《手指》課后題課件

《手指》課后題課件默讀課文。結(jié)合課文內(nèi)容，說(shuō)說(shuō)五根手指各有什么作用。大拇指：扶住琴身、抵住出水口、按住傷口止血、頂住重物、翻書頁(yè)、撳電鈴等。食指：推動(dòng)筆桿、試探或冒險(xiǎn)、打電話、扳機(jī)槍、打算盤、擰螺絲、解紐扣等。中指：最先碰到物。無(wú)名指：研脂粉、蘸藥末、戴戒指等。小指：掏耳朵、抹鼻涕等。課文的語(yǔ)言很風(fēng)趣，如，“他永遠(yuǎn)不受外物沖撞，所以曲線優(yōu)美，處處顯示著養(yǎng)尊處優(yōu)的幸福?！闭页鲱愃频木渥芋w會(huì)一下，再抄寫下來(lái)。

課文的語(yǔ)言很風(fēng)趣，形容人或事物的體態(tài)，而作者用它描寫中指，顯得十分有趣；“養(yǎng)尊處優(yōu)”通常是指人處在優(yōu)裕的地位或環(huán)境中安于享樂(lè)，用它來(lái)形容中指的地位，也特別形象。（1）大拇指在五指中，形狀實(shí)在算不上美身體矮而胖，頭大而肥，構(gòu)造簡(jiǎn)單，比人家少個(gè)關(guān)節(jié)。（2）常與大拇指合作的是食指。他的姿態(tài)可不如其他三指窈窕，都是直直落落的強(qiáng)硬的線條。（3）無(wú)名指和小指，體態(tài)秀麗，樣子可愛(ài)。然而，能力薄弱也無(wú)過(guò)于他們了。作者筆下的大拇指和食指分別讓你想到了生活中的哪些人？和同學(xué)交流。大拇指：社會(huì)上吃苦耐勞的普通勞動(dòng)者，我們身邊那些老實(shí)憨厚、為集體為他人默默付出的同學(xué)……食指：危難時(shí)刻沖鋒在前的消防戰(zhàn)士，班集體中的活動(dòng)積極分子，家里的“頂梁柱”……中指：養(yǎng)尊處優(yōu)、華而不實(shí)的人……無(wú)名指和小指：能力較差，具有藝術(shù)細(xì)胞、愛(ài)美的人……仿照課文的表達(dá)特點(diǎn)，從人的五官中選一個(gè)，寫一段話。巧選材：人的五官分別是眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴和舌頭。寫眼睛，可以寫眼睛具有傳遞感情、表達(dá)內(nèi)心想法和觀察事物的特點(diǎn)；寫耳朵，可以寫耳朵的位置和能聽聲音辨別方向的特點(diǎn)；寫鼻子，可以寫鼻子的位置和能呼吸、聞氣味的特點(diǎn)；寫嘴巴，可以寫嘴巴的外形特點(diǎn)，以及可以吃東西、能說(shuō)話的功能；寫舌頭，可以寫舌頭能品嘗味道的特點(diǎn)。

學(xué)寫法

歡歡：本文運(yùn)用了擬人的修辭方法。把人以外的物當(dāng)作人來(lái)描寫，賦予它人的動(dòng)作或思想感情的修辭方法，就叫擬人。運(yùn)用擬人的修辭方法能使事物的形象更加生動(dòng)，更能鮮明地表達(dá)作者對(duì)所描寫事物的感情。運(yùn)用擬人的修辭方法時(shí)，可以用描述人的動(dòng)作、語(yǔ)言、神態(tài)、心理活動(dòng)等的詞語(yǔ)來(lái)描述事物。

學(xué)寫法

歡歡：本文運(yùn)用了擬人的修辭方法。把人以外的物當(dāng)作人來(lái)描寫，賦予它人的動(dòng)作或思想感情的修辭方法，就叫擬人。運(yùn)用擬人的修辭方法能使事物的形象更加生動(dòng)，更能鮮明地表達(dá)作者對(duì)所描寫事物的感情。運(yùn)用擬人的修辭方法時(shí)，可以用描述人的動(dòng)作、語(yǔ)言、神態(tài)、心理活動(dòng)等的詞語(yǔ)來(lái)描述事物。

學(xué)寫法

歡歡：本文運(yùn)用了擬人的修辭方法。把人以外的物當(dāng)作人來(lái)描寫，賦予它人的動(dòng)作或思想感情的修辭方法，就叫擬人。運(yùn)用擬人的修辭方法能使事物的形象更加生動(dòng)，更能鮮明地表達(dá)作者對(duì)所描寫事物的感情。運(yùn)用擬人的修辭方法時(shí)，可以用描述人的動(dòng)作、語(yǔ)言、神態(tài)、心理活動(dòng)等的詞語(yǔ)來(lái)描述事物。

學(xué)寫法樂(lè)樂(lè)：本文運(yùn)用了對(duì)比的寫法，如在描寫大拇指時(shí)，將他與其他的手指進(jìn)行對(duì)比，突出大拇指的特點(diǎn)。對(duì)比是習(xí)作中一種常用的手法。它通常將不同事物或同一事物的不同方面列舉出來(lái)，加以對(duì)照，突出描寫對(duì)象最本質(zhì)的特征，使其形象更加鮮明，收到意想不到的表達(dá)效果。

學(xué)寫法樂(lè)樂(lè)：本文運(yùn)用了對(duì)比的寫法，如在描寫大拇指時(shí)，將他與其他的手指進(jìn)行對(duì)比，突出大拇指的特點(diǎn)。對(duì)比是習(xí)