安徽省池州市(2024年-2025年小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文)人教版綜合練習(xí)（上學(xué)期）試卷(含答案)

安徽省池州市(2024年-2025年小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文)人教版綜合練習(xí)（上學(xué)期）試卷(含答案)

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書(shū)寫(xiě)（每題5分共1題）1）.看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。

tǐxiàn

rénmín

zhìhuì

shuānglóng

xì

zhū

rìběn

jìnbù

wénhuà

yǐngxiǎng

qīngtóngqì

2、填空題（每題2分共5題）1）.我能正確拼讀音節(jié)，并把這句話完整地寫(xiě)出來(lái)。

jiāowàiwùméngméng，yuǎnchùxiǎngqǐleqìdíshēng，jìnchùdecuìniǎozàibǔyǘ。

_____2）.加偏旁，組成恰當(dāng)?shù)臐h字填在句中的橫線里。

（1）蘭蘭一邊_____頭一邊說(shuō)：“那么_____遠(yuǎn)的地方，我怎么看得到呢？”

（2）元元在紙上畫(huà)了一條_____紅色的直_____。

（3）你算_____了，這里應(yīng)該有八根_____燭。3）.漢字英雄。

“管”：形聲字。從竹，官聲。本義指古代的單管樂(lè)器，引申而泛指管樂(lè)器

（1）我能工整美觀寫(xiě)好這個(gè)字：_____

（2）“管”字的音序是_____，部首是_____，除去部首再查_(kāi)____畫(huà)，第七畫(huà)是：_____。

（3）“管”在字典中的解有：A.管子；B.吹奏的樂(lè)器；C.管理、看管；D.提供。

給下列詞語(yǔ)中的“管”字選擇合適的字義。（填序號(hào)）

管弦樂(lè)_____

鋼管_____

管飯_____

管賬_____4）.將下列具有新鮮感的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，再選詞填空。

銀光______

來(lái)______往______

一本______

成______隊(duì)

秋______氣______

大______一______

（1）魚(yú)兒_____地游來(lái)游去。

（2）看著弟弟_____的小老頭兒樣，我忍不住笑了。

（3）陽(yáng)光灑在湖面上，湖水姑娘就像穿上了_____的公主裙一樣漂亮。5）.根據(jù)積累填空。

（1）一會(huì)兒，天空______，馬頭向南，馬尾向西。馬是跪著的，像等人騎上它的背，它才_(tái)_____。過(guò)了兩三秒鐘，那匹馬______，腿______，脖子______，尾巴卻______。

（2）本學(xué)期我們積累了許多與節(jié)日有關(guān)的詩(shī)句。新春佳節(jié)之際，我們會(huì)吟誦“千門(mén)萬(wàn)戶曈曈日，______”；重陽(yáng)登高時(shí)，我們會(huì)吟誦“____________，遍插茱萸少一人”。3、選擇題（每題2分共3題）1）.“我是中國(guó)人，我感到非常驕傲。”與句子“驕傲”的意思接近的詞語(yǔ)是（

）A．自滿B．自豪C．自傲D．自負(fù)2）.下列加點(diǎn)字的讀音全都正確的一項(xiàng)是（

）A．纖細(xì)（xiān）

剃頭（tì）

裁縫（feng）B．夾襖（jiá）

蘑菇（gu）

一乘轎子（chéng）C．照耀（rào）

勁吹（jìng）

不禁（jīn）3）.端午節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，下面的人物、習(xí)俗與這個(gè)節(jié)日有關(guān)的一項(xiàng)是（

）A．白居易

貼窗花B．杜甫

賞月C．屈原

吃粽子D．王安石

吃湯圓4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.花兒們?cè)谟曛型嫠５溺R頭很有意思，奇奇把它用文字記錄下來(lái)。請(qǐng)你讀一讀并回答問(wèn)題?；▋簜兗奔泵γΦ貨_出學(xué)校，有的搖擺著自己漂亮的花瓣裙，高揚(yáng)著纖細(xì)的手臂，在雨中翩翩起舞；有的踮著腳尖拉著要好的朋友一起歌唱，美妙的歌聲在雨中回響；有的充分發(fā)揮自己的幽默細(xì)胞，講著一個(gè)個(gè)笑話，惹得大家開(kāi)懷大笑。(1)請(qǐng)按照要求寫(xiě)詞語(yǔ)。

