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文檔簡介
高考一輪復(fù)習(xí)知識清單
專題37閱讀理解之七選五三大技巧(講案)解析版
(快問快答+思維導(dǎo)圖+考法點撥+真題再練+名校模擬)
目錄
一、閱讀理解七選五快問快答P2
二、閱讀理解七選五高考考情P2
三、閱讀理解七選五思維導(dǎo)圖P3
四、閱讀理解七選五考法點撥P3
考法一:利用詞語復(fù)現(xiàn)技巧P3
考法二:利用代詞指代關(guān)系P5
考法三:利用前后句邏輯關(guān)系(七種)P7
五、閱讀理解七選五真題演練(6篇)P12
六、閱讀理解七選五名校模擬(13篇)P20
七、閱讀理解七選五真題演練(邏輯關(guān)系,片段式,10例)P37
一、閱讀理解七選五快問快答
Q1:閱讀理解七選五有什么特點?
A1:閱讀理解七選五屬于閱讀理解中檔題型,區(qū)分度好,需要考生有較強的做題技能和閱讀判斷能力。
Q2:閱讀理解七選五做題步驟如何?
A2:一是“通讀”…通讀全文把握大意,二是“細(xì)讀”…以空位單位,結(jié)合設(shè)空位置和段落結(jié)構(gòu)做出初步判斷。
注意先易后難,一時有困難及時放一放,三是“復(fù)讀”一重點復(fù)讀有疑問的選項,從設(shè)空位置、前后句邏輯、
段落關(guān)鍵詞入手多方考慮。
Q3:閱讀理解七選五有哪些考查方法?
A3:閱讀理解七選五有五大考查方向:一是段首標(biāo)題句,二是段落主題句/過渡句,三是段中瞻前顧后句,
四是段尾設(shè)空題,五是殘缺前/后半句型。
Q4:如何提高閱讀理解七選五正答率?
A4:一要掌握閱讀理解七選五命題規(guī)律和選項特征,二要不斷擴大詞匯量,尤其是3500高考高頻詞匯,
三要廣泛進(jìn)行閱讀實踐和專項訓(xùn)練,積累推理判斷經(jīng)驗,掌握整體閱讀這一要旨,摸索出一套行之有效的
個性化做題模式,四要重視糾錯,探尋錯誤原因,防止出現(xiàn)類似錯誤。
二、閱讀理解七選五高考考情
閱讀七選五考查考生對文章內(nèi)容、結(jié)構(gòu)及上下文邏輯的理解和把握。在一段約300詞的短文中留出5
個空白,要求考生從所給的7個選項中選出最佳選項,使補全后的短文意思通順、前后連貫、結(jié)構(gòu)完整。
1.選文以說明文為主,記敘文、議論文為輔。題型以段中句為主,段首句和段尾句為輔。
2.話題與當(dāng)代社會生活緊密相關(guān)、人文氣息濃厚,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)愛自我、關(guān)愛社會、熱愛生活。
年份卷別體裁類別主題段首段中段尾選項特指字?jǐn)?shù)
新課標(biāo)I卷說明文人與自我使用英語詞典的心得140完整句273+61
2024
新課標(biāo)II卷說明文人與社會如何避免過度性旅游131完整句259+52
新課標(biāo)I卷說明文人與自我學(xué)會自我原諒的辦法041完整句247+82
2023
新課標(biāo)II卷說明文人與社會開啟藝術(shù)之旅的建議131完整句261+63
新課標(biāo)I卷說明文人與社會如何找到健身伙伴041完整句257+76
2022
新課標(biāo)II卷說明文人與社會寫文章好修改技巧140完整句237+74
新課標(biāo)I卷記敘文人與社會巴黎一周生活經(jīng)歷140完整句270+83
2021
新課標(biāo)II卷說明文人與社會提高閱讀速度建議122完整句250+75
2020新課標(biāo)I卷記敘文人與社會公開演講的一些原則131完整句235+73
三、閱讀理解七選五思維導(dǎo)圖
T讀全文)(看位置)(找聯(lián)系)思邏輯]—(析選項
速讀全文,看題目位于段首、尋找題目前后在詞(思考題目前后在分析選項的特征,
了解大意段中還是段尾匯、意義上的聯(lián)系[行文贏邏輯關(guān)系預(yù)測所在文中的位置
N主旨句T一史必更堇少於暨”主典曳的畛目叫到?:3步準(zhǔn)做“七選五”
u承上啟;此空處的答案能夠?qū)⑸隙魏捅径蔚膬?nèi)容連,:第一步:先做段首、段尾題,縮小排查范圍
「下句
:貫起來。因段首、段尾題耍么是主題句(總結(jié)句),
N總結(jié)句T如三鮮受奧巴育二更色有理承在色里堡J要么就是承上啟下句,具有鮮明的語言特征,
題目荷單,較易判定。做題時,先將這類題目
u承上后;此空處的答案能夠?qū)⒈径魏拖露蔚膬?nèi)容連,:
「下旬:貫起來。的選項定位,既可縮小思考范圍,又可使原文
信息更加明了。
_[并列或1__;空格前后兩句話中有first,secon&third等詞,j_
第二步:剩余選項細(xì)排查,利用句間關(guān)系來判定
―(遞進(jìn)關(guān)系J:或also,further,similarly等詞。
隨著將段首、段尾題判定復(fù)位后,原文信
