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文檔簡介
中級社會工作師社會工作綜合能力模擬56一、單項選擇題(從每題備選項中選擇一個最符合題意的選項作為答案)1.
是自我為了消除不愉快的(江南博哥)情緒體驗所采取的方法,包括阻撓或掩飾不被允許的或不被贊同的欲望以減少內(nèi)心沖突。A.否認B.防衛(wèi)機制C.轉(zhuǎn)移D.反作用正確答案:B[解析]防衛(wèi)機制是自我為了消除不愉快的情緒體驗所采取的方法,包括阻撓或掩飾不被允許的或不被贊同的欲望以減少內(nèi)心沖突。
2.
黃海是學校社會工作者,他每到一個新學校,總是首先通過調(diào)查確定想要解決的全面性問題,其次詳細列明具體問題及其形成的原因。這一認識和分析問題的方法是
。A.德爾菲法B.焦點小組C.分支法D.問題認識工作表正確答案:C[解析]問題認識即要認識需要解決的社會問題。認識方法有兩種:一是用“問題認識工作表”。二是用“分支法”。首先確定要解決的全面性問題;其次列明形成這個問題的“明確問題”;最后是逐一列明造成這些問題的原因。故答案選C。
3.
根據(jù)個案工作的過程,可以把個案工作的技巧分為五個不同方面,其中不包括
。A.方案策劃B.建立關(guān)系C.收集資料D.追蹤正確答案:D[解析]社會工作者只有掌握了個案工作的技巧,才能根據(jù)個案服務(wù)過程中的具體情況把個案工作的知識和價值觀順利轉(zhuǎn)化為具體的操作方法和策略,推動服務(wù)對象發(fā)生有效的改變。根據(jù)個案工作的過程,可以把個案工作的技巧劃分為:①會談;②建立關(guān)系;③收集資料;④方案策劃;⑤評估。
4.
下列對社會服務(wù)機構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)特征的表述,錯誤的是
。A.領(lǐng)導(dǎo)比較重視通過溝通、互相尊重和平等對待方式與下屬相處B.領(lǐng)導(dǎo)較多在介入方法、策略、工作程序設(shè)計上給予員工適當?shù)闹笇?dǎo),讓員工的服務(wù)產(chǎn)生良好的效果C.領(lǐng)導(dǎo)多以行政權(quán)力、金錢獎賞和報酬來影響員工的工作D.領(lǐng)導(dǎo)基本不使用壓迫和懲罰的方法要求員工努力工作正確答案:C
5.
最早對個案工作進行了清晰界定。A.瑪麗·里士滿B.鮑爾斯C.廖榮利D.羅杰斯正確答案:A[解析]最早對個案工作進行清晰界定的是美國社會工作專家瑪麗·里士滿,她在1922年出版的《什么是社會個案工作》一書中對個案工作進行了概括。
6.
下列關(guān)于中年階段面臨的問題,說法錯誤的是
。A.婚姻關(guān)系中可能出現(xiàn)離婚或者喪偶B.生理方面可能出現(xiàn)神經(jīng)衰弱C.經(jīng)濟收入不斷減少D.如何很好地度過更年期正確答案:C[解析]中年階段面臨的主要問題包括:①如何很好地度過更年期;②很好地適應(yīng)婚姻關(guān)系的變化。中年人的婚姻關(guān)系可能會出現(xiàn)一些新的變化,如離婚、喪偶等;③中年人這時要處理工作中的各種關(guān)系,并且要適應(yīng)工作中的變化;④中年階段還容易出現(xiàn)一些生理方面的問題,如神經(jīng)衰弱、焦慮癥和疑病癥等。C項是老年階段面臨的問題。
7.
西方社會工作專業(yè)的倫理守則是以
的建立為前提的。A.專業(yè)團體B.和諧社會C.社會制度D.價值觀正確答案:A[解析]西方社會工作專業(yè)的倫理守則是以專業(yè)團體的建立為前提的,由于歷史、文化和社會制度的差異,各國(或地區(qū))社會工作專業(yè)的倫理守則的內(nèi)涵也不盡相同。
8.
