




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第=page11頁(yè),共=sectionpages11頁(yè)2023-2024學(xué)年余姚市子陵中學(xué)教育集團(tuán)子陵校區(qū)七年級(jí)(下)競(jìng)賽數(shù)學(xué)試卷一、選擇題(30分)1.下列各式中,屬于二元一次方程的是(
)A.2x+y B.xy?1=y C.1x+y=2 2.科學(xué)家在實(shí)驗(yàn)中檢測(cè)出某微生物細(xì)胞直徑約為0.0000035米,將0.0000035用科學(xué)記數(shù)法表示為(
)A.3.5×1
0?6 B.3.5×1
06 C.3.5×1
0?5 D.3.下列各式從左到右的變形中,屬于因式分解的是(
)A.a(x+y)=ax+ay B.x2+3x?2=x(x+3)?2
C.x24.若分式x?22x+4有意義,則x的取值應(yīng)滿足(
)A.x≠?2 B.x=?2 C.x≠2 D.x=25.如圖,下列條件中,不能判斷直線a//b的是(
)A.∠1=∠5
B.∠2=∠4
C.∠3+∠4=180°
D.∠2+∠3=180°6.下列分式的變形中,正確的是(
)A.ba=b+2a+2 B.2?0.3x0.2x?1=7.如圖,將△ABC沿直線EF折疊,使點(diǎn)A落在邊BC上的點(diǎn)D處,若EF//BC,且∠C=66°,則∠CFD的度數(shù)為(
)A.24°
B.33°
C.48°
D.66°8.閱讀下列詩(shī)句:“棲樹一群鴉,鴉樹不知數(shù),四只棲一樹,兩只沒去處:六只棲一樹,還閑一棵樹,請(qǐng)你仔細(xì)數(shù),鴉樹各幾何?”若設(shè)鴉有x只,樹有y棵,則下列方程組中正確的是(
)A.4y+2=x6(y?1)=x B.4y+2=x6(y+1)=x C.4y?2=x6(y?1)=x9.如圖,一個(gè)大正方形由四個(gè)相同的長(zhǎng)方形和一個(gè)小正方形組成,大正方形邊長(zhǎng)為a,小正方形邊長(zhǎng)為b,若用x,y表示四個(gè)長(zhǎng)方形的邊長(zhǎng)(x>y),觀察圖案及以下關(guān)系式:①x?y=b;②x2?y2=ab;③xA.4 B.3 C.2 D.110.已知a,b為實(shí)數(shù),設(shè)(x+a)(3x+b)展開后x的一次項(xiàng)系數(shù)為m,(3x+a)(x+b)展開后一次項(xiàng)系數(shù)為n,若m+n=4,且m,n為正整數(shù),則下列說(shuō)法正確的是(
)A.ab與ab的最大值和最小值都相等 B.ab與ab的最大值和最小值都不相等
C.ab與ab的最大值相等,最小值不相等 D.ab二、填空題(24分)11.若x=?2y=3是二元一次方程x+2y=a的一個(gè)解,則a的值為______.12.請(qǐng)寫出一個(gè)滿足條件“只含有字母x,且當(dāng)x=1時(shí),分式的值為0”的分式______.13.若aba+b=5,則代數(shù)式(5?a)(5?b)的值為______.14.關(guān)于x的分式方程a?xx+1=1+3x+1有增根,則15.若4x=2,8y16.如圖,AD//BC,∠BAD的平分線交BC于點(diǎn)F,∠BCD=90°,線段AF上有一點(diǎn)G,滿足∠ABG=3∠FBG,過(guò)點(diǎn)C作CE//AF.若在直線AF上取一點(diǎn)M,使∠GBM=∠DCE,則∠ABM∠FBM的值為______.三、解答題(共96分)17.(6分)計(jì)算:
(1)(?3a3)÷a+(?2a)218.(6分)因式分解:
(1)ax2?6ax+9a
19.(8分)解方程(組):
(1)3x+y=2?x?y=?4
(2)20.(6分)先化簡(jiǎn):a?1a2?4÷(1?3a+2),再?gòu)?2,?121.(8分)如圖,AB//DE,∠ADE+∠AFG=180°.
