng)。(五)尾聲在音樂(lè)聲中全校師生共同演唱最后一段歌詞,最后主持人:“同學(xué)們讓我們?cè)谝淮巫@蠋焸儭獙W(xué)生們手搖彩瓶全體高呼:’節(jié)日快樂(lè)‘!在音樂(lè)聲中學(xué)生們可以有秩序的把自己diy的禮品送給老師們,(此時(shí)禮花齊放,氣球滿天,大會(huì)結(jié)束)2024年教師節(jié)活動(dòng)具體方案篇21一、活動(dòng)主題針對(duì)即將來(lái)到的教師節(jié),推出促銷活動(dòng)。二、活動(dòng)時(shí)間教師節(jié)當(dāng)天三、活動(dòng)目的增加客量,促進(jìn)銷售目標(biāo)達(dá)成四、主題活動(dòng)內(nèi)容打折、抽獎(jiǎng),贈(zèng)送。設(shè)置抽獎(jiǎng)內(nèi)容:一等獎(jiǎng)200元現(xiàn)金劵,二等獎(jiǎng)精美菜式一份(50元內(nèi)任選)三等獎(jiǎng)汽水一罐。五、DM快訊介紹活動(dòng),活動(dòng)日期及商品活動(dòng)。(門面大宣傳畫報(bào)一份,樓面宣傳畫報(bào)一份,樓市宣傳畫報(bào)一份,小宣傳單若干份)六、氣氛布置店內(nèi)氣氛布置:入口展板,活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的氣氛營(yíng)造,店內(nèi)海報(bào)。前臺(tái)設(shè)置抽獎(jiǎng)箱。七、活動(dòng)執(zhí)行食品促銷內(nèi)容1、菜式:50元以內(nèi)任選2、制作:照舊3、觀賞:可選項(xiàng),設(shè)置長(zhǎng)桌擺設(shè)菜式4、價(jià)格:全場(chǎng)7。8折,通過(guò)價(jià)格吸引顧客5、贈(zèng)品:康乃馨1只(代用劵200元,菜式50元以內(nèi),汽水一罐)八、注意事項(xiàng)1、促銷期間會(huì)增加客源,后勤經(jīng)理要負(fù)責(zé)與廚房員工商量資源調(diào)配和時(shí)間安排。2、適當(dāng)?shù)耐怀鲑u點(diǎn),或者退出新菜式作為賣點(diǎn)。3、推出適合當(dāng)季消費(fèi)的系列小吃涼碟,在保證利潤(rùn)甚至成本的前提下進(jìn)行低價(jià)銷售,以點(diǎn)帶面,讓顧客覺得實(shí)惠,從而帶動(dòng)人氣的上升。4、抓住當(dāng)季的瓜果,推去系列鮮榨果汁、果盤,甚至可以考慮瓜果入菜,進(jìn)而增加菜品的獨(dú)特性。5、熱情的服務(wù)促銷:服務(wù)員的主動(dòng)招呼對(duì)招徠顧客具有很大作用。比如有的顧客走進(jìn)餐廳,正在考慮是否選此餐廳就餐,這時(shí)如果有一個(gè)面帶笑容的服務(wù)員主動(dòng)上前招呼“歡迎光臨”,同時(shí)引客入座,一般情況下,顧客即使對(duì)餐廳環(huán)境不十分滿意也不會(huì)退出。當(dāng)然,主動(dòng)招呼不等于硬拉。強(qiáng)拉硬扯反而會(huì)引起顧客反感,避而遠(yuǎn)之。服務(wù)人員應(yīng)對(duì)餐廳所經(jīng)營(yíng)的菜點(diǎn)和服務(wù)內(nèi)容了如指掌,如食物用料、烹飪、口味特點(diǎn)、營(yíng)養(yǎng)成分、菜肴歷史、餐廳所能提供的服務(wù)項(xiàng)目等,以便向客人作及時(shí)介紹,或當(dāng)客人詢問(wèn)時(shí)能夠作出滿意的答復(fù)。如果能事先了解市場(chǎng)和顧客的心理需求以及風(fēng)俗習(xí)慣、生活忌諱、口味喜好等,便可有針對(duì)性地推薦一些適合他們心理需求的產(chǎn)品和服務(wù)。備注:餐飲促銷是為了“鞏固老客戶,發(fā)展新客戶”,餐飲行業(yè)有句話俗話,是這樣說(shuō)的“寧要一個(gè)客戶吃一千次,不要一個(gè)客戶吃一次?!