18 我的白鴿-初中語文教學

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我的白鴿“白鴿”點明本文的寫作對象；“我的”飽含情感，表達對白鴿的喜愛之情。圖片欣賞：白鴿導入新課1了解作者，積累“愜意、蛻變、風燭殘年”等重要詞語。2把握文章內(nèi)容，梳理作者和白鴿相處的經(jīng)歷，感受作者的情感變化。34賞析相關(guān)語段，深刻體會作者在文中融注的思想感情。體會作者對美好生命的尊重和追求，激發(fā)對生活和生命的熱愛，懂得欣賞美、追求美。（重點）（難點）學習目標陳忠實（1942—2016），陜西西安人，作家。著有短篇小說集《鄉(xiāng)村》，中篇小說集《初夏》，長篇小說《白鹿原》，散文集《告別白鴿》等。作者簡介《白鹿原》獲第四屆茅盾文學獎。喙

愜意排解

豁朗蛻變邋遢

驪山亭亭玉立

風燭殘年氣象萬千huìqiè鳥獸的嘴。讀讀寫寫字詞清單jiěhuòtuìlātɑlí孵化怦然雌鴿

土坯誘餌

誕生

美味佳肴聆聽亢奮按捺蔑視骯臟翱翔南麓兵諫識記字詞補充歸納fūpēnɡcípīěrdànlínɡkànɡnàmièáolùjiànyáoānɡ多音字（）一幢（）人影幢幢幢zhuànɡchuánɡ（）強迫（）迫擊炮迫pòpǎi（）間隙（）中間間jiànjiān只在“迫擊炮”一詞中讀pǎi。（）排解（）解送（）解數(shù)解jiějiè記少余多法：作量詞時，讀zhuànɡ；其余情況一般讀chuánɡ。（）籠罩（）籠子籠lǒnɡlónɡxiè形近字飼（）飼養(yǎng)伺（）伺候憾（）遺憾撼（）撼動hànsìhàncì蛻（）蛻變銳（）尖銳tuìruì蔑（）蔑視篾（）竹篾mièmiè哺（）哺育捕（）捕捉bǔbǔ【形旁辨字法】食物（饣）當誘餌（），用水（氵）泡普洱（）。ěrěr憾：失望，不滿足。與心情相關(guān)，故為“忄”旁。撼：搖，搖動。與動作相關(guān)，故為“扌”旁。蛻變花木主干挺拔或女子身材修長。文中形容姿態(tài)端正美好。骯臟，不整潔。愜意比喻臨近死亡的晚年。文中指即將不再存在。氣象萬千形容景色和事物多種多樣，非常壯觀。亭亭玉立滿意，稱心。邋遢風燭殘年形質(zhì)發(fā)生改變或轉(zhuǎn)化。詞語集注高聳矗立的樣子。新課標·學習任務(wù)單本文記敘了“我”與白鴿相處的經(jīng)歷。閱讀課文，用“”標出表示時間轉(zhuǎn)換的語句，梳理“我”與白鴿之間的事件和“我”的情感變化，完成下面表格。整體感知時間事件“我”的情感起始喂食白鴿喜愛、關(guān)切那天早晨激動、欣慰又是一個堪稱美麗的早晨發(fā)現(xiàn)白鴿產(chǎn)卵欣喜、期盼這一天觀察初生形態(tài)的白鴿看見長成的幼鴿喜悅、放心那是一個下午欣賞墻頭落棲的白鴿震顫、畏怯黃昏（夕陽絢爛的光線投射過來）看四只白鴿在家鄉(xiāng)的山川上空齊飛①______________________________③__________________④__________②__________急切、期盼又是一個美麗的早晨陶醉、滿足白鴿主動飛到“我”的手臂上啄食“寂寞”一詞在這一段兩次出現(xiàn)，你能體會這種“寂寞”嗎？“我”日復一日地重復著單調(diào)、枯燥的寫作，無人述說，無從排解，也看不到希望的曙光，因而感到寂寞。我那時正在遠離城市的鄉(xiāng)下故園里住著讀書寫作，大約七八年了，對那種純粹的鄉(xiāng)村情調(diào)和質(zhì)樸到近乎平庸的生活，早已生出寂寞，尤其是陷入那部長篇小說的寫作以來的三年。這三年里我似乎在穿越一條漫長的歷史隧道，仍然看不到出口處的亮光，一種勞動過程之中尤其是每一次勞動中止之后的寂寞圍裹著我，常常難以訴述難以排解。1988年，陳忠實把妻兒和長輩安置在城里，只身來到鄉(xiāng)下的祖屋，潛心寫作。四年的艱苦寫作，陳忠實每天都要經(jīng)受各種人物在腦海中的較量，糾結(jié)的心情讓他額頭上的皺紋如同黃土高原上的溝壑一般深刻。1992年，陳忠實終于完成了《白鹿原》這部巨著。

