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文檔簡(jiǎn)介
四川省達(dá)州市(2024年-2025年小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文)人教版競(jìng)賽題(下學(xué)期)試卷(含答案)
姓名____班級(jí)____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)1).生字訓(xùn)練營(yíng)。
nǎodai
xiāochú
yǐnɡzi
yúchuán
tūn沒
diào魚
xǐ歡
shènɡ開
piāo浮
zuǐ角2、填空題(每題2分共5題)1).補(bǔ)充詞語(yǔ)并填空。
百(
)百(
)
四(
)八(
)
(
)嘴(
)舌
(
)顏(
)色
(
)軍(
)馬
(
)湖(
)海
我發(fā)現(xiàn)這些詞語(yǔ)的特點(diǎn)是_________________________,我還可以寫兩個(gè)這樣的詞語(yǔ):__________、___________。2).根據(jù)課文內(nèi)容完成練習(xí)。
(1)停車坐愛楓林晚,___________________。
(2)____________________,最是橙黃橘綠時(shí)。
(3)《大青樹下的小學(xué)》按照時(shí)間順序描寫了一所邊疆的民族小學(xué)的學(xué)生上學(xué)路上、____________、______________、_______________的情景。3).看拼音,寫詞語(yǔ)。
xiōngyǒngpéngpài
bōlánzhuàngkuò
chāofántuōsú
(
)
(
)
(
)
qiūgāoqìshuǎng
níngshénjìngqì
shǒufēngqín
(
)
(
)(
)4).看拼音,寫詞語(yǔ)。
pái
liè
chí
dào
hán
lěng
xiǎo
jìng
fú
zhuāng
(
)
(
)
(
)
(
)
(
)
cū
zhuàng
kuáng
wǔ
hù
xiāng
huāng
yě
pū
mǎn
(
)
(
)
(
)
(
)
(
)5).按照課文內(nèi)容填空。
(1)古詩(shī)既是深情的歌曲,也是美麗的圖畫。從“停車坐愛楓林晚,___________________”中,我體會(huì)到了詩(shī)人舒暢的心情;從“荷盡已無(wú)擎雨蓋,_______________”中,我看到了秋季菊花傲然挺立的景象;從“_______________,江上秋風(fēng)動(dòng)客情”中,我讀出了詩(shī)人的思鄉(xiāng)之情。
(2)秋天是絢麗多彩的季節(jié)。在蘇軾看來,秋天是黃綠相間的;一年好景君須記,___________除了這些,秋雨還帶來了別的顏色;金黃色是給田野的,看,田野像__________________。橙紅色是給________________的,橘子、柿子________爭(zhēng)著要人們?nèi)フ兀?、選擇題(每題2分共3題)1).拇指姑娘出生時(shí)是坐在(
)中間。A.手指B.花蕊C.手心2).下面四字成語(yǔ)中描寫人的動(dòng)作的成語(yǔ)是(
)A.披頭散發(fā)B.提心吊膽C.面紅耳赤D.搖頭晃腦3).下面對(duì)課文內(nèi)容的理解,正確的一項(xiàng)是(
)A.在花的學(xué)校里,花朵們可以在放學(xué)前出來游戲。B.在花的學(xué)校里,雨一來,花孩子們便可以放假了。4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).聽說蜜蜂有辨認(rèn)方向的能力,無(wú)論飛到哪里,它總是可以回到原處。(用加點(diǎn)詞寫句子)
_________5、連線題(每題4分共2題)1).我會(huì)將節(jié)日與節(jié)日活動(dòng)連線
端午節(jié)
賞燈、吃元宵
元宵節(jié)
賞月、吃月餅
清明節(jié)
守歲、貼對(duì)聯(lián)
中秋節(jié)
賽龍舟、吃粽子
春節(jié)
春游、踏青
2).下面有幾個(gè)聲音,大家能給它們找到正確的主人嗎?
咩咩咩
呱呱
知了知了
咯咯嗒
蟬
青蛙
羊
母雞6、排序題(每題5分共2題)1).按照事情發(fā)展順序把句子排列成一段通順的話。
(
)我問爸爸為什么倒著貼。
(
)春節(jié)到了,爸爸拿著一張“?!弊值官N在門上。
(
)我邊看邊想,突然,一拍腦門說:“是不是‘福到了’?”
(
)爸爸說:“你自己想想是什么意思?”
(
)爸爸聽了,豎起大拇指說:“你真聰明!”2).按空間推移的順序給下面的句子重新排列。
(
)一聽到這熟悉的叫聲,我就猜準(zhǔn)它一定生蛋了。
(
)我高興地把蛋揀在手里,還熱乎乎的呢。
(
)跨進(jìn)屋門,果然,一個(gè)鵝蛋似的雙黃蛋躺在雞窩里。
(
)一天下午,我參加學(xué)習(xí)小組后回家,老遠(yuǎn)就聽到我家的那只老母雞“咯咯噠”、“咯咯噠”地在房子里叫個(gè)不停。7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷下列說法的對(duì)錯(cuò),對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。
1.重陽(yáng)節(jié)又稱重九節(jié)。(
)
2.“風(fēng)吹曠野紙錢飛,古墓累累春草綠”描寫中秋節(jié)的詩(shī)句。(
)
3.中秋節(jié)人們習(xí)慣吃湯圓、拜月、供兔兒爺?shù)取?