以下對社會工作者應(yīng)該了解的知識描述錯誤的是
。A.社會工作者應(yīng)該了解社會學、心理學的知識B.社會工作者應(yīng)該r解就業(yè)、住房保障、醫(yī)療保障的知識C.社會工作者應(yīng)該了解生理解剖的知識D.社會工作者應(yīng)該了解宗教信仰、生活方式的知識正確答案:C[解析]社會工作者要扮演好自己的角色,就要具備一定的知識,主要包括學科知識、政策知識、技術(shù)知識和文化知識。社會學、心理學、就業(yè)、住房保障、醫(yī)療保障、宗教信仰、生活方式等知識都需要社會工作者了解。
9.
中學生阿光經(jīng)常無緣無故辱罵他人,引起同學關(guān)系不和。他自己比較懊惱,特來向社會工作者求助。社會工作者應(yīng)該最先對其進行______。A.生活輔導(dǎo)B.行為輔導(dǎo)C.就業(yè)輔導(dǎo)D.學業(yè)輔導(dǎo)正確答案:B[解析]學校社會工作主要有三種方式:①治療型學校社會工作是針對“問題學生”失常的心理和行為而開展的工作;②變遷型學校社會工作是為了讓學生適應(yīng)社會的劇烈變遷而開展的工作,包括生活輔導(dǎo)、學業(yè)輔導(dǎo)和就業(yè)輔導(dǎo)等;③社區(qū)—學校型學校社會工作則把社會工作延伸到學校外的社區(qū),包括聯(lián)系學生家長,支持學校的政策,實現(xiàn)家—校溝通,促進學校教育,對離校學生提供追蹤服務(wù),開展社區(qū)教育,以利學生學習與成長等。
10.
理性情緒治療模式的理論基礎(chǔ)是
。A.集體主義B.人本主義C.實證主義D.人文主義正確答案:B[解析]理性情緒治療模式以人本主義作為自己理論的基礎(chǔ),認為人天生就有一種不斷追求成長發(fā)展的趨向。
11.
明明與小伙伴經(jīng)常打架,兒童社會工作者與明明進行了兩次會談,并通過學校、老師了解了明明的家庭背景和學業(yè)成績,但仍未完全搞清楚明明的問題。此時社會工作者不宜運用______方法,以便收集更多的資料。A.會談B.自我陳述C.觀察D.直接對答正確答案:D[解析]收集資料的常用技巧主要包括:①會談的運用;②調(diào)查表的運用;③觀察的運用;④現(xiàn)有資料的運用。在本題中,兒童社會工作者與明明已進行兩次會談仍未完全搞清楚明明的問題,因此僅通過直接對答獲取信息是不夠的。
12.
下列各項不屬于定性研究的準備工作的是
。A.研究者需要根據(jù)目的確定研究對象B.確定分析單位C.選擇收集資料的方法D.整理和分析資料正確答案:D[解析]定性研究的準備階段需要選擇調(diào)查對象和確定研究方法:①定性研究需要根據(jù)目的確定研究對象,研究對象多采用非概率抽樣方法抽??;②定性研究需要確定分析單位,其分析單位視研究題目與研究目標而定;③定性研究需要選擇收集資料的方法,其主要方法包括深入訪談、焦點小組、座談、觀察等;④研究者還要做好其他準備,包括聯(lián)絡(luò)被研究對象,收集相關(guān)資料,形成初步的資料收集思路等。
13.
鼓勵組員發(fā)表參與小組活動的感受,討論彼此在小組活動中的成長經(jīng)驗,總結(jié)有益的啟示,這屬于小組活動技巧中的
技巧。A.緊扣小組目標B.考慮組員的特征及能力C.小組活動的基本要素D.經(jīng)驗分享環(huán)節(jié)正確答案:D[解析]經(jīng)驗分享環(huán)節(jié)是指不同階段的小組活動方案,都應(yīng)該包含經(jīng)驗分享環(huán)節(jié),都須預(yù)留一定的時間讓組員分享彼此的經(jīng)驗,鼓勵組員發(fā)表參與小組活動的感受,討論彼此在小組活動中的成長經(jīng)驗,總結(jié)有益的啟示。
14.
