2025年江西省贛州市初二上學期道德與法治試題與參考答案

2025年江西省贛州市道德與法治初二上學期模擬試題(答案在后面)一、單項選擇題（本大題有12小題，每小題4分，共48分）1、下列行為中，不屬于正確行使公民權利的是（）A、張三在網絡上發(fā)表對政府政策的看法B、李四在公共場所大聲喧嘩，影響他人正常休息C、王五參與社區(qū)組織的公益活動D、趙六依法參加選舉2、下列關于法治國家建設說法正確的是（）A、法治國家建設不需要公民參與，只需依靠國家機關B、法治國家建設過程中，公民的權利義務是平等的C、法治國家建設過程中，可以隨意限制公民的權利D、法治國家建設過程中，法律面前人人平等，但不同社會階層的人權利可以不同3、小強是一個充滿好奇心的中學生，他經常觀察生活中的一些現(xiàn)象，通過思考提出自己的問題，并進行探究。小強這種表現(xiàn)是（）A.從眾心理的表現(xiàn)B.追求時髦的表現(xiàn)C.閉鎖心理的表現(xiàn)D.好奇心的表現(xiàn)4、近日，公安部交通管理局表示，將繼續(xù)深入推進酒駕醉駕集中整治行動，對酒駕醉駕違法犯罪行為實行“零容忍”。這是因為酒駕醉駕（）①是對自己生命的不負責任②具有嚴重社會危害性③是一般違法行為④侵犯了他人的生命健康權A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④5、我國公民的基本權利是由______規(guī)定的。A、憲法B、民法典C、刑法D、行政法7、下列行為中，不屬于正確行使言論自由的是：A、在公共場合發(fā)表對國家政策的不同看法B、在網上散布未經證實的信息，惡意攻擊他人C、參與學校組織的辯論賽，表達自己的觀點D、在社交媒體上分享自己的讀書心得8、關于法律的特征，下列說法錯誤的是：A、法律是由國家制定或認可的B、法律對社會成員具有普遍約束力C、法律是以國家強制力保證實施的D、法律是以道德規(guī)范為基礎的9、下列關于法律與道德的說法，正確的是（）A.法律與道德相輔相成，法治與德治相得益彰B.法律與道德沒有區(qū)別，二者可以相互替代C.道德比法律更重要，因為道德是法律的基礎D.法律比道德更重要，因為法律由國家強制力保證實施11、根據(jù)我國《未成年人保護法》，以下哪項不屬于對未成年人的四大保護范疇？A.家庭保護B.學校保護C.社會保護D.個人自我保護二、非選擇題（本大題有5小題，第5小題12分，其他每題10分，共52分）第一題材料：近年來，我國政府高度重視生態(tài)文明建設，不斷加大環(huán)境保護力度。我國在“十一五”期間，單位國內生產總值能耗和主要污染物排放總量逐年下降，生態(tài)環(huán)境惡化趨勢得到初步遏制。但與此同時，我國仍面臨資源約束趨緊、環(huán)境污染嚴重、生態(tài)系統(tǒng)退化的嚴峻挑戰(zhàn)。為了實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，我國政府提出了一系列政策措施，如推進節(jié)能減排、加強生態(tài)保護、發(fā)展循環(huán)經濟等。1、根據(jù)材料，我國在“十一五”期間取得了哪些成就？（1）單位國內生產總值能耗逐年下降；（2）主要污染物排放總量逐年下降；（3）生態(tài)環(huán)境惡化趨勢得到初步遏制。2、我國在生態(tài)文明建設方面面臨哪些挑戰(zhàn)？（1）資源約束趨緊；（2）環(huán)境污染嚴重；（3）生態(tài)系統(tǒng)退化。3、為了實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，我國政府采取了哪些政策措施？（1）推進節(jié)能減排；（2）加強生態(tài)保護；（3）發(fā)展循環(huán)經濟。第二題閱讀材料：尊老愛幼，傳承美德李阿姨是社區(qū)里一位熱心腸的人，她不僅在工作日盡職盡責地完成自己的本職工作，周末還經常到敬老院做義工，陪伴孤寡老人聊天、讀報，有時還會給老人帶去親手制作的小點心。李阿姨的行為得到了社區(qū)居民的一致好評，她的事跡也在社區(qū)宣傳欄中被廣泛傳頌。