江西省撫州臨川市第二中學(xué)2025屆高考全國統(tǒng)考預(yù)測(cè)密卷物理試卷含解析_第1頁
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江西省撫州臨川市第二中學(xué)2025屆高考全國統(tǒng)考預(yù)測(cè)密卷物理試卷注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、單項(xiàng)選擇題:本題共6小題,每小題4分,共24分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1、如圖所示,“娃娃機(jī)”是指將商品陳列在一個(gè)透明的箱內(nèi),其上有一個(gè)可控制的抓取玩具的機(jī)器手臂的機(jī)器,使用者要憑自己的技術(shù)操控手臂,以取到自己想要的玩具。不計(jì)空氣阻力,關(guān)于“娃娃機(jī)”,下列說法正確的是()A.玩具從機(jī)械爪處自由下落時(shí),玩具的機(jī)械能守恒B.機(jī)械爪抓到玩具勻速水平移動(dòng)時(shí),玩具的動(dòng)能增加C.機(jī)械爪抓到玩具勻速上升時(shí),玩具的機(jī)械能守恒D.機(jī)械爪抓到玩具加速上升時(shí),機(jī)械爪做的功等于玩具重力勢(shì)能的變化量2、下列說法中正確的是()A.天然放射現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn),揭示了原子核是由質(zhì)子和中子組成的B.湯姆遜通過對(duì)陰極射線的研究提出了原子核具有復(fù)雜的結(jié)構(gòu)C.氫原子的能級(jí)理論是玻爾在盧瑟福核式結(jié)構(gòu)模型的基礎(chǔ)上提出來的D.盧瑟福的粒子散射實(shí)驗(yàn)揭示了原子只能處于一系列不連續(xù)的能量狀態(tài)中3、質(zhì)量為m的長(zhǎng)木板放在光滑的水平面上,質(zhì)量為的物塊放在長(zhǎng)木板上,整個(gè)系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài).若對(duì)物塊施加水平拉力(如圖甲),使物塊能從長(zhǎng)木板上滑離,需要的拉力至少為F1;若對(duì)長(zhǎng)木板施加水平拉力(如圖乙),也使物塊能從長(zhǎng)木板上滑離,需要的拉力至少為F2,則為A. B.2 C. D.4、如圖所示,材料相同的物體A、B由輕繩連接,質(zhì)量分別為m1和m2且m1≠m2,在恒定拉力F的作用下沿斜面向上加速運(yùn)動(dòng)。則()A.輕繩拉力的大小與斜面的傾角θ有關(guān)B.輕繩拉力的大小與物體和斜面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ有關(guān)C.輕繩拉力的小與兩物體的質(zhì)量m1和m2有關(guān)D.若改用F沿斜面向下拉連接體,輕繩拉力的大小不變5、一帶電粒子從電場(chǎng)中的A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn),其運(yùn)動(dòng)軌跡如圖中虛線所示,若不計(jì)粒子所受重力,下列說法中正確的是()A.粒子帶負(fù)電荷B.粒子的初速度不為零C.粒子在A點(diǎn)的速度大于在B點(diǎn)的速度D.粒子的加速度大小先減小后增大6、圖示裝置為閱讀時(shí)使用的角度可調(diào)支架,現(xiàn)將一本書放在傾斜支架上,書始終保持靜止。關(guān)于該書受力情況,下列說法正確的是()A.可能受兩個(gè)力B.可能受三個(gè)力C.一定受摩擦力D.支架下邊緣對(duì)書一定有彈力二、多項(xiàng)選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,有多個(gè)選項(xiàng)是符合題目要求的。