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雪景的藝術(shù)蘇教版美術(shù)教學(xué)實(shí)錄一、教學(xué)內(nèi)容本課為蘇教版美術(shù)教材七年級(jí)上冊(cè)第九課《雪景的藝術(shù)》。通過(guò)學(xué)習(xí)本課,學(xué)生將了解和掌握雪景繪畫的基本技巧和表現(xiàn)方法,能夠運(yùn)用不同的材料和工具,表現(xiàn)不同風(fēng)格的雪景畫面。二、教學(xué)目標(biāo)1.讓學(xué)生了解和掌握雪景繪畫的基本技巧和表現(xiàn)方法。2.培養(yǎng)學(xué)生的觀察力、想象力和創(chuàng)造力,提高學(xué)生的繪畫表現(xiàn)能力。3.引導(dǎo)學(xué)生感受雪景的美麗和獨(dú)特之處,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)自然環(huán)境的保護(hù)和珍惜意識(shí)。三、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)重點(diǎn):掌握雪景繪畫的基本技巧和表現(xiàn)方法。難點(diǎn):如何表現(xiàn)雪景的立體感和空間感,以及如何運(yùn)用不同的材料和工具。四、教具與學(xué)具準(zhǔn)備教具:多媒體教學(xué)設(shè)備、畫紙、畫筆、水彩、彩鉛、馬克筆等繪畫工具。學(xué)具:學(xué)生自帶畫紙、畫筆、水彩、彩鉛、馬克筆等繪畫工具。五、教學(xué)過(guò)程1.導(dǎo)入:教師通過(guò)多媒體展示不同風(fēng)格的雪景畫面,引導(dǎo)學(xué)生感受雪景的美麗和獨(dú)特之處,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。2.講解:教師講解雪景繪畫的基本技巧和表現(xiàn)方法,如如何運(yùn)用不同的材料和工具,如何表現(xiàn)雪景的立體感和空間感等。3.示范:教師現(xiàn)場(chǎng)示范雪景繪畫的步驟和方法,讓學(xué)生直觀地了解和掌握繪畫技巧。4.練習(xí):學(xué)生根據(jù)教師講解和示范的內(nèi)容,進(jìn)行雪景繪畫的實(shí)踐練習(xí),教師巡回指導(dǎo)。5.展示:學(xué)生展示自己的繪畫作品,教師進(jìn)行評(píng)價(jià)和指導(dǎo)。六、板書設(shè)計(jì)1.雪景繪畫的基本技巧和表現(xiàn)方法。2.不同材料和工具的使用方法。3.雪景的立體感和空間感的表現(xiàn)方法。七、作業(yè)設(shè)計(jì)1.請(qǐng)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)的雪景繪畫技巧,創(chuàng)作一幅雪景畫作品。答案:學(xué)生根據(jù)自己的想象和創(chuàng)意,運(yùn)用所學(xué)的雪景繪畫技巧,完成一幅具有個(gè)性和特色的雪景畫作品。八、課后反思及拓展延伸拓展延伸:教師可以引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步探索和了解雪景繪畫的歷史和流派,欣賞不同風(fēng)格的雪景畫面,提高學(xué)生的審美水平。同時(shí),教師還可以組織學(xué)生進(jìn)行雪景繪畫作品的交流和展示,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力和想象力。重點(diǎn)和難點(diǎn)解析一、教學(xué)內(nèi)容細(xì)節(jié)重點(diǎn)關(guān)注1.雪景繪畫的基本技巧和表現(xiàn)方法:本課重點(diǎn)教授學(xué)生如何通過(guò)不同的繪畫材料和工具,表現(xiàn)出雪景的質(zhì)感和立體感。這包括對(duì)光線、色彩、構(gòu)圖等多方面知識(shí)的綜合運(yùn)用。2.不同風(fēng)格雪景畫面的欣賞和分析:在教學(xué)中,引導(dǎo)學(xué)生欣賞不同藝術(shù)風(fēng)格的雪景畫面,使學(xué)生了解各種風(fēng)格的特點(diǎn)和表現(xiàn)手法,培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)鑒賞能力。二、重點(diǎn)難點(diǎn)細(xì)節(jié)補(bǔ)充和說(shuō)明1.雪景繪畫技巧的掌握:(1)光線運(yùn)用:光線是繪畫中的靈魂,對(duì)于表現(xiàn)雪景尤為重要。