背景鏈接“獲得了生氣”的僅僅是破敗的“老屋”嗎？不僅僅是破敗的“老屋”，“我”也因為白鴿的到來而感受到生命的靈動，傳達出“我”對白鴿到來的欣喜和對白鴿的喜愛。我在祖居的已經(jīng)完全破敗的老屋的后墻上的土坯縫隙里，砸進了兩根木棍子，架上一只硬質(zhì)包裝紙箱，紙箱的右下角剪開一個四方小洞，就把這對白鴿放進去了。這幢已無人居住的破落的老屋似乎從此獲得了生氣，我總是抑制不住對后墻上的那一對活潑潑的白鴿的關(guān)切之情，沒遍沒數(shù)兒地跑到后院里，輕輕地撒上一把玉米粒兒。終于出現(xiàn)奇跡。那天早晨，一個美麗的鄉(xiāng)村的早晨，我剛剛走出后門揚起右手的一瞬間，撲啦啦一聲響，一只白鴿落在我的手臂上，迫不及待地搶奪手心里的玉米粒兒。這里的“奇跡”是指什么？試著用自己的話說一說?！捌孥E”指白鴿終于對“我”放下戒備，開始信賴“我”，愿意落在“我”手臂上啄食。接著又是撲啦啦一聲響，另一只白鴿飛落到我的肩頭，旋即又跳彈到手臂上，擠著搶著啄食我手心里的玉米粒兒。動作描寫“飛落”“跳彈”“擠”“搶”等動詞，生動形象地描繪出喂食時白鴿落到“我”身上爭搶著啄食的情景，表現(xiàn)出白鴿對“我”的信賴及“我”與它們之間的親密關(guān)系?！拔摇钡哪托暮驼嬲\終于換來了白鴿的信賴和親近。文中記敘了白鴿對“我”的情感變化過程，請概括梳理。擠在紙箱洞口探頭充滿戒備飛落到“我”的手臂上啄食玉米粒兒在“我”的掌聲激勵下先后起飛開始信賴形成默契“終于”一詞表達了作者怎樣的心情？表達了作者期待已久的愿望得以實現(xiàn)時的驚喜、滿足之情。終于聽到了破殼出卵的幼鴿的細嫩的叫聲。作者驚訝于初生幼鴿的“丑陋”，期盼白鴿成長的心情更加急切。你有過類似的體會嗎？哦！那是兩只多么丑陋的小鴿，碩大的腦袋光溜溜的，又長又粗的喙尤其難看，眼睛剛剛睜開，兩只肉翅同樣光禿禿的，它倆緊緊依偎在一起，靜靜地等待母親或父親歸來哺食。我第一次看到了初生形態(tài)的鴿子，那丑陋的形態(tài)反而使我更急切地期盼它們的蛻變和成長。細致描繪初生的小鴿丑陋的形態(tài)，與后文小白鴿長成后的美麗形成鮮明對比。細節(jié)描寫