某學校三年級班主任向駐校社會工作者反映,剛轉(zhuǎn)學來的曉晨經(jīng)常擾亂課堂秩序。社會工作者在與曉晨面談時了解到,他之前一直和爺爺奶奶生活,在老家的學校表現(xiàn)優(yōu)秀,一個月前才與城里工作的父母團聚。從生態(tài)系統(tǒng)理論出發(fā),社會工作者對曉晨行為問題的分析應(yīng)側(cè)重于______。A.曉晨同年與父母分離經(jīng)歷所造成的心理影響B(tài).曉晨剛到一個陌生的環(huán)境所產(chǎn)生的適應(yīng)不良C.曉晨基于過往經(jīng)驗對自己表現(xiàn)有不合理期待D.曉晨在新的環(huán)境下改變自己不良行為的潛能正確答案:B[解析]生態(tài)系統(tǒng)理論強調(diào)社會工作實務(wù)的干預(yù)焦點應(yīng)將個人置于其生活的場境中,重視人的生活經(jīng)驗、發(fā)展時期、生活空間與生態(tài)資源分布等有關(guān)個人與環(huán)境的交流活動,并從生活變遷、環(huán)境特性與調(diào)和度三個層面的互動中來考量社會工作的實施。故選B。
15.
張某夫婦反映12歲的兒子小明到處闖禍、無法管教,他們認為兒子是受了朋友的不良影響,禁止兒子再與他們交往,并向社會工作者求助。社會工作者適宜的做法是______。A.找小明談話并質(zhì)疑他的行為B.到社區(qū)了解小明朋友的情況C.了解張某夫婦的教養(yǎng)方式和小明對問題的看法D.教給張某夫婦管教小明的技巧正確答案:C[解析]家庭對個體的影響主要是通過家庭教養(yǎng)模式,不同的家庭教養(yǎng)模式對孩子的影響是不同的。正因為社會工作服務(wù)對象幾乎所有問題都和家庭有關(guān)系,因此,社會工作者應(yīng)首先了解張某夫婦的教養(yǎng)方式以及小明本人的看法。
16.
社會工作實踐的核心指南是
。A.專業(yè)倫理B.價值觀和職業(yè)倫理C.福利思想D.社會價值觀正確答案:B[解析]價值觀和職業(yè)倫理(或職業(yè)操守)不僅是社會工作專業(yè)的重要屬性,也是社會工作實踐的核心指南。
17.
在社會工作問卷調(diào)查中,旨在說明調(diào)查者的身份、研究目的和內(nèi)容、對象選擇方法、保密原則等內(nèi)容的是問卷的
部分。A.封面信B.指導(dǎo)語C.編碼D.問題和答案正確答案:A
18.
主要從哲學角度探討與學科體系和基本假設(shè)有關(guān)的一般原理,它探討研究的基本原則、邏輯基礎(chǔ)、研究程序和研究方法等。A.研究對象B.方法論C.研究范式D.具體技術(shù)正確答案:B[解析]方法論是關(guān)于研究方法的理論,主要從哲學角度探討與學科體系和基本假設(shè)有關(guān)的一般原理,它探討研究的基本原則、邏輯基礎(chǔ)、研究程序和研究方法等。
19.
社會環(huán)境系統(tǒng)影響人類行為。著名學者瑪格麗特·米德曾對南太平洋薩摩亞群島居民的青春期進行研究,發(fā)現(xiàn)薩摩亞人并沒有經(jīng)歷所謂青春期的“風暴與壓力”,而是看到當?shù)厝撕芷届o地由兒童期逐漸轉(zhuǎn)換至成年期,并輕松地接受成人的角色。這說明了
對人類行為的影響。A.遺傳B.家庭C.組織D.文化正確答案:D[解析]社會因素對人類行為也有重要的影響。人是社會的人,人的行為既是對社會的適應(yīng),又深受所處社會環(huán)境因素的影響。社會因素包括家庭、群體,經(jīng)濟制度和政治制度,社會事件與文化等,社會因素對人的行為的影響是顯而易見的。
20.