教學(xué)中,重點(diǎn)教授學(xué)生如何通過(guò)光線的明暗對(duì)比、角度變化等,表現(xiàn)出雪景的立體感和空間感。(2)色彩搭配:雪景的畫面色調(diào)通常以白色為主,但為了使畫面更加豐富和生動(dòng),教學(xué)中要教授學(xué)生如何運(yùn)用冷暖色調(diào)的對(duì)比,以及色彩的飽和度、明度等知識(shí),來(lái)表現(xiàn)雪景的質(zhì)感和氛圍。2.不同風(fēng)格雪景畫面的欣賞和分析:(1)寫實(shí)風(fēng)格:寫實(shí)風(fēng)格的雪景畫注重對(duì)真實(shí)雪景的再現(xiàn),教學(xué)中,要引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注寫實(shí)作品中對(duì)雪地、雪花的細(xì)節(jié)描繪,以及光線的運(yùn)用等。(2)印象派風(fēng)格:印象派風(fēng)格的雪景畫強(qiáng)調(diào)對(duì)光線、色彩的獨(dú)特表現(xiàn),教學(xué)中,要讓學(xué)生了解印象派雪景畫的特點(diǎn),如色彩的冷暖對(duì)比、筆觸的點(diǎn)劃等。(3)抽象風(fēng)格:抽象風(fēng)格的雪景畫以簡(jiǎn)化的圖形、色彩塊面來(lái)表現(xiàn)雪景,教學(xué)中,要引導(dǎo)學(xué)生欣賞抽象雪景畫的簡(jiǎn)潔、大氣,以及藝術(shù)家對(duì)雪景的獨(dú)特感受和表達(dá)。本節(jié)課程教學(xué)技巧和竅門1.語(yǔ)言語(yǔ)調(diào):在講解雪景繪畫技巧時(shí),教師應(yīng)使用生動(dòng)、形象的語(yǔ)言,語(yǔ)調(diào)起伏變化,以吸引學(xué)生的注意力,增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。2.時(shí)間分配:合理分配課堂時(shí)間,確保學(xué)生有足夠的時(shí)間進(jìn)行觀察、實(shí)踐和提問(wèn)。例如,可以將課堂時(shí)間分為講解、示范、練習(xí)和展示等環(huán)節(jié),每個(gè)環(huán)節(jié)的時(shí)間控制在1015分鐘。3.課堂提問(wèn):在教學(xué)過(guò)程中,教師可適時(shí)提出問(wèn)題,引導(dǎo)學(xué)生思考和討論,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。例如,可以問(wèn)學(xué)生:“你們覺(jué)得雪景有什么特別之處?”“你們認(rèn)為如何才能更好地表現(xiàn)雪景的立體感和空間感?”4.情景導(dǎo)入:在課堂開(kāi)始時(shí),教師可以利用多媒體展示不同風(fēng)格的雪景畫面,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入學(xué)習(xí)情境,激發(fā)學(xué)生對(duì)雪景繪畫的興趣。例如,可以展示寫實(shí)、印象派和抽象等不同風(fēng)格的雪景畫面,讓學(xué)生感受雪景的美麗和獨(dú)特。教案反思:1.教學(xué)內(nèi)容:在教授雪景繪畫技巧時(shí),我是否涵蓋了光線運(yùn)用、色彩搭配和構(gòu)圖設(shè)計(jì)等方面,確保學(xué)生能夠全面掌握雪景繪畫的基本技巧?2.教學(xué)方法:我是否使用了生動(dòng)、形象的語(yǔ)言,以及適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)手段,如多媒體展示、示范等,來(lái)吸引學(xué)生的注意力,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣?3.課堂互動(dòng):我是否鼓勵(lì)學(xué)生參與課堂討論,提問(wèn)并解答學(xué)生的疑問(wèn),以確保學(xué)生能夠更好地理解和掌握所學(xué)知識(shí)?4.作業(yè)設(shè)計(jì):我是否根據(jù)學(xué)生的實(shí)際水平,設(shè)計(jì)了具有挑戰(zhàn)性和實(shí)踐性的作業(yè),以幫助學(xué)生鞏固所學(xué)知識(shí),提高繪畫表現(xiàn)能力?5.教學(xué)效果:通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)生是否
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