舞蹈班創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計劃書（5篇）

舞蹈班創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計劃書（精選5篇）在現在社會，人們運用到創(chuàng)業(yè)計劃書的場合不斷增多，創(chuàng)業(yè)計劃書可以幫助創(chuàng)業(yè)者凝聚人心，有效管理。那么你真正懂得怎么制定創(chuàng)業(yè)計劃書嗎？下面是小編幫大家整理的舞蹈班創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計劃書（精選5篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。舞蹈班創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計劃書1在創(chuàng)業(yè)計劃書中，應提供所有與企業(yè)的產品或服務有關的細節(jié)，包括企業(yè)所實施的所有調查。這些問題包括：產品正處于什么樣的發(fā)展階段?它的獨特性怎樣?企業(yè)分銷產品的方法是什么?誰會使用企業(yè)的產品，為什么?產品的生產成本是多少，售價是多少?企業(yè)發(fā)展新的現代化產品的計劃是什么?把出資者拉到企業(yè)的產品或服務中來，這樣出資者就會和創(chuàng)業(yè)者一樣對產品有興趣。在創(chuàng)業(yè)計劃書中，企業(yè)家應盡量用簡單的詞語來描述每件事——商品及其屬性的定義對企業(yè)家來說是非常明確的，但其他人卻不一定清楚它們的含義。制訂創(chuàng)業(yè)計劃書的目的不僅是要出資者相信企業(yè)的產品會在世界上產生革命性的影響，同時也要使他們相信企業(yè)有證明它的論據。創(chuàng)業(yè)計劃書對產品的闡述，要讓出資者感到：“噢，這種產品是多么美妙、多么令人鼓舞啊!”【導讀】本創(chuàng)業(yè)計劃書包括摘要、綜述、附錄三大部分。摘要列在舞蹈培訓創(chuàng)業(yè)計劃書的最前面，它濃縮了的創(chuàng)業(yè)計劃書的精華。摘要涵蓋了舞蹈培訓創(chuàng)業(yè)計劃的要點，以便讀者能在最短的時間內評審計劃并做出判斷。第二部分最主要的是進行產品/服務介紹、人員組織、營銷策略、市場預測、財務規(guī)劃。三、在舞蹈培訓創(chuàng)業(yè)計劃書最后附上附表等其他相關資料?！緝r值體現與質量保證】舞蹈培訓項目創(chuàng)業(yè)計劃書模板是中心征求多位知名VC的建議，擬定出來的版本，方便投資人詳細了解您的舞蹈培訓項目情況。在中心用心制作撰寫的過程中，將根據您的舞蹈培訓項目特點進行修改;本計劃書是詳細版本，可以對有興趣的VC，或者用于預約投資人面談前發(fā)送;【目錄】(一)公司基本情況對成立時間、注冊資本、經營產品、員工規(guī)模等進行簡要介紹(二)產品/服務介紹對公司主要的產品和系列服務進行簡要描述(三)行業(yè)/市場分析對行業(yè)狀況、市場容量、市場發(fā)展前景、消費者接受程度進行簡要分析(四)業(yè)務現狀對市場份額、客戶數量簡要分析(五)財務分析公司成立以來累計投入、產出、本年度收入及利潤(六)融資計劃