急急忙忙（AABB式）：___________

___________

翩翩起舞（AABC式）：___________

___________

(2)請(qǐng)你用加點(diǎn)詞“有的……有的……有的……”寫(xiě)一個(gè)句子。

_____________________________________5、連線題（每題4分共2題）1）.連一連。

熱鬧的

田野

雄偉的

樂(lè)曲

浩瀚的

大海

金色的

音樂(lè)會(huì)2）.連一連。

兩岸猿聲啼不住，

萬(wàn)古勝負(fù)在于理。

意欲捕鳴蟬，

其利斷金。

一時(shí)強(qiáng)弱在于力，

輕舟已過(guò)萬(wàn)重山。

二人同心，

忽然閉口立。6、排序題（每題5分共2題）1）.快來(lái)幫下面的句子排排隊(duì)吧！

(

)這時(shí)，獅子看見(jiàn)一只鹿從旁邊經(jīng)過(guò)，就丟下兔子去追鹿。

(

)一只兔子正在睡覺(jué)，獅子碰見(jiàn)了，打算把它吃掉。

(

)獅子追鹿追了好久，沒(méi)有追上，又回頭追兔子，發(fā)現(xiàn)兔子也逃走了。

(

)兔子聽(tīng)見(jiàn)響動(dòng)，趕快逃走。

(

)有些人就像這頭獅子，不滿足于較小的利益，不知不覺(jué)把手頭的東西也失去了。

(

)獅子懊惱地說(shuō)：“我拋開(kāi)手頭的食物去追求更大的食物，活該倒霉?！?）.按一定順序調(diào)整句序，在句前括號(hào)里標(biāo)上正確的序號(hào)。

(

)到了雨季，這種樹(shù)就生出一些枝條和心形的葉片。

(

)所以，人們叫它瓶子樹(shù)。

(

)在南美洲的高原上，生長(zhǎng)著一種高大、奇特的樹(shù)。

(

)雨季一過(guò)，綠葉紛紛敗落，紅花紛紛開(kāi)放。

(

)這時(shí)，一棵棵樹(shù)就像插滿紅花的大花瓶。7、判斷題（每題5分共1題）1）.重陽(yáng)節(jié)是闔家團(tuán)圓的日子，這個(gè)節(jié)日里大家吃元宵、賞花燈，孩子們還可以快快樂(lè)樂(lè)地放花燈。(

)8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.清明清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂，借問(wèn)酒家何處有？牧童遙指杏花村。1．選擇正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。

（1）“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”中的“清明”是指(

)

A．清澈明凈

B．清醒明白

C．二十四節(jié)氣之一，在每年4月4、5或6日

（2）“路上行人欲斷魂”中“斷魂”是對(duì)行人的(

)描寫(xiě)。

A．動(dòng)作

B．神態(tài)

C．外貌

2．詩(shī)中用“欲斷魂”形容行人悲傷愁苦的樣子，請(qǐng)你寫(xiě)出兩個(gè)表示“悲傷愁苦”意思的成語(yǔ)。

_____________

3．判斷下面的說(shuō)法是否正確，正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“×”。

（1）“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”中的“雨紛紛”既形容春雨，也形容人的情緒。(

)

（2）“借問(wèn)酒家何處有”，詩(shī)人問(wèn)酒家，是想“借酒消愁”。(

)

（3）“牧童遙指杏花村”中“遙指”是搖著手指。(

)9、書(shū)面表達(dá)（每題15分共1題）1）.李寧今天（7月5日）游覽橫州人民公園時(shí)，丟失了一個(gè)紫色水杯，上面有一只小白貓圖案，如有人拾到請(qǐng)拿到公園門(mén)衛(wèi)室交給門(mén)衛(wèi)。請(qǐng)你幫李寧寫(xiě)一則尋物啟事。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀。草地上的空罐（guàn）頭①森林里一塊可愛(ài)的綠草地上，除了長(zhǎng)著綠綠的草，還有一些小野花。②可是這一天，突然有個(gè)空罐頭大模大樣地躺在綠草地上，讓人怎么看都不順眼。③猴子說(shuō)：“這么好的草地，弄得不像樣子了！”猴子撿起罐頭狠狠地扔了出去——罐頭飛呀飛，最后咚的一聲，砸到野豬的頭上。野豬說(shuō)：“怎么能亂扔廢物？還好我的皮厚。”為了別人的腦袋不會(huì)被這罐頭打到，野豬用他的兩只長(zhǎng)牙挖了個(gè)坑，把罐頭埋了起來(lái)。住在地底下的鼴（yǎn）鼠正要上來(lái)?yè)Q換空氣，卻發(fā)現(xiàn)通道被堵住了，鼴鼠很生氣地說(shuō)：“怎么能把自己不喜歡的東西朝土里塞，也不管人家喜歡不喜歡！”鼴鼠又把罐頭挖出來(lái)，用腦袋一拱——④罐頭咕隆咕隆滾開(kāi)去，滾到兔子家門(mén)口。⑤兔子皺著眉頭說(shuō)：“

”說(shuō)完便一腳踢飛了罐頭。⑥罐頭順著山坡滾到了一條小河里。河邊有一對(duì)烏龜兄弟。⑦烏龜?shù)艿苋常╭ué）了腿，哪兒也不能去，他指著空罐頭，垂頭喪氣地說(shuō)：“這是個(gè)廢物，和我一樣沒(méi)有用！”“不，這是個(gè)好東西?！睘觚敻绺缯f(shuō)。烏龜哥哥讓弟弟趴在罐頭上面。借助著空罐頭的浮力，烏龜?shù)艿芫湍芟蚯坝卫?！烏龜哥哥說(shuō)：“看，你現(xiàn)在想去哪里就去哪里，我們的旅行要開(kāi)始了，你不是廢物，它也不是廢物。”⑧他們向著大海出發(fā)了，當(dāng)這空罐頭不再是廢物時(shí)，看起來(lái)還是挺漂亮的。1．森林中小動(dòng)物們是怎么處理空罐頭的？根據(jù)選文內(nèi)容，選擇正確的序號(hào)填入下面的方框內(nèi)。

①撿起罐頭扔出去

②挖出罐頭，用頭拱出去

③挖坑埋罐頭

2．罐頭滾到了兔子家門(mén)口，兔子會(huì)說(shuō)些什么？把你的預(yù)測(cè)寫(xiě)在第⑤自然段的橫線上。

3．為什么說(shuō)空罐頭是好東西？下列說(shuō)法正確的一項(xiàng)是（

）A．因?yàn)榭展揞^很漂亮。B．因?yàn)闉觚敻绺缦矚g收集空罐頭。C．因?yàn)榭展揞^幫助了瘸腿的烏龜?shù)艿埽l(fā)揮了作用。4．你喜歡故事中的烏龜哥哥嗎？請(qǐng)簡(jiǎn)單地寫(xiě)一寫(xiě)理由。

____________________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.小溪沉醉于童話故事的閱讀中，并為自己感興趣的故事做了書(shū)簽，請(qǐng)將序號(hào)填寫(xiě)在相應(yīng)的橫線上。

（1）《皇帝的新裝》_______

（2）《拇指姑娘》_________

（3）《丑小鴨》___________

（4）《巨人和裁縫》_______

2）.給加點(diǎn)字選擇正確讀音，畫(huà)“—”。

10月1日是國(guó)慶節(jié)，在假（jiàjiǎ）期中，我去植物園游玩，沿著彎曲（qūqǔ）的小路前行，我看到各種顏色的樹(shù)葉，到處（chǔchù）都是秋天的景象，我圍著植物園轉(zhuǎn)了一圈（quānjuàn），撿了幾片黃色的銀杏葉，放進(jìn)我的背（bēibèi）包里，然后坐在長(zhǎng)椅上稍（shāoshào）微休息了一下，就高高興興的回家了。