1.3空氣怎樣流動(dòng)課件湘科版(2017)科學(xué)三年級(jí)上冊

3空氣怎樣流動(dòng)生活中常見到一些空氣流動(dòng)的現(xiàn)象生活中常見到一些空氣流動(dòng)的現(xiàn)象生活中常見到一些空氣流動(dòng)的現(xiàn)象生活中常見到一些空氣流動(dòng)的現(xiàn)象生活中常見到一些空氣流動(dòng)的現(xiàn)象

利用紙風(fēng)車來研究空氣流動(dòng)制作紙風(fēng)車制作紙風(fēng)車

畫圓

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對折

剪開

折邊制作紙風(fēng)車制作紙風(fēng)車

畫圓

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對折

剪開

折邊制作紙風(fēng)車

建議此處暫停完成紙風(fēng)車的制作

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對折

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折邊利用這些器材，研究空氣的流動(dòng)

將觀察到的現(xiàn)象，用圖畫和文字的形式記錄(lù)在《學(xué)生活動(dòng)手冊》中。

蠟燭

紙風(fēng)車蠟燭上方的紙風(fēng)車蠟燭上方的紙風(fēng)車轉(zhuǎn)動(dòng)起來蠟燭上方的紙風(fēng)車轉(zhuǎn)動(dòng)起來蠟燭上方的紙風(fēng)車轉(zhuǎn)動(dòng)起來熄滅蠟燭，停止轉(zhuǎn)動(dòng)。蠟燭上方的紙風(fēng)車轉(zhuǎn)動(dòng)起來熄滅蠟燭，停止轉(zhuǎn)動(dòng)。蠟燭上方的紙風(fēng)車轉(zhuǎn)動(dòng)起來熄滅蠟燭，停止轉(zhuǎn)動(dòng)。熱空氣上升，使紙風(fēng)車轉(zhuǎn)動(dòng)。熱空氣上升蠟燭上方的紙風(fēng)車不動(dòng)轉(zhuǎn)動(dòng)不動(dòng)

中國人很早就懂得利用熱空氣上升作為動(dòng)力。

中國民間很流行的走馬燈，就是在800多年前發(fā)明的。利用熱空氣上升作為動(dòng)力——走馬燈

葉輪蠟燭利用熱空氣上升作為動(dòng)力--蠟燭上方的紙風(fēng)車、走馬燈孔明燈熱氣球熱空氣上升

熱空氣上升，周圍的冷空氣會(huì)流過來補(bǔ)充占據(jù)這個(gè)空間。

熱空氣上升，周圍的冷空氣會(huì)流過來補(bǔ)充占據(jù)這個(gè)空間。

自然界中風(fēng)的形成，會(huì)不會(huì)就是這個(gè)原理呢？自然界中，什么相當(dāng)于蠟燭加熱空氣？蠟燭太陽

空氣看不見，實(shí)驗(yàn)中怎樣顯示出它的流動(dòng)？模擬風(fēng)的形成

空氣看不見，實(shí)驗(yàn)中怎樣顯示出它的流動(dòng)？模擬風(fēng)的形成蚊香艾條

空氣看不見，實(shí)驗(yàn)中怎樣顯示出它的流動(dòng)？模擬風(fēng)的形成模擬風(fēng)的形成實(shí)驗(yàn)器材模擬風(fēng)的形成設(shè)計(jì)步驟模擬風(fēng)的形成設(shè)計(jì)步驟模擬風(fēng)的形成注意事項(xiàng)模擬風(fēng)的形成注意用火安全注意事項(xiàng)模擬風(fēng)的形成注意用火安全艾條按壓熄滅注意事項(xiàng)模擬風(fēng)的形成模擬風(fēng)的形成艾條遠(yuǎn)離盒子的開口時(shí)模擬風(fēng)的形成艾條遠(yuǎn)離盒子的開口時(shí)艾條靠近盒子的開口時(shí)模擬風(fēng)的形成艾條遠(yuǎn)離盒子的開口時(shí)艾條靠近盒子的開口時(shí)模擬風(fēng)的形成艾條遠(yuǎn)離盒子的開口時(shí)艾條靠近盒子的開口時(shí)模擬風(fēng)的形成艾條遠(yuǎn)離盒子的開口時(shí)艾條靠近盒子的開口時(shí)模擬風(fēng)的形成

由于溫度不同，熱空氣上升，

冷空氣流過來補(bǔ)充，形成風(fēng)。自然界中風(fēng)的形成冷熱