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文檔簡介

目錄一、博士申請形勢分析

.....................................

2(一)博士招生人數(shù)

....................................

2(二)報錄情況

........................................

3二、博士申請類型

.........................................

6(一)國內讀博

........................................

6(二)國外申博

........................................

9(三)選擇國內還是國外

...............................

13三、選擇院校及套磁導師

..................................

17(一)如何擇校

.......................................

18(二)套磁

...........................................

23四、申博文書

............................................

28(一)個人簡歷

.......................................

29(二)研究計劃

.......................................

31(三)個人陳述

.......................................

36(四)推薦信

.........................................

38五、復試

................................................

44(一)復試類型

.......................................

45(二)筆試攻略

.......................................

45(三)面試類型

.......................................

47(四)面試攻略

.......................................

48(五)常見問題匯總

...................................

54小木蟲是全球最大的學術科研互動平臺之一,聚集國內外各大院校、科研院所的本科/碩士/博士/教授群體,全網用戶超百萬,每日活躍用戶

10

萬人左右。平臺得到多方媒體、學校官方宣傳支持,與多家知名企業(yè)合作。小木蟲主營業(yè)務涉及科研論文指導、申博指導、保研指導、考研指導、復試調劑指導等,擁有

6000+簽約導師,十二大學科門類覆蓋,一直以“在小木蟲,做好科研”為宗旨,為廣大學子實力護航。小木蟲作為一個深受廣大學術研究者歡迎的在線互動平臺,一直致力于為用戶提供豐富的學術資源和廣闊的交流空間。我們意識到,在如今的求學之旅中,越來越多的碩士生選擇申博,繼續(xù)深造。因此,我們決定整理一本全面而實用的書籍——《申博白皮書》。經過四個多月精心整理和撰寫,我們深度解析博士申請類型,提供文書撰寫策略、復試攻略,目標是幫助碩士生從懵懂小白到明確申博路徑、確定申博規(guī)劃。無論你是研一、研二乃至研三,《申博白皮書》都將成為您不可或缺的參考工具。我們相信《申博白皮書》能夠讓您在申博路上暢行無阻,成為您申博的一大助力。1一、博士申請形勢分析(一)博士招生人數(shù)據不完全統(tǒng)計,博士研究生的招生人數(shù)從

2007

年的

5.8

萬人,到

2022

年的13.9

萬人,擴招了

2.4

倍左右。畢業(yè)人數(shù)也從

2007

年的

4.14

萬人,到

2022年的

8.23

萬人。其實從宏觀數(shù)據來看,博士生大概是碩士生的

10%,是本??粕?/p>

1%。博士招生和畢業(yè)人數(shù)博士擴招并不像碩士那樣有明顯的年份,大概分為兩個階段,2007

年-2016年,這

10

年博士保持在

3%左右的擴招,2017

年開始保持每年穩(wěn)定的

10%左右的擴招速度。2022

年博士研究生招生人數(shù)更是首次突破

13

萬人次,5

年間直接暴漲

50%!那么各高校的情況又是如何呢?2根據近期更新的招生簡章,西安交通大學發(fā)布的《2024

年博士研究生招生章程》計劃招生

2100

名,與

2023

年計劃招收人數(shù)

1800

名相比,招生規(guī)模明顯擴大。上海交通大學也是增幅明顯,博士計劃招生人數(shù)從

2020

年的

3000

人左右,到2023

年的

3200

名,而

2024

年擴招為

3500

人。南開大學由

2022

年的

1300

名,到

2023

年預計招生

1400

名,再到今年的

1500名左右,招生人數(shù)也是持續(xù)增長。下面列舉了幾所招生人數(shù)較多的高校近幾年的博士招生情況(由于部分信息來源非官方,因此會有偏差):從圖表中可以看出,各高校的博士招生人數(shù)的確在逐年增加。(二)報錄情況招收(錄?。┑娜藬?shù)與日俱增,那么報考的情況又是怎樣的呢?3以天津醫(yī)科大學《2023

年博士學位授權點建設年度報告》中顯示:病理學與病理生理學,23

年博士報考人數(shù)

12

人,最終錄取

6

人,淘汰率

50%。天津醫(yī)科大學

2023

研究生院報錄情況武漢體育學院的報錄比也高的嚇人!該校《關于

2022

年博士報名資格初審結果及考試通知》中顯示:2022

年有

481

名考生通過了博士入學考核初試,最終錄取

33

人,報錄比高達

15:1。在軍隊院校方面,以國防科技大學為例,不同專業(yè)的“報名-錄取”人數(shù)在2020

年到

2021

年間有不同程度的增減波動。其中,“軟件工程”專業(yè)的報考人數(shù)翻了一番(11

人-22

人);“網絡空間安全”專業(yè)報名人數(shù)增幅明顯(1

人-7

人),在錄取名額變化不大的條件下,“報錄比”呈快速增長,導致這類專業(yè)成為該校近年來考博的“熱點”。數(shù)據的背后,向我們透露著一條重要信息——越來越多的人選擇了“考博”這條路,想讀博的難度也逐年增加。而至于是不是所有專業(yè)都是這個情況,就需要分專業(yè)進行探討,不能一概而論。4從近十年的各專業(yè)博士招生人數(shù)統(tǒng)計表可以發(fā)現(xiàn),工學、理學、醫(yī)學、教育學等學科專業(yè)的招生人數(shù)呈明顯的上升趨勢;而像哲學、文學、歷史學、管理學等學科的博士招生雖有擴充,但幅度不大;也有一些學科像軍事學、藝術學,招生人數(shù)不增反減。放眼眾多學科和專業(yè)——“報考人數(shù)越來越多、錄取名額也逐漸放寬”已成事實。通過數(shù)據可以看出:考博不再是過去“極少數(shù)人”的游戲,它已成為當下更多人的選擇,甚至是出路。5二、博士申請類型(一)國內讀博1、直博/碩博連讀/提前攻博解讀:這種形式的博士是不需要套磁的,因為通常來說這樣的機會有的在高考時就決定了,有的是碩士階段自己申請的,還有的是通過隨時關注校內機會報名,依靠自己脫穎而出的科研能力得到導師的接納。特點:這種機會集中于老牌名校,普通高校基本沒有,也沒有任何中介的操作空間。比如……2、通過全國統(tǒng)考申博6解讀:最常見的博士報考方法。報考人可以是國內應屆生,國外留學生,也可以是職場人士。只要獲得了碩士學位并且英語水平達到學校要求即可報考,但留學生在報考之前需要先取得留學服務中心出具的《國(境)外學歷學位認證書》。英語水平各院校要求不一致,通常最低要求通過大學英語四級。如果沒有英語成績證明,可以參加學校組織的英語測試。筆試+復試,有點類似國內的研究生考試。這是國內最常見的讀博路徑,海外同學想考回國內的話,統(tǒng)考也是必須走的路。特點:考試成績優(yōu)先,且要有導師愿意接收,其次才是面試時展示自己的軟實力科研水平。3、審核制解讀:國內審核制來源于國外的博士招生制度,由院校根據導師意見自主考核招收博士生,是一種由考生個人提出申請,提交相關材料,通過初審、綜合考核,按照擇優(yōu)錄取原則進行錄取的招考方式。7通常,參加“申請審核制”選拔的考生不再參加學校組織的博士入學初試考試。不過在國內,大多數(shù)人還是走統(tǒng)考制的路徑,因為審核制對背景的要求非常非常高。特點:要求很高,很少有人能走這條路。4、同等學力申博同等學力申博,全稱是「在職人員以同等學力申請博士學位」和我們常說的同等學力申碩一樣,主要以免試入學,申請考核的方式進入大學、科研院所讀博學習,達到在職提升的目的。同等學力申博是一種讀在職博士的渠道,是國家為多渠道促進我國高層次專門人才的成長,為適應社會主義現(xiàn)代化建設的需要,特開辟的一種既可以獲取博士學位又能提升專業(yè)知識的渠道,同時我國頒布了相關的學位條例以及學位條例實施辦法等規(guī)定。報考條件:凡是擁護《中華人民共和國憲法》,遵守法律、法規(guī),品行端正。在教學、科研、專門技術、管理等方面做出成績,具有研究生畢業(yè)同等學力,學術水平或專門技術水平已達到學位授予標準的人員(以下簡稱同等學力人員),均可按照本規(guī)定,向有關學位授予單位申請碩士、博士學位。一般國內需要有碩士學位,并且