全部選對(duì)的得5分,選對(duì)但不全的得3分,有選錯(cuò)的得0分。7、如圖所示,小球沿足夠長(zhǎng)的斜面向上做勻變速直線運(yùn)動(dòng),依次經(jīng)a、b、c、d到達(dá)最高點(diǎn)e.已知xab=xbd=6m,xbc=1m,小球從a到c和從c到d所用的時(shí)間都是2s,設(shè)小球經(jīng)b、c時(shí)的速度分別為vb、vc,則()A.vc=3m/sB.vb=4m/sC.從d到e所用時(shí)間為2sD.de=4m8、下列說法正確的是______A.水池中水的溫度相同,水底一小氣泡因擾動(dòng)而上升時(shí)一定吸熱B.懸浮在液體中的固體微粒越小,布朗運(yùn)動(dòng)就越明顯C.同一容器中同種氣體所有的分子運(yùn)動(dòng)速率基本相等D.熵增加原理說明一切自然過程總是向著分子熱運(yùn)動(dòng)的無序性增大的方向進(jìn)行E.壓縮汽缸內(nèi)氣體時(shí)要用力推活塞,這表明氣體分子間的作用力主要表現(xiàn)為斥力9、如圖甲所示,正六邊形導(dǎo)線框abcdef放在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中靜止不動(dòng),磁場(chǎng)方向與線框平面垂直,磁感應(yīng)強(qiáng)度B隨時(shí)間t的變化關(guān)系如圖乙所示.t=0時(shí)刻,磁感應(yīng)強(qiáng)度B的方向垂直紙面向里,設(shè)產(chǎn)生的感應(yīng)電流以順時(shí)針方向?yàn)檎⒇Q直邊cd所受安培力的方向以水平向左為正.則下面關(guān)于感應(yīng)電流i和cd邊所受安培力F隨時(shí)間t變化的圖象正確的是()A. B.C. D.10、如圖所示,用輕繩分別系住兩個(gè)質(zhì)量相等的彈性小球A和B。繩的上端分別固定于O、點(diǎn)。A繩長(zhǎng)度(長(zhǎng)度為L(zhǎng))是B繩的2倍。開始時(shí)A繩與豎直方向的夾角為,然后讓A球由靜止向下運(yùn)動(dòng),恰與B球發(fā)生對(duì)心正碰。下列說法中正確的是()A.碰前瞬間A球的速率為B.碰后瞬間B球的速率為C.碰前瞬間A球的角速度與碰后瞬間B球的角速度大小之比為D.碰前瞬間A球?qū)K的拉力與碰后瞬間B球?qū)K的拉力大小之比為三、實(shí)驗(yàn)題:本題共2小題,共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,不要求寫出演算過程。11.(6分)某實(shí)驗(yàn)小組在“測(cè)定金屬絲電阻率”的實(shí)驗(yàn)中,為減小實(shí)驗(yàn)誤差,選擇了內(nèi)阻已知的電流表,實(shí)驗(yàn)中電阻兩端電壓從零開始調(diào)節(jié)。(1)以下電路圖符合上述要求的是_______;(2)請(qǐng)根據(jù)所選電路圖,完善以下實(shí)物圖連接________。(3)若電流表的內(nèi)阻為RA,金屬絲的長(zhǎng)度為L(zhǎng),直徑為d,實(shí)驗(yàn)中某次電壓表、電流表的示數(shù)分別為U、I,則該次實(shí)驗(yàn)金屬絲電阻率的表達(dá)式為=_________(用題中字母表示)12.(12分)如圖甲所示,在“探究功與速度變化的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,主要過程如下:A.設(shè)法讓橡皮筋對(duì)小車做的功分別為W、2W、3W、……;B.分析紙帶,求出橡皮筋做功使小車獲得的速度v1、v2、v3、……;C.作出W-v圖象;D.分析W-v圖象.