《第一章 聲現(xiàn)象》單元測試卷-2024-2025學(xué)年蘇科版物理八年級上冊

《第一章聲現(xiàn)象》單元測試卷測試時間：45分鐘題號一二三總分分?jǐn)?shù)一、選擇題（每題3分，共30分）1、關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法中正確的是（）A．聲音在真空中的傳播速度最大B．詩句“不敢高聲語，恐驚天上人”中的“高”是指音調(diào)高C．“聞其聲，知其人”判斷的依據(jù)是人發(fā)出聲音的音調(diào)D．“隔墻有耳”，說明固體能傳聲2、英語聽力測試時，老師常將窗戶關(guān)上，避免外界環(huán)境干擾，“關(guān)窗戶”是為了（）A．在聲源處減弱噪聲B．在聲音傳播過程中減弱噪聲C．在人耳處減弱噪聲D．減小聲音的傳播速度3、用水壺向暖瓶里灌開水，憑聲音就可知道瓶中的水是否灌滿，這是根據(jù)()A．聲音響度的變化B．聲音音調(diào)的變化C．聲源振動的振幅變化D．聲源振動的頻率變化4、下列各種聲音不屬于噪聲的是()A．閱覽室的輕音樂B．音樂演奏廳中的演奏聲C．馬路上汽車的喇叭聲D．火車的鳴笛聲5、利用聲音傳遞能量的是()A．花樣游泳運動員隨音樂起舞B．醫(yī)生用聽診器了解病人內(nèi)臟情況C．利用聲吶探測魚群D．利用超聲波擊碎膽結(jié)石6、學(xué)習(xí)了聲音的產(chǎn)生和傳播規(guī)律后，下面說法中，不正確的是()A.只要有物體的振動和傳遞的物體，就一定能聽到聲音B.有聲音，就一定有振動物體C.在聲的傳遞中，聲源的位置并沒有移動，只是通過傳播物向外傳播的D.聲音是在生物的聽覺所能感覺得到的一種振動7、廣場舞是中國大媽非常喜歡的一種健身活動．但同時廣場舞的音響運卻給周邊住宅樓休息的居民造成一定影響，下列在關(guān)廣場舞的說法正確的是()A.廣場舞對周邊休息居民造成影響，主要是因為廣場舞的音調(diào)太高B.廣場舞對周邊休息居民造成影響，主要是因為廣場舞的響度太大C.為使雙方的利益得到尊重，和諧相處，有效并合理的方法是禁止廣場舞活動D.為使雙方的利益得到尊重，和諧相處，有效并合理的方法是住宅樓的居民都戴上一個防噪聲的耳罩8、“達(dá)人秀”中用冬瓜、土豆做成吹奏樂器，用它們吹奏出來的聲音可能具有的相同特征是()A.音色音調(diào)B.音色響度C.音調(diào)響度D.音色音調(diào)響度9、一場大雪后，大地披上了銀裝，這時你會發(fā)現(xiàn)周圍特別寧靜，這是因為雪地的微孔能吸收聲音．根據(jù)上面的描述，你認(rèn)為在會堂、劇院的四壁和屋頂都做的凹凸不平，或采用蜂窩狀的材料，主要是為了（）A.減弱聲波的反射B.增強(qiáng)聲波的反射C.增強(qiáng)聲音的響度D.裝飾的美觀些10、醫(yī)生在診病時使用聽診器，聽診器（）A．能使心臟振動的振幅增加，響度增大B．能改變心跳的頻率，使音調(diào)變調(diào)C．能改變心跳的音色，使聲音好聽些D．能減小聲音傳播過程中的能量損耗二、填空題（每空2分，共30分）1、學(xué)習(xí)了聲音的產(chǎn)生和傳播后，小明同學(xué)做了以下小結(jié)．請你在橫線上為小明填上空缺．(1)悠揚(yáng)的笛聲是空氣________產(chǎn)生的．(2)聲音在水中的傳播速度________(選填“大于”“等于”或“小于”)在空氣中的傳播速度．(3)在月球上，聲音不能傳播的原因是____________________________．2、尋聲而去，我們聽到的聲音______不變，但______越來越大（均選填“音色”或“響度”）。3、李白詩句“不敢高聲語，恐驚天上人”中的“高”是指聲音的______，女同學(xué)說話聲音“尖細(xì)”，是指女同學(xué)聲音的_______。4、劉師傅在修理桌子時有敲擊聲，為了使鄰居少受干擾，劉師傅想出了兩種辦法：一是在敲擊的地方墊塊抹布；二是把自家的門窗關(guān)得很嚴(yán)實；第一種是在______處減弱噪聲，第二種是在______中減弱噪聲。5、蝙蝠可以靠超聲波發(fā)現(xiàn)昆蟲，這說明聲可以傳遞________；外科醫(yī)生可以利用超聲波振動除去人體內(nèi)的結(jié)石，這說明聲可以傳遞________。6、漁民在捕魚時常用木棒敲打船板發(fā)出聲響，把魚群去趕到一定的方向去，以利于捕撈，這是利用了水能夠________的原理?！