5

年以上相關行業(yè)工作經驗,并且近年來在申請學位的學科領域內,以第一作者在國內核心刊物上發(fā)表

5

篇以上高水平學術論文(每篇不少于

5000

字),或發(fā)表

3

篇以上高水平學術論文(每篇不少于5000

字)并且獨立出版

1

本學術專著;科研成果(有本人署名)至少有

1

項獲得國家級或省部級以上優(yōu)秀成果獎。8userid:529794,docid:170840,date:2024-08-06,(二)國外申博1、直博解讀:在許多國家和地區(qū),成績優(yōu)異、科研豐富的本科畢業(yè)生也是有機會申請直博的。總的來說,申請直博有兩種途徑:

直接申請

PhD

申請

Mphil(可轉

PhD

那種)打包項目*如圖,港理工博士項目之前就有

2+3

的打包項目(23

學年開始取消,直接改為

3

年制或

4

年制)特點:可以節(jié)約時間和經濟成本,但對本科的學術條件要求會相對更高??梢灾辈┑膰业貐^(qū)包括美國

、英國、香港、新加坡、加拿大、和澳大利亞等。2、導師制9解讀:國外比較常見的博士申請制度,即導師在申請過程中扮演關鍵角色,對申請結果有很大的決定權。通常情況下,學生需要先與潛在導師取得聯(lián)系,進行深入溝通,并獲得導師的批準,然后再進行后續(xù)申請。若導師有較強意愿接收,后續(xù)申請流程通常就問題不大。因此,這種種模式通常必須優(yōu)先聯(lián)系導師,常見于英國、澳洲、新西蘭、歐洲等地。特點:套磁的作用很大,且試探性很強,導師主要關注你過往的學術/研究經歷,以及方向匹配程度。通過套磁可以得到很多信息,如:是否有名額、導師個人是否有

funding

等。3、委員會制解讀:與導師制博士不同,委員會制博士申請不需要導師的直接參與,導師話語權不強。在這種制度下,申請將由一個評審委員會進行審核,該委員會由多位專家組成,負責評估申請者的學術能力和研究經驗。如果評審委員會認為申請者學術條件具備攻讀博士學位的能力,那么申請者就可以被錄取。這種模式常見于美加、港澳、日韓等地區(qū)及其他地區(qū)大部分商科。特點:對整體錄取標準需要有很強的把握。因為套磁的作用僅限于試探,學生的錄取決策由評審委員會做出,因此需要強力證明自己的研究能力、表明研究方向和目標。10因此這種模式最后無論套磁是否成功,都要通過網申統(tǒng)一審理才知道結果。4、崗位制解讀:申請的是與自己研究方向相關的工作崗位,并在工作中進行研究,以獲得博士學位。申請者需要與雇主簽訂協(xié)議,以雇員而不是學生的身份進入學校,確保其研究工作得到支持。崗位制博士通常需要具有較高的研究能力和專業(yè)知識。這種類型的博士一般都有固定的研究課題,學校自己通過發(fā)布公告的形式不定期放出崗位和名額。*如圖所示,崗位制博士一般都是“job”的形式免學費而且還發(fā)工資、帶工簽、甚至給社會福利。但每年發(fā)布的崗位空缺和方向都不確定,比較看緣分。11*歐洲某學校崗位制博士工資參考特點:每段時間發(fā)布的方向和名額都不一定,可遇不可求。而且往往名額很少,競爭非常激烈,一個崗位全球三五百人競爭絕對不是夸大其詞。5、結構化博士解讀:有固定課題,且由聯(lián)合培養(yǎng)單位(如學校和企業(yè))共同組織,除了學術論文外通常還要求學生完成實踐項目。一般是由博士指導委員會制定出培養(yǎng)方案后,選出博導團隊,進行有量化審核標準的招生。12這種模式通常可以直接申請,除非項目有特殊要求,不然套磁意義也僅限于試探。常見于德國、瑞士。特點:有具體的培養(yǎng)方案和研究課題,每年招收博士的課題方向并不固定,一般采用跨學科的方式進行研究,兼具很強的學術性和實踐性。(三)選擇國內還是國外糾結在國內讀博還是在國外讀博,需要關注的因素絕非僅僅是地理位置的不同。為了更全面地進行比較,將從以下

8

個角度展開論述。1、博士學制國內博士:多數(shù)專業(yè)是

4

年學制,個別專業(yè)學制更長海外博士:不同國家的學制不同,像英國、澳洲、香港、新西蘭等熱門地區(qū),博士學制一般是在

3-4

年,而美國的博士學制較長,一般是

5-8

年2、國內外博士培養(yǎng)模式國內博士:目前國內的博士培養(yǎng)體系,還是以科研成果和學術論文為重心的。不過最近國內的博士培養(yǎng)風向逐漸發(fā)生了變化。近日,上海交通大學、貴州大學兩校正式刪除了博士生畢業(yè)必須發(fā)表論文的強制性規(guī)定。據不完全統(tǒng)計,此前,已有包括清華大學、北京航空航天大學、華東師范大學、中國政法大學等高校明確發(fā)表論文數(shù)量不再作為申請博士學位的限制性條件。2020

2

月,教育部、科技部等聯(lián)合印發(fā)的《關于推動學術期刊繁榮發(fā)展的意見》中明確提出:本科生、研究生申請學位和畢業(yè)考核不與在學術期刊上13發(fā)表論文情況簡單掛鉤。特別是自破“五唯標”以來,已有多個重磅文件明確規(guī)定發(fā)表論文數(shù)量不再作為申請博士學位的限制性條件;論文不再作為畢業(yè)唯一要求可謂是大勢所趨。但是,這并非代表對博士的學術培養(yǎng)降低了要求。近日,教育部發(fā)布的《關于規(guī)范高等學校

