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文檔簡介
北師大版五年級上冊第七單元可能性情境導(dǎo)入基礎(chǔ)練習(xí)游戲活動提升練習(xí)拓展練習(xí)情境導(dǎo)入小組活動：1.組內(nèi)商量摸球的規(guī)則。2.組內(nèi)做摸球游戲，并記錄每次摸球的顏色，填
入表中。3.匯總組內(nèi)摸球的結(jié)果，記錄紅球、黃球各自的
摸出次數(shù)。4.根據(jù)小組記錄的結(jié)果，猜一猜盒子里哪種顏色
的球可能多？哪種顏色的球可能少？游戲活動1.和同桌一起做游戲。一人在盒子里裝上兩種不
同顏色、不同數(shù)量、相同大小、相同質(zhì)量的球；
一人通過摸球的方法，判斷哪種顏色的球多?；A(chǔ)練習(xí)2.想一想，填一填。
盒子里有兩種不同顏色的球，笑笑摸了30次，摸球的情況如下表。根據(jù)表中的數(shù)據(jù)推測，盒子里
色的球可能多，
色的球可能少。藍(lán)紅3.有兩個正方體的積木，如圖。
下面是淘氣擲20次積木的情況統(tǒng)計表。根據(jù)表中的數(shù)據(jù)推測，淘氣可能擲的是幾號積木？根據(jù)表中的數(shù)據(jù)，李叔叔設(shè)計的轉(zhuǎn)盤，最有可能的是
，不可能是
。與同伴說一說你是怎么想的。提升練習(xí)5.在課堂上所做的摸球游戲中，你能推
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