如果W-v圖象是一條直線,表明W∝v;如果不是直線,可考慮是否存在W∝v2、W∝v3、W∝等關(guān)系.(1)實(shí)驗(yàn)中得到的一條如圖乙所示的紙帶,求小車獲得的速度應(yīng)選______________(選填“AB”或“CD”)段來計(jì)算.(2)關(guān)于該實(shí)驗(yàn),下列說法正確的有_______________A.通過增加橡皮筋的條數(shù)可以使橡皮筋對(duì)小車做的功成整數(shù)倍增加B.通過改變小車質(zhì)量可以改變橡皮筋對(duì)小車做的功C.每次實(shí)驗(yàn)中,橡皮筋拉伸的長(zhǎng)度必需保持一致D.先接通電源,再讓小車在橡皮筋的作用下彈出(3)在該實(shí)驗(yàn)中,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器正常工作,紙帶足夠長(zhǎng),點(diǎn)跡清晰的紙帶上并沒有出現(xiàn)一段等間距的點(diǎn),造成這種情況的原因可能是___________.(寫出一條即可)四、計(jì)算題:本題共2小題,共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13.(10分)如圖所示,質(zhì)量相等的物塊A和B疊放在水平地面上,左邊緣對(duì)齊。A與B、B與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ。先敲擊A,A立即獲得水平向右的初速度,在B上滑動(dòng)距離L后停下。接著敲擊B,B立即獲得水平向右的初速度,A、B都向右運(yùn)動(dòng),左邊緣再次對(duì)齊時(shí)恰好相對(duì)靜止,此后兩者一起運(yùn)動(dòng)至停下。最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力,重力加速度為g。求:(1)A被敲擊后獲得的初速度大小vA;(2)在左邊緣再次對(duì)齊的前、后,B運(yùn)動(dòng)加速度的大小aB、aB';14.(16分)如圖所示,在xOy平面的y軸左側(cè)存在沿y軸正方向的勻強(qiáng)電場(chǎng),y軸右側(cè)區(qū)域I內(nèi)存在磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B1=的勻強(qiáng)磁場(chǎng),區(qū)域Ⅰ、區(qū)域Ⅱ的寬度均為L(zhǎng),高度均為3L.質(zhì)量為m、電荷量為q的帶正電的粒子從坐標(biāo)為(,)的A點(diǎn)以速度v0沿x軸正方向射出,恰好經(jīng)過坐標(biāo)為(0,)的C點(diǎn)射入?yún)^(qū)域Ⅰ.粒子重力忽略不計(jì).求:(1)勻強(qiáng)電場(chǎng)的電場(chǎng)強(qiáng)度大小E;(2)粒子離開區(qū)域Ⅰ時(shí)的位置坐標(biāo);(3)要使粒子從區(qū)域Ⅱ的上邊界離開磁場(chǎng),可在區(qū)域Ⅱ內(nèi)加垂直于紙面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng).試確定磁感應(yīng)強(qiáng)度B的大小范圍,并說明粒子離開區(qū)域Ⅱ時(shí)的速度方向.15.(12分)如圖所示,在第一象限有一勻強(qiáng)電場(chǎng)。場(chǎng)強(qiáng)大小為,方向與軸平行。一質(zhì)量為、電荷量為的粒子沿軸正方向從軸上點(diǎn)射入電場(chǎng),從軸上的點(diǎn)離開電場(chǎng)。已知,。不計(jì)粒子重力。求:(1)場(chǎng)強(qiáng)的方向和粒子在第一象限中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間;(2)粒子離開第一象限時(shí)速度方向與軸的夾角。