SCI

論文相關指標使用樹立正確評價導向的若干意見》表明:“加強對學位論文的質量審核,結合學科特點等合理設置學位授予的質量標準”。海外博士:海外博士培養(yǎng)體系與國內相比,博導往往需要管理好幾位、甚至十幾位博士生,再加上需要一起合作的博士后和交流學生,工作量巨大。因此,為了提高效率,他們往往采用流程化和科學化的管理模式進行指導,海外博士培養(yǎng)更關注對科研能力的培養(yǎng)、創(chuàng)新能力和思維方式的訓練,而非刻意要求學術成果的數(shù)量。與此同時,國外的教授會更傾向于要求博士生們循序漸進地研究,腳踏實地去進行。在不硬性規(guī)定發(fā)表文章數(shù)目的情況下,研究過程的重要性顯得更為突出。當然,國外的部分院校也會對畢業(yè)生的研究成果有一定要求,就論文寫作與發(fā)表來說,國外的博士會更熟悉各自領域內頂尖期刊。同時,更容易接觸到國際上學術能力更強、思維更加嚴謹、更加國際化的教授,也更容易接觸到業(yè)界最新的研究成果,加之在相對自由開放的學術氛圍、豐富的博士課程設置、便捷的網絡學術交流以及頻繁的小型研討會等,國外的博士往往更容易發(fā)表出色的文章。3、國內外博士畢業(yè)難度14國內博士:在國內,博士學位論文是高校評審決定是否授予博士學位的主要根據,撰寫學位論文也是博士生就讀期間的最主要工作之一。由于科研深度、創(chuàng)新難度加大以及學術素養(yǎng)要求提高等多種影響,大多博士生在撰寫學位論文期間會遇到許多挑戰(zhàn),并可能導致自身無法按時畢業(yè)。國內部分高?;蜓芯繖C構,要求博士生除了完成畢業(yè)論文,還必須在某些特定的期刊上發(fā)表一定數(shù)量的論文才能獲得學位。這在一定程度上,加大了博士生的畢業(yè)壓力。據統(tǒng)計

17

年中國博士預計畢業(yè)人數(shù)是

16.9

萬人,最后畢業(yè)人數(shù)是

5.8

萬人,未正常畢業(yè)率高達

65.7%,而

16

年博士未正常畢業(yè)率則是

66%。海外博士:對于國外讀博而言,不同國家不同學校要求就不一樣。國外有一些高校對于博士畢業(yè)要求上,不會對文章發(fā)表有硬性指標,只需提交論文,答辯通過即可,比如美國、英國、澳洲和泰國等較為注重思維方式的培養(yǎng),攻讀時長一般在

3-5

年左右。4、未來職業(yè)發(fā)展對于職業(yè)發(fā)展這一點,毋庸置疑國外博士的起點要比國內博士的高一些,畢竟國內現(xiàn)在大量引進人才,比如深圳的“孔雀計劃”,已經吸引了無數(shù)的海歸博士和博士后。各種人才引進項目比如青千、百人也都給海歸們提供了更多的機會。而且,現(xiàn)在很多

211

高校都要求新入職的博士有海外留學經歷,就算入職時不要求,以后評職稱時還會要求海外學習或訪學經歷,這無疑加大了國內博士的職業(yè)成本。15在科研水平相同的條件下,國內博士確實相對缺少較多的發(fā)展機會,但是國內博士也有優(yōu)勢,主要在于主場作戰(zhàn)。導師和在讀博期間積累起來的各種學術人脈會為自己提供無形的資本。在這一點上,如果在國內就業(yè)的話,國內博士和國外博士各有利弊。但是,如果放眼世界,國外留學生可能更有優(yōu)勢,現(xiàn)在很多國外讀博的也都選擇移民或留在國外工作。這種情況下,國外博士會更容易在海外找到理想的工作。5、獎學金待遇國內博士:國內的院?;旧隙加歇剬W金,很多院校獎學金都是全覆蓋,除了獎學金之外,博士生還會有一些國家補助和學校的助學金,如果導師有項目,還有一些額外的項目收入??傊?,博士期間的獎助學金基本可滿足日常正常開支。當然,還需要看院校的獎助金額,畢竟每個院校給予的獎學金金額不同。國外博士:很多名校獎學金比較難申請,符合國際生申請條件的獎學金更少,尤其是英國博士,很多人多半是自費。而像香港地區(qū)的獎學金申請,只要是申請上博士絕大多數(shù)都是全獎。對于崗位制博士來說,其實就等同于一個帶薪崗位,不僅可以免除學費,而且享有薪資待遇。6、根據自己的專業(yè)確定從經驗來看,博士期間的科研團隊的好壞對自己影響是特別特別大的,也就是說同樣一個人,在不同的團隊讀博,幾年后差距是非常大的,而且讀博期間的團隊能影響您一輩子的科研道路,因此在選擇時請慎之又慎,盡最大能力去一個優(yōu)質的團隊,如果這個團隊在國外某個院校,那么可以毫不猶豫地選擇出國16讀博,如果您自己專業(yè)最優(yōu)質的團隊就是國內某個院校內,那么就沒有必要出國鍍金,因為國外的月亮更圓的時代已經過去了。7、考慮個人和家庭的問題很多準備讀博的人需要考慮年齡問題,還有很多人早已經結婚生子,因此出國讀博的話也要考慮家庭的因素,畢竟讀博士不是一天兩天的事,是需要全家人共同支持的。同時出國讀博還要考慮費用,如果不是公費出國讀博的話,讀博幾年的花銷要比國內高得多,因此必須兼顧和平衡這一系列的問題。8、最重要的是要認清自己其實,無論是國內讀博還是國外讀博,最重要的是要認清自己,知道自己想要什么,這樣才不會患得患失。國內博士也有平步青云的,留學生博士也有一蹶不振的。找到自己喜歡的方向,作為職業(yè)能夠搞一輩子,就是一件很幸福的事情。至于以后的待遇多少,不是最重要的,能夠開開心心的搞自己的研究就可以,畢竟賺錢也是為了買快樂,直接把自己的愛好做為事業(yè)豈不是更值得?總之,每一個在思考國內讀博還是國外讀博的人,要好好思考自己要一個怎么樣的人生,自己內心真正想要的是什么,不要被世俗的欲望左右,忘記了初心,不要人生的道路走了一半才后悔。17三、選擇院校及套磁導師(一)如何擇校眾所周知,考博對于報考學校的數(shù)量沒有明確的限制。博士招生考試的科目和時間是招生院校自主確定的,理論上來說只要考試時間不沖突即可報考多所院校。話雖如此,但出于各種各樣的因素影響,不能無限制的去報名!小木蟲在這不僅要告訴各位報考幾所學校才是合適的,更要教會您如何去縮小選擇范圍并最終確定報考院校?。。?、影響報考學校數(shù)量的因素(1)設有博士點的院校數(shù)量據不完全統(tǒng)計,有研究生學位授予權的普通高等學校(不包括軍事院校和研究機構),共有

619

所院校,其中:具有學術學位博士點(一級學科博士點)的院校有

377

所,具有專業(yè)學位博士點的院校有

3

所,具有特殊需求博士學位的院校有

19

所,也就是說目前具有博士學位授予權(包括學博、專博、特博)的高等學校有

399

所;具有學術學位碩士點(一級學科碩士點)的院校有

550

所(具有博士學位點的所有院校同時具有碩士點),具有專業(yè)學位博士點的院校有

42

所,具有特殊需求博士學位的院校有

27

所。在選擇院校時,可以從這些院校里面選擇。像計算機科學與技術、數(shù)學、生物學這些專業(yè),具有一級學科博士授權點的學校多達上百所,而像建筑學、城鄉(xiāng)規(guī)劃、風景園林這些專業(yè),只有那么一二十所高校具有博士點授予權,留給大家的選擇余地自然就不多。18(2)外在因素:考慮城市、平臺。對于許多專業(yè)而言,城市和名校資源都非常重要。大城市和名校往往具備更多優(yōu)勢,