碧貏e是在促銷時(shí),更要強(qiáng)調(diào)菜品質(zhì)量、餐飲、健康飲食、餐廳服務(wù)等等。2024年教師節(jié)活動(dòng)具體方案篇22活動(dòng)一:組織一年級(jí)學(xué)生集合成迎接方陣,在老師進(jìn)入學(xué)校時(shí)給老師送去節(jié)日祝福。1、按每班6人的規(guī)模形成迎接隊(duì)伍;2、每位學(xué)生準(zhǔn)備10只紙鶴,按順序發(fā)給進(jìn)入學(xué)校的教師;(如果有條件的話,給每位教師發(fā)一支鮮花)3、每位學(xué)生準(zhǔn)備塑料花一束,作為迎接道具;4、統(tǒng)一學(xué)生的迎接口號(hào)?;顒?dòng)二:教師的漂書活動(dòng),讓教師們?cè)谙硎芄?jié)日愉悅的同時(shí)更懂得知識(shí)的重要?;顒?dòng)方法:1、由學(xué)校四位校長(zhǎng)分別從自己的書集中尋找一本自己最喜歡的書作為漂的對(duì)象,漂時(shí)須寫上自己的姓名和寄語(yǔ);2、在儀式上親手傳遞給下一個(gè)漂的對(duì)象老師手中,接到書的教師在認(rèn)真閱讀書籍之后,再寫下自己的姓名和寄語(yǔ),然后再傳給下一個(gè)老師才算是完成了自己的漂書任務(wù);3、在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),將書漂回到主人的手中;4、組織開展讀書研討會(huì),將所有簽名的教師聚集后談讀書的感受。活動(dòng)三:我來(lái)當(dāng)老師,讓學(xué)生體驗(yàn)老師的角色,感悟教師的辛苦。1、時(shí)間為教師節(jié)當(dāng)天的上午四節(jié)課的時(shí)間,讓學(xué)生與老師轉(zhuǎn)換角色,讓每節(jié)課的課任老師在下面當(dāng)學(xué)生,而讓其課代表,或者能夠勝任的其他同學(xué)替教師來(lái)上課;2、要求在前一天各認(rèn)課教師將自己的教學(xué)內(nèi)容在降低難度的情況下安排給要替你上課的學(xué)生,讓其做好充分的準(zhǔn)備;3、課后讓學(xué)生談自己的感受?;顒?dòng)四:辦一期以“感恩教師節(jié)”為主題的黑板報(bào)。2024年教師節(jié)活動(dòng)具體方案篇23今年的9月10日是我國(guó)第26個(gè)教師節(jié),為了引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心老師、熱愛老師、理解老師,讓教師們過(guò)一個(gè)有意義的教師節(jié),特制定本活動(dòng)方案:一、指導(dǎo)思想:為了進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè),在全校營(yíng)造"尊師重教"的氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展,特舉辦本次活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)感恩教師,讓老師在活動(dòng)中深深地感受到學(xué)生的敬愛之情,同時(shí),教師要思考自己的責(zé)任,用愛心去呵護(hù)學(xué)生,用實(shí)際行動(dòng)去關(guān)愛學(xué)生。二、活動(dòng)時(shí)間:9月6日——9月10日三、活動(dòng)安排:(一)表感謝1、聲音表恩情:送上幾首歌曲——9月6日開始,陽(yáng)光課間將播送《每當(dāng)走過(guò)老師窗前》、《長(zhǎng)大后我就成了你》、《紅燭頌》等歌頌教師的歌曲。送上一句祝?!處煿?jié)這天,同學(xué)們見到老師時(shí),主動(dòng)為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福:"老師,您辛苦了!"、"老師,祝您節(jié)日快樂(lè)!"