![2024-2025學(xué)年河北省保定市安新縣三上數(shù)學(xué)期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)模擬試題含解析_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view8/M01/3E/1C/wKhkGWbzQseAZ7VBAAHc9eHpcxU460.jpg)
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2024-2025學(xué)年河北省保定市安新縣三上數(shù)學(xué)期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)模擬試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑,如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號(hào)?;卮鸱沁x擇題時(shí),將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、用心思考,認(rèn)真填寫。1.把兩張15厘米的紙條按照下圖的方式粘合起來(陰影部分為重疊部分),重疊的部分長(zhǎng)________厘米。2.用3個(gè)長(zhǎng)4厘米,寬3厘米的小長(zhǎng)方形,拼成一個(gè)大的長(zhǎng)方形。當(dāng)長(zhǎng)方形周長(zhǎng)最大時(shí),它的長(zhǎng)是________厘米,寬是________厘米。3.三年級(jí)(1)班王杰的身份證王杰的出生日期是_____年_____月.4.在括號(hào)里填上合適的數(shù)。4.20元=(________)元(________)角(________)分5米3厘米=(________)米1天=(________)時(shí)6年=(________)月5.在圖中,65元分成了兩部分,為了求出“?元”,只要求出(________)個(gè)8元是(________)元,再用(________)法求出“?元”是(________)元,列成綜合算式是(________)。6.長(zhǎng)方形、正方形和平行四邊形的相同點(diǎn):都有(________)和(________)。7.(__________)kg物品可以使下圖中秤盤上的指針沿順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)90°.8.圈一圈,填一填。66÷3=25×2=×2029.20.08讀作(________);三十四點(diǎn)一五寫作(________)。10.在橫線上填“>”“<”或“=”。1噸___800千克18厘米___2分米___32×8___240763-589___200___111.把兩個(gè)長(zhǎng)都是8厘米,寬都是5厘米的完全一樣的長(zhǎng)方形拼成一個(gè)大的長(zhǎng)方形,新的長(zhǎng)方形周長(zhǎng)是(_______)厘米或(_______)厘米。二、仔細(xì)推敲,認(rèn)真辨析。12.58+37﹣58+37=1._____.13.一個(gè)兩位數(shù)乘6,積可能是兩位數(shù),也可能是三位數(shù)。(_____)14.598+1□7的和一定比700大。(________)15.1個(gè)鐘表里,分針從2走到5,秒針走了3圈.(_____)16.2千克鐵和2千克棉花一樣重.(_____)三、反復(fù)比較,慎重選擇。(把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里)17.小華步行,每分鐘走80米,3分鐘可以___米.5分鐘走_(dá)____米.(
)A.83,85 B.240,400 C.320,480 D.420,30018.操場(chǎng)每圈400米,爸爸每天最少必須跑(
),才能達(dá)到1千米.A.3圈 B.2圈 C.4圈19.下圖中大正方形的周長(zhǎng)是每個(gè)小正方形周長(zhǎng)的()倍。A.2 B.3 C.4 D.820.藍(lán)天小學(xué)的學(xué)生做廣播操,六年級(jí)學(xué)生排成4行,每行12人;五年級(jí)學(xué)生排成3行,每行15人.兩個(gè)年級(jí)一共有學(xué)生(
)A.93人 B.45人
C.48人 D.27人21.西瓜每箱62元,買5箱這樣的西瓜。全部付100元的人民幣,至少要付幾張?()A.2張 B.3張 C.4張四、細(xì)心計(jì)算,認(rèn)真檢查。22.直接寫得數(shù)。700×6=250×4=125×2=800×3=360÷3=550÷5=52÷2=448÷4=23.用遞等式計(jì)算,能巧算的要巧算。(1)863+359-663(2)975÷5-182(3)666×5÷6(4)98÷7×9(5)2098+373+227(6)810÷(61-56)24.28+5×4=________42-42÷7=________36÷(3+6)=________五、操作題25.下面的三幅圖分別是誰看到的?連一連。26.連一連。六、解決問題27.同學(xué)們收集廢紙。三年級(jí)收集32千克,四年級(jí)收集的廢紙比三年級(jí)的2倍還多9千克。四年級(jí)收集廢紙多少千克?(先在下面的圖中填一填,再列式解答)28.王奶奶家有一個(gè)長(zhǎng)方形花圃,長(zhǎng)15米,長(zhǎng)是寬的3倍。(1)如果要在花圃四周圍上籬笆,這些圍欄長(zhǎng)多少米?(2)如果花圃的一面靠墻,圍欄至少要多少米?29.一篇文章有540個(gè)字,要在9分鐘內(nèi)打完,平均每分鐘要打多少個(gè)字?30.一根長(zhǎng)20厘米的鐵絲,還差多少厘米就能圍成一個(gè)邊長(zhǎng)是6厘米的正方形?31.光明小學(xué)圖書館的一個(gè)書架有5層,每層可以放圖書46本,學(xué)校購(gòu)買1300本新書,6個(gè)書架夠放嗎?
