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文檔簡(jiǎn)介
廣東省東莞市(2024年-2025年小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文)人教版小升初真題(上學(xué)期)試卷(含答案)
姓名____班級(jí)____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
1、書(shū)寫(xiě)(每題5分共1題)1).根據(jù)拼音寫(xiě)漢字。
2、填空題(每題2分共5題)1).小能手記憶展示
yùyùcōngcōng
zhànlán
luǒlù
kuòdà
____________________________
yīngyǒujìnyǒu
fēnglì
límíng
chuǎnqì
____________________________2).填空。
(1)“釋”字的解釋有:①解說(shuō),說(shuō)明;②消除,消散;③放開(kāi),放下等。
“釋”在”注釋”一詞中應(yīng)選第_______種解釋:在”因釋其耒而守株”句中應(yīng)選第_______種解釋。
(2)垂柳把溪水當(dāng)做梳妝的鏡子,山溪像綠玉帶一樣平靜。(選自《溪邊》)
①“梳妝”的近義詞是_______;“平靜”的近義詞是_______。
②讀到”綠玉帶”一詞,眼前浮現(xiàn)這樣的畫(huà)面:_______________________________
(3)重陽(yáng)節(jié)是中華傳統(tǒng)節(jié)日之一,有_______、___________等習(xí)俗,唐代詩(shī)人王維《九月九日憶山東兄弟》中寫(xiě)的就是詩(shī)人獨(dú)自漂泊他鄉(xiāng),重陽(yáng)佳節(jié),遙想___________________________。
(4)仿照例子,寫(xiě)一種小動(dòng)物或者植物的外形特點(diǎn)。
(例)獨(dú)角仙的殼多為深色,挺硬的,頭部尖端有一只犀牛一樣的角。
____________________________3).積累背誦。
(1)陽(yáng)春三月,春暖花開(kāi),處處是光彩奪目的畫(huà)卷。在杜甫的詩(shī)句“____________,____________”中,我們看到了春日的明麗秀美;從白居易的“____________,____________”中,我們欣賞到江南的春意盎然。
(2)“借問(wèn)酒家何處有?牧童遙指杏花村?!钡那皟删湓?shī)是____________,____________。
(3)看見(jiàn)好的東西我們要學(xué)習(xí),自己犯了錯(cuò)誤要及時(shí)改正,正如《周易》中說(shuō)的那樣“___________,___________?!?/p>
(4)別人說(shuō)得天花亂墜也不可輕信,只有自己親眼見(jiàn)到才能自己信服,正所謂“____________,____________。”
(5)垂柳把溪水當(dāng)作____________,山溪像____________。4).絕美鏡頭賞景觀:看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。用“√”選擇正確的漢字和讀音。
星期天,我們?nèi)胰プ匀还珗@游玩,我看到荷葉間冒出鮮(xiǎnxiān)嫩的小蓮(蓬
篷),可愛(ài)極了;樹(shù)林里鉆出了一叢挨挨(āi
ái)擠擠的小mógu(
),它們fǎngfú(
)是群剛剛shuìxǐng(
)的小娃娃;蜜(峰
蜂)跳起8字舞。這是它們生存的zhìhuì(
);動(dòng)物園里,我去給小猴子wèishí(
),它們的動(dòng)作真是xùnsù(
)又靈活。5).詩(shī)文積累填空。
(1)人間四月芳菲盡,_______________________。
《大林寺桃花》
(2)________________________?牧童遙指杏花村。
《清明》
(3)每到春天,萬(wàn)物復(fù)蘇時(shí),我就想到杜甫筆下明麗和諧的春日美景_____________________________________________________________________________________________
(4)筆墨紙硯被稱作我國(guó)的________________,古人寫(xiě)詩(shī)作畫(huà)都離不開(kāi)它們。
(5)______________,__________,芬芳迷人。要是我們_____________,就會(huì)發(fā)現(xiàn),一天之內(nèi),不同的花____________。______是不同的?!痘ㄧ姟?/p>
(6)雖然任務(wù)有困難,但不去試試又怎能完成呢?正所謂“________,焉得虎子”。3、選擇題(每題2分共3題)1).下列加點(diǎn)字的解釋不正確的一項(xiàng)是(
)A.竊竊私語(yǔ)(偷偷地)B.準(zhǔn)確無(wú)誤(耽誤)C.沒(méi)精打采(精神)D.迫不及待(急促)2).下列對(duì)作者、作品及作品特點(diǎn)表述不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)A.《池子與河流》的作者是德國(guó)的克雷洛夫,他的寓言故事就像一個(gè)奇妙的動(dòng)物王國(guó),似曾相識(shí)卻被賦予了新的意義。B.《蜜蜂》的作者是法國(guó)著名的昆蟲(chóng)學(xué)家、文學(xué)家,這篇課文選自《昆蟲(chóng)記》,這部作品用優(yōu)美的語(yǔ)言,記錄了作者對(duì)昆蟲(chóng)的觀察和發(fā)現(xiàn),兼具科學(xué)和文學(xué)價(jià)值。C.《肥皂泡》的作者冰心是現(xiàn)代著名的散文家、詩(shī)人,她的作品充滿了對(duì)大自然的贊美,以及對(duì)母愛(ài)與童真的歌頌。3).下列詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)完全正確的一組是(