、"老師,我們感謝您!"。2、卡片表心意:在三、四年級(jí)中舉行"童心七彩給師愛"心意卡設(shè)計(jì)展。要求每位同學(xué)都積極參與,發(fā)揮自己豐富的想象力和動(dòng)手,將自己對(duì)教師的真情實(shí)感透過(guò)自己的設(shè)計(jì)流露在心意卡上,充分表達(dá)對(duì)老師的理解、關(guān)心和尊重。心意卡的設(shè)計(jì)時(shí)間為9月3日至9月8日,請(qǐng)三、四年級(jí)每班擇優(yōu)選取2張,于9月8日放學(xué)前上交于德育處,進(jìn)行評(píng)比。(二)訴心聲1、筆尖訴心聲:讓我們拿起手中的筆,一起懷念,一起感謝,一起關(guān)注,一起祝福,為自己崇敬的他們表達(dá)我們的敬意。給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信。9月7日至9月8日,在校門口將放置專門的大信箱——"老師,我想對(duì)您說(shuō)",請(qǐng)將你寫給本校老師的信投入其中(請(qǐng)寫清楚所寄教師的名字),9月10日那天,我們將有專門的郵差,將大家的祝福送至教師手中。開展"我心中的好老師"為主題的征文,要求五、六年級(jí)各班組織好每一位同學(xué)寫寫"心中最難忘的好老師",選擇典型的事例,突出中心,作文題目自定。上送份數(shù):各班選送兩篇征文,上送時(shí)限:請(qǐng)?jiān)?月17日之前上交德育處,參加評(píng)比。3、班會(huì)表心聲:召開一次以"感念師恩訴說(shuō)心聲"為主題的班會(huì)(9月9日下午第三節(jié))。2024年教師節(jié)活動(dòng)具體方案篇24一、指導(dǎo)思想紀(jì)念第三十三個(gè)教師節(jié),歡慶偉大祖國(guó)六十華誕。為進(jìn)一步深化教育改革,推動(dòng)陵城鎮(zhèn)教育事業(yè)又好又快發(fā)展,充分展示我鎮(zhèn)教師良好的精神風(fēng)貌和取得的教育成果,我中心中學(xué)積極宣傳"振興教育、教師為本"和"教育優(yōu)先發(fā)展"的政策方針,在全社會(huì)營(yíng)造尊師重教的氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,特研究決定組織開展慶祝第三十三個(gè)教師節(jié)系列活動(dòng)。激發(fā)廣大教師愛教樂(lè)教、教書育人的熱情,團(tuán)結(jié)和動(dòng)員廣大教師為教育的跨越發(fā)展做出新的貢獻(xiàn),向建國(guó)60周年獻(xiàn)禮。主題確定為:歌頌辛勤園丁,祝福偉大祖國(guó)。二、工作思路1、情系教育,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),感動(dòng)社會(huì);外樹形象,跨越發(fā)展。2、拓展時(shí)間和空間,變單純的節(jié)日慶祝為周期性的主題活動(dòng),使活動(dòng)內(nèi)容更為豐富。3、力求活動(dòng)形式創(chuàng)新,更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容,增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。4、全面宣傳動(dòng)員,展示我鎮(zhèn)教師敬業(yè)愛崗、奮發(fā)有為的'風(fēng)采。激勵(lì)廣大教職工熱愛教育事業(yè),積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,不斷滿足優(yōu)質(zhì)教育的需求。三、活動(dòng)安排1、慶祝教師節(jié)文藝演出暨表彰大會(huì),表彰先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人、陵城鎮(zhèn)首屆"十佳少年"等。