但同時也競爭激烈。(3)個人意愿:考慮喜歡的城市、對名校的向往。個人意愿也是重要考慮因素。例如,某些同學早已對某所夢想學校羨幕已久,那選擇問題可能不大,甚至已經有了準備。喜歡一個城市也會縮小學校選擇范圍。對城市和學校沒有特別要求的同學,可以集中精力評估自身能力水平,并相應地匹配目標院校。(4)考核難度的層級劃分按照學校申請要求、

畢業(yè)要求、申請現(xiàn)狀考慮沖刺高校、穩(wěn)妥高校、

保底高校。就像填報高考志愿一樣,

可以進行沖刺、穩(wěn)妥和保底的選擇??梢詮难姓芯W、中國學位與研究生教育信息網和滿足條件的院校官網獲得有關信息,根據個人研究成果和能力水平,

在沖一沖、穩(wěn)一穩(wěn)和保一保的范圍內各選擇兩到三所院校,然后開始準備。此時,可以制作一張

Excel

表格,匯總符合目標城市、院校和專業(yè)的信息,包括往年的申請方式、申請材料、申請時間、招生鏈接、招生專業(yè)和畢業(yè)要求。2、如何縮小擇校范圍——“PAC”法則為了幫助您挑選學校,小木蟲整理濃縮了下面的“PAC”法則。(1)挑選(Pick)19通過中國學位與研究生教育信息網挑選。第一點挑學科:可以遵循“重點學科”、“學科評估”兩個指標,排名當然是越靠前越好;第二點挑學校:“雙一流—985—211”;注意:凡是符合報考要求,均在考慮范圍內。網址:全國第四輪學科評估結果公布

()20(2)評估(Assess)評估工作很重要,從這里開始,將決定您之后的選擇是不是“合理”,能否“應對”以及是否能“順利上岸”。在做評估前,需要各位至少經過

2

輪的聯(lián)系博導(每輪大概一周左右)。首先按照回復情況對院校進行打分:21其次就是調查心儀院校錄取率。統(tǒng)計所

PICK

出來的院校近三年的專業(yè)報錄比,依次排序。通常博士的報錄比,與考研很不一樣(考研的一般規(guī)律是

1/3),會因為專業(yè)、院校熱度的差異而懸殊明顯。因此只需要結合實際的統(tǒng)計數(shù)據,將它們分為三個檔即可:那很多沒有公布出來信息的學校怎么辦?——直接打電話給學院招生辦或者看復錄比。接下來就要分析錄取的人分別來自什么學校,與自己所在學校進行對比:注意:這里的對比有兩個“變量”,一個是學科實力排名(國家級“重點學科”/學科評估);一個是學校的檔次(雙一流/985/211)。如果均變量一致,自然有明確結果;如果遇到“變量不一致,則視為實力相當”。比如:錄取的同學就讀于

A

院校

a

專業(yè),您就讀于

B

院校

b

專業(yè),如果

A

院校是雙非,但

a

專業(yè)評估在很靠前,B

院校是雙一流/985,b

專業(yè)評估在“C”級別以下,那么視為實力相當。再者就是跨考的同學,如果完全另起爐灶,學習新的知識,想必沒那么多的時22間;從導師的角度看,一定是更傾向于能減少他前期投入的學生。最后就是需要考慮城市和生活了。不同的人群對不同的城市有著各自的喜好,您所選的學校所在的城市,將是您未來四五年甚至是工作一輩子的城市。沒有分值可計,這一步遵照內心便可。(3)確認(Confirm)經過五輪的評估,這時已經有了一個清晰的分值表,從高到低,可能只剩下三五所,也可能還有七八所。排名最靠前的三所,請不要猶豫,抓緊去準備。您會發(fā)現(xiàn)這個排名并不一定是按照學校、學科的實力排序,而是以“最適合您”、“最有希望”來排序——這不就是我們當下最能把握的嗎?總結最好的擇校生挑選出

3-5

所,但是幾所學校如何選擇,是需要經過層層把關以及動態(tài)調整后才最終形成的。在這個基礎上,完全可以適當?shù)倪M行增減,切記不要影響整個備考的節(jié)奏。(二)套磁1、什么是套磁?套磁是博士申請中的一個術語,指申請者郵件聯(lián)系意向院校的教授,從而獲取23對申請有利的信息。套磁的主要形式有:郵件、電話/視頻、面談三種。其實“套磁”本身是一個申請者與教授之間相互了解的雙向過程,它會體現(xiàn)同學們學術寫作和科研能力,并且套磁是一個長期的工作,郵件往來中,研究選題的邏輯內容是否成立,語言格式等方面是否得體,一定程度上決定了后續(xù)申博工作的成功率。其次,高水平的申請者能夠在套磁中進一步了解項目與自身是否真正合拍,從而知道自己申請的最終去向。所以,撰寫一份高質量的套磁信也是具有一定難度的!2、套磁的方法對于套磁來說,重要的吸引力就是兩個,一個是您對學術的興趣,另外是您的學術實力。所以主要的方法有以下三種:(1)找對對象這里記住一點,一定不可以是海投!案例是有學生投了

200

多個教授,結果沒人搭理......所以,聯(lián)系導師前需要做大量調研工作或者找有資源的渠道去了解每位教授及課題組的內部消息。比如:教授今年實際的招生計劃,教授給您的課題真實情況,有沒有

funding支持,教授是否有無故延畢甚至

7

年都不讓別業(yè)的情況等等。(2)表達興趣、展示實力您需要展示的就是您的學術興趣,因為初期您并沒有太多學術實力可以展示,您可以把重點放在展示您對學術課題的興趣,對教授的崇敬上。這里最重要的24是吸引教授的注意力。但是教授每天都會收到很多郵件,他為什么會點開您的郵件呢?您郵件的標題怎么吸引他呢?那么就需要您在戳中教授興趣點的同時表現(xiàn)出與眾不同,那樣才會讓教授對您感興趣。否則您實力再強他都不會點開您的郵件看您的套磁信。(3)投其所好、與眾不同套磁沒有統(tǒng)一的模式,任何方式都可以。有大牛學生發(fā)郵件的正文內容就是看附件,因為他的附件就是幾篇質量很高的權威期刊發(fā)文,那就足夠了。所以套磁需要根據每個同學不同情況和教授不同的情況進行量身定制。3、如何寫一封高質量的套磁郵件?(1)套磁信拆解下有哪些內容郵件主題標題是套磁信非常重要的一個部分,是否有一個合適的主題,會直接影響到目標導師是否會打開你的郵件,甚至會影響目標導師是否會收到郵件,因為缺少主題的郵件很可能被識別成垃圾郵件。案例:Rachel_PhD

application_【研究方向】導師稱謂25同學們千萬不要寫錯目標導師的

title

和姓氏,不然真的會超級尷尬,國外的title

,

professor,

associate

professor

或assistant

professor,

Prof.

,

是seniorlecturer,則可以稱呼為【Dr】。案例:Dear

Prof.

