浙江省紹興市(2024年-2025年小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文)人教版開(kāi)學(xué)考試（上學(xué)期）試卷(含答案)

浙江省紹興市(2024年-2025年小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文)人教版開(kāi)學(xué)考試（上學(xué)期）試卷(含答案)

姓名____班級(jí)____

滿(mǎn)分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書(shū)寫(xiě)（每題5分共1題）1）.看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。

shēn

hòu

gǔ

wǔ

ɡuānchá

ɡū

fān

dānɡ

chū

2、填空題（每題2分共5題）1）.用所學(xué)的詩(shī)句和名言填空。

（1）中國(guó)古代詩(shī)詞中，鳥(niǎo)兒經(jīng)常被寫(xiě)入詩(shī)中，如“泥融飛燕子，______。”“獨(dú)憐幽草澗邊生，_______”。

（2）“近朱者赤，_________?！杯h(huán)境對(duì)人的影響是很深遠(yuǎn)的。

（3）犯了錯(cuò)要有勇氣改正，正如古人所說(shuō)：“人誰(shuí)無(wú)過(guò)？_________，善莫大焉?！?/p>

（4）中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日中，有“_________曈曈日，_________換舊符”萬(wàn)象更新的明亮溫暖，也有“獨(dú)在__________，每逢__________”游子的思鄉(xiāng)之愁。2）.課內(nèi)外積累。

（1）來(lái)源于寓言故事的四字成語(yǔ)：________

_________

（2）傳統(tǒng)節(jié)日相關(guān)的詩(shī)句有：__________，___________。

（3）通過(guò)本學(xué)期的語(yǔ)文學(xué)習(xí)，我們知道了在1900年前的東漢時(shí)代，____改進(jìn)了_____術(shù)，這種方法傳到世界各地，促進(jìn)了人類(lèi)社會(huì)的進(jìn)步和文化的發(fā)展；北宋畫(huà)家_________創(chuàng)作的名畫(huà)《_________》，使我們看到了八九百年前普通百姓的生活情景。3）.古老的銅鐘，掛在大青樹(shù)粗壯的枝干上。鳳尾竹的影子，在潔白的粉墻上搖晃……

這句話描寫(xiě)了邊疆小學(xué)的風(fēng)景，我能把句中的名詞找出來(lái)。

_____________________________________________________4）.按課文內(nèi)容填空

學(xué)完《在牛肚子里旅行》一課，同學(xué)們?cè)诎嗉?jí)微信群里進(jìn)行了熱烈的交流。

毛毛蟲(chóng)：《在牛肚子里旅行》通過(guò)講述兩只小蟋蟀玩________，其中一只叫_________的蟋蟀不幸誤入牛肚子里，最后________的驚險(xiǎn)經(jīng)歷，讓我們體會(huì)到了______的高貴品質(zhì)。

小蜜蜂：青頭真是一只________、________的蟋蟀。

小豆子：從這篇課文中我懂得了一個(gè)科學(xué)小知識(shí)：牛有_____個(gè)胃，吃食時(shí)具有反芻現(xiàn)象。5）.我能補(bǔ)充下列詞語(yǔ)，并能選擇合適的詞語(yǔ)填空（填序號(hào)）。

A．琴(

)書(shū)(

)

B．井底(

)

C．濫竿(

)

D．掩(

)盜(

)

E．沒(méi)(

)打(

)

F．自相(

)

①我們要多讀書(shū)，多實(shí)踐，不要做目光短淺的“_____”。

②小明剛才的發(fā)言，前后_____，別人不知道該如何理解。

③小剛這次考試又沒(méi)考及格，他_____地向家走去。3、選擇題（每題2分共3題）1）.拇指姑娘跟成了親？

（

）A．小癩蛤蟆B．鼴鼠C．花天使的國(guó)王D．小燕子2）.下列說(shuō)法中，不正確的一項(xiàng)是（）A．《在牛肚子里旅行》中的青頭是一個(gè)勇敢、冷靜，非常關(guān)心好朋友紅頭的小蟋蟀。B．《搭船的鳥(niǎo)》中的“搭”字使鳥(niǎo)兒具有了靈性，展現(xiàn)了人與鳥(niǎo)和諧相處的美好場(chǎng)面。C．《司馬光》是一則文言文，主人公姓“司馬”，名“光”。D．《手術(shù)臺(tái)就是陣地》批評(píng)了白求恩違抗軍令的行為。3）.下列成語(yǔ)中，比喻仿效別人不成，反而喪失了原有的本領(lǐng)的是（

）A．濫竽充數(shù)B．邯鄲學(xué)步C．自相矛盾D．畫(huà)蛇添足4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.小興安嶺是一座美麗的大花園，也是一座巨大的寶庫(kù)。（縮句）

________________________5、連線題（每題4分共2題）1）.我會(huì)連

①山外青山樓外樓

A卻話巴山夜雨時(shí)

a李商隱

②縱然一夜風(fēng)吹去

B西湖歌舞幾時(shí)休

b司空曙

③遺民淚盡胡塵里

C只在蘆花淺水邊

c陸游

④何當(dāng)共剪西窗燭

D南望王師又一年

d林升2）.把下列節(jié)日和日期及相關(guān)習(xí)俗連一連。

春節(jié)正月初一放鞭炮，吃餃子

重陽(yáng)節(jié)

八月十五

登高，插茱萸

端午節(jié)

九月初九

吃粽子，掛艾葉

中秋節(jié)

五月初五

吃元宵，賞花燈

元宵節(jié)