文藝演出以教師節(jié)目為主,在類別選擇上,倡導(dǎo)百花齊放、不拘一格。學(xué)生進(jìn)行才藝展示,提倡師生同臺(tái)、師生同樂(lè)。2、_中學(xué)"我與祖國(guó)共奮進(jìn)"讀書演講系列活動(dòng)。⑴青年教師"崇尚師魂、弘揚(yáng)師德"演講比賽。為了促進(jìn)教育事業(yè)健康蓬勃的第一范文網(wǎng)一定有許多話想對(duì)老師說(shuō)。那就把所有的情懷都在這里釋放吧,就讓我們一起懷念,一起感謝,一起關(guān)注,一起祝福!為自己崇敬的老師表達(dá)我們想要表達(dá)的敬意……老師,您辛苦了!感恩的心,感謝有你。3、開展主題宣傳教育活動(dòng)。大力宣傳我鎮(zhèn)教育改革發(fā)展成績(jī),展現(xiàn)我鎮(zhèn)模范、優(yōu)秀教師精神風(fēng)貌。⑴名師公開課⑵青年教師基本功比武4、各中小學(xué)加大校園文化建設(shè)力度,圍繞教師節(jié)專題設(shè)計(jì)手抄報(bào),讓墻壁說(shuō)話,豐富校園文化。5、組織走訪慰問(wèn)教師活動(dòng)。教師節(jié)期間,走訪慰問(wèn)教師,認(rèn)真貫徹落實(shí)《教師法》,關(guān)心教師的工作、生活、學(xué)習(xí),為教師辦實(shí)事,辦好事,切實(shí)幫助教師解決工作、學(xué)習(xí)和生活中的實(shí)際困難。四、工作要求:全鎮(zhèn)各中小學(xué)要高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)籌安排,精心組織落實(shí),保證活動(dòng)取得預(yù)期效果;同時(shí)要結(jié)合正在開展的教育系統(tǒng)政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作,加強(qiáng)師德建設(shè),規(guī)范辦學(xué)行為。廣大教師和教育工作者要以主人翁精神,積極主動(dòng)地參加慶祝教師節(jié)主題活動(dòng),學(xué)習(xí)先進(jìn)典型,增強(qiáng)光榮感,責(zé)任感和使命感,愛崗敬業(yè),為人師表,以實(shí)際行動(dòng)慶祝自己的節(jié)日。確保各項(xiàng)活動(dòng)開展的有聲有色,慶祝__年教師節(jié)活動(dòng)獲得圓滿成功。五、領(lǐng)導(dǎo)小組為加強(qiáng)對(duì)09年教師節(jié)慶?;顒?dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),確保各項(xiàng)活動(dòng)落到實(shí)處,收效良好,特成立領(lǐng)導(dǎo)小組。組長(zhǎng):副組長(zhǎng):成員:一定有許多話想對(duì)老師說(shuō)。那就把所有的情懷都在這里釋放吧,就讓我們一起懷念,一起感謝,一起關(guān)注,一起祝福!為自己崇敬的老師表達(dá)我們想要表達(dá)的敬意……老師,您辛苦了!感恩的心,感謝有你。3、開展主題宣傳教育活動(dòng)。大力宣傳我鎮(zhèn)教育改革發(fā)展成績(jī),展現(xiàn)我鎮(zhèn)模范、優(yōu)秀教師精神風(fēng)貌。⑴名師公開課⑵青年教師基本功比武4、各中小學(xué)加大校園文化建設(shè)力度,圍繞教師節(jié)專題設(shè)計(jì)手抄報(bào),讓墻壁說(shuō)話,豐富校園文化。5、組織走訪慰問(wèn)教師活動(dòng)。教師節(jié)期間,走訪慰問(wèn)教師,認(rèn)真貫徹落實(shí)《教師法》,關(guān)心教師的工作、生活、學(xué)習(xí),為教師辦實(shí)事,辦好事,切實(shí)幫助教師解決工作、學(xué)習(xí)和生活中的實(shí)際困難。