(1)判斷AD與FG的位置關(guān)系,并說(shuō)明理由;
(2)若DE平分∠ADC,∠AFG=140°,求∠BGF的度數(shù).22.(10分)某工廠承接了一批紙箱加工任務(wù),用如圖1所示的長(zhǎng)方形和正方形紙板(長(zhǎng)方形的寬與正方形的邊長(zhǎng)相等)作側(cè)面和底面,加工成如圖2所示的豎式和橫式兩種無(wú)蓋的長(zhǎng)方體紙箱.(加工時(shí)接縫材料不計(jì))
(1)若該廠倉(cāng)庫(kù)里有100張正方形紙板和200張長(zhǎng)方形紙板.問(wèn)豎式和橫式紙箱各加工多少個(gè),恰好將庫(kù)存的兩種紙板全部用完?
(2)該工廠原計(jì)劃用若干天加工紙箱200個(gè),后來(lái)由于對(duì)方急需要貨,實(shí)際加工時(shí)每天加工速度是原計(jì)劃的1.5倍,這樣提前2天超額完成了任務(wù),且總共比原計(jì)劃多加工40個(gè),問(wèn)原計(jì)劃每天加工紙箱多少個(gè)?23.(10分)對(duì)于一些特殊的方程,我們給出兩個(gè)定義:
①若兩個(gè)方程有相同的解,則稱這兩個(gè)方程為“相似方程”;若兩個(gè)方程有相同的整數(shù)解,則稱這兩個(gè)方程為“相伴方程”.
(1)判斷方程3?2(1?x)=4x與8x2+44x+1?1=2x是否為“相似方程”,并說(shuō)明理由;
(2)已知關(guān)于x,y的二元一次方程y=mx+6和y=x+4m24.(12分)【學(xué)習(xí)材料】拆項(xiàng)法
在對(duì)某些多項(xiàng)式進(jìn)行因式分解時(shí),需要把多項(xiàng)式中的某一項(xiàng)拆成兩項(xiàng)或多項(xiàng),再分組進(jìn)行因式分解.
例1因式分解:x2+6x?7
解:原式=(x2+6x+9)?16=(x+3)2?42=(x+3+4)(x+3?4)=(x+7)(x?1)
例2因式分解:x3+5x?6
解:原式=(x3?x)+(6x?6)=x(x+1)(x?1)+6(x?1)=(x?1)[x(x+1)+6]=(x?1)(x2+x+6)
25.(5分)如圖①,已知長(zhǎng)方形紙帶ABCD,AB/?/CD,AD//BC,∠C=90°,點(diǎn)E、F分別在邊AD、BC上,∠1=20°,如圖②,將紙帶先沿直線EF折疊后,點(diǎn)C、D分別落在H、G的位置,如圖③,將紙帶再沿FS折疊一次,使點(diǎn)H落在線段EF上點(diǎn)M的位置,那么∠2的度數(shù)為(
)
A.45° B.50° C.55° D.60°26.(5分)已知:x?y+2a=5,4xy+12a2?4a=?33,則a27.(10分)用若干塊如圖所示的正方形或長(zhǎng)方形紙片拼成圖(1)和圖(2).
(1)如圖(1),若長(zhǎng)方形ABCD的面積為35,其中陰影部分的面積為20,求長(zhǎng)方形ABCD的周長(zhǎng);
(2)如圖(2),若AD的長(zhǎng)度為5,AB的長(zhǎng)度為n.當(dāng)m=______,n=______時(shí),a,b的值有無(wú)數(shù)組.
28.(10分)(1)證明恒等式:a4+b4+(a+b)4=2(a參考答案1.D
2.A
3.C
4.A
5.C
6.D
7.C
8.A
9.B
10.D
11.4
12.x?1x(不唯一13.25
14.2
15.?18
16.5或1317.解:(1)(?3a3)÷a+(?2a)2
=?3a2+4a2
=a18.解:(1)ax2?6ax+9a
=a(x2?6x+9)
=a(x?3)2;
(2)4a2(x?y)+9(y?x)19.解:(1)3x+y=2①?x?y=?4②,
①+②:3x+y+(?x?y)=2?4,
2x=?2,
x=?1,
將x=?1代入①得:?1×3+y=2,
解得:y=5,
∴方程組的解為x=?1y=5;
(2)xx?3?4=33?x,
x?4(x?3)=?3,
x?4x+12=?3,
?3x=?15,
x=5,
將檢驗(yàn),20.解:原式=a?1(a+2)(a?2)÷(a+2a+2?3a+2)
=a?1(a+2)(a?2)÷a+2?3a+2
=a?1(a+2)(a?2)?a+2a?1
=1a?2,
∵a+2≠021.解:(1)位置關(guān)系:AD//FG(或平行),
理由:∵∠ADE+∠AFG=180°,∠BFG+∠AFG=180°,
∴∠ADE=∠BFG,
∵AB//DE,
∴∠ADE=∠BAD,
∴∠BAD=∠BFG,
∴AD//FG;
(2)∵∠AFG=140°,
∴∠BFG=180°?∠AFG=40°,
∴∠ADE=∠BFG=40°,
∵DE平分∠ADC,
∴∠ADC=2∠ADE=80°,
∵AD//FG,
∴∠BGF=∠ADB=180°?∠ADC=100°.