此外，李阿姨還積極參與兒童教育活動，她認為關愛下一代的成長同樣重要。她會在假期組織一些寓教于樂的活動，讓孩子們在游戲中學習到誠實守信等傳統(tǒng)美德。問題：1、李阿姨的行為體現(xiàn)了哪些中華民族的傳統(tǒng)美德？（5分）2、結合李阿姨的事跡，談談如何在日常生活中踐行尊老愛幼的價值觀？（5分）3、如果你是李阿姨所在社區(qū)的一員，你會怎樣參與到關愛老人和兒童的活動中來？請舉例說明。（5分）第三題材料：近年來，隨著我國經濟的快速發(fā)展，人們的生活水平不斷提高，但同時也出現(xiàn)了許多社會問題，如環(huán)境污染、食品安全、教育不公平等。為了解決這些問題，我國政府采取了一系列措施，加強法治建設，提高道德水平。（1）我國政府為解決社會問題采取了哪些措施？（2）法治建設在解決社會問題中起到了什么作用？（3）如何提高道德水平，促進社會和諧？第四題小剛和小明是同班同學，兩人關系很好。一天，他們一起在回家的路上撿到了一部手機。小剛提議把手機交給警察，而小明則認為手機是他們的，應該自己留著。以下是兩人的對話：小剛：小明，這部手機我們來不及找失主，不如交給警察，讓警察幫我們尋找失主。小明：哎呀，這部手機這么新，我們留著吧。反正現(xiàn)在手機這么普及，失主說不定已經找到了呢。小剛：可是小明，我們應該遵守道德和法治，把手機交給警察是正確的做法。小明：道德和法治？那有什么關系？只要我們不違法，拿手機怎么了？請根據(jù)以上材料，回答以下問題：1、請簡要分析小剛和小明在道德和法治方面的不同觀點。2、請列舉至少兩個道德與法治的關系。3、結合實際，談談如何在日常生活中踐行道德與法治。第五題閱讀材料：某日，初二學生小明在放學回家的路上撿到了一部智能手機。手機屏幕鎖著，無法查看聯(lián)系信息。小明思考了一下自己的選擇：他可以據(jù)為己有，因為撿到的東西通常被認為是撿到者的；他也可以交給警察局，盡管這意味著要花費一些時間；或者他也可以嘗試找到失主，比如通過手機最后的位置記錄或是張貼尋物啟事來尋找失主。根據(jù)上述材料，回答下列問題：1、小明如果選擇將手機據(jù)為己有，這符合我國法律的相關規(guī)定嗎？為什么？2、如果小明決定將手機交給警察局，這一行為體現(xiàn)了哪些法治觀念？3、假設小明選擇了第三種方案，并成功找到了失主。此過程中，小明需要遵循哪些道德原則？2025年江西省贛州市道德與法治初二上學期模擬試題與參考答案一、單項選擇題（本大題有12小題，每小題4分，共48分）1、下列行為中，不屬于正確行使公民權利的是（）A、張三在網絡上發(fā)表對政府政策的看法B、李四在公共場所大聲喧嘩，影響他人正常休息C、王五參與社區(qū)組織的公益活動D、趙六依法參加選舉答案：B解析：選項B中，李四在公共場所大聲喧嘩，影響他人正常休息，這是侵犯了他人的合法權益，不屬于正確行使公民權利的行為。其他選項中的行為都是在法律允許的范圍內行使權利。2、下列關于法治國家建設說法正確的是（）A、法治國家建設不需要公民參與，只需依靠國家機關B、法治國家建設過程中，公民的權利義務是平等的C、法治國家建設過程中，可以隨意限制公民的權利D、法治國家建設過程中，法律面前人人平等，但不同社會階層的人權利可以不同答案：B解析：選項B正確，法治國家建設過程中，公民的權利和義務是平等的，這意味著每個公民都享有法律規(guī)定的權利，同時也應履行相應的法律義務。選項A錯誤，法治國家建設需要公民的積極參與；選項C錯誤，法治國家建設中不能隨意限制公民的權利；選項D錯誤，法律面前人人平等，不允許不同社會階層的人權利不同。3、小強是一個充滿好奇心的中學生，他經常觀察生活中的一些現(xiàn)象，通過思考提出自己的問題，并進行探究。小強這種表現(xiàn)是（）A.從眾心理的表現(xiàn)B.追求時髦的表現(xiàn)C.閉鎖心理的表現(xiàn)D.好奇心的表現(xiàn)答案：D解析：選項A，從眾心理通常指的是個體在群體的壓力下，放棄自己的意見或行為，采取與大多數(shù)人相一致的意見或行為。題目中描述的小強是主動觀察、思考和探究，并未提及他受到群體壓力或放棄個人意見，故A不符合題意。