)A.扇動(dòng)
天份
威武
甘心B.撥動(dòng)
抬頭
透人
手藝C.歷史
輪船
感嘆
迅速4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).3.請(qǐng)結(jié)合情境將下列句子補(bǔ)充完整。剛走出高鐵站,一陣寒風(fēng)襲來(lái),小美冷得_________。5、連線題(每題4分共2題)1).連一連。
見(jiàn)善則遷
水來(lái)土掩
文房四寶
梅蘭竹菊
兵來(lái)將擋
有過(guò)則改
雅人四好
筆墨紙硯
不入虎穴
焉得虎子
花中君子
琴棋書(shū)畫(huà)2).把下列成語(yǔ)的前后句連起來(lái)。
眼見(jiàn)為實(shí)
近墨者黑
不入虎穴
耳聽(tīng)為虛
近朱者赤
焉得虎子6、排序題(每題5分共2題)1).把下列句子排成一段通順的話,將序號(hào)寫(xiě)在括號(hào)里。
(
)河上還有一座小橋。
(
)月亮灣的后面有山,山坡上長(zhǎng)著梨樹(shù)和蘋(píng)果樹(shù)。
(
)河里,一群群魚(yú)兒正歡快地游來(lái)游去,清清的河水倒映著青山、綠樹(shù)、小橋。
(
)我的家鄉(xiāng)在月亮灣。
(
)岸上栽著許多桃樹(shù)。樹(shù)上開(kāi)滿了桃花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一片片火紅的朝霞。
(
)前面有一條河,河水繞著村子緩緩地流著。2).給下列句子排序。_____風(fēng)一吹,鵝毛般的葦絮就飄飄悠悠地飛起來(lái)。_____晉察冀邊區(qū)的北部有一條還鄉(xiāng)河。_____河邊有個(gè)小村莊。_____把村子里幾十家小房屋都罩在柔軟的蘆花里。_____蘆花開(kāi)的時(shí)候,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,黃綠的蘆葦上好像蓋了一層厚厚的白雪。_____河里長(zhǎng)著很多蘆葦。7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷下面的說(shuō)法是否正確,對(duì)的畫(huà)“√”,錯(cuò)的畫(huà)“×”。
1.《富饒的西沙群島》通過(guò)介紹西沙群島的地理位置和它的美麗富饒,表達(dá)了作者對(duì)西沙群島的熱愛(ài)之情。(
)
2.《美麗的小興安嶺》和《富饒的西沙群島》都運(yùn)用了首尾呼應(yīng)的寫(xiě)法。(
)
3.《搭船的鳥(niǎo)》以母親的口吻寫(xiě)了孩子在大自然中認(rèn)識(shí)翠鳥(niǎo)的過(guò)程,字里行間充滿了一顆童心對(duì)自然的愛(ài)。(
)8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)1).課內(nèi)閱讀。山行[唐]遠(yuǎn)上寒山石徑斜,。停車坐愛(ài)楓林晚,。1.把作者和詩(shī)句補(bǔ)充在橫線上。
2.有人說(shuō)《山行》是一幅動(dòng)人的山林秋色圖,如果把它畫(huà)下來(lái),你會(huì)畫(huà)些什么景物?
__________________
3.說(shuō)明詩(shī)人停車的原因的詩(shī)句是“________”。最后一句詩(shī)是說(shuō)“________”比“________”還紅,還好看。
4.發(fā)揮想象,想一想“霜葉紅于二月花”的情景,動(dòng)筆寫(xiě)下來(lái)。
_______________________9、書(shū)面表達(dá)(每題15分共1題)1).習(xí)作花園。
你平時(shí)喜歡玩什么?有沒(méi)有哪次玩的特別開(kāi)心、印象特別深刻?回憶一下,你當(dāng)時(shí)是怎么玩的?然后寫(xiě)下來(lái)。
要求:1.以《那次玩的真高興》為題
2.字體工整,語(yǔ)句通順。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀短文,回答問(wèn)題。葡萄種在山坡的梯田上。茂密的枝葉向四面展開(kāi),就像搭起了一個(gè)個(gè)綠色的涼棚。到了秋季,葡萄一大串一大串地掛在綠葉底下,有紅的、白的、紫的、暗紅的、淡綠的,五光十色,美麗極了。要是這時(shí)候你到葡萄溝去,熱情好客的維吾爾族老鄉(xiāng),準(zhǔn)會(huì)摘下最甜的葡萄,讓你吃個(gè)夠。(1)這一節(jié)共有_____句話。
(2)作者用_______、_______、_______、________、________這些詞語(yǔ)描寫(xiě)了葡萄的顏色。
(3)這一段話主要告訴了我們什么?在橫線上打“√”。
①葡萄種的地方。
②葡萄溝的老鄉(xiāng)熱情好客。
③葡萄長(zhǎng)得十分茂盛,成熟后景色十分美麗。11、信息匹配(每題5分共2題)1).選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞填空。
雖然……但是……
不僅……而且……
(1)趙州橋(
)堅(jiān)固,(
)美觀。
(2)(
)今天的飯菜非常豐盛,(
)他胃口不好,吃不下多少食物。2).選擇正確詞語(yǔ),填到“()”里。
連續(xù)
繼續(xù)
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