【示例】有過。我家屋檐下的燕子的雛鳥剛孵出來時，腦袋光溜溜的，緊閉雙眼，伸著細長的脖子，大張著黃色的嘴巴，身上的毛短而雜亂，顯得怪異又丑陋。但我心中卻對它們充滿了期待，因為我知道，不久的將來，它們就會蛻變成身穿“燕尾服”的優(yōu)雅舞者。又是一個美麗的早晨，我在往地上撒下一把玉米粒兒的時候，兩只白鴿先后飛下來，它們顯然都瘦了，毛色也有點兒灰臟有點兒邋遢。我無意間往墻上的紙箱一瞅，兩只幼鴿擠在四方洞口，以驚異稚氣的眼睛瞅著正在地上啄食的父親和母親。那是怎樣漂亮的兩只幼鴿喲，雪白的羽毛，讓人聯(lián)想到剛剛擠出的牛乳。老白鴿的消瘦、邋遢與幼鴿的漂亮形成對比，突出老白鴿為養(yǎng)育后代付出了很多，暗含對它們的贊美之情。對比兩只幼鴿在墻頭上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，瞅瞅我又瞅瞅在地上啄食的老白鴿，膽怯的眼光如此顯明，我不禁笑了。從腦袋到尾巴，一色純白，沒有一根雜毛，牛乳似的柔嫩的白色，像是天宮降臨的仙女。將純白的幼鴿比作仙女，生動形象地寫出了幼鴿的純潔、本真之美，表現(xiàn)了對幼鴿由衷的喜愛之情。比喻作者面對幼鴿的“本真之美”，心靈受到了怎樣的觸動？幼鴿的“本真之美”讓作者感到無法形容，使他獲得了前所未有的美感體驗，并產(chǎn)生了一種微妙的自卑之感，不敢逼視，感到畏怯；體現(xiàn)出作者對小白鴿本真之美的極度喜愛和贊美之情，以及對美好生命的敬畏和追求。是的，那種對世界對自然對人類的陌生和新奇而表現(xiàn)出的膽怯和羞澀，使人頓時生出諸多的聯(lián)想：剛剛綻開的荷花，含珠帶露的梨花，養(yǎng)在深山人未識的俏妹子……最美好最純凈最圣潔的比喻仍然不過是比喻，仍然不及幼鴿自身的本真之美。我走出屋院站在街道上，樹木籠罩的村巷依然遮擋視線，我就走向村莊背靠的原坡，樹木和房舍都在我眼底了。我的白鴿正從東邊飛翔過來，沐浴著晚霞的橘紅。沿著河水流動的方向，翼下是蜿蜒著的河流，如煙如帶的楊柳，正在吐穗揚花的麥田。由上而下地描繪夕陽晚照下的山水田園的美麗和生機勃勃，襯托了白鴿的美，烘托出“我”愉悅的心情。環(huán)境描寫你怎樣理解“世界對我來說就是白鴿”？這里的“白鴿”既指“我”眼中自由飛翔的兩代白鴿，又指像白鴿一樣迷人、令“我”陶醉的家園。表達了作者對白鴿的喜愛、贊美之情，對白鴿飛翔于故鄉(xiāng)山原河川上空景象的陶醉，對自己養(yǎng)的小白鴿能獨立飛翔的驕傲、自豪。原坡是綠的，梯田和荒溝有麥子和青草覆蓋，這是我的家園一年四季中最迷人最令我陶醉的季節(jié)，而今又有我養(yǎng)的四只白鴿在山原河川上空飛翔，這一刻，世界對我來說就是白鴿。我的白鴿老舅答應(yīng)送“我”白鴿結(jié)構(gòu)圖解老舅送來白鴿，白鴿開始信賴“我”幼鴿破殼，“我”期盼它們蛻變成長幼鴿長成，“我”為它們的美所震顫幼鴿飛翔，“我”沉迷、陶醉感受本真之美珍愛美好生命本文通過寫“我”與四只白鴿相伴相依的一段經(jīng)歷，表達了作者對白鴿的喜愛和珍視、對家鄉(xiāng)山水田園的熱愛以及對美好生命的尊重和追求。主旨歸納飛鴿傳書可靠嗎？五代的《開元天寶遺事》中有記載，宰相張九齡少年時期，家養(yǎng)群鴿，他用鴿子與親友通信，并稱鴿子為“飛奴”。那么，飛鴿傳書這樣的信息傳