轉(zhuǎn)折或__;空格前后兩句話中有however,nevertheless,息會更加明了,再次通讀原文,理清剩余段中
段讓步關(guān)系:still,though等詞。
中題的句間關(guān)系,將剩余選項對應(yīng)復(fù)位。
題因果__;空格前后兩句話中有asaresult,thus,so第三步:代入選項通讀原文,句通意暢來驗證
關(guān)系等詞。
-such…that將所選答案代入文中,重點檢查邏輯關(guān)系,
解釋例看有無不合行文邏輯的現(xiàn)象。
V證關(guān)系T前后句的某句是為了證明另一句而舉的例子。
四、閱讀理解七選五考法點撥
技巧一:利用詞匯復(fù)現(xiàn)技巧
【思維導(dǎo)圖】
[Wi同義現(xiàn)
同/近義同復(fù)現(xiàn)
反義詞且現(xiàn)
詞I
詞匯同現(xiàn):同一詞匯成范疇或某二類制
匯
復(fù)I的河"反復(fù)出現(xiàn)________________
?
法1苛*ft閱讀空前皇后兩句.幡定關(guān)犍詞.
在選項中搜索相關(guān)關(guān)做詞_____________
I忘蹄選項中的關(guān)fit詞一般破篁前一句
加的關(guān)健司.且與下一句的關(guān)tit同呼度
【調(diào)研01][2022新高考I卷】原詞復(fù)現(xiàn)notice
復(fù)現(xiàn)是為保證文章前后銜接而經(jīng)常使用的一種寫作手段,即作者在文章上下文不同的位置對同一個概
念進(jìn)行重復(fù)描述。復(fù)現(xiàn)主要是指原詞復(fù)現(xiàn)、同(近)義詞復(fù)現(xiàn)、反義詞復(fù)現(xiàn)、詞匯同現(xiàn)等。
Mypartnerpostedherrequestonthenoticeboardofalocalpark.Hernotjceincludedwhatkindoftrainingshe
wantedtodo,howmanydaysaweekandhowmanyhoursshewanj^d*tospendoneachsession,andherage.Italso
listedherfavoritesportsandactivities,andprovidedherphmienumber.39
A.Yourfirstmeetingmaybealittleawkward^X*^
B.Aworkoutpartnerusuallyneedstp-wecloseby.
C.You'llworkharderifyotrfrainwithsomeoneelse.
D.Doyouwan^kweabetterathleteinyourfavoritesport?
E.Howcanyouwriteagood“seekingtrainingpartner99notice?
F.Justacceptyourdifferencesandlearntoworkwitheachother.
G.Anynoticeforatrainingpartnershouldincludesuchinformation.
39.Go根據(jù)前文“Mypartnerpostedherrequestonthenoticeboardofalocalpark.Hernoticeincluded
whatkindoftrainingshewantedtodo,howmanydaysaweekandhowmanyhoursshewantedtospend
oneachsession,andherage.Italsolistedherfavoritesportsandactivities,andprovidedherphonenumber.
(我的搭檔把她的要求貼在了當(dāng)?shù)毓珗@的布告欄上。她的注意事項包括她想要做什么樣的鍛煉,每周多少
天,每次培訓(xùn)要花多少小時,以及她的年齡。它還列出了她最喜歡的運動和活動,并提供了她的電話號碼。)”
可知,本段作者以自己的鍛煉伙伴為例,說明尋找鍛煉伙伴布告所要包括的信息。所以選擇項G“Anynotice
foratrainingpartnershouldincludesuchinformation.(任何鍛煉伙伴的布告都應(yīng)包括這些信息。)“符合上
下文語境。故選G。
【調(diào)研02](2021全國甲卷38題)近義詞復(fù)現(xiàn)"new”clothes=clothesingoodcondition
Invite5-10peoplesoyouhaveaniceselection.Lesspeoplethanthat,andtheremaynotbeenoughthings
tochoosefrom;morethanthat,anditbecomesuncontrollable.
38.Theyshouldalsoprepareplentyofreusablebagstocarrytheir"ne\y''clotheshome.