在社會策劃模式中,社會工作者在建立目標之后緊接著需要做的是______。A.評估所在社會服務(wù)機構(gòu)執(zhí)行該計劃的優(yōu)勢劣勢B.列出所有能達到目標的可行性方案并比較選擇C.了解該社區(qū)內(nèi)有影響力的人士對計劃的期望D.為計劃的實施爭取財政支持和配置人力資源正確答案:B[解析]社會策劃模式的實施策略中有一條是列出、比較并選擇可行方案,即在目標建立后,就需要列出所有能達到目標的可行性方案和策略,并確定各個方案的理論依據(jù),使問題的成因、解決方法和效果連接起來,以便能夠評估各個方案的收益與代價,掌握其效果和效率。故選B。
21.
強調(diào)學習過程,焦點集中于一般議題,而從專業(yè)角度看,被督導(dǎo)者自己承擔更多的責任,這屬于社會工作督導(dǎo)的
類型。A.咨詢式督導(dǎo)B.訓練式督導(dǎo)C.管理式督導(dǎo)D.師徒式督導(dǎo)正確答案:D[解析]一般而言,社會工作督導(dǎo)的類型分為四種:師徒式督導(dǎo)、訓練式督導(dǎo)、管理式督導(dǎo)和咨詢式督導(dǎo)。其中,在師徒式督導(dǎo)中,督導(dǎo)者扮演師傅的角色,提供教育訓練。師徒式督導(dǎo)強調(diào)學習過程,焦點集中于一般議題,而從專業(yè)的角度看,被督導(dǎo)者自己承擔更多責任。
22.
趙敏就職于一家外企,隨著職位的升高,她感覺自己所掌握的知識相對較少,計劃在工作之余參加一些輔導(dǎo)班,這屬于人類的
。A.直接需要B.間接需要C.物質(zhì)需要D.精神需要正確答案:D[解析]精神需要是指人對自己的智力、道德和審美等方面的發(fā)展條件的需要,如人對學習提高的需要、創(chuàng)造發(fā)明的需要、貢獻能力的需要、獨立自尊的需要等。
23.
小軍由于交友不慎,染上了毒癮,家人對其十分擔心,勸其戒毒。小軍自己也希望戒掉毒癮,過正常人的生活,可每次都半途而廢。家人擔心如果一直這樣下去會危及小軍的生命,故向有關(guān)機構(gòu)尋求幫助。最后,當?shù)氐慕涠舅鶐退涞袅硕景a。這說明社會工作的基本目標是
。A.解救危難B.緩解困難C.促進發(fā)展D.解決社會問題正確答案:A[解析]危難是因社會或個人原因,個體的身體受到嚴重損傷、個人的基本生活能力受到嚴重削弱,致使其自身生存受到嚴重威脅以至生命遭遇危機的狀態(tài)。題干中,小軍因染上毒癮而陷入危險境地無法自拔,需要他人救援,當?shù)氐慕涠舅鶐退涞袅硕景a,幫助他脫離了危難,體現(xiàn)了社會工作解救危難的基本目。標。
24.
下列選項中,屬于社會工作者在小組結(jié)束階段的角色的是
。A.資源提供者B.使能者C.能力的促進者D.領(lǐng)導(dǎo)者正確答案:D
25.
小娟是大學一年級學生,性格內(nèi)向。入學后不久,小娟就因為生活習慣不同與同宿舍的同學發(fā)生了沖突。小娟感到同宿舍的同學都不喜歡她,她很煩惱,心理壓力很大,產(chǎn)生了退學的想法。學校社會工作者小劉運用心理社會治療模式,對小娟問題的產(chǎn)生時間、影響事件,進行評估分析,小劉所做的評估是______。A.分類診斷B.心理動態(tài)診斷C.緣由診斷D.非理性信念診斷正確答案:C[解析]緣由診斷是對服務(wù)對象困擾產(chǎn)生、變化的過程進行分析,是對服務(wù)對象個人歷史的考察。
26.
以下關(guān)于自我決定與知情同意的說法,不正確的是
。A.社會工作者有義務(wù)向服務(wù)對象提供必要的信息B.服務(wù)對象有權(quán)利在充分知情的前提下選擇服務(wù)的內(nèi)容、方式C.如果服務(wù)對象沒有能力進行選擇和決策,社會工作者應(yīng)代替服務(wù)對象做選擇和決策D.服務(wù)對象有權(quán)利在事關(guān)自己利益的決策中起到主導(dǎo)作用正確答案:C
27.
關(guān)于馬斯洛的需要層次論,下列由低到高的層次排列正確的是______。A.安全需要→生理需要→歸屬與愛的需要→尊重的需要→自我實現(xiàn)的需要B.安全需要→生理需要→尊重的需要→歸屬與愛的需要→自我實現(xiàn)的需要C.尊重的需要→歸屬與愛的需要→安全需要→生理需要→自我實現(xiàn)的需要D.生理需要→安全需要→歸屬與愛的需要→尊重的需要→自我實現(xiàn)的需要正確答案:D[解析]馬斯洛認為人有五種基本需要,依次構(gòu)成需要的層次:①生理需要;②安全需要;③歸屬與愛的需要;④尊重的需要;⑤自我實現(xiàn)的需要。
28.
學校社會工作者發(fā)現(xiàn)小明身上有淤青,經(jīng)了解,發(fā)現(xiàn)小明的父親經(jīng)常打他,小明對挨打的事并不隱瞞,反而表示自己確實太調(diào)皮了,常惹父親生氣,父親打自己也是為了自己好,依據(jù)精神分析理論,小明的上述想法是一種______。A.自我貶抑的負面感受B.超越自我的內(nèi)在要求C.減少內(nèi)心沖突的調(diào)適方法D.轉(zhuǎn)化痛苦經(jīng)歷的積極努力正確答案:C[解析]根據(jù)佛洛依德的精神分析理論,自我是本我由經(jīng)驗中發(fā)展起來的,包括意識和前意識,所以,自我具有管理人格體系的能力,它遵循現(xiàn)實原則,調(diào)解本我的欲望以及超我與外界要求。而防衛(wèi)機制是自我為了消除不愉快情緒所采取的方法,包括阻撓或掩飾不被允許或不被贊同的欲望以減少內(nèi)心沖突。防衛(wèi)機制是一種自我調(diào)適的方法,包括正向和負向,對攻擊者的認同被心理動力學派視為非常重要的心理防衛(wèi)機制,不僅是在兒童時期對父母的感受,同時也發(fā)生在個人一生當中面對握有實權(quán)的另一方時。題中小明認同父親對自己的攻擊,是一種減少內(nèi)心沖突的調(diào)試方法。
29.
下列說法中,最能反映中國社會工作專業(yè)發(fā)展特點的是______。A.職業(yè)化發(fā)展優(yōu)于專業(yè)化發(fā)展B.專業(yè)性社會工作與行政性社會工作并存C.儒家思想對專業(yè)社會工作的產(chǎn)生具有決定性作用D.慈善組織對專業(yè)社會工作形成具有實質(zhì)推動作用正確答案:B[考點]本題考查我國社會工作的發(fā)展。
[解析]改革開放以來,我國的社會工作表現(xiàn)出政府積極探索、社會工作教育率先發(fā)展、行政性社會工作與專業(yè)社會工作并存、專業(yè)社會工作不斷發(fā)展的特點。
30.
對于非常有經(jīng)驗的社會工作者,選擇
方式更容易有收獲。A.團體督導(dǎo)B.同事督導(dǎo)C.個別督導(dǎo)D.行政督導(dǎo)正確答案:B[解析]同事督導(dǎo)的優(yōu)點主要有以下幾方面:①沒有權(quán)威現(xiàn)象;②參與者可以在最方便的時間組織和安排督導(dǎo)會議;③不需要付費;④對于非常有經(jīng)驗的社會工作者,選擇同事督導(dǎo)方式更容易有收獲。
二、多項選擇題(每題的備選項中,有2個或2個以上符合題意,至少有1個錯項)1.