選項B，追求時髦往往指的是追求時尚、潮流或流行的事物。題目中小強的行為與追求時髦無關，他主要是在觀察和思考生活中的現(xiàn)象，故B排除。選項C，閉鎖心理主要表現(xiàn)為把自己的內心世界封閉起來，不愿意與他人交流和分享。這與小強主動觀察、提問和探究的行為相反，故C不選。選項D，好奇心是驅使人去探索和發(fā)現(xiàn)未知事物的動力。題目中小強經常觀察生活中的現(xiàn)象，并通過思考提出自己的問題，這正是好奇心的表現(xiàn)，故D正確。4、近日，公安部交通管理局表示，將繼續(xù)深入推進酒駕醉駕集中整治行動，對酒駕醉駕違法犯罪行為實行“零容忍”。這是因為酒駕醉駕（）①是對自己生命的不負責任②具有嚴重社會危害性③是一般違法行為④侵犯了他人的生命健康權A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④答案：B解析：選項①，酒駕醉駕的行為明顯增加了發(fā)生交通事故的風險，這不僅威脅到駕駛者自身的生命安全，還可能對其他道路使用者造成威脅，因此是對自己生命的不負責任，①正確。選項②，酒駕醉駕屬于違法犯罪行為，一旦發(fā)生事故，往往會造成人員傷亡和財產損失，具有嚴重的社會危害性，②正確。選項③，酒駕醉駕實際上是一種刑事犯罪行為，而非一般違法行為。一般違法行為指的是社會危害性較小、尚不構成犯罪的行為，如違反治安管理的行為，③錯誤。選項④，酒駕醉駕不僅危害駕駛者自身的生命健康，還可能因失控而撞到其他車輛或行人，從而侵犯了他人的生命健康權，④正確。綜上所述，正確答案是B。5、我國公民的基本權利是由______規(guī)定的。A、憲法B、民法典C、刑法D、行政法【答案】A、憲法【解析】公民的基本權利是指由憲法確認并賦予公民享有的基本的、必不可少的權利。因此，正確選項為A，即憲法。6、在社會生活中，法律最主要的特征是______。A、法律是由國家制定或認可的B、法律對全體社會成員具有普遍約束力C、法律通過規(guī)定權利和義務來規(guī)范人們的行為D、法律通過國家強制力保證實施【解析】雖然選項A、B、C都是法律的重要特征，但是法律最主要的特征在于它依靠國家強制力來保障實施，即如果有人違反了法律，國家將通過強制手段如司法機關來追究其責任。因此，正確答案是D，即法律通過國家強制力保證實施。7、下列行為中，不屬于正確行使言論自由的是：A、在公共場合發(fā)表對國家政策的不同看法B、在網上散布未經證實的信息，惡意攻擊他人C、參與學校組織的辯論賽，表達自己的觀點D、在社交媒體上分享自己的讀書心得答案：B解析：言論自由是公民的基本權利，但必須在法律允許的范圍內行使。選項B中的行為屬于散布未經證實的信息，惡意攻擊他人，這違反了法律法規(guī)，不屬于正確行使言論自由。而選項A、C、D的行為都是在法律允許的范圍內，通過合理的方式表達自己的觀點和看法。因此，正確答案是B。8、關于法律的特征，下列說法錯誤的是：A、法律是由國家制定或認可的B、法律對社會成員具有普遍約束力C、法律是以國家強制力保證實施的D、法律是以道德規(guī)范為基礎的答案：D解析：法律的特征包括：由國家制定或認可、對社會成員具有普遍約束力、以國家強制力保證實施等。選項A、B、C都是法律的特征。而選項D中的說法錯誤，因為法律并不是以道德規(guī)范為基礎，雖然法律與道德有一定的聯(lián)系，但法律是社會規(guī)范的一種，具有獨立性和強制性。因此，正確答案是D。9、下列關于法律與道德的說法，正確的是（）A.法律與道德相輔相成，法治與德治相得益彰B.法律與道德沒有區(qū)別，二者可以相互替代C.道德比法律更重要，因為道德是法律的基礎D.法律比道德更重要，因為法律由國家強制力保證實施答案：A解析：本題考查法律與道德的關系。選項A，法律與道德相輔相成，法治與德治相得益彰。國家和社會治理需要法律和道德共同發(fā)揮作用，既重視發(fā)揮法律的規(guī)范作用，又重視發(fā)揮道德的教化作用。以法治體現(xiàn)道德理念、強化法律對道德建設的促進作用，以道德滋養(yǎng)法治精神、強化道德對法治文化的支撐作用，法律與道德相輔相成，法治與德治相得益彰，故A正確。