參考答案一、用心思考,認(rèn)真填寫。1、5【詳解】略2、123【分析】用三個(gè)小長(zhǎng)方形拼成一個(gè)大長(zhǎng)方形,共有兩種情況。第一種情況:小長(zhǎng)方形長(zhǎng)邊相接,則拼成的大長(zhǎng)方形的長(zhǎng)為3×3=9厘米,寬為4厘米。第二種情況:小長(zhǎng)方形的寬邊詳解,則拼成的大長(zhǎng)方形的長(zhǎng)為3×4=12厘米,寬為3厘米。長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)=(長(zhǎng)+寬)×2,據(jù)此分別求出兩個(gè)大長(zhǎng)方形的周長(zhǎng),再比較解答?!驹斀狻康谝环N情況:小長(zhǎng)方形長(zhǎng)邊相接。(3×3+4)×2=(9+4)×2=13×2=26(厘米)第二種情況:小長(zhǎng)方形寬邊相接。(3×4+3)×2=(12+3)×2=15×2=30(厘米)26<30則當(dāng)長(zhǎng)方形周長(zhǎng)最大時(shí),它的長(zhǎng)是12厘米,寬是3厘米。【點(diǎn)睛】解決本題的關(guān)鍵是明確三個(gè)小長(zhǎng)方形可以拼成兩種不同的大長(zhǎng)方形,分別求出各個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)與寬,再根據(jù)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)公式解答。3、20071【解析】身份證的7~14位是出生日期,由此確定出各個(gè)身份證上的出生日期,從而求解.4、4205.032472【分析】1元=10角=100分,1米=10分米=100厘米,1年=12月,1天=24時(shí),據(jù)此即可解答?!驹斀狻?.20元=4元2角0分5米3厘米=5.03米1天=24時(shí)6年=72月【點(diǎn)睛】熟練掌握人民幣、長(zhǎng)度和時(shí)間單位換算知識(shí)是解答本題的關(guān)鍵。5、540減2565-8×5【分析】讀圖可知,65元分成兩個(gè)部分,一部分是“?元”,另一部分是5個(gè)8元。用65元減去5個(gè)8元,即可求出“?元”。【詳解】在圖中,65元分成了兩部分,為了求出“?元”,只要求出5個(gè)8元是40元,再用減法法求出“?元”是25元,列成綜合算式是65-8×5?!军c(diǎn)睛】理清量與量之間的關(guān)系,根據(jù)題意即可列出算式。6、4個(gè)角4條邊【分析】長(zhǎng)方形、正方形和平行四邊形都是四邊形,所以都有4個(gè)角、4條邊?!驹斀狻块L(zhǎng)方形、正方形和平行四邊形的相同點(diǎn):都有4個(gè)角、4條邊?!军c(diǎn)睛】熟練掌握四邊形的特點(diǎn)是解答本題的關(guān)鍵。7、2【分析】指針沿順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度后,指向2千克,所以應(yīng)該放2千克的物品.【詳解】由分析可知,指針沿順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度后,指向2千克,即放2千克的物品可以使秤盤上的指針沿順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)90°.【點(diǎn)睛】考查了對(duì)旋轉(zhuǎn)一定角度的認(rèn)識(shí)。8、66÷3=22;
25×2=50;×20524010【分析】根據(jù)題意算出66÷3=22,那么根據(jù)除法的意義在圖中畫出即可。因?yàn)?5×2=50,根據(jù)表格的含義,20×2=40;25-20=5;5×2=10。在表中填上合適的數(shù)即可?!驹斀狻?6÷3=22;
25×2=50;×20524010【點(diǎn)睛】9、二十點(diǎn)零八34.15【分析】小數(shù)的讀法:整數(shù)部分是0的讀作“零”,整數(shù)部分不是0的按整數(shù)讀法來讀,小數(shù)點(diǎn)讀作點(diǎn),小數(shù)部分順次讀出各個(gè)數(shù)位上的數(shù)字。小數(shù)的寫法:整數(shù)部分按照整數(shù)的寫法來寫,小數(shù)點(diǎn)寫在個(gè)位的右下角,再順次寫出小數(shù)部分各個(gè)數(shù)位上的數(shù)字?!驹斀狻?0.08讀作:二十點(diǎn)零八;三十四點(diǎn)一五寫作:34.15【點(diǎn)睛】熟練掌握小數(shù)的讀寫知識(shí)是解答本題的關(guān)鍵。10、><>><=【詳解】略11、3642【詳解】略二、仔細(xì)推敲,認(rèn)真辨析。12、×【分析】將算式變形為(58﹣58)+(37+37)簡(jiǎn)便計(jì)算求出結(jié)果即可求解.【詳解】58+37﹣58+37=(58﹣58)+(37+37)=1+74=74故題干的計(jì)算是錯(cuò)誤的.