社區(qū)工作是社會工作者運用專業(yè)方法解決社區(qū)問題、促進社區(qū)發(fā)展的方法和活動。社區(qū)工作的基本特征包括
。A.集體行動B.專業(yè)社會工作者的介人C.采用單種方法D.以解決社會問題為目標E.多元化的工作對象正確答案:ABDE[解析]社區(qū)工作的基本特征包括:①專業(yè)社會工作者的介入;②采用多種方法;③多元化的工作對象;④集體行動;⑤以解決社會問題為目標;⑥以民主價值觀念為工作指導(dǎo)思想。
2.
志愿者自愿貢獻自己的
。A.時間B.精力C.財富D.智慧E.學識正確答案:ABCD[解析]志愿者是自愿貢獻自己的時間、精力、財富和智慧,為弱者和公眾提供服務(wù)而不求回報的人員。這些活動一般是社會認可的、以利他為目的的。
3.
相對而言,關(guān)注服務(wù)對象的共性需求的是
。A.行政社會工作方法B.個案工作方法C.小組工作方法D.社區(qū)工作方法E.團體工作方法正確答案:CD[解析]不同社會工作方法在應(yīng)用個別化原則時應(yīng)有所區(qū)別。個案工作方法最強調(diào)個別化原則,而小組工作和社區(qū)工作方法則相對關(guān)注服務(wù)對象的共性需求。
4.
社會工作研究方法主要有
。A.文獻研究B.實驗研究C.非干擾性研究D.問卷研究E.行動研究正確答案:BCDE[解析]社會工作研究的方法分為調(diào)查研究、實驗研究和非干擾性研究三大類,其中,調(diào)查研究包含定量研究(主要是問卷研究)和定性研究的有關(guān)方法。此外,社會工作研究有時要在研究過程中直接指導(dǎo)社會工作實務(wù)。從而,兼具研究品性和實務(wù)特性的行動研究就成為了社會工作研究中值得關(guān)注的方法。
5.
某社會服務(wù)機構(gòu)派遣社會工作者參與某區(qū)中心醫(yī)院組織的臨終關(guān)懷服務(wù)團隊。該團隊由護士、營養(yǎng)師、社會工作者及各專業(yè)的實習生和志愿者組成,任務(wù)是為患癌癥的臨終者提供服務(wù)。團隊成員在服務(wù)過程中常遇到一些專業(yè)倫理困境及工作壓力問題。機構(gòu)督導(dǎo)應(yīng)承擔的督導(dǎo)任務(wù)包括______。A.加強與團隊的溝通和激勵B.向服務(wù)團隊介紹相關(guān)的社會政策C.為志愿者提供相關(guān)知識和技術(shù)的培訓D.為團隊成員提供心理支持E.為各專業(yè)實習生分派工作正確答案:ABCD[考點]本題考查的是督導(dǎo)的主要任務(wù)。
[解析]督導(dǎo)的任務(wù)不包括為專業(yè)實習生分派工作。
6.
關(guān)于治療小組,下列理解正確的有
。A.治療小組對社會工作者的素質(zhì)要求比較高B.治療小組的組員大多不適應(yīng)社會環(huán)境或其社會關(guān)系網(wǎng)絡(luò)斷裂破損C.為社區(qū)矯正對象開展的“星星點燈小組”屬于治療小組D.治療小組要充分發(fā)揮小組組員的自主性E.改變小組組員的行為,重塑其人格,促使其成為健康、健全的社會人正確答案:ABCE[解析]D項,支持小組要充分發(fā)揮小組組員的自主性,鼓勵成員分享經(jīng)驗并協(xié)助解決彼此的問題。社會工作者通過小組工作的活動過程,幫助小組組員了解自己的問題及其背后的社會原因,利用小組的經(jīng)驗交流和分享,輔以一定的資源整合或社會支持網(wǎng)絡(luò),以達到對小組組員的心理和社會行為問題的治療,從而改變小組組員的行為,重塑其人格,開發(fā)其潛能,促使其成為健康、健全的社會人。
7.
下列選項中關(guān)于小組工作開始階段的說法正確的有
。A.是小組組員對小組產(chǎn)生認同的階段B.是社會工作者與小組組員之間關(guān)系建構(gòu)的階段C.是小組組員之間關(guān)系建構(gòu)的階段D.是制訂具體工作方案的階段E.是小組
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