1圓的認識（一）第一課時（課件）六年級上冊數(shù)學北師大版_第1頁
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北師大版小學六年上冊數(shù)學第一單元圓圓的認識一odr第一課時看視頻，說說你學到了什么實踐操作畫一個半徑是1.5cm的圓，并用字母O，r,d標出它的圓心，半徑和直徑。odr認一認點O是圓心；線段OA是半徑，通常用字母r表示，線段BC是直徑，通常用字母d表示。odrABC知識鞏固填表半徑2dm0.6cm1.8dm直徑5m8.32m2.5m4dm1.2cm3.6dm4.16m知識鞏固填一填8cm3cm1cm圓的半徑是（），直徑是（）。圓的半徑是（），直徑是（）。長方形的長是（），寬是（）。4cm8cm3cm6cm4cm2cm交流分享在沒有圓規(guī)的情況下，你能用哪些方法畫圓？交流分享下水道上的井蓋為什么要用圓形的？交流分享往平靜的水面扔下一小塊石子，會以石子落下的點為中心逐漸向外形成無數(shù)個圓，這是什么道理？交流分享人們很早就認識了圓。在我國古代名著《墨經(jīng)》中就有這樣的記載：圓，一中同長也。你能嘗試解釋這句話的意思嗎？通過這節(jié)課的學習，你學到了什么？快與你的朋友一起分享吧！課外實踐作業(yè)一、用硬紙板做成下面的圖形，試著滾一滾，并與同伴交流一下感受。二、分別用硬紙板做成下面的圖形，代替車輪，滾一滾，并思考車輪為什么是圓的呢？水

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