融資金額、參股比例、融資期限、退出方式第一部分公司概況(一)公司介紹詳細介紹公司背景、規(guī)模、團隊、資本構成1、主要股東股東名稱出資額出資形式股份比例聯(lián)系人聯(lián)系電話2、團隊介紹對每個核心團隊成員在技術、運營或管理方面的經驗和成功經歷進行介紹3、組織結構4、員工情況(二)經營財務歷史(三)外部公共關系戰(zhàn)略支持、合作伙伴等(四)公司經營戰(zhàn)略近期及未來3-5年的發(fā)展方向、發(fā)展戰(zhàn)略和要實現的目標第二部分產品及服務(一)舞蹈培訓產品、服務介紹(二)舞蹈培訓核心競爭力或技術優(yōu)勢(三)舞蹈培訓產品專利和注冊商標第三部分行業(yè)及市場(一)行業(yè)情況舞蹈培訓行業(yè)發(fā)展歷史及趨勢，進入該行業(yè)的技術壁壘、貿易壁壘、政策限制(二)市場潛力對舞蹈培訓市場容量、市場發(fā)展前景、消費者接受程度和消費行為進行分析(三)行業(yè)競爭分析主要競爭對手及其優(yōu)劣勢進行對比分析，包括性能、價格、服務等方面(四)收入(盈利)模式業(yè)務收費、收入模式，從哪些業(yè)務環(huán)節(jié)、哪些客戶群體獲取收入和利潤(五)市場規(guī)劃公司未來3-5年的銷售收入預測(融資不成功情況下)第四部分營銷策略(一)舞蹈培訓目標市場分析(二)舞蹈培訓客戶行為分析(三)舞蹈培訓營銷業(yè)務計劃(1)建立銷售網絡、銷售渠道、設立代理商、分銷商方面的策略(2)廣告、促銷方面的策略(3)產品/服務的定價策略(4)對銷售隊伍采取的激勵機制(四)舞蹈培訓服務質量控制第五部分財務計劃請?zhí)峁┤缦仑攧疹A測，并說明預測依據：未來3-5年舞蹈培訓項目資產負債表未來3-5年舞蹈培訓項目現金流量表未來3-5年損益表第六部分融資計劃(一)融資方式詳細說明未來階段性的發(fā)展需要投入多少資金，公司能提供多少，需要投資多少。融資金額、參股比例、融資期限(二)資金用途(三)退出方式第七部分風險控制說明該舞蹈培訓項目實施過程中可能遇到的風險，及其應對措施。包括：技術風險、市場風險、管理風險、政策風險等舞蹈班創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計劃書2一、舞蹈培訓班名稱：“未知名稱”舞蹈培訓班文化及經營理念：“開開心心學習，快快樂樂成長”。二、前期階段：1、定位策略：以開設少兒興趣班和專業(yè)演出班為主體，又開設其他舞蹈課程來幫助廣大舞蹈愛好者的需求。2、了解市場：2.1資源情況：沙浦市場人口及學校（幼兒園小學中學）比較集中，暫時沒有比較有規(guī)劃的舞蹈會所，有很大的發(fā)展空間。2.2經濟條件：2.3目標群體的環(huán)境：2.3.1少兒興趣班，專業(yè)演出班，成人興趣班為主體：主要群體為幼兒，小學生，初中生及一些社會上的舞蹈愛好者，15歲以上，想從事舞蹈工作的人員。宣傳主要針對學校周邊。2.3.2中國舞和少兒拉丁舞：針對3-13歲兒童，想培養(yǎng)孩子的氣質，性格，藝術細胞。主要分布在幼兒園到初中，利用自身優(yōu)勢，宣傳主要在學校，居民區(qū)宣傳為輔。2.3.3業(yè)余興趣班：在校學生（小學，中學，高中，大學），想多學一些才藝人群!2.3.4成人舞蹈（瑜伽，拉丁舞，古典舞之類）：針對公司白領和家庭主婦，宣傳手法同幼兒一起3、競爭分析：3.1作為一個新起的舞蹈培訓班，有幼兒園的支持將可迅速打開市場3.2定價策略：定價形式多樣化，分為次卡、月卡，期卡，年卡。