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文檔簡(jiǎn)介
安徽省蚌埠市(2024年-2025年小學(xué)三年級(jí)語文)人教版開學(xué)考試(下學(xué)期)試卷(含答案)
姓名____班級(jí)____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)1).讀拼音,寫詞語。
móxíng
wēiwǔ
chènshān
húli
shèjì
qiānxū
2、填空題(每題2分共5題)1).積累填空。
(1)我愛祖國壯美的山河,有“天門中斷楚江開,_______________”的天門山;有“遙望洞庭山水翠,_______________”的洞庭山水。
(2)宋代的著名文人蘇軾認(rèn)為一年中秋季是最好的時(shí)節(jié),他曾經(jīng)在給友人劉景文的詩中寫道“_______________,_______________”,以此來鼓勵(lì)友人。
(3)《墨子》中告訴我們像愛護(hù)自己一樣愛護(hù)別人的句子是“_______________”。
(4)我們不能犯兩次同樣的錯(cuò)誤,正如《論語》中孔子所說“不遷怒,_______________”。道理辯一辯才能更清楚明了,正所謂“_______________,理不辯不明”。2).風(fēng)景()()
物產(chǎn)()()五()十()
成群()()
()()不平
()奇()怪
琳瑯()()
應(yīng)有()()
大飽()()
光彩()()
奔()不息
物()價(jià)()
()()各樣
四腳()()酸甜()()3).按照要求回答問題
《小狗學(xué)叫》預(yù)測(cè)結(jié)局:
1.根據(jù)課文內(nèi)容,猜猜小狗會(huì)有什么樣的結(jié)局。
①_____________________________________
②_____________________________________
③_____________________________________
2.你最喜歡哪種結(jié)局?為什么?
_________________________________________________4).將下列詞語補(bǔ)充完整,并選詞填空。
(
)山(
)嶺
走(
)闖(
)
(
)(
)轉(zhuǎn)向
(
)(
)穩(wěn)穩(wěn)
(
)(
)不甘
驚恐(
)(
)
(1)老虎的出現(xiàn),讓動(dòng)物居民們個(gè)個(gè)______,連平時(shí)______、見識(shí)非凡的野馬先生也害怕得不得了。
(2)這條盤山路讓人走得______,我再也不想去山里了。
(3)你就______地上學(xué)吧,家里的事由父母操心。5).按課文內(nèi)容填空。
(1)______,春江水暖鴨先知。
(2)春潮帶雨晚來急,______。
(3)______,善莫大焉。
(4)人間四月芳菲盡,______。長(zhǎng)恨春歸無覓處,______。
(5)《元日》的后兩句詩是:“______,______?!?/p>
(6)《絕句》的作者是______,詩的開頭兩句是:“______,______?!?/p>
(7)《九月九日憶山東兄弟》中猜想親人過節(jié)情景,委婉表達(dá)思鄉(xiāng)之情的詩句是:“______,______?!?/p>
(8)《三衢道中》寫出游天氣和路線的詩句是:“______,______。”3、選擇題(每題2分共3題)1).下列加點(diǎn)字注音全部正確的一組是(
)A.磨面(mó)
挑戰(zhàn)(tiǎo)B.稍息(shāo)
眼眶(kuàng)C.棲息(qī)
胳臂(bei)D.瞬間(shùn)
暖和(he)2).下列詞語中“排”字的意思與“排列”中“排”字的意思相同的是(
)A.竹排B.排水C.排隊(duì)D.彩排3).《稻草人》:畫眉鳥覺得唱歌給不幸的人聽要比唱給哥兒聽快樂,原因是畫眉鳥覺得(
)A.哥兒對(duì)它不好B.不幸的人們對(duì)它好C.歌聲給不幸的人帶來安慰更有意義D.能為更多的人歌唱滿足了自己的虛榮心4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).看圖,補(bǔ)充對(duì)人物神態(tài)或動(dòng)作的描寫。葉公聽到有聲音,走出臥室來看。這一看可不得了,一條真龍正在那里瞪著自己,葉公____________:“怪物??!”5、連線題(每題4分共2題)1).連線組詞語。
深深
殷殷
戀戀
哈哈
期盼
囑托
不舍
大笑2).連線,把漢字和相關(guān)讀音連起來。
huì
chónɡ
tún
lú
yá
豚
蘆
芽
惠
崇
6、排序題(每題5分共2題)1).把下面的句子按正確的順序排列起來。
()整個(gè)大地好像蓋上了一床白被子。
()雪小了,小剛小玫拿著掃帚去掃雪。