參考答案一、單項(xiàng)選擇題:本題共6小題,每小題4分,共24分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1、A【解析】

A.在沒有空氣阻力的情況下,玩具從機(jī)器手臂處自由落下時(shí),重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能,沒有能量的損失,即玩具的機(jī)械能守恒,故A正確;B.機(jī)器手臂抓到玩具水平勻速運(yùn)動(dòng)時(shí),玩具的質(zhì)量和速度均不變,則動(dòng)能不變,故B錯(cuò)誤;C.機(jī)器手臂抓到玩具勻速上升時(shí),動(dòng)能不變,重力勢(shì)能增大,所以玩具的機(jī)械能變大,故C錯(cuò)誤;D.機(jī)器手臂抓玩具加速上升時(shí),動(dòng)能和重力勢(shì)能均變大,所以手臂做的功等于玩具重力勢(shì)能與動(dòng)能的增大量之和,故D錯(cuò)誤。故選A。2、C【解析】

A.天然放射現(xiàn)象揭示了原子核有復(fù)雜結(jié)構(gòu),A錯(cuò)誤;B.湯姆遜發(fā)現(xiàn)電子揭示了原子具有復(fù)雜結(jié)構(gòu),而不是原子核具有復(fù)雜的結(jié)構(gòu),B錯(cuò)誤C.玻爾的原子結(jié)構(gòu)理論是在盧瑟福核式結(jié)構(gòu)學(xué)說基礎(chǔ)上引進(jìn)了量子理論,C正確;D.盧瑟福的粒子散射實(shí)驗(yàn)揭示了原子具有核式結(jié)構(gòu),D錯(cuò)誤。故選C。3、A【解析】

設(shè)物塊與長(zhǎng)木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)為,要使物塊滑離,則求得.A.,與結(jié)論相符,選項(xiàng)A正確;B.2,與結(jié)論不相符,選項(xiàng)B錯(cuò)誤;C.,與結(jié)論不相符,選項(xiàng)C錯(cuò)誤;D.,與結(jié)論不相符,選項(xiàng)D錯(cuò)誤;故選A.4、C【解析】

ABC.以物體A、B及輕繩整體為硏究對(duì)象根據(jù)牛頓第二定律得解得再隔離對(duì)B分析,根據(jù)牛頓第二定律得解得則知繩子的拉力與斜面傾角無關(guān),與動(dòng)摩擦因數(shù)μ無關(guān),與兩物體的質(zhì)量m1和m2有關(guān),選項(xiàng)C正確,AB均錯(cuò)誤;D.若改用F沿斜面向下拉連接體,以物體A、B及輕繩整體為硏究對(duì)象,根據(jù)牛頓第二定律得解得再隔離對(duì)A分析,根據(jù)牛頓第二定律得解得可知輕繩拉力的大小改變,選項(xiàng)D錯(cuò)誤。故選C。5、B【解析】

A.由粒子的運(yùn)動(dòng)軌跡彎曲方向可知,帶電粒子受電場(chǎng)力的方向沿電場(chǎng)線向右,與電場(chǎng)強(qiáng)度方向相同,故粒子帶正電,故A錯(cuò)誤;B.依據(jù)運(yùn)動(dòng)軌跡,可知,粒子的初速度不為零,否則運(yùn)動(dòng)軌跡與電場(chǎng)力共線,故B正確;C.根據(jù)沿電場(chǎng)線方向電勢(shì)降低可知,A點(diǎn)電勢(shì)比B點(diǎn)電勢(shì)高,帶正電的粒子在A點(diǎn)的電勢(shì)能大于B點(diǎn)的電勢(shì)能,由能量守恒可知,粒子在A點(diǎn)的動(dòng)能比B點(diǎn)的小,即粒子在A點(diǎn)的速度小于在B點(diǎn)的速度D.依據(jù)電場(chǎng)線密集,電場(chǎng)強(qiáng)度大,電場(chǎng)力大,加速度大,所以粒子的加速度先增大后減小,故D錯(cuò)誤。故選B。6、B【解析】

AB.由題意可知,書受到重力和彈力作用,由于有書沿斜面向下的分力作用,所以物體必然受到一個(gè)沿斜面向上的力,以維持平衡,這個(gè)力為摩擦力,也可以是支架下邊緣對(duì)書的彈力,也可以是摩擦力和支架下邊緣對(duì)書彈力的合力,故可能受三個(gè)力,四個(gè)力作用,故A錯(cuò)誤,B正確;C.由于當(dāng)書沿斜面向下的分力作用與支架下邊緣對(duì)書彈力相等時(shí),此時(shí)摩擦力不存在,故C錯(cuò)誤;D.由于當(dāng)書沿斜面向下的分力作用,與向上的摩擦力相等時(shí),則支架下邊緣對(duì)書彈力不存在,故D錯(cuò)誤。故選B。二、多項(xiàng)選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,有多個(gè)選項(xiàng)是符合題目要求的。全部選對(duì)的得5分,選對(duì)但不全的得3分,有選錯(cuò)的得0分。7、AD【解析】