選項B，法律與道德在表現(xiàn)形式、調整范圍、實現(xiàn)方式等方面存在區(qū)別，二者不能相互替代，故B錯誤。選項C，道德和法律都是社會行為規(guī)范，都對社會成員具有約束力，但道德不是法律的基礎，故C錯誤。選項D，法律與道德都是社會行為規(guī)范，都對社會成員具有約束力，但法律不是比道德更重要，故D錯誤。10、下列關于我國公民基本權利的說法，正確的是（）A.公民的基本權利是由憲法和法律規(guī)定的B.公民的基本權利包括平等權、政治權利和自由、人身自由、社會經濟與文化教育權利等C.公民的基本權利具有廣泛性、平等性、真實性、一致性等特點D.公民的基本權利是公民最主要、最根本的權利，具有決定性的意義答案：ABCD解析：本題考查我國公民的基本權利。選項A，公民的基本權利是由憲法和法律規(guī)定的，這是公民基本權利的法律來源，故A正確。選項B，公民的基本權利包括平等權、政治權利和自由、人身自由、社會經濟與文化教育權利等，這是公民基本權利的具體內容，故B正確。選項C，公民的基本權利具有廣泛性、平等性、真實性、一致性等特點。廣泛性表現(xiàn)在權利主體的廣泛性和權利內容的廣泛性；平等性表現(xiàn)在公民平等地享有憲法和法律規(guī)定的權利，國家尊重和保障人權；真實性表現(xiàn)在公民基本權利的實現(xiàn)有來自國家各方面的保障；一致性表現(xiàn)在公民權利與義務的一致性，故C正確。選項D，公民的基本權利是公民最主要、最根本的權利，具有決定性的意義，它體現(xiàn)了公民在國家中的地位，是公民在社會生活中必不可少的，故D正確。11、根據(jù)我國《未成年人保護法》，以下哪項不屬于對未成年人的四大保護范疇？A.家庭保護B.學校保護C.社會保護D.個人自我保護答案：D.個人自我保護解析：我國《未成年人保護法》規(guī)定了家庭保護、學校保護、社會保護和司法保護這四個主要方面來保障未成年人的合法權益。個人自我保護雖然重要，但并不屬于法律中規(guī)定的四大保護之一。12、小明在放學回家的路上遇到了一個自稱是他父親朋友的人，并要求小明上他的車一起走。面對這種情況，小明最恰當?shù)淖龇ㄊ牵篈.直接上車，因為對方說是父親的朋友B.向路人求助或報警C.拒絕并迅速離開D.聯(lián)系父母確認情況后再決定答案：D.聯(lián)系父母確認情況后再決定解析：當遇到陌生人提出要求時，青少年應當保持警惕，不應輕易相信對方所說的話。選項A直接上車是非常危險的行為；而選項B雖然可以尋求幫助，但在沒有明確威脅的情況下可能顯得過于極端；選項C拒絕后立即離開也是一種選擇，但可能會錯過了解實際情況的機會。相比之下，先嘗試聯(lián)系父母以核實信息（選項D）是最安全且合理的方式，既避免了潛在的風險也體現(xiàn)了謹慎處理的態(tài)度。二、非選擇題（本大題有5小題，第5小題12分，其他每題10分，共52分）第一題材料：近年來，我國政府高度重視生態(tài)文明建設，不斷加大環(huán)境保護力度。我國在“十一五”期間，單位國內生產總值能耗和主要污染物排放總量逐年下降，生態(tài)環(huán)境惡化趨勢得到初步遏制。但與此同時，我國仍面臨資源約束趨緊、環(huán)境污染嚴重、生態(tài)系統(tǒng)退化的嚴峻挑戰(zhàn)。為了實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，我國政府提出了一系列政策措施，如推進節(jié)能減排、加強生態(tài)保護、發(fā)展循環(huán)經濟等。1、根據(jù)材料，我國在“十一五”期間取得了哪些成就？答案：在“十一五”期間，我國取得了以下成就：（1）單位國內生產總值能耗逐年下降；（2）主要污染物排放總量逐年下降；（3）生態(tài)環(huán)境惡化趨勢得到初步遏制。2、我國在生態(tài)文明建設方面面臨哪些挑戰(zhàn)？答案：我國在生態(tài)文明建設方面面臨的挑戰(zhàn)有：（1）資源約束趨緊；（2）環(huán)境污染嚴重；（3）生態(tài)系統(tǒng)退化。