)
4.清明節(jié)有登高的習(xí)俗。(
)
5.國(guó)慶節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。(
)8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)1).古詩(shī)閱讀宿新市徐公店籬落疏疏一徑深,梳頭花落未成茵。兒童疾走追黃蝶,飛入菜花無(wú)處尋。1.用斜線畫出古詩(shī)的斷句。
2.這首詩(shī)是代詩(shī)人寫的。詩(shī)中描寫了種景物,分別是
3.“________,__________?!币痪鋵懗隽藘和诨▍仓胁兜臍g樂情景。9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).請(qǐng)從以下兩個(gè)內(nèi)容中任選一個(gè),寫一篇300字左右的作文。
【內(nèi)容一】:習(xí)作課上,我們已經(jīng)了解了國(guó)寶大熊貓。你喜歡什么動(dòng)物呢?給大家介紹一下它吧!如:它生活在什么地方?它的外形有什么特點(diǎn)?它有哪些習(xí)性、愛好?請(qǐng)你自擬題目寫一篇習(xí)作。
【內(nèi)容二】:想象的世界是奇妙的,如果可以變身,你想變成什么?變身以后又會(huì)發(fā)生什么趣事呢?請(qǐng)你以《我變成了__________》為題目寫一篇想象作文。注意要先把題目補(bǔ)充完整喲!10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀課外短文做題。第一次買東西①在一座小城里,有個(gè)小女孩叫苗苗。有一天,媽媽叫苗苗去買牛奶,她高興
。一個(gè)人去買東西,這可是從來沒有做的事情啊!媽媽還告訴苗苗,有兩件事別忘了:第一,要當(dāng)心路上的車子;第二,別忘了找零錢。②苗苗把媽媽給的錢緊緊握在手里,哼著歌兒出門了。③苗苗正走著,“丁零零”,一輛自行車來了,她嚇得連忙背貼著墻。“呼——”自行車像風(fēng)一樣飛過去了。④一個(gè)大男孩從對(duì)面走過來,奇怪地問:“苗苗,你干嗎去?”⑤苗苗一挺胸說:“媽媽讓我一個(gè)人去買牛奶?!雹弈泻⒈牬笱劬枺骸罢娴??”⑦苗苗得意地說:“當(dāng)然!”⑧到了商店,店里面靜悄悄的,一個(gè)人也沒有。苗苗吸了一口氣,想大聲喊:“買牛奶啦!”可是不知怎的,話一到嘴邊,就變成輕輕的聲音,連自己也聽不見。⑨苗苗覺得心“咚咚”直跳,她深深地吸一口氣,更加用勁地叫了一聲:“買牛奶啦!”可正好有輛卡車從門外“轟隆隆”開過,把她的聲音全蓋住了,店里還是沒有人出來。⑩忽然,苗苗身后有人大叫一聲:“買汽水!”原來是一位戴眼鏡的叔叔。這時(shí),里面走出來一位阿姨,她一邊用圍裙擦手,一邊說:“來啦?!闭f著,就把汽水遞給了那位叔叔。讀到這里,我預(yù)測(cè)苗苗會(huì)這樣做:?阿姨挺和氣地說:“啊,是位小客人呀,來,給你牛奶?!?苗苗交了錢,拿了牛奶,轉(zhuǎn)身就往外跑。離得老遠(yuǎn),她就看見媽媽正站在門口,朝她招手呢。1.聯(lián)系上下文,在第1自然段的橫線上填寫恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容。
2.買汽水的叔叔走后,苗苗會(huì)怎么做?把你的預(yù)測(cè)寫在文中的方框里。
3.苗苗剛開始喊“買牛奶”沒人出來,是因?yàn)開_________________;第二次喊還是沒人出來是因?yàn)開_________________________
4.讀短文,體會(huì)苗苗的心情變化,根據(jù)提示選擇合適的詞語(yǔ)填在括號(hào)里(只填序號(hào))。
A.高興
B.緊張
C.害怕
D.得意
聽到要去買牛奶(
)——路上遇到自行車(
)——告訴男孩去買牛奶(
)——初到商店難開口(
)——最終買到了牛奶(開心)
5.苗苗拿著牛奶轉(zhuǎn)身往外跑,她忘記了什么?想一想,回到家后媽媽會(huì)說些什么呢?
________________________________11、信息匹配(每題5分共2題)1).選字組詞。
【粘
沾】(
)水
(
)貼
【慧
惠】?jī)?yōu)(
)
智(
)
【驕
嬌】(
)陽(yáng)
(
)嫩
【資
貸】(
)產(chǎn)
(
)款2).妙妙對(duì)幾個(gè)生字的讀音拿不準(zhǔn),請(qǐng)你用“√”幫她選出正確的讀音。
A.宋朝(shòng
sòng)
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