22.解:(1)設(shè)加工豎式紙箱x個(gè),橫式紙箱y個(gè),
由題意,得4x+3y=200x+2y=100,
解得x=20y=40,
答:加工豎式紙盒20個(gè),橫式紙盒40個(gè);
(2)設(shè)原計(jì)劃每天加工紙箱a個(gè),
由題意,得200a?200+401.5a=2,
解得:a=20,
經(jīng)檢驗(yàn):23.解:(1)是“相似方程”,理由如下:
3?2(1?x)=4x,
解得x=0.5,
8x2+44x+1?1=2x,
8x2+4?(4x+1)=2x(4x+1),
8x2+4?4x?1=8x2+2x,
?6x+3=0,
解得x=0.5,
經(jīng)檢驗(yàn),x=0.5是方程的解,
∵若兩個(gè)方程有相同的解,則稱這兩個(gè)方程為“相似方程”;
∴方程3?2(1?x)=4x與8x2+44x+1?1=2x是“相似方程”.
(2)mx+6=x+4m,
(m?1)x=4m?6,
x=4m?6m?1=4(m?1)?2m?1=4?2m?1,
∵x,24.(x+15)(x?1)
【解析】解:(1)x2+14x?15
=x2+14x+49?64
=(x+7)2?82
=(x+7+8)(x+7?8)
=(x+15)(x?1);
(2)x3?8x+7
=(x3?x)?(7x?7)
=x(x+1)(x?1)?7(x?1)
=(x?1)[x(x+1)?7]
=(x?1)(x2+x?7);
(3)x3?x2?4x?2
=(x3?2x2)+(x2?4)x?2
=x2(x?2)+(x+2)(x?2)x?2
=(x?2)(x2+x+2)x?2
=x2+x+2
=x2+x+14+74
=(x+12)2+74,
當(dāng)x=?12時(shí),最小值為74.
25.解:由折疊可得:∠GEF=∠1=25°,
∵AD//BC,
∴FH/
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024中國(guó)其他日用雜品制造市場(chǎng)前景及投資研究報(bào)告
- 2024工業(yè)自動(dòng)化行業(yè)市場(chǎng)分析報(bào)告
- 2025年度醫(yī)院與營(yíng)養(yǎng)健康管理機(jī)構(gòu)合作開展?fàn)I養(yǎng)干預(yù)服務(wù)合同
- 2025年度按揭房買賣合同法律咨詢版
- 2021-2026年中國(guó)高低壓變壓器行業(yè)全景評(píng)估及投資規(guī)劃建議報(bào)告
- 一位數(shù)乘兩位數(shù)(教學(xué)設(shè)計(jì))-2024-2025學(xué)年三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)西師大版
- 2025年度城市軌道交通工程墊資服務(wù)合同
- 裝配式建筑施工的能源消耗與碳排放分析報(bào)告
- 習(xí)作:我和-過(guò)一天 教學(xué)設(shè)計(jì)-2024-2025學(xué)年語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)統(tǒng)編版
- 2025-2030年中國(guó)普通熱電偶項(xiàng)目投資可行性研究分析報(bào)告
- 運(yùn)營(yíng)總監(jiān)個(gè)人總結(jié)
- 社會(huì)問(wèn)題(第三版)課件匯 向德平 第1-7章 社會(huì)問(wèn)題概述 - 人口問(wèn)題
- 2024年沙洲職業(yè)工學(xué)院高職單招職業(yè)適應(yīng)性測(cè)試歷年參考題庫(kù)含答案解析
- 2024年山東勞動(dòng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職單招語(yǔ)文歷年參考題庫(kù)含答案解析
- 2025年春新人教版語(yǔ)文一年級(jí)下冊(cè)全冊(cè)課件
- 2025年春新北師大版數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)全冊(cè)教案
- 第七章老年人泌尿系統(tǒng)疾病
- 2025年中智科技集團(tuán)有限公司招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析
- 2025年山東省郵政招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析
- 《零售藥店實(shí)務(wù)》期末考試復(fù)習(xí)題及答案
- 校園安全案例解析
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論