【姓氏】、Dear

Dr

【姓氏】開頭部分這一段最重要的就是簡潔,開門見山地介紹自己,說明寫這封套磁信的目的,通過簡答幾句話讓目標導師知道你的來意。案例:This

is【同學姓名】,

a

master

student

at【學校】in【國家】with

amajor

in

【專業(yè)】.一句話介紹自己,開門見山,簡單明了。I

am

writing

to

enquiry

about

your

PhD

supervision

in

the

academicyear

2022/2023

if

possible.正文部分正文部分最重要的就是要展現(xiàn)出你的研究方向與導師的契合度,以及你的科研能力。研究方向:這里不僅需要準確、恰當?shù)拿枋瞿愕?/p>

research

topic

(研究課題),說明你如何在目標導師已有的研究中尋找到

research

gap(研究缺口),如何以

bridge

the

research

gap

為導向,規(guī)劃你的

research

aim(研究目的),進一步確定你的

research

questions(研究問題),引出你的26research

methodology(研究方法)。除以上內容外,在這一部分還需要展示你的研究課題與導師研究領域的契合點,這樣更能獲取目標導師的注意。案

I

have

read

your

/

and

found

it

reallyinsightful./This

inspired

me

to

follow

your

work

and

investigate

【研究領域】.個人能力:很多同學在表達個人能力時,會存在一個誤區(qū),認為只要說明自己有多優(yōu)秀就足夠了,卻沒有展現(xiàn)出自己的能力與目標導師的關系,這樣很難打動目標導師。所以,建議同學們在這一部分可以這樣表達:先敘述目標導師具體的研究方向,表現(xiàn)出自己對這一方向的興趣;介紹自己的相關學術經歷,著重說明與目標導師研究方向匹配的部分;介紹自己掌握的研究方法和數(shù)據分析軟件等學術技能;表達出自己希望能夠得到目標導師的指點,在目標導師的方向上進行更深入的研究。這樣表達可以讓給目標導師傳達一種“你對套磁的導師有一些了解,并非盲目申請”的感覺,也可以讓目標導師了解同學們的基本情況,感受到同學們對學術的熱情。結尾部分介紹自己的優(yōu)勢,詢問導師招生情況以及深入溝通的意向附

Postscript:

enclosed

in

this

letter

is

my

CV,

please

kindlycheck

it.27(2)套磁小

Tips套磁的時間千萬不要太晚,先下手為強!千萬要注意套磁信的篇幅與郵件格式!溝通時不必過度卑微,千萬注意技巧!切忌海投!套磁郵件千萬要有針對性!千萬不要同時套磁同一院系的多位導師!千萬不要反復催促導師回復!要有耐心!28四、申博文書(一)個人簡歷申博簡歷屬于學術簡歷范疇,與普通的求職簡歷有較大差距!學術簡歷側重于學術經驗和成就。與普通簡歷相比,學術簡歷可以有更多的篇幅,這是由于學術界可能需要更多的信息。對于已有職業(yè)的研究人員,簡歷可以覆蓋很多內容,但是,對于像博士生這樣的早期職業(yè)研究人員來說,學術簡歷不應超過兩頁。接下來小木蟲會詳細介紹個人簡歷的具體寫法。1、基本信息個人信息:一般包括姓名、性別、出生年月、手機號和郵箱等,政治面貌如果是黨員的話可以加上,注意:郵箱最好寫自己最常用的郵箱,確保郵箱和電話保持暢通狀態(tài)。照片:干凈、整潔一寸照片。建議盡量不要過度

P

圖,與本人保持一致。2、教育經歷教育經歷從本科開始,分時間階段書寫,包括學校、專業(yè)、績點/排名、核心專業(yè)課、畢業(yè)論文題目等主要信息。碩士期間的經歷也可以加上導師簡介,類似于期刊論文里的作者簡介;也要簡明扼要表明自己的研究領域,和未來感興趣的研究方向。3、學術/科研成果29最能突顯個人學術能力的部分,要盡量多寫,只要是科研相關的經歷,都不要放過,按照重要性、貢獻度由高向低排序。論文發(fā)表:所有有本人署名的論文,如果實在沒有論文發(fā)表出來,也可以將在投、在審、待投的論文列出來,注明狀態(tài)即可。會議論文:參與專業(yè)學術會議也屬于科研經歷,如果有會議論文、主題報告,也要注明,增加簡歷的含金量。參與課題項目:此外,很多碩士生會參與到導師的縱向科研項目、橫向課題等,這些經歷也需要體現(xiàn)在簡歷上。主要包括課題信息、課題負責人、自己參與工作的簡介等信息。4、實習經歷如果你前面的科研經歷已經十分豐富,超過了一頁紙,那么實習經歷就可以精簡一些,不需要再詳細展開,因為對于大多數(shù)博導來說,實習經歷和科研的關系不大。如果相反,沒發(fā)多少論文,那就可以把專業(yè)相關的實習重點描述一下,包括實習地點、期限、職位,以及主要的工作內容、工作成果等。5、榮譽與獎勵如果您具有豐富的獲獎經歷,可以多羅列出來,獎項分類從高到低或者按時間排列。與申博最相關的獎項包括國獎、省獎等獎學金,或者比賽、科研競賽類的獎項也可以羅列!306、語言水平&個人技能最后一部分就要凸顯自己的實用性個人技能啦,好的語言和技能經歷對考博來說,也有很大的加分!畢竟老師們都喜歡多才多藝的多面手!英語水平:包括六級、雅思、托福、專業(yè)英語等國內外英語水平考試的成績、證書都可以盡量寫,一般博導都很喜歡英語好的學生!其他外語水平:如果你還有第二外語的經歷,也可以寫上自己的考證情況,如果暫時還沒考,也可以分為(聽力/口語/閱讀/寫作)不同項來描述自己的使用水平(流利/掌握/入門)。PS:博導都是多才多藝的,千萬別虛假捏造,萬一面試的時候突然給你飆法語,接不住就很尷尬……軟件技能:包括數(shù)據分析軟件、專業(yè)類別軟件、通用的

PS、MS

等軟件技能都可以列出來,最好注明熟練程度。其他技能:如果你還有其他大部分人都不會的技能,也可以列出來。(二)研究計劃科研計劃書是博士申請必須要交的材料,是向導師展示自己科研能力的一種方式,不一定代表以后博士要研究的方向。因此,在書寫過程中要注意科研思維的體現(xiàn)以及格式的正確。1、一般要求字數(shù):大多數(shù)學校都會有此要求,常見的是不少于

3000

字。即使部分學校沒有要求,也建議按照

3000

字的標準來寫,字數(shù)太少真的說明不了什么問題。字體:正文中文字體通常使用宋體,英文使用

Times

New

Roman,字號為小31四。段落:首行縮進

2

字符,1.5

倍行距。2、具體內容(1)擬研究方向與內容可確定

3-4

個擬研究方向,并以其中一個為主,在后文對其展開敘述。選擇

3-4

個擬研究方向,是綜合考慮到未來研究的計劃完整性,一方面可以基于碩士階段的研究領域進行延伸拓展,另一方面可基于申請的不同博導進行靈活調整和適配。參考:32(2)研究背景與意義研究背景中需分段敘述選題背景,進而拋出擬研究的問題。在介紹選題背景時要注意承前啟后,銜接有度。研究意義可從理論意義與實踐意義兩方面考慮,分別敘述擬研究的問題在理論層面與實踐層面有何貢獻。參考:(3)文獻綜述33文獻綜述總字數(shù)

600-1000

字為宜,注意切勿文獻堆積,要注意觀點的總結提煉以及最后綜述部分的總括性。以下是文獻綜述的參考示例:目前關于企業(yè)數(shù)字化轉型的研究成果,

……。然而,目前尚未有文獻直接通過數(shù)字化轉型視角探究其與

XX

之間的關系。對

XX

的研究,早期主要側重于……,現(xiàn)有國內文獻尚未從微觀

XX

的視角,探究數(shù)字化與

XX

的內在聯(lián)系和影響機制。綜上所述,……。(4)研究思路與內容研究思路是科研計劃書的核心內容,是作者擬研究內容的整體流程,必要時可繪制研究技術路線予以輔助。研究內容可分點展開敘述,針對研究內容一:xxx

......;針對研究內容二:xxx

......;針對研究內容三:xxx

.....