3、為了實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，我國政府采取了哪些政策措施？答案：為了實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，我國政府采取了以下政策措施：（1）推進節(jié)能減排；（2）加強生態(tài)保護；（3）發(fā)展循環(huán)經濟。第二題閱讀材料：尊老愛幼，傳承美德李阿姨是社區(qū)里一位熱心腸的人，她不僅在工作日盡職盡責地完成自己的本職工作，周末還經常到敬老院做義工，陪伴孤寡老人聊天、讀報，有時還會給老人帶去親手制作的小點心。李阿姨的行為得到了社區(qū)居民的一致好評，她的事跡也在社區(qū)宣傳欄中被廣泛傳頌。此外，李阿姨還積極參與兒童教育活動，她認為關愛下一代的成長同樣重要。她會在假期組織一些寓教于樂的活動，讓孩子們在游戲中學習到誠實守信等傳統(tǒng)美德。問題：1、李阿姨的行為體現(xiàn)了哪些中華民族的傳統(tǒng)美德？（5分）2、結合李阿姨的事跡，談談如何在日常生活中踐行尊老愛幼的價值觀？（5分）3、如果你是李阿姨所在社區(qū)的一員，你會怎樣參與到關愛老人和兒童的活動中來？請舉例說明。（5分）參考答案：1、李阿姨的行為體現(xiàn)了中華民族尊老愛幼、助人為樂的傳統(tǒng)美德，以及無私奉獻的社會責任感。她不僅關心老年人的精神生活，還注重下一代的健康成長，這些都是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分。2、在日常生活中，我們可以從小事做起，如主動為老人讓座、幫助他們解決生活中的難題；對于兒童，我們應該多花時間陪伴，教會他們正確的價值觀，通過講故事、玩游戲等方式傳授知識，讓他們在一個充滿愛的環(huán)境中成長。同時，還可以像李阿姨一樣，利用業(yè)余時間參加志愿服務，為社會貢獻自己的一份力量。3、如果我是社區(qū)的一員，我會積極參與組織的各種公益活動，比如定期探訪獨居老人，陪他們談心，了解他們的需求，并提供必要的幫助；對于兒童，可以開設興趣小組，教授他們書法、繪畫等傳統(tǒng)文化藝術，或者舉辦安全教育講座，增強他們的自我保護意識。此外，還可以發(fā)起募捐活動，為需要幫助的老人和孩子籌集物資和資金支持。第三題材料：近年來，隨著我國經濟的快速發(fā)展，人們的生活水平不斷提高，但同時也出現(xiàn)了許多社會問題，如環(huán)境污染、食品安全、教育不公平等。為了解決這些問題，我國政府采取了一系列措施，加強法治建設，提高道德水平。（1）我國政府為解決社會問題采取了哪些措施？（2）法治建設在解決社會問題中起到了什么作用？（3）如何提高道德水平，促進社會和諧？答案：1、我國政府為解決社會問題采取的措施有：加強環(huán)境保護，實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略；加強食品安全監(jiān)管，保障人民群眾飲食安全；推進教育改革，促進教育公平；加強法治宣傳，提高公民法治意識等。2、法治建設在解決社會問題中起到了以下作用：規(guī)范社會行為，維護社會秩序；保護公民合法權益，減少社會矛盾；促進社會公平正義，提高社會和諧度。3、提高道德水平，促進社會和諧的方法有：加強道德教育，提高公民道德素養(yǎng)；倡導文明禮儀，弘揚社會主義核心價值觀；開展志愿服務活動，踐行社會責任；樹立榜樣，發(fā)揮道德榜樣的示范作用等。第四題小剛和小明是同班同學，兩人關系很好。一天，他們一起在回家的路上撿到了一部手機。小剛提議把手機交給警察，而小明則認為手機是他們的，應該自己留著。以下是兩人的對話：小剛：小明，這部手機我們來不及找失主，不如交給警察，讓警察幫我們尋找失主。小明：哎呀，這部手機這么新，我們留著吧。反正現(xiàn)在手機這么普及，失主說不定已經找到了呢。小剛：可是小明，我們應該遵守道德和法治，把手機交給警察是正確的做法。小明：道德和法治？那有什么關系？只要我們不違法，拿手機怎么了？請根據(jù)以上材料，回答以下問題：1、請