優(yōu)秀的學員還可以支持分期付款，簽約退學費等優(yōu)惠政策（針對成人教練班的學員）。3.3完善服務策略：提前報名送舞蹈服、發(fā)學員牌、提供學員演出機會、成品舞制作MV、跟蹤服務等來提高服務質量。3.4經常舉辦和參加一些比賽和交流會友，讓學員學到更多，同時提高品牌的知名度。三、實施階段：1、選址：2、培訓形式：加盟形式優(yōu)點：有一定的知名度，有既定的場地布置和老師安排。缺點：要交一定的加盟費用，延遲自創(chuàng)品牌的時間。3、招聘老師：爵士舞老師，街舞老師（hiphop、breaking、popping、locking）、國標舞老師（拉丁舞、摩登舞），芭蕾舞老師等需聘請兼職老師，工資在每小時100元——250元不等。老師要找質量好的老師，要提前聯(lián)系好老師，然后根據學生報名的情況，確定老師來上課。4、課程開設：4.1業(yè)余興趣班4.1.1瑜伽，古典，爵士舞等招生對象：零基礎，各界對舞蹈感興趣的人士以及都市白領女性收費標準：未定掌握內容：舞蹈初級基本素質體態(tài)訓練，舞蹈初級動作組合訓練初級表演性舞蹈學習4.1.2中國舞（有級別）：招生對象：針對3-13歲小孩，培養(yǎng)氣質和藝術細胞收費標準：未定___元/期未定___元/年（包寒暑假）送舞蹈服裝掌握內容：a.對舞蹈形成正確的認識，并產生興趣b.形體、氣質的塑造c.基本功的學習d.對舞蹈音樂的理解e.自己能獨立創(chuàng)作簡單舞蹈f.各民族舞蹈的簡單組合g.2-8支成品舞h.為以后舞蹈方面的提高打基礎4.1.3拉丁舞（有級別）：招生對象：針對3-13歲小孩，培養(yǎng)氣質和藝術細胞收費標準：____元/期____元/年（包寒暑假）送舞蹈服裝掌握內容：a.形體的塑造b.基本功的學習c.拉丁舞基本舞步d.對舞蹈音樂簡單的理解，會踩點e、能獨立聽音樂完成舞蹈f.拉丁舞簡單的創(chuàng)編g、2-8支成品舞4.2短期速成班招生對象：有一定的舞蹈基礎想通過系統(tǒng)的教學在短期內提高的人士課程時間：每周一至周五下午13：30至下午17：30收費標準：____元掌握內容：（有舞種和級別）舞蹈初中高級復合性動作訓練舞蹈組合性編舞技法及音樂的運用中級表演性，舞蹈學習成品舞蹈4.3專業(yè)演出班招生對象：主要針對有志從事舞蹈行業(yè)希望通過系統(tǒng)的培訓學習舞蹈而自習的以及希望在短期內能速成的人士課程時間：每周一到周五每周一開始新一期的課程包教包會學不會的學員可免費轉入下一期繼續(xù)學，學期為一個月，收費標準：___元/月掌握內容：a.舞蹈初級基本素質體態(tài)訓練b、舞蹈初級動作組合訓練c.初級表演性舞蹈學習d.初級健身會員課編排學習、授課方式學習e.授課實踐舞蹈初中高級復合性動作訓練f.舞蹈組合性編舞技法及音樂的運用g.初中高級表演性舞蹈學習h.初中高級成品舞蹈，可簽約加入本團隊。4.4全日制教練班（5人起上課）招生對象：主要針對有意愿從事舞蹈教練行業(yè)或舞蹈演員，短期需要加強提高和速成的學員。