。在研究內容的理論推導過程中,應特別注意研究假設的提出,以及假設的嚴謹性。(5)擬主要創(chuàng)新之處擬主要創(chuàng)新之處主要從研究視角、研究內容、研究方法等三方面展開敘述。34(6)研究計劃與預期目標研究計劃主要包括文獻閱讀、資料收集、數(shù)據整理、模型構建、論文寫作等工序,要特別注意標注出每個工序的預期完成時間。預期目標包括理論方面與實際方面,理論方面主要是指豐富了/拓展了/創(chuàng)新了等相關理論,實際方面主要指該研究的應用性。(7)攻博科研規(guī)劃這部分內容可結合個人具體實際情況,直抒胸臆,闡述自己攻博的原因、期望達到的目標等內容。35(三)個人陳述個人陳述是博士申請時的重要材料,一方面向博導展示你的學術背景和研究計劃,另一方面也是考察你的寫作能力和科研潛力。撰寫的過程有助于你更好地理解自己的研究興趣和目標,更重要的是增加申請的成功率。個人陳述是一篇自我介紹,它需要介紹你的背景、經歷、成長和個人特點,同時說明你為什么要申請博士以及你為什么是合適的人。個人陳述主要內容:1.開篇:介紹你自己,說明申請博士職位的動機和目標。2.教育背景和學術經歷:你有哪些教育背景和學術經歷,取得了哪些成就,特別是和你的研究領域相關的經歷和結果。3.工作/實踐經歷:說說你的工作和實踐經歷,突出和研究領域相關的工作和實踐經歷,說說這些經歷對你的研究興趣和能力有什么影響。4.研究興趣及方向:談談你的研究興趣和方向,說明為什么選擇這個方向,以36及這個方向的重要性和現(xiàn)在研究的困境或不足之處。5.個人特點和能力:強調自己的個人特點和能力,突顯和研究領導領域相關的個人特點和能力,如創(chuàng)新性、領導能力、溝通能力、組織能力等等。6.未來發(fā)展:闡述自己在完成博士學位后的職業(yè)規(guī)劃,包括希望從事的領域、職業(yè)目標等。7.結尾:總結個人陳述,強烈申請博士職位的動機和目標,表現(xiàn)達對申請的熱情和信心。需要注意的是,每個人的個人陳述都應該是獨特的,反映自己的特點和歷史。模板只是提供一個框架,可以根據個人情況進行修改和完善。另外,需要注意語言表達的清晰和簡單,以確保導師能夠準確理解你的意圖和研究計劃。如圖一位博士申請的個人陳述模板解析,僅供參考:37(四)推薦信在申博過程中,絕大多數(shù)高校都要求考生提供

2

封副教授及以上專家的推薦信,以此來了解考生專業(yè)知識、科研能力、英語水平、思想品德等方面的更多信息。38一般推薦信內容:1、對考生思想品德、道德修養(yǎng)方面的介紹該生政治立場堅定、擁護黨的領導,思想積極上進,注重政治理論素質提升,是一名優(yōu)秀的(中共黨員、中共預備黨員、共青團員)。日常生活中,該生尊敬老師,團結關愛同學,作風優(yōu)良,思想道德品格優(yōu)異,在師生中有較好口碑。在學習工作中,該生勤學好問,時刻秉持嚴謹科學的治學理念,獨立思考能力強,善于總結與創(chuàng)新。392、對考生業(yè)務水平、外國語水平、科研能力的介紹該生在校期間學習成績優(yōu)異,名列班級前茅,具有良好的專業(yè)基礎和知識儲備,為科研工作打下扎實的基礎。該生英語基礎較好,始終保持著良好的英文文獻和專著的閱讀習慣。在對其論文指導過程中,可以看出其扎實的文字功底和較強的邏輯思維能力,對

XX

的發(fā)展歷程和現(xiàn)狀形成初步的理解,在

XX

等領域開展深入的研究并形成一定的學術成果(根據自身研究領域簡要敘說)。該生在多項科研課題中呈現(xiàn)出較高質量的研究成果,更是體現(xiàn)其理論與實際相結合的能力。3、對考生生活作風、基本素質的介紹這段主要內容是:從該考生學習階段和考生從事科研工作的情況看,該考生有無繼續(xù)培養(yǎng)的前途,對考生報考博士生的意見。本人作為其碩士導師,與該生在日常生活、學習、工作中的交流十分密切,認為其在思想作風、治學態(tài)度、知識結構和科研水平等方面具備博士生基本素質,該生在對待學術科研工作中謙虛、嚴謹?shù)膽B(tài)度,以及強烈的進取心和創(chuàng)新意識十分值得肯定,具有較大的培養(yǎng)潛力。因此,本人特此推薦該生攻讀貴校博士學位研究生。模板:(副)教授寫的推薦信——課程、專業(yè)或科研上的指導尊敬的

xx

大學

xx

學院的領導:您好!我是

xx

大學

xx

學院的(副)教授,曾對

xxx

同學進行課程指導和學術科研上的引導,并對他/她的情況有一定的了解。我非常榮幸向您推薦這位優(yōu)秀的40學生。(與學生的關系)xxx

同學給我留下的第一印象是積極主動和熱情洋溢。在我指導的課程中,他/她積極參與討論和互動,表現(xiàn)出出色的學習態(tài)度和對知識的渴望。此外,該同學在學業(yè)上表現(xiàn)出色,連續(xù)多年獲得優(yōu)秀成績,多次榮獲學院獎學金的榮譽。他/她對所學專業(yè)具備較扎實的理論知識和實踐能力,并在學術研究中展現(xiàn)出優(yōu)異的分析和解決問題的能力。尤其在以下三個方面,他/她的表現(xiàn)突出:(突出申請人的優(yōu)勢并舉例)首先,xxx

同學具備較強的學術研究能力。他/她在課題研究過程中展現(xiàn)出出色的查閱文獻和資料的能力,能夠運用所學知識和方法,深入分析問題并提出創(chuàng)新思路。例如,在我們的研究中,他/她通過廣泛閱讀文獻,深入了解相關領域的前沿研究,為項目的發(fā)展提供了有力的支持。其次,xxx

同學態(tài)度嚴謹認真。他/她對我分配的任務總是能認真完成,所提交的結果令人滿意。例如,在申請書排版方面,他/她嚴格按照要求的格式進行排版,保證整潔無誤,沒有任何細節(jié)上的疏漏。他/她的認真負責態(tài)度使得我們的合作非常順利。第三,xxx