四、工作要求:全鎮(zhèn)各中小學(xué)要高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)籌安排,精心組織落實(shí),保證活動(dòng)取得預(yù)期效果;同時(shí)要結(jié)合正在開展的教育系統(tǒng)政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作,加強(qiáng)師德建設(shè),規(guī)范辦學(xué)行為。廣大教師和教育工作者要以主人翁精神,積極主動(dòng)地參加慶祝教師節(jié)主題活動(dòng),學(xué)習(xí)先進(jìn)典型,增強(qiáng)光榮感,責(zé)任感和使命感,愛崗敬業(yè),為人師表,以實(shí)際行動(dòng)慶祝自己的節(jié)日。確保各項(xiàng)活動(dòng)開展的有聲有色,慶祝09年教師節(jié)活動(dòng)獲得圓滿成功。五、領(lǐng)導(dǎo)小組為加強(qiáng)對(duì)11年教師節(jié)慶?;顒?dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),確保各項(xiàng)活動(dòng)落到實(shí)處,收效良好,特成立領(lǐng)導(dǎo)小組。組長(zhǎng):副組長(zhǎng):成員:2024年教師節(jié)活動(dòng)具體方案篇25活動(dòng)目的:通過(guò)主題中隊(duì)會(huì),開展形式多樣的尊師活動(dòng),使每一位學(xué)生深切體會(huì)到教師的光榮和辛苦,并通過(guò)言語(yǔ)與行動(dòng)等為老師送上節(jié)日的祝福,做一個(gè)尊師愛師的好學(xué)生,五年級(jí)慶祝教師節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)方案?;顒?dòng)時(shí)間:9月8日下午活動(dòng)地點(diǎn):五(4)班教室活動(dòng)準(zhǔn)備:1、準(zhǔn)備好文藝節(jié)目及道具等。2、多媒體課件。3、錄音機(jī)一臺(tái),有關(guān)樂(lè)曲磁帶一盒?;顒?dòng)過(guò)程:1、主持人宣布活動(dòng)開始2、送節(jié)日祝福全體學(xué)生整齊響亮地向老師說(shuō)聲——老師,您辛苦了!祝您節(jié)日快樂(lè)!3、敘師生情誼學(xué)生分別上臺(tái)講述自己與老師之間難忘的事,或說(shuō)出自己最想對(duì)老師說(shuō)的話,規(guī)劃方案《五年級(jí)慶祝教師節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)方案》。(背景音樂(lè):《感恩的心》)4、向老師獻(xiàn)禮(1)獨(dú)唱:《采一束鮮花》(2)朗誦:《園丁頌》等(3)游戲:學(xué)生比劃老師猜(4)舞蹈:《感恩的'心》(5)小品(6)大合唱:班歌《我愛我家》5、表自我決心每天我為老師倒杯茶;每天我為老師捶捶背;每天……6、班主任致辭7、主持人宣布活動(dòng)結(jié)束2024年教師節(jié)活動(dòng)具體方案篇26今年9月10日是我國(guó)教師節(jié),為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng),進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè),開展主題為“學(xué)會(huì)感恩師生同樂(lè)”系列活動(dòng)。同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,改善師生關(guān)系。一、活動(dòng)時(shí)間9月9日至14日(教師節(jié)一周)二、活動(dòng)內(nèi)容1、開展七彩卡片表心意活動(dòng):通過(guò)心意卡設(shè)計(jì)展。