有無基礎都可參加，從零基礎開始授課教學課程時間：每周一到周五每周一開始新一期的課程包教包會學不會的學員可免費轉入下一期繼續(xù)學學期為兩個月另贈送半個月課時，一個月為一期收費標準：2580元一期、贈送肚皮舞舞服一套專業(yè)舞蹈鞋子一雙及各種風格音樂、教學視頻、教學視頻等掌握內容：a、肚皮舞舞初級基本素質體態(tài)訓練b、肚皮舞初級動作組合訓練c、初級表演性舞蹈學習d、初級健身會員課編排學習e、授課方式學習f、授課實踐g、肚皮舞中級復合性動作訓練h、爵士舞組合性編舞技法及音樂的運用i、中級表演性爵士舞學習j、中級授課方式學習音樂的理解及即興舞蹈k、肚皮舞高級復合性動作訓練l、肚皮舞高級技巧訓練m、高級表演性成品舞學習n、即興舞蹈訓練編舞技法o、10-15中級爵士舞成品動作可直接簽約加入本團隊。舞蹈班創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計劃書3一、教學任務：1、增強對舞蹈的興趣，提高學員對音樂的節(jié)奏。通過舞蹈表演培訓使學員認識、了解舞蹈2、掌握舞蹈方位、力度、感覺。3、發(fā)展學員的柔韌性和協(xié)調性，樹立學員大膽表現的個性。4、增進學員的靈活的形體，培養(yǎng)學員群體的合作精神。5、培養(yǎng)學員舞臺表現能力，增進他們的表現欲。6、使學員們對舞蹈表演產生濃厚的興趣，善于用肢體語言表現自己最美麗的一面。3、通過舞蹈特長培訓使孩子們的形體得到良好的發(fā)展，使學員們在舞蹈訓練中感受舞蹈的樂趣，提高學員們的審美能力。4、了解我國不同民族舞蹈和外國個別特色舞蹈，在基本功訓練的基礎上感受舞臺表演使孩子們的特長得到充分展示。通過各種民族音樂學習表演各種民族舞蹈。二、基訓：1、練習：壓腿（前、旁、后），踢腿（前、旁、后），控腿，腰的訓練2、中間動作：大踢腿(前旁后)、大跳，倒踢紫金冠，轉的技巧，舞姿訓練。3、舞蹈技巧訓練：身、跳、翻、轉等訓練。三、民族民間舞、成品舞蹈1、學習廣場舞、漢族舞、等。教學內容第一階段：基本內容1、認識舞蹈2、舞蹈的基本功訓練第二階段：興趣培養(yǎng)、分類舞蹈的基本動作體驗。民族舞部分：漢民間舞蹈第三階段：完整舞蹈小組合的學習1、民族舞蹈2、形體舞蹈第四階段：展示四、教學計劃九月份：基本內容:認識舞蹈、了解舞蹈、站立的.姿勢、優(yōu)美的體態(tài)正、旁、后壓腿、行進中的正、旁踢腿把桿上的后踢腿、地面上的踢腿組合把桿上的開肩練習、下叉（豎叉、橫叉）跪立的空腰、跪立的下小腰平躺的反手撐腰、直立的涮腰練習十月份：興趣培養(yǎng)、分類舞蹈的基本動作和組合漢民間舞蹈的基本動作。一年級小學員學習舞蹈（歡聚一堂）十一月份：完整舞蹈的學習（小蘋果）（火火中國風）分解舞蹈動作的學習編排舞蹈動作的順序進行訓練完整舞蹈的訓練，配樂舞蹈訓練體能的練習、舞蹈的鞏固十二月份-一月份：舞蹈的展示鞏固舞蹈，進行展示。舞蹈班創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計劃書4一、指導思想為了更好的配合學校搞好素質教育,進一步展示我校的藝術風采和文化底蘊，豐富學生的校外文化生活,激發(fā)學生學習音樂的興趣,培養(yǎng)學生的音樂審美能力、藝術修養(yǎng)及表現能力,弘揚學生個性發(fā)展。學校組建了電子琴興趣小組，并且力求整個活動能夠順利、高效地開展。二、學生情況分析：本學期舞蹈興趣小組的成員來自一二年級。由于本學期加入的學生較小，無基礎且也無舞臺經驗因此，我們將從多方面啟發(fā)、開導，培養(yǎng)學生在形體、氣質上的自我審美能力，并且使學生自身體現出一種對舞蹈的熱愛，從而愉快地進行訓練和舞蹈。