物體在a點(diǎn)時(shí)的速度大小為v0,加速度為a,則從a到c有xac=v0t1+at12;即7=2v0+2a;物體從a到d有xad=v0t2+at22,即3=v0+2a;故a=-m/s2,故v0=4m/s;根據(jù)速度公式vt=v0+at可得vc=4-×2=3m/s,故A正確.從a到b有vb2-va2=2axab,解得vb=m/s,故B錯(cuò)誤.根據(jù)速度公式vt=v0+at可得vd=v0+at2=4-×4m/s=2m/s.則從d到e有-vd2=2axde;則.故D正確.vt=v0+at可得從d到e的時(shí)間.故C錯(cuò)誤.故選AD.【點(diǎn)睛】本題對(duì)運(yùn)動(dòng)學(xué)公式要求較高,要求學(xué)生對(duì)所有的運(yùn)動(dòng)學(xué)公式不僅要熟悉而且要熟練,要靈活,基本方法就是平時(shí)多練并且盡可能嘗試一題多解.8、ABD【解析】

A.氣泡上升過程壓強(qiáng)不斷減小,氣泡逐漸脹大,就要對(duì)外做功,然而溫度還不變,于是它肯定不斷吸熱.所以A正確.B.懸浮在液體中的顆粒越小,在某一瞬間跟它相撞擊的分子數(shù)越小.布朗運(yùn)動(dòng)微粒大小在10-6m數(shù)量級(jí),液體分子大小在10-10m數(shù)量級(jí),撞擊作用的不平衡性就表現(xiàn)得越明顯,因此,布朗運(yùn)動(dòng)越明顯.B正確.C.同一容器中同種氣體所有的分子運(yùn)動(dòng)速率不一定相等,C錯(cuò)誤.D.按機(jī)械能與內(nèi)能轉(zhuǎn)化的方向性表述:不可能從單一熱源吸收熱量,使之完全變成功,而不產(chǎn)生其他影響.熵增加原理的內(nèi)容:在任何自然過程中,一個(gè)孤立系統(tǒng)的總熵不會(huì)減?。绻^程可逆,則熵不變;如果過程不可逆,則熵增加.

從微觀的角度看,熱力學(xué)第二定律是一個(gè)統(tǒng)計(jì)規(guī)律:一個(gè)孤立系統(tǒng)總是從熵小的狀態(tài)向熵大的狀態(tài)發(fā)展,而熵值較大代表著較為無序,所以自發(fā)的宏觀過程總是向無序度更大的方向發(fā)展.所以D正確.E.分子間的引力和斥力是同時(shí)存在的,它們的大小隨分子間的距離而發(fā)生變化.當(dāng)時(shí),合力表現(xiàn)為斥力,當(dāng)時(shí),合力表現(xiàn)為引力.E錯(cuò)誤.所以選擇ABD.9、AC【解析】