要求每位同學(xué)都積極參與,發(fā)揮自己豐富的想象力和動(dòng)手能力,將自己對(duì)教師的真情實(shí)感透過(guò)自己的設(shè)計(jì)流露在心意卡上,充分表達(dá)對(duì)老師的理解、關(guān)心和尊重。參加人:一、二年級(jí)全體學(xué)生活動(dòng)時(shí)間:心意卡的設(shè)計(jì)時(shí)間為9月4日至9月8日,請(qǐng)每班擇優(yōu)選取5張,于9月9日大課間交于辦公室1日進(jìn)行評(píng)比展出。2、開展謝師恩,繪心意活動(dòng):通過(guò)繪制手抄報(bào),查找名人尊師的故事、尊師敬師名言警句等,將最喜愛的老師畫在手抄報(bào)上,或?qū)⑾雽?duì)老師說(shuō)的話表達(dá)在手抄報(bào)上,通過(guò)圖文并茂的形式,表達(dá)對(duì)教師的感恩之情。(繪制式不限)參加人:三、四年級(jí)活動(dòng)時(shí)間:手抄報(bào)的設(shè)計(jì)時(shí)間為9月4日至9月8日,請(qǐng)每班擇優(yōu)選取5張,于9月9日大課間交于辦公室1日進(jìn)行評(píng)比展出。3、開展心語(yǔ)星愿?jìng)髯8;顒?dòng):由各班班委組織,全班同學(xué)在心愿紙上書寫對(duì)老師祝福的話語(yǔ),疊成五角星,投放在祝福盒中,教師節(jié)時(shí),將收集好的祝福盒送給老師。參加人:五、六年級(jí)2024年教師節(jié)活動(dòng)具體方案篇27活動(dòng)目標(biāo):1、初步熟悉歌曲的旋律,理解歌詞的內(nèi)容。2、愿意跟著老師學(xué)習(xí)唱歌,產(chǎn)生對(duì)老師的愛戴。活動(dòng)準(zhǔn)備:1、卡片:小蜜蜂、花朵、小魚兒、小河。2、歌曲錄音磁帶《我為老師唱首歌》?;顒?dòng)過(guò)程:1、出示掛圖,引起幼兒的.興趣:2、討論:為什么要謝謝老師?3、理解歌詞內(nèi)容:4、學(xué)會(huì)歌曲:(1)教師再次示范演唱。(2)幼兒邊學(xué)圖邊學(xué)唱。(3)幼兒和老師分樂(lè)句輪流唱歌。2024年教師節(jié)活動(dòng)具體方案篇28濃情九月,秋風(fēng)送爽。為了慶祝20__年第36個(gè)教師節(jié),我校開展了“感恩師德祝福老師”為主題的系列教師節(jié)慶?;顒?dòng)。既讓老師感受著學(xué)生的愛,更讓老師感悟著為人師的責(zé)任與幸福。一、以大隊(duì)部為中心開展慶?;顒?dòng)成為亮點(diǎn)。由德育處領(lǐng)導(dǎo),大隊(duì)部組織學(xué)生在9月10日當(dāng)天,向每位教師進(jìn)校的老師說(shuō)一聲“老師好”或“老師節(jié)日快樂(lè)”等祝福的話,并為教師獻(xiàn)上一朵花,祝老師們節(jié)日快樂(lè)!教師節(jié)前,組織學(xué)生參加學(xué)?!袄蠋?,我想對(duì)您說(shuō)”的校園留言活動(dòng)。將自己對(duì)老師的感激之情寫在形狀不同的小卡片上,貼在放置在學(xué)校宣傳板上。還舉行了“竹簡(jiǎn)傳情祝福親愛的老師”短信祝?;顒?dòng)。通過(guò)這一系列活動(dòng)讓老師充分感受到學(xué)生濃濃的愛。二、利用櫥窗、板報(bào)、廣播等多種形式,宣傳優(yōu)秀教師風(fēng)采,倡導(dǎo)尊師重教新風(fēng),營(yíng)造濃厚節(jié)日氣氛。三、利用升旗儀式舉行全校性的教師節(jié)慶祝大會(huì)??傊?,今年我校的教師節(jié)慶?;顒?dòng)營(yíng)造了尊師重教和改革奮進(jìn)的良好氛圍,進(jìn)一步激發(fā)了全校教職員工無(wú)私奉獻(xiàn)”的精神;充分體現(xiàn)學(xué)校對(duì)教職員工的關(guān)懷,使教職員工“以日新為榮”,讓全體學(xué)生從思想上尊重教師,感謝師恩。