拌尮穆暵曊鹛祉憽笔侵嘎曇舻腳_______較高。5．科學(xué)工作者為了測量海底某處的深度，向海底垂直發(fā)射超聲波，經(jīng)過4s收到回波信號，可知此處海底的深度是________m（超聲波在海水中傳播的速度是1500m/s）。8、小張在火車上發(fā)現(xiàn)了一個有趣的現(xiàn)象：當(dāng)所坐的火車與一列鳴笛的火車會車時，火車笛聲的音調(diào)有明顯的先高后低的現(xiàn)象．請你針對火車笛聲音調(diào)的變化原因提出一個合理的猜想______________________________________．三、解答題（每空2分，共40分）1、如圖所示裝置中，敲響右邊的音叉，會看到的現(xiàn)象是：在左側(cè)相同的音叉邊豎直放置的泡沫小球_______________。說明聲音在空氣中以___________形式傳播，空氣可以傳播聲音；如將上述裝置由宇航員帶到月球表面做實驗，則________（“仍”“不”）會看到該現(xiàn)象，這說明_______________________________．2、某同學(xué)在探究音調(diào)和響度分別與什么有關(guān)時，做了以下實驗：（1）如圖甲所示，用硬紙片在梳齒上滑動，滑動速度越大，硬紙片振動的頻率越______，發(fā)出的聲音的音調(diào)越________，這說明音調(diào)是由物體振動的___________決定的。

（2）如圖乙所示，用一只手將鋸條壓在桌沿上，用另一只手輕撥鋸條一端，聽其響度；再用力撥鋸條，這時鋸條的振幅_________（選填“變大”或“變小”），聲音的響度________（選填“變大”或“變小”），這說明響度與物體振動的________有關(guān)。當(dāng)鋸條伸出桌面超過一定長度時，雖然用同樣的力撥動鋼尺，卻聽不到聲音，這是由于___________。3、如圖所示，小明和小剛用細(xì)棉線連接了兩個可樂飲料的紙杯制成了一個“土電話”。(1)他們用“土電話”能實現(xiàn)10m間的通話，證明______能傳播聲音；(2)相距同樣遠(yuǎn)，講話者以相同的響度講話，如果改用細(xì)金屬絲連接“土電話”，則聽到的聲音就大些。這一實驗表明：______的傳聲效果更好；(3)某研究小組利用以上兩個紙杯和一些長短、粗細(xì)不同的琴弦，又進(jìn)行了探究“音調(diào)和哪些因素有關(guān)”的活動。他們選用的琴弦長度、材料在圖中已標(biāo)出（其中琴弦的的直徑關(guān)系：a＝c＝d＜b)，并且每根琴弦固定在“音箱”上的松緊程度一致。①若他們想研究“音調(diào)的高低與琴弦長度”的關(guān)系應(yīng)選擇琴弦a和______（選填符號a、b、c或d）。②若選擇琴弦a和b，則是為了研究音調(diào)的高低與______的關(guān)系。③若有同學(xué)選擇c和d進(jìn)行研究，并推理得出：琴弦長度越長，振動越慢，音調(diào)就越低的結(jié)論。該同學(xué)探究過程中存在的問題是______。④兩位同學(xué)還可以選擇琴弦a和______（選填符號a、b、c或d），研究“琴弦音調(diào)高低與材料的關(guān)系”。4、如圖所示為一聲速測量儀器的使用說明書和實驗裝置圖，閱讀并回答問題．(1)若把銅鈴放在甲、乙的中點，則液晶顯示屏的示數(shù)________．(2)一同學(xué)將銅鈴放到甲的左邊，并與甲、乙在一條直線上，則銅鈴離甲越遠(yuǎn)，液晶顯示屏的數(shù)值________(選填“變大”、“變小”或“不變”)．(3)一同學(xué)想驗證聲速與氣體內(nèi)部壓力的關(guān)系，把銅鈴固定放在甲的左邊，并與甲、乙在一條直線上，然后在甲、乙之間加壓，發(fā)現(xiàn)液晶顯示屏的數(shù)值變小，則聲速隨氣體壓力的增大而________．A．變大B．變小C．不變D．無法判斷(4)如圖中，已知s1＝20cm，s2＝80cm，液晶顯示屏上顯示：1.875，則此時聲速約為________m/s．參考答案一、選擇題（每題3分，共30分）1、D；2、B；3、B；4、B；5、D；6、A；7、B；8、C；9、A；10、D；二、填空題（每空2分，共30分）1、振動；大于；聲音不能在真空中傳播；2、音色；響度；3、