分析:根據(jù)法拉第電磁感應(yīng)定律求出各段時(shí)間內(nèi)的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)和感應(yīng)電流的大小,根據(jù)楞次定律判斷出感應(yīng)電流的方向,通過安培力大小公式求出安培力的大小以及通過左手定則判斷安培力的方向.解答:解:A、0~2s內(nèi),磁場(chǎng)的方向垂直紙面向里,且逐漸減小,根據(jù)楞次定律,感應(yīng)電流的方向?yàn)轫槙r(shí)針方向,為正值.根據(jù)法拉第電磁感應(yīng)定律,E==B0S為定值,則感應(yīng)電流為定值,I1=.在2~3s內(nèi),磁感應(yīng)強(qiáng)度方向垂直紙面向外,且逐漸增大,根據(jù)楞次定律,感應(yīng)電流方向?yàn)轫槙r(shí)針方向,為正值,大小與0~2s內(nèi)相同.在3~4s內(nèi),磁感應(yīng)強(qiáng)度垂直紙面向外,且逐漸減小,根據(jù)楞次定律,感應(yīng)電流方向?yàn)槟鏁r(shí)針方向,為負(fù)值,大小與0~2s內(nèi)相同.在4~6s內(nèi),磁感應(yīng)強(qiáng)度方向垂直紙面向里,且逐漸增大,根據(jù)楞次定律,感應(yīng)電流方向?yàn)槟鏁r(shí)針方向,為負(fù)值,大小與0~2s內(nèi)相同.故A正確,B錯(cuò)誤.C、在0~2s內(nèi),磁場(chǎng)的方向垂直紙面向里,且逐漸減小,電流恒定不變,根據(jù)FA=BIL,則安培力逐漸減小,cd邊所受安培力方向向右,為負(fù)值.0時(shí)刻安培力大小為F=2B0I0L.在2s~3s內(nèi),磁感應(yīng)強(qiáng)度方向垂直紙面向外,且逐漸增大,根據(jù)FA=BIL,則安培力逐漸增大,cd邊所受安培力方向向左,為正值,3s末安培力大小為B0I0L.在2~3s內(nèi),磁感應(yīng)強(qiáng)度方向垂直紙面向外,且逐漸增大,則安培力大小逐漸增大,cd邊所受安培力方向向右,為負(fù)值,第4s初的安培力大小為B0I0L.在4~6s內(nèi),磁感應(yīng)強(qiáng)度方向垂直紙面向里,且逐漸增大,則安培力大小逐漸增大,cd邊所受安培力方向向左,6s末的安培力大小2B0I0L.故C正確,D錯(cuò)誤.故選AC.10、ACD【解析】

A.A球由靜止下擺至最低點(diǎn)過程中機(jī)械能守恒有解得①選項(xiàng)A正確;B.兩球碰撞過程中系統(tǒng)動(dòng)量守恒有碰撞前后系統(tǒng)動(dòng)能相等,即結(jié)合①式解得②選項(xiàng)B錯(cuò)誤;C.碰前瞬間,A球的角速度為碰后瞬間,B球的角速度結(jié)合①②式得選項(xiàng)C正確;D.在最低點(diǎn)對(duì)兩球應(yīng)用牛頓第二定律得結(jié)合①②式得選項(xiàng)D正確;故選ACD.三、實(shí)驗(yàn)題:本題共2小題,共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,不要求寫出演算過程。11、B【解析】

(1)[1]電阻兩端電壓從零開始調(diào)節(jié),故選擇分壓式;電流表內(nèi)阻已知,電流表選擇內(nèi)接法,選B(2)[2]接原理圖連接實(shí)物圖如圖(3)[3]由實(shí)驗(yàn)原理得由電阻定律得,橫截面積,聯(lián)立,可解得:12、CDACD沒有平衡摩擦力或木板的傾角過大或過小【解析】

(1)由圖知:在AB之間,由于相鄰計(jì)數(shù)間的距離不斷增大,而打點(diǎn)計(jì)時(shí)器每隔0.02s打一個(gè)點(diǎn),所以小車做加速運(yùn)動(dòng).在CD之間相鄰計(jì)數(shù)間距相等,說明小車做勻速運(yùn)動(dòng).小車離開橡皮筋后做勻速運(yùn)動(dòng),應(yīng)選用CD段紙帶來計(jì)算小車的速度v.求小車獲得的速度應(yīng)選CD段來計(jì)算;(2)該實(shí)驗(yàn)中利用相同橡皮筋形變量相同時(shí)對(duì)小車做功相同,通過增加橡皮筋的條數(shù)可以使橡皮筋對(duì)小車做的功成整數(shù)倍增加.故A正確,B錯(cuò)誤;為保證每根橡皮條對(duì)小車做功一樣多每次實(shí)驗(yàn)中,橡皮筋拉伸的長(zhǎng)度必需保持一致,故C正確;在中學(xué)階段,用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測(cè)量時(shí)間時(shí),為有效利用紙帶,總是先接通電源后釋放紙帶,故D正確;故選ACD.(3)在該實(shí)驗(yàn)中,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器正常工作,紙帶足夠長(zhǎng),點(diǎn)跡

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