正月十五

吃月餅，賞月6、排序題（每題5分共2題）1）.排列下面順序錯(cuò)亂的句子，將序號(hào)寫(xiě)在括號(hào)內(nèi)。

(

)湖的四周是郁郁蔥蔥的樹(shù)木。

(

)天鵝湖是個(gè)圓形的湖，湖水清澈見(jiàn)底。

(

)樹(shù)下是一片嫩綠的草地。

(

)湖上橫跨著一座美麗的天鵝橋，把天鵝湖打扮得更加美麗。

(

)天鵝湖是多么美??！

(

)草地上點(diǎn)綴著小野花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像點(diǎn)綴著彩色圖案的綠緞子。2）.把下列句子排成一段通順的話，將序號(hào)寫(xiě)在括號(hào)里。

(

)一只只小松鼠從這棵樹(shù)跳到那棵樹(shù)。

(

)早晨，森林里散發(fā)出陣陣清香。

(

)樹(shù)上的露水沙沙地落下來(lái)。

(

)樹(shù)縫中間透出來(lái)的陽(yáng)光，組成了無(wú)數(shù)五顏六色的光帶。7、判斷題（每題5分共1題）1）.“秋天的雨，有一盒五彩繽紛的顏料?！边@句話運(yùn)用了夸張的修辭手法。(

)8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.補(bǔ)充古詩(shī)，并回答問(wèn)題。夜書(shū)所見(jiàn)蕭蕭梧葉

，

動(dòng)客情。知有兒童

，夜深籬落

。1．將古詩(shī)補(bǔ)充完整。

2．這首詩(shī)的作者是______代詩(shī)人_________。

3．這首詩(shī)描寫(xiě)的是_______季的景色，從詩(shī)句中的____________、____________兩種景物可以看出來(lái)。我是用_________的方法理解題目中“夜書(shū)”的的意思，這個(gè)詞語(yǔ)的意思是______________________。

4．深秋，山間的景致美不勝收。滿(mǎn)山的紅葉可真漂亮??！怪不得詩(shī)人杜牧也稱(chēng)贊道：“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，___________________?！笨吹綊鞚M(mǎn)枝頭的橙子和池塘里的殘荷，不禁想起了蘇軾的《贈(zèng)劉景文》：“荷盡已無(wú)擎雨蓋,__________________?！北締卧覀冞€認(rèn)識(shí)了“意欲捕鳴蟬，______________”的可愛(ài)牧童。9、書(shū)面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作訓(xùn)練營(yíng)。

秋天在你眼里是什么樣的呢？快，把你在秋天里的發(fā)現(xiàn)寫(xiě)下來(lái)吧！題目自擬。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.課外閱讀北大荒的秋天①九月，從第一片樹(shù)葉落地開(kāi)始，北大荒的秋天也就來(lái)了。

②天空一碧如洗，只有在傍晚，西邊的天上才會(huì)有幾縷流云。這些流云在落日的映照下，轉(zhuǎn)眼間變成一道銀灰、一道橘黃、一道血紅、一道絳（jiàng）紫，就像是

。

③小河清澈見(jiàn)底，如同

，靜靜地躺在大地的懷抱里。一群小魚(yú)頂著水游過(guò)來(lái)，明鏡一樣的水面頓時(shí)漾起了一道道波紋。④原野熱鬧非凡。成片的大豆搖動(dòng)著豆莢，發(fā)出了嘩啦啦的笑聲；挺拔的高粱揚(yáng)起黑紅黑紅的臉龐，像是在樂(lè)呵呵地演唱。山坡上，大路邊，村子口，榛樹(shù)葉子全都紅了，紅得像

，把人們的心也給燃燒起來(lái)了。

⑤生活在這里的人，喜歡用“大豆搖鈴千里金”來(lái)贊美遍地金黃的九月。這里的田野、山嶺、江河，連同那茫茫的草甸子，都會(huì)在這個(gè)季節(jié)里用雙手捧出沉甸甸的寶物來(lái)。⑥啊，北大荒的秋天真美呀！1．本文多處運(yùn)用了比喻的修辭手法，讀一讀，并將合適的選項(xiàng)填到橫線上。

A．一團(tuán)團(tuán)火

B．一條透明的藍(lán)綢子

C．美麗的仙女在空中抖動(dòng)著五彩斑斕的錦緞

2．第4自然段主要寫(xiě)了哪些景物？（

）（多選）A．大豆B．豆莢C．高粱D．山坡E．榛樹(shù)葉子3．本文抒發(fā)了作者（

）。A．對(duì)原野景色的喜愛(ài)之情B．對(duì)北大荒的秋天的喜愛(ài)和贊美之情4．短文中哪句話讀起來(lái)很有新鮮感？請(qǐng)摘抄下來(lái)。

________________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.給加點(diǎn)字選擇正確的解釋?zhuān)研蛱?hào)填寫(xiě)在后面的括號(hào)里。

A．缺、欠

B．不相當(dāng)，不相和

C．不好，不夠標(biāo)準(zhǔn)

（1）我的同桌跟我差不多大。(

)

（2）快上課了，就差李明沒(méi)來(lái)了。(

)

（3）老師傅眼神差了點(diǎn)。(

)2）.在是比喻句的后面打“√”。

（1）紅紅的楓葉像一枚枚郵票。（）

（2）它不會(huì)像狗一樣叫，不會(huì)像貓一樣叫。（）

（3）明明長(zhǎng)得像他爸爸。（）

（4）棕紅色的小雨靴像兩只棕紅色的小鳥(niǎo)。（）

（5）這個(gè)人，我好像在哪里見(jiàn)過(guò)。（）12、語(yǔ)言表達(dá)（每題6分共1題）