()雪花像鵝毛紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來。
()北風(fēng)吹,雪花飄。
()慢慢地,樹變白了,房子變白,馬路變白了。2).將下列錯(cuò)亂的句子排列成一段通順的話,在前面的括號(hào)里寫上正確的序號(hào)。
()最后,在小明的幫助下,我也套住了一只,心里別提多高興了。
()京杭大運(yùn)河譜寫了動(dòng)人的詩篇。
()開始,我怎么也捉不到。
()第二天,我們倆準(zhǔn)備好了網(wǎng)罩,向樹下跑去
()小明卻一連捉了三、四只,我真羨慕他。
()夏天一到,我們村口的大樹上,從早到晚總能傳來“知了——知了——”的叫聲,我多么想親手捉一只知了?。?、判斷題(每題5分共1題)1).閱讀材料《氧化小知識(shí)》,判斷對(duì)錯(cuò)。
文中埋于塵士中的鐵罐是因?yàn)殚L(zhǎng)期接觸環(huán)境中的氧氣和水,許多年后變成了粉末。請(qǐng)你判斷下列生活中養(yǎng)護(hù)鐵制品的做法是否正確。正確的打“√”,錯(cuò)誤的打“×”。
1.家里的水桶掉了一塊油漆,小明的爸爸趕緊補(bǔ)涂了一塊。()
2.王紅的媽媽將家里的鐵鍋放在了潮濕的地方。()
3.蔣雪的奶奶平時(shí)經(jīng)常注意保持家里剪刀的潔凈和干燥。()8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).課外閱讀。清明[唐]杜牧清明①時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家②何處有,牧童遙指杏花村③?!咀⑨尅竣偾迕鳎汗?jié)氣名,在陽歷每年4月4日或5日。②酒家:酒店。③杏花村:杏花深處的村莊,后人遂以它來命名以產(chǎn)酒著名的地方。1.詩的第一、二句交代了寫作的時(shí)間是_______,天氣是_______,作用是_______。
2.行人為什么“欲斷魂”呢?
_____________
3.行人問牧童什么?牧童回答了嗎?
_____________9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).仔細(xì)觀察圖片,圍繞“海底的珊瑚真神奇”一句,運(yùn)用先總后分的寫法寫一段話。
海底的珊瑚真神奇。______________________________________10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).課內(nèi)閱讀。①“你敢碰我嗎,陶罐子!”鐵罐__________地問。②“不敢,鐵罐兄弟?!碧展拗t虛地回答。③“我就知道你不敢,懦弱的東西!”鐵罐說,(戴
帶)著更加輕蔑的神氣。④“我確實(shí)不敢碰你,但并不是懦弱?!碧展逘?zhēng)(辯
辨)說,“我們生來就是盛東西的,并不是來互相碰撞的。說到盛東西,我不見得就比你差。(再
在)說……”⑤“住嘴!”鐵罐__________了,“你怎么敢和我相提并論!你等著吧,要不了幾天,你就會(huì)破成碎片,我卻永遠(yuǎn)在這里,什么也不怕?!雹蕖昂伪剡@樣說呢?”陶罐說,“我們還是和睦相處吧,有什么可吵的呢!”⑦“和你在一起,我感到羞恥,你算什么東西!”鐵罐說,“走著瞧吧,總有一天,我要把你碰成碎片!”⑧陶罐不再理會(huì)鐵罐。1.用“√”在括號(hào)中選擇正確的字。
2.在文中的橫線上填上合適的表示神態(tài)的詞語。從中可以看出鐵罐
的性格特點(diǎn),陶罐
的性格特點(diǎn)。
3.朗讀課文時(shí),不同的語調(diào)可以表達(dá)不同的感情。認(rèn)真讀讀下面的句子,選擇恰當(dāng)?shù)恼Z調(diào)。
①語調(diào)自然平穩(wěn)
②語調(diào)上揚(yáng)
③語調(diào)下沉
④聲高氣粗
(1)“你敢碰我嗎,陶罐子!”()
(2)“我就知道你不敢,懦弱的東西!”()
(3)“我確實(shí)不敢碰你,但并不是懦弱。”()
(4)“住嘴!”鐵罐了,“你怎么敢和我相提并論!你等著吧,要不了幾天,你就會(huì)破成碎片,我卻永遠(yuǎn)在這里,什么也不怕。”()
4.鐵罐為什么認(rèn)為陶罐不能與它相提并論?你想對(duì)鐵罐說些什么?
____________11、信息匹配(每題5分共2題)1).給加點(diǎn)詞語選擇正確的解釋。
好看:A.體面,臉上有光彩;B.反話;C.看著舒服,美觀。
(1)“松湖花?!钡幕ㄩ_了,真好看!_____
(2)我還沒準(zhǔn)備好,就讓我上臺(tái)表演,這不是要我好看嗎?_____
(3)兒子立了戰(zhàn)功,當(dāng)?shù)哪樕弦埠每?。_____2).給下列加點(diǎn)的多音字選擇正確的讀音。
xiān
xiǎn
(1)新鮮()
朝鮮()
鮮艷()
lěi
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