同學具備良好的溝通能力,在團隊合作中表現(xiàn)出色。他/她能夠清晰表達自己的想法,善于傾聽他人意見和建議,并能夠與他人建立良好的合作關系。在研究過程中,他/她善于與團隊成員進行溝通和合作,能夠積極分享自己的想法和意見,并樂于傾聽他人的建議。他/她與團隊成員之間的良好溝通和合作關系為項目的順利進行提供了堅實的基礎。(誠懇評價并推薦)總之,xxx

同學是一位全面發(fā)展、品學兼優(yōu)的優(yōu)秀學生。他/她對學術研究充滿41熱情,具備扎實的學術基礎和出色的分析解決問題的能力。他/她對貴院的研究和學術環(huán)境表現(xiàn)出濃厚的興趣,并渴望能夠在貴院深造和發(fā)展。我真誠向貴院推薦這位優(yōu)秀的學生,期待他/她能夠在貴院獲得更大的發(fā)展空間,成為未來的棟梁之才。再次感謝您對我的推薦的認可和支持。如需更多關于

xxx

同學的信息,我愿意提供進一步的介紹和推薦信。碩士論文指導老師/授課導師尊敬的領導:您好!本人應

xxx

同學的請求,推薦該生參加貴校博士研究生的入學考試。本人是

xxx

同學碩士學位論文的指導教師,并在其攻讀碩士學位的階段里擔任xxx

授課教師。xxx

同學在其攻讀碩士學位的兩/三年中給人留下了深刻的印象:他/她學習特別努力,能吃苦耐寂寞,研究方向明確,能積極主動地向人請教。一分耕耘一分收獲,該生在兩/三年間獲得了

xxx、xxx

等獎項。經過碩士階段的訓練,該生已經具備扎實的專業(yè)基礎,業(yè)務熟練。英語基礎較好,可以閱讀和撰寫專業(yè)文獻。目前他/她已經出色的完成了碩士課題任務,已經比較熟練的掌握了

xx

學方面的研究方法,并對

xxx

等方面有較深入的思考。xxx

同學個性內斂,做事沉穩(wěn),具有科學研究工作所需的堅韌不拔的可貴品質。該生還具有較強的分析與解決問題的能力和獨立思考的能力,對科研工作有濃厚的興趣。在攻讀碩士學位期間,這些品質幫助他/她出色的完成了課題任務。42xxx

同學自學能力強,人品誠實穩(wěn)重,學習態(tài)度嚴謹,工作認真勤奮,并具有強烈的求知欲和上進心。本人相信若該生能獲得名師指點,取得進一步深造與研究的機會,其潛力必能得到相當程度的激發(fā),做出不負期望的成績。在此,本人愿毫無保留推薦

xxx

同學進入貴校攻讀博士研究生學位。推薦人:XXX日期:xx

x

x

日課題組導師寫的推薦信尊敬的

xx

大學

xx

學院的領導:您好!我是

xx

大學

xx

學院的導師

xxx。我寫信是為了向您推薦

xxx

同學參加貴單位的博士研究生招生考試。xxx

同學于

xx

年加入我們課題組,期間我有幸與他/她一同工作,對他/她有著較為深入的了解。在最初接觸

xx

工作時,由于剛剛入學,他/她對工作內容不太熟悉且缺乏實際經驗,在

xxx

框架方面尚未建立起完全的認識,表現(xiàn)并不出眾。然而,在完成基礎課程后,他/她的才華逐漸展露出來。我對他/她精通文獻、視野開闊、積極進取和善于應對挑戰(zhàn)的品質留下了深刻印象。他/她對關注領域的動態(tài)和發(fā)展持敏銳的觀察力,能夠迅速總結和比較不同的觀點。xxx

同學對科學充滿好奇心,勇于探索,始終以積極的態(tài)度面對新問題,并能有效地推進工作。他/她獨立完成了大量的實驗工作,對實驗數(shù)據和結果進行深入分析,善于總結工作并撰寫有價值的學術論文。在尋求幫助時,他/她能夠高效而有針對性地解決問題,快速了解自身問題所在。通過科研實踐,他/她的科研能力和水平不斷提高。他/她表達能力強,在開題和中期匯報時,他/她總能流暢、清晰、準確地回答問題,贏得老師一致好評。43xxx

同學品行端正,尊敬師長,團結同學,待人誠懇,并積極參與各項公益活動,具有較強的社會責任感和正義感。他/她心理成熟健康,具備強大的心理調節(jié)能力。在碩士階段,他/她不懈努力,過去三年來在專業(yè)知識和學術能力方面取得了顯著進步,形成了完善的知識結構和理論基礎?,F(xiàn)在

xxx

同學依然對

xx

領域懷有濃厚的興趣,渴望進一步深入研究。且對貴單位,他/她表現(xiàn)出了濃厚的興趣,并積極期望能夠在貴單位獲得更多的知識和發(fā)展機會。我深信

xxx

同學具備良好的培養(yǎng)素質和科研潛力,因此,我衷心推薦他/她報考貴單位的博士研究生項目。44五、復試(一)復試類型一般分為筆試和面試。考博筆試考查的是專業(yè)領域的多門關鍵課程,特別注重的是基礎的考核。主要對該同學專業(yè)素質進行整體考察;考察考生的邏輯思維能力,考察考生是否適合于未來的科研,考察考生在專業(yè)學術方面的了解程度和探究深度。面試考查學生的臨場發(fā)揮、專業(yè)的基礎和靈活度、外語的聽說能力、以及部分專業(yè)詞匯等。一般而言,面試類型分為單面和群面。(二)筆試攻略1.時間安排,合理分布考博時間為

3

個小時。拿到試卷后,先用

5

分鐘大致瀏覽一下試題,做到心中有數(shù)。對于難題和偏題,要準備

1

個小時時間,而對于自己熟悉的考題,則要盡快在半個小時內答完。2.

答題次序,先易后難對于沒有把握的題目,可以估算出大致需要的空間。45每一題最好在新的一頁開頭寫。3.文字書寫,優(yōu)美流暢,但這也不能以犧牲答題速度為代價字體大小要適中,太小讓閱卷人看了費勁,太大又讓人覺得沒有多少內容。4.先寫提綱后落筆這樣可以明確答題思路,不會因緊張而漏掉重點內容。5.答題量宜多不宜少文科類可以按照每

10

1000

1200

字準備答題數(shù)量。6.重點突出,觀點清晰這就要求考生拿到考題,就知道導師想了解什么,然后圍繞重點展開。一定要在段首就擺明觀點,否則讓人看了會有不知所云之感。7.思維嚴謹,邏輯嚴密把每一道題當作一篇中短文來寫。和考研不同,對于部分考題,導師并不指望每個考生給出相同的答案,只要你有自己的觀點,并能夠用相應的論據去合理論證,導師就會從中看出你的學術能力。8.難題偏題,從容對待46每個考生不可避免會遇到自己不熟悉或沒有復習到的考題,這就需要考生運用一定的答題技巧。小

tips:1、要確信不管什么題一定是該科目范圍內的,圍繞題目本身做文章。如將題目根據字面意義拆成幾個方面的問題,對自己熟悉的部分詳加闡述,對不熟悉的則少談或繞過去,千萬不能談一些外行話,或者對該間題僅發(fā)表一些感性的評論。盡量要使用學術性語言,使用較新的專業(yè)話語。要自圓其說,而且要做到卷面清楚,答題量充足。2、要積極的詢問導師:詢問導師是最便捷的途徑?,F(xiàn)在大多老師都會告訴你大概的范圍以及都是什么題,也有好多老師會直接推給你當年考過的師兄師姐的微信。所以大膽詢問是第一步。3、本專業(yè)的師兄師姐:這應該也不用多說,大家在這個階段,都在到處尋找能聯(lián)系到的師兄師姐。4、網上的攻略以及資料:有些相關考試歷年回憶題,并且也會有好多該校的相關科目的碩士題目或者以往資料,都可以進行整理。(三)面試類型一般面試有