三、活動設想豐富學生的課余文化生活，提高學生的音樂感受力和表現力，使學生掌握一定的舞蹈技巧，開闊學生的視野，促進學生素質不斷提高。四、活動措施：1、教育學生嚴格遵守訓練紀律，保證每次訓練時間。2、熱身運動：在訓練的幾分鐘左右的時間里，讓學生做一些輕松、簡單的熱身運動，主要目的是創(chuàng)造一個融洽的學校氛圍，使孩子們的身體和情緒適應課堂訓練的準備，避免用力過度。3、地面訓練：兒童的生理特點是人小穩(wěn)定性差，但是軟度和開度較好，而軟度開度又是舞蹈動作的根本點，所以要運用平整的地板來幫助孩子們進行軟度和開度的訓練，主要措施有：(1)腳背和膝蓋的訓練(2)肩的開度和前腿的軟度訓練(3)旁腰和旁腿的軟開度訓練(4)胸腰和腹肌的訓練(5)脊椎和胯骨的訓練(6)胯部和臀部的訓練(7)胯部和腿部的綜合訓練(8)節(jié)奏和方位的訓練(9)后腿和背肌的訓練(10)踢腿和力量的練習4、能夠隨著音樂做動作，節(jié)奏準確，充分表現音樂的特點，培養(yǎng)學生的即興創(chuàng)編能力和學生的創(chuàng)造能力。5、排練幾個舞蹈，通過這些組合來鍛煉學生，同時為演出比賽做準備6、學習一部分少數民族的舞蹈，讓學生感受各個少數民族舞蹈的特點，能夠表演簡單的舞蹈。五、活動目標：1、培養(yǎng)孩子的優(yōu)美體態(tài)和對藝術的審美能力。2、訓練扎實的基本功如：腰、腿、胯的軟度及開度3、培養(yǎng)孩子聽音樂時能找到節(jié)拍，動作節(jié)拍準確，跳舞有自娛感。4、培養(yǎng)孩子載歌載舞的習慣和舞蹈時愉快的心態(tài)。5、培養(yǎng)孩子的表現欲望和基本的舞臺感覺。六、活動內容安排第三周：召集、了解學員，提出注意事項，布置活動內容，嚴格活動紀律。基本訓練。第四周：基本訓練：壓腿、踢腿、下腰。第五周：基本訓練：簡化的芭蕾訓練。第六周：學習舞蹈《茉莉花》。第七周：基訓練習：學習扇子舞基本舞蹈動作。第八周：基訓練習：繼續(xù)學習扇子舞基本舞蹈動作。第九周：繼續(xù)學習舞蹈基本動作，學習舞蹈簡單隊形。第十周：配音樂整合動作，跟音樂做動作。第十一周：基訓練習：復習舞蹈《茉莉花》、欣賞舞蹈、學習手位動作。第十二周：學習傣族舞蹈動作。第十三周：繼續(xù)學習傣族傣族舞蹈動作。第十四周：配音樂整合動作。第十五周：配音樂整合動作。七、活動時間安排每周三、四的中午14：00——14：30。舞蹈班創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計劃書5一、舞蹈機構公司概況1、舞蹈機構公司介紹詳細介紹目前前有的機構背景、團隊人員、師資力量、資本構成等等，如果沒有可做預設1)舞蹈機構主要股東股東名稱、出資額、出資形式、股份比例2)舞蹈機構團隊介紹核心團隊、師資力量介紹、運營思路、管理經驗等等，一定要說明我們的優(yōu)勢是什么?3)舞蹈機構的基礎結構4)舞蹈機構師資、員工等情況2、舞蹈機構經營財務情況(從建立起開始寫)3、舞蹈機構招生網絡和宣傳;宣傳預算、合作單位、招生網絡、戰(zhàn)略合作伙伴等等4、舞蹈機構的運用思路和營戰(zhàn)略規(guī)劃;比如，近期及未來3-5年的發(fā)展方向是什么?近期半年的目標是什么?全年目標是什么?二、舞蹈機構的課程介紹及服務標準1、舞蹈培訓