故答案為×.13、√【詳解】略14、√【分析】當(dāng)□里的數(shù)為0時(shí),598+1□7的和最小。598+107=705,最小的和都大于700,則598+1□7的和一定比700大。據(jù)此判斷即可。【詳解】根據(jù)分析可知,598+1□7的和一定比700大。故答案為:√?!军c(diǎn)睛】要比較和與700的大小關(guān)系,只需要找出最小的和,最小的和都小于700,所有可能的和都一定小于700。而解決本題的關(guān)鍵就是找出最小的和。15、×【詳解】略16、√【解析】略三、反復(fù)比較,慎重選擇。(把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里)17、B【詳解】80×3=240(米)80×5=400(米)選B.18、A【詳解】略19、A【分析】根據(jù)正方形的特征,四條邊都相等,周長(zhǎng)是指封閉圖形一周的長(zhǎng)度,正方形的周長(zhǎng)=4×邊長(zhǎng),假設(shè)大正方形的邊長(zhǎng)是2厘米,那么小正方形的周長(zhǎng)就是1厘米,據(jù)此解答?!驹斀狻考僭O(shè)大正方形的邊長(zhǎng)是2厘米,那么小正方形的周長(zhǎng)就是1厘米,大正方形的周長(zhǎng)=4×2=8(厘米);小正方形的周長(zhǎng)=4×1=4(厘米);8÷4=2;故答案為:A。【點(diǎn)睛】本題考查正方形的特征與周長(zhǎng),關(guān)鍵掌握倍的認(rèn)識(shí)。20、A【詳解】六年級(jí)小數(shù)人數(shù):12×4=48(人);五年級(jí)小數(shù)人數(shù):15×3=45(人);48+45=93(人)故答案為A【點(diǎn)睛】題意可知,要求兩個(gè)年級(jí)學(xué)生總?cè)藬?shù),必須先分別求出每個(gè)年級(jí)學(xué)生人數(shù),因此,應(yīng)用每行人數(shù)×行數(shù)=總?cè)藬?shù),先分別求出每個(gè)年級(jí)的總?cè)藬?shù),然后再求出兩個(gè)年級(jí)總?cè)藬?shù).21、C【分析】每箱的價(jià)錢乘箱數(shù)等于買西瓜的價(jià)錢,超過100元就要2張100元的人民幣,超過200元就要3張100元人民幣,超過300元就要4張,以此類推即可解答?!驹斀狻?2×5=310(元)310>300,所以至少要付4張。故答案為:C。【點(diǎn)睛】熟練掌握整數(shù)乘法計(jì)算方法是解答本題的關(guān)鍵。四、細(xì)心計(jì)算,認(rèn)真檢查。22、42001000250240012011026112【詳解】略23、(1)559;(2)13;(3)555;(4)126;(5)2698;(6)162【詳解】略24、48364【詳解】略五、操作題25、見詳解【分析】長(zhǎng)頭發(fā)女孩在熊貓的左面,小男孩在熊貓的后面,扎兩個(gè)小辮的女孩在熊貓的右邊,由此連線即可?!驹斀狻恳蜷L(zhǎng)頭發(fā)女孩看到熊貓的左側(cè),男孩看到熊貓后面,扎兩個(gè)小辮的女孩看到熊貓右側(cè),所以連線如下:【點(diǎn)睛】本題是考查了從不同方向觀察物體,能正確辨認(rèn)從左面、后面、右面、觀察到的物體。26、見詳解【分析】小亮在左邊,看到的是恐龍的正面,小明在前面,看到的是恐龍的側(cè)面,小紅在右邊,看到的是恐龍的背面,據(jù)此連線即可解答。【詳解】【點(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生的方位感和空間想象力。六、解決問題27、73千克【分析】根據(jù)題意可知三年級(jí)收集32千克,四年級(jí)收集的廢紙比三年級(jí)的2倍還多9千克。先求出三年級(jí)收集廢紙的2倍,再加9千克,就是四年級(jí)收集的廢紙千克數(shù)?!驹斀狻?2×2=64(千克)64+9=73(千克)答:四年級(jí)收集廢紙73千克?!军c(diǎn)睛】此題考查學(xué)生對(duì)倍的認(rèn)識(shí),求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少用乘法。28、(1)40米(2)25米【分析】(1)長(zhǎng)方形花圃的長(zhǎng)除以3等于花圃寬的長(zhǎng)度,再根據(jù)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)=(長(zhǎng)+寬)×2即可求出圍欄的長(zhǎng)度。(2)要使圍欄長(zhǎng)度最短,就要花圃的長(zhǎng)邊靠墻,圍欄長(zhǎng)度=花圃寬×2+花圃長(zhǎng)?!驹斀狻浚?)(15÷3+15)×2=20×2=40(米)答:這些圍欄長(zhǎng)40米。(2)15÷3×2+15=10+15=25(米)答:圍欄至少要25米?!军c(diǎn)睛】熟練掌握倍和長(zhǎng)
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