2

類:

與導師單獨面試:主要考察你的學術能力和水平是否與申請要求相匹配,是否符合候選人資格。

由院校委員組織的多人面試形式:這種面試邀請通常在完成網申之后發(fā)出,除了審核你的申博材料之外,更重要的是要評估你的學術能力和水平。那么這兩種面試是由誰來面試?47崗位制項目話語權最大的必須是該項目的

PI,因為說白了這就是她/他的項目。不出意外的話,PI

將在面試過程中占據主導地位,向同學們提出最多且與專業(yè)有關的問題。除此之外,還可能會有平時與

PI

合作密切/隔壁項目的

PI/研究方向與這個項目相關的其他教授,同學們申請的這個項目團隊的現(xiàn)有成員(比如入職一兩年的博后/博士)以及

HR。也就是說大概率是一位是

PI(也就是未來的導師),一位是與

PI

合作密切的另一教授,最后一位是

HR。一般來說,這個面試委員會由哪些人組成以及他們各自的職位是什么,都會在通知同學們去面試的那份郵件中寫清楚(如果沒寫到,同學們還可發(fā)郵件詢問,不用不好意思),所以同學們在準備階段可以到網上搜一下這些人的資料,對他們進行背調,了解他們主要關注的是哪些問題,思考他們在面試的過程中也許會問什么。(四)面試攻略1、常規(guī)準備(1)自我介紹:簡單介紹一下自己的學術背景和研究方向,自我介紹要突出重點內容,時長盡量控制在

3-5

分鐘,不宜過長。(2)準備面試

PPT演示應該多長時間——通常不會超過

15

分鐘;涵蓋什么——例如,包括自我介紹、教育背景、研究計劃書、研究方法、研究的“影響”等相關內容;PPT

準備不要花哨,突出重點內容即可。(3)了解導師項目:不論面試中是否會涉及相關問題,也要提前閱讀目標導師48論文或科研項目,以免問到時慌亂,無從回答。(4)熟悉自己的

RP:基本上博士面試導師都會問到

RP,所以要十分熟悉自己的

RP

內容,包括研究背景、研究框架和內容、研究方法、研究具體計劃安排等。(5)面試問題準備:比如你為什么讀博、你的優(yōu)勢弱勢等等。(6)提前調試面試設備:包括麥克風聲音、攝像頭檢查、耳機、面試軟件安裝、測試網速等。(7)著裝準備:注意著裝禮儀,著裝打扮干凈簡單即可。前面有提到,在面試之前可以對可能出現(xiàn)的導師們進行背景調查,腦子里預先思考可能會被問到什么。2、informal

的面試非正式的面試通常會出現(xiàn)在套磁階段,形式一般是老師提出約個時間用zoom/skype

聊聊,比如這種:在這個時候收到面試,一般是因為老師已經對你的學術條件產生了興趣,想要進一步了解你。這種形式的面試可以看作簡單的

talk,大約會持續(xù)

10-15

分鐘左右,主要就是聊聊你的經歷、過去參與的項目具體做了什么,未來的研究構想等等。你需要做:(1)準備自我介紹,熟悉自己的

CV49主要是要對自己的經歷滾瓜爛熟,能做到導師一問就能講出來。因為一般來說非正式的面試不會問太多專業(yè)知識相關的問題,主要以了解為主,因此大概率會針對你

CV

上寫的過往的研究經歷展開話題。包括但不限于:是什么項目,你做了什么,用了什么方法,得到什么成果/結論。(2)熟悉老師主頁這個環(huán)節(jié)導師有概率會問:你從哪里知道我的?你了解我的研究嗎?因此,為了避免出現(xiàn)回答不上來的尷尬情況,一定要多熟悉導師主頁的研究興趣和項目,最好能把近年的

paper

翻出來讀一下,適時探討自己的疑問和想法,容易留下好印象。(3)準備大致的研究構想有的老師可能會追問對于未來的博士研究方向有沒有什么打算或者對

RP

有沒有想法。在這個階段一般不是一定要拿出詳細

RP,老師多半只是想了解一下你未來想做的具體方向他能不能帶或者可能會有新點子和你討論,所以準備一個大致的outline

就好啦。(4)最重要的,relax?。?!不用太緊張啦!非正式的面試你就當跟未來導師聊聊天,放平心態(tài)。哪個老師不喜歡自信又松弛的候選人呢!3、正式面試50正式面試通常出現(xiàn)在網申之后,走到這一步就意味著你已經過了學校的初步篩選,進入第二輪評估啦。一般出現(xiàn)的形式可能是你的導+幾個作為評審會/委員會的老師在一起面試,你的導有可能是主要提問官,也有可能全程不能發(fā)言,比較偏結構化面試。在正式面試中,老師的提問主要集中在通用套路問題和學術問題兩個板塊。其中,通用套路問題包括個人介紹、學習經歷、項目經歷、動機等等,而學術問題則是針對你的研究計劃、研究技能來進行提問。注意,正式面試一般分為單輪面試和多輪面試兩種情況:單輪面試:招生委員會基于你遞交的材料,從學術能力、研究方向可行性、語言能力等多個方向對你進行考察。多輪面試:你的未來導師會提前私信面試你,了解你的信息(學術成果、院校背景等等)。如果他認可你,就會把你的材料推給招生委員會,然后就是招生委員會+導師一起面試你,一般主要是招生委員會老師提問你。面完有些導師還會找你確定一些細節(jié),例如:時間,資金等。你需要做:(1)準備自我介紹,熟悉自己的

CV。與非正式面試一樣,要能對自己的經歷侃侃而談。自我介紹相對非正式面試來說就可以嚴肅一些了,可以寫一個一兩百詞的書面51版本背下來。(2)準備結構化的面試問題回答思路可以利用博士面試題庫,提前準備自己的答案。一般常見的套路題包括:自我介紹類、個人性格類、工作學習經歷類、學歷成績課題信息、博士動機問題、項目匹配度問題等等。但是!不能完全依賴題庫!因為面試除了一些常見的套路題,還有針對每個人不同的學術題。因此,題庫雖然具有一定的參考性,可以給我們一些準備的方向,但更重要的還是定制屬于自己的面試思路!比如,常見學術問題包括但不限于:What

your

Ph.D.

research

will

contribute?How

would

you

bridge

the

gap

from

research

to

research

users?If

you

could

only

do

one

aspect

of

this

project,

which

one

do

youthink

is

key?How

do

you

determine

what

data

to

measure等等以此類推......(3)針對自己的

RP

再梳理一遍學術問題也一定要提前準備好思路。比如

RP

的創(chuàng)新性貢獻問題、可行性和實驗數(shù)據問題等等,這一部分是很重要的??梢栽诿嬖囍皩?/p>

RP

進行梳理。52*RP

復盤的思維框架(4)準備一些非常規(guī)問題。有的時候老師會在最后問一些零碎的問題,比如

funding

怎么解決,還有沒有

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