2024年教師節(jié)活動(dòng)具體方案篇29以祖國(guó)的未來(lái)與教師的使命教師節(jié)主題為慶祝活動(dòng)的主線,充分展示全校教育工作者良好的精神風(fēng)貌和全校教育取得的豐碩成果,進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教育工作者熱愛教育事業(yè),積極進(jìn)取,樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神。二、活動(dòng)時(shí)間_月_日_月_日三、活動(dòng)安排1、校工會(huì)牽頭,各處室配合,在學(xué)校宣傳欄出一期慶祝教師節(jié)專刊,集中宣傳學(xué)校各類先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人事跡。2、以祖國(guó)的未來(lái)與教師的使命制作成橫幅懸掛在學(xué)校大門口。努力營(yíng)造熱烈的尊師重教節(jié)日氛圍。3、校內(nèi)表彰各類先進(jìn)個(gè)人事跡組織參加教育系統(tǒng)各類表彰活動(dòng)。4、_月_日舉辦升國(guó)旗儀式,國(guó)旗下校長(zhǎng)向全體教職員工致賀詞,學(xué)生代表向全體老師致辭。5、學(xué)校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)組織學(xué)生發(fā)揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),開展各種形式的活動(dòng),為廣大教師做好事、獻(xiàn)愛心。6、學(xué)校通過(guò)走訪慰問(wèn)、新老教師座談會(huì)、師生聯(lián)誼等形式,積極開展獻(xiàn)愛心、送溫暖活動(dòng)。7、學(xué)校通過(guò)走訪慰問(wèn)、新老教師座談會(huì)、師生聯(lián)誼等形式,積極開展獻(xiàn)愛心、送溫暖活動(dòng)。8、學(xué)校利用板報(bào)、櫥窗、網(wǎng)站等媒體大力宣傳在教育教學(xué)等工作中做出突出貢獻(xiàn)的模范人物,宣傳教學(xué)改革和師德建設(shè)中的先進(jìn)典型,營(yíng)造濃郁的節(jié)日氛圍和學(xué)先進(jìn)、爭(zhēng)一流的良好氛圍。9、組織開展愛國(guó)歌曲大家唱活動(dòng)。10、舉辦祖國(guó)的未來(lái)與教師的使命為主題的演講比賽。學(xué)校開展教師節(jié)活動(dòng)方案【4】在教師節(jié)即將來(lái)臨之際,我校開展下列系列活動(dòng),慶祝教師自己的節(jié)日,通過(guò)師生互動(dòng),營(yíng)造一種尊師助教的氛圍。具體活動(dòng)安排如下:一、宣傳櫥窗“夕陽(yáng)紅”為主題宣傳在職老教師先進(jìn)事跡,展示他們的工作實(shí)績(jī),展現(xiàn)他們平凡、樂(lè)于奉獻(xiàn)、艱苦奮斗的楊中精神,用他們的精神來(lái)教育和感化新青教師。宣傳標(biāo)語(yǔ):三幅。初二級(jí)、初三級(jí)出一期宣傳畫報(bào),各班級(jí)出一期板報(bào)。二:_月_日早,舉行一次特殊的教師節(jié)升旗儀式。內(nèi)容包括:各班代表在校門口迎接教師入校,給教師以節(jié)日的祝福;并獻(xiàn)花。負(fù)責(zé)人:各級(jí)主任全校師生在操場(chǎng),由高一新生升國(guó)旗;高一新生詩(shī)歌朗誦;表彰骨干教師等。三、“老師、您辛苦了”征文比賽每一級(jí)在月日前上報(bào)優(yōu)秀作文,每班兩篇,體裁不限,內(nèi)容符合主題。文章不少于字,詩(shī)歌不少于行。統(tǒng)一用材料紙。四、老教師座談會(huì)_月_日在小會(huì)議室舉行老教師座談會(huì)。五、詩(shī)歌朗誦每級(jí)出兩名教師,比賽時(shí)間_月_日晚:,地點(diǎn)階梯教室。