A.Lesspeoplethanthat/
B.Holdaclothingswap/
C.Iftwopeoplearecompeting/
D.Justkeepmusicplayingthroughout/
E.Donatewhateverclothesareleftover/
F.Haveeveryoneputtheirclothesintherightspots/
G.Telleveryonetobringcleanclothesingoodcondition
【解析】38.G。本題考查近義詞復(fù)現(xiàn)。本段空白后“Theyshouldalsoprepareplentyofreusablebagstocarry
their6new9clotheshome.”講他們還應(yīng)準(zhǔn)備大量的可回收的袋子,來把“新”衣服帶回家。其中的“clothes”
原詞復(fù)現(xiàn)是解題提示,同時“new”表明衣服應(yīng)該是好的,對應(yīng)G選項中的“clean”“ingoodcondition"o
【調(diào)研03](2021全國乙卷40題)同根詞復(fù)現(xiàn)awkward和awkwardness
Andwhataboutthatotherdinner-partykiller:awkwardsilence?Ifyou'refacedwithanawkwardsilenceata
dinnerparty,theonlythingthatalwaysgetseveryoneualkingagainistogivethehostacompliment(贊揚).
40.Justquicklyturnaroundandsay,“Thiscakeisextremelydeliciousandyouhavetotellmeallaboutit.”
A.Howdoyouknowthehost
B.Thefirststepistogoexploring
C.Ifyouaskthequestion"Howdidyougethere?^^
D.Bepreparedtohaveawkwardconversationswithstrangers
E.Orturntheconversationintoatopicwheretheyhavelittletosay
F.Whataboutthatpersonwhohashadtoomuchtodrinkorwon'tstoptalking
G.Heorsheisthepersonwhoisfeelingtheweightofthatawkwardnessthemost
【解析】40.G。本段主要講面對“dinner-partykiller:awkwardsilence”(晚宴殺手:尷尬的沉默)時應(yīng)該怎
么辦。根據(jù)空前的"theonlythingthatalwaysgetseveryonetalkingagainistogivethehostacompliment
(贊揚)“可知,解決辦法是贊揚晚宴的主人,G項“Heorsheisthepersonwhoisfeelingtheweightofthat
awkwardnessthemost”(他或她是最能感受到這種尷尬的人)符合語境。G選項中的“Heorshe”指代thehost,
“awkwardness”同義復(fù)現(xiàn)也是解題提示。故答案是Go
技巧二:利用代詞指代關(guān)系
【思維導(dǎo)圖】
代詞指代主要是指代前面悔及的名詞(蚯語)或
句子?.井芹滿代詞指代的肥中教還金母敬名詞
Ft液冷數(shù)/不可敝*同*至不近
代thcy/thcm指代黛,散X同
one泛指聯(lián)豁可教乜同
U.版:III代
ones泛指豆教者同
代詞的指
ihal'hIMM'熱式'..I
代息Z
:A
rlieIli?>\指“二川
他仆指代意義和收復(fù)數(shù)巧妙
【調(diào)研04](2024全國甲卷第37題)
Takeyourtime.It'simportanttoslowdownandthinkaboutfoodassomethingnutritiousratherthanjust
somethingtoeatinbetweenmeetings.37Itactuallytakesafewminutesforyourbraintotellyourbody
thatithashadenoughfood,soeatslowlyandstopeatingbeforeyoufeelfull.
A.Eatproperlythroughouttheday.
B.Wedon'talwayseatjusttosatisfyhunger.
C.Don'tswallowamealonthewaytowork.
D.Mostofusneedtodoubletheamountweeat.
E.Instead,surroundyourselfwithhealthychoices.
F.Formanyofus,moderationmeanseatinglessthanwedonow.
G.Thatwon*tleadtocheatingorgivinguponyourneweatingplan.
37.根據(jù)上文“Takeyourtime.Ifsimportanttoslowdownandthinkaboutfoodassomethingnutritious
ratherthanjustsomethingtoeatinbetweenmeetings.(慢慢來。放慢腳步,把食物看作是有營養(yǎng)的東西,
而不僅僅是會議間隙吃的東西,這一點很重要)”可推知,本段主要建議讀者吃東西要細(xì)嚼慢咽,不要過于
急躁。C項“上班路上不要狼吞虎咽。”承接上文。符合文意。故選C項。
【調(diào)研05](2023新高考I卷39題)人稱代詞they
Youcouldaskafriendorfamilymembertohelpaddtoyourlist.39Thatway,youcouldexchange
thoughtsonwhatmakeseach步而ispecialandtheaspectsofyourpersonalitythatshinethrough.Infact,don't
waituntilyou'vemadea^fnstaketotrythis——it'sagreatwaytoboostself-confidenceatanytime.
A.Alittleself-fojj^ivenessalsogoesalongway.
B.Nowjirfallthecharacteristicsyoulikeaboutyourself.
C.Theymightevenliketohaveagoatdoingtheexercise.
D.It'sjustasimportanttoshowyourselfsomeforgiveness.
E.Itdoesn'tmeanyouhavetoignorewhafshappenedorforgetit.
F.Whateveritis,nomatterhowsmallitmightseem,writeitdown.
G.Whateverthemