全民守法 學(xué)案 高中政治統(tǒng)編版必修三政治與法治

必修三政治與法治第九課全面推進(jìn)依法治國的基本要求第四框全民守法班級：姓名：【學(xué)習(xí)目標(biāo)】課標(biāo)要求：搜集材料闡釋全民守法的基本要求低階目標(biāo)：1、全民守法的內(nèi)涵2、全民守法的原因/意義3、全民守法的要求高階目標(biāo)：通過案例分析，明確全民守法的原則和要求，體會人們在法治國家中的美好生活，明確全民守法的意義，成為社會主義法治的忠實(shí)崇尚者、自覺遵守者、堅(jiān)定捍衛(wèi)者。【課前預(yù)習(xí)】閱讀教材P107-109，找出并理解下列問題本課的課框目分別是什么？全民守法的內(nèi)涵全民守法的原因全民守法的要求（個人+國家）【課堂探究】情境探究一P107探究與分享何某愛好彈鋼琴，退休后在家支起兩架鋼琴，除自己彈奏之外，還招了幾個學(xué)生，在晚上進(jìn)行教學(xué)活動。此起彼伏的琴聲并沒有讓小區(qū)的生活變得多姿多彩，反而成為影響鄰居休息的噪聲。在居委會、派出所多次協(xié)調(diào)未果的情況下，鄰居把何某告上了法庭。何某則認(rèn)為自己是在合法行使權(quán)利。任務(wù)1：思考：1.何某的行為是否侵犯了鄰居的權(quán)益？2.何某的權(quán)利是?義務(wù)是？3.如果你是何某的鄰居選擇如何維權(quán)要求：獨(dú)立思考1分鐘，組內(nèi)討論2分鐘；組長協(xié)調(diào)，每人都發(fā)言，找好記錄人情境探究二P108探究與分享圍繞“全民守法”這一話題，同學(xué)們展開討論甲：經(jīng)營者不能向未成年人出售煙酒乙：從國外旅游回來，不能把外國水果帶進(jìn)中國丙：不能在公共場所攜帶管制刀具丁：全面禁止非法野生動物交易，革除濫食野生都無陋習(xí)結(jié)合材料，談?wù)勅绾卧谏钪型七M(jìn)全民守法？國家層面有哪些措施推進(jìn)？【實(shí)踐演練】歸納總結(jié)：分角度默寫關(guān)鍵詞1.全民守法的要求2.堅(jiān)持依法治國方略的要求【課堂小結(jié)】【易錯明辨】1.1.全民守法要求公民應(yīng)先行使權(quán)利，后履行義務(wù)2.公民的權(quán)利都受到法律的保護(hù)。3.推進(jìn)全民守法要擴(kuò)大對公民權(quán)利的保護(hù)范圍4.當(dāng)自己的合法權(quán)益遭受侵害時，可以采取一切手段加以維護(hù)?！井?dāng)堂練習(xí)】1．1．福建省J縣推行“普法流動講堂”法治宣傳教育模式，圍繞“八五”普法規(guī)劃實(shí)施，改變單一的宣教形式，根據(jù)不同人群對法律的不同需求，編制普法“菜單”,組建“法治帶頭人+法律明白人+法律顧問+普法志愿者+網(wǎng)格員”的普法宣傳志愿服務(wù)隊(duì)，將法律知識送到群眾身邊、融入生產(chǎn)生活。J縣的做法（）①使尊法守法成為全體公民的共同追求和自覺行動②不斷完善國家法律實(shí)施機(jī)制，實(shí)現(xiàn)社會和諧發(fā)展③適應(yīng)了社會治理法治化、規(guī)范化發(fā)展的客觀要求④創(chuàng)新普法方式，增進(jìn)人民群眾對法治的認(rèn)可和信仰A．①②B．①④C．②③D．③④2．當(dāng)辦事依法、遇事找法、解決問題用法、化解矛盾靠法的法治觀念蔚然成風(fēng)，美好生活就有了更為堅(jiān)實(shí)的法治保障。由此可見（）A．樹立法治觀念能引領(lǐng)法治社會建設(shè)B．建設(shè)法治社會有利于建設(shè)美麗中國C．普法教育有助于形成良好法治氛圍．D.良好法治氛圍能為美好生活提供更好保障3.“法治的真諦，在于全體人民的真誠信仰和忠實(shí)踐行。民眾的法治信仰和法治觀念，是依法治國的內(nèi)在動力，更是法治中國的精神支撐?！毖胍曊搶ｎ}片《法治中國》第六集“全民守法”中的這段解說詞，道出了全民守法對法治的重要意義。大力推進(jìn)全民守法，要求（）①立法、司法和守法方面一律平等②鼓勵和支持人們以各種方式表達(dá)訴求③引導(dǎo)全民自覺守法、遇事找法、解決問題靠法④利用多種普法方式增強(qiáng)全民法治觀念A(yù)．①②B．①④C．②③D．③④4．近日，遼寧省司法廳印發(fā)《全省開展依托村(居)民評理說事點(diǎn)打造普法示范點(diǎn)工作方案》?！斗桨浮分赋?，開展依托村(居)民評理說事點(diǎn)打造普法示范點(diǎn)工作，用小切口推動“八五”普法各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處。這需要（

）①健全社會矛盾糾紛機(jī)制，支持人們所表達(dá)的訴求②重視發(fā)揮道德的教化作用，傳承良好的家風(fēng)家訓(xùn)③開展法治宣傳教育，將普法融入評理說事全過程④司法廳做到公正司法，提高社會治理法治化水平A．①② B．①④ C．②③ D．③④5．春節(jié)期間以檢察題材的電影《第二十條》熱度不減，而近日河北邯鄲初中生遇害案警醒著我們要繼續(xù)把全民普法作為依法治國的基礎(chǔ)性工作，加大全民普法力度，提升全體公民法治意識和法治素養(yǎng)，使法治成為社會共識和基本準(zhǔn)則。這就要求公民（）①深入學(xué)習(xí)法律知識，增強(qiáng)尊法守法學(xué)法用法意識②不斷加強(qiáng)公民道德建設(shè)，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化③深入開展法治宣傳教育，樹立法律法規(guī)至上理念④嚴(yán)格遵守憲法和法律，依法規(guī)范自身行為和行動A．①②B．②④C．①③D．①④6．閱讀材料，回答問題。安徽省寧國市青龍鄉(xiāng)龍閣村，一個秀麗的山鄉(xiāng)小村。近年來，隨著皖南川藏線自駕游的火熱，名不見經(jīng)傳的龍閣村逐漸火熱起來。除了秀麗的自然風(fēng)光，一個獨(dú)特的主題公園，也成為了游客和當(dāng)?shù)卮迕裣矚g的打卡地，這就是“法律援助公園”。在這方小小空間里，法援熱線與美麗的墻繪交融呈現(xiàn)；以“弘揚(yáng)憲法精神構(gòu)建法治社會”“普及民法典知識”等為主題，讓“揚(yáng)社會正義、助弱者維權(quán)”的法援宗旨深入人心；停車場是法治有聲區(qū)域，時時播放法治內(nèi)容；法治文化長廊不僅是游人休憩的場所，更是接受法治宣傳的平臺；在公園的以案釋法區(qū)，村民們掃描二維碼即可獲取與生