負(fù)責(zé)人:六、新教師拜師會(huì)_月_日:分在階梯教室舉行新教師拜師會(huì)。負(fù)責(zé)人:七、退休教師座談會(huì)_月_日下午四點(diǎn)在三樓小會(huì)議室舉行。負(fù)責(zé)人:校長(zhǎng)辦公室八、教師卡拉ok比賽月日下午四點(diǎn)在演播廳舉行,每級(jí)上報(bào)三名選手,教勤兩名。負(fù)責(zé)人:九、教師舞會(huì)_月_日晚_點(diǎn)_分在演播廳舉行。負(fù)責(zé)人:2024年教師節(jié)活動(dòng)具體方案篇30一、指導(dǎo)思想:今年9月10日是我國(guó)第三十二個(gè)教師節(jié),教育部公布今年教師節(jié)主題為“甘守三尺講臺(tái),爭(zhēng)做“四有”老師?!?。我校結(jié)合實(shí)際,圍繞這一主題,為進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè),近期號(hào)召各班、團(tuán)支部開展慶祝教師節(jié)的系列活動(dòng),借此活動(dòng)加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,融洽師生關(guān)系。二、活動(dòng)時(shí)間:20__年9月2日至10日三、活動(dòng)內(nèi)容:1、9月9日清晨組織全校升旗儀式(表彰優(yōu)秀教師)。2、間操時(shí)間播送《每當(dāng)走過(guò)老師窗前》、《長(zhǎng)大后我就成了你》、《紅燭頌》等歌頌教師的歌曲。3、高一學(xué)年每班制作一期手抄報(bào)(上交圖片),建議學(xué)生回到畢業(yè)的初中看望老師。4、每位同學(xué)為每個(gè)老師寫一句深情的問(wèn)候和祝福的話語(yǔ),收集并上交文字電子稿,優(yōu)秀的祝福語(yǔ)將在大屏幕滾動(dòng)播放。5、在教師節(jié)期間與喜歡的老師合影留念。6、早上見到老師時(shí)送上一聲親切的問(wèn)候,當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí),能感受到教師節(jié)的氛圍。7、號(hào)召學(xué)生拿起手中的筆,一起懷念,一起感謝,一起關(guān)注,一起祝福,向自己崇敬的老師表達(dá)敬意。給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件、短信或者寫一封表露感激之情的感謝信。8、征文《老師,我想對(duì)您說(shuō)》各班選送兩篇征文,上交時(shí)限:請(qǐng)?jiān)?月17日之前上交參加評(píng)比。9、召開一次以《感念師恩訴說(shuō)心聲》為主題的班會(huì)(9月9日下午第九節(jié)),并利用班會(huì)時(shí)間認(rèn)真研讀我校校友賈宏圖刊登在哈爾濱日?qǐng)?bào)上的.文章《背影如山》。10、校園廣播站利用午間推出兩期教師節(jié)專題節(jié)目。四、活動(dòng)要求:1、各班、團(tuán)支部要認(rèn)真組織、積極參與。2、注重宣傳,努力營(yíng)造良好的尊師重教氛圍。3、尋找載體,講究實(shí)效。各班、各團(tuán)支部在學(xué)校布置的活動(dòng)外,要結(jié)合自身實(shí)際開展形式多樣的活動(dòng),努力增強(qiáng)活動(dòng)的實(shí)效性。2024年教師節(jié)活動(dòng)具體方案篇31一、活動(dòng)目的:今的月日是我國(guó)的二十六個(gè)教師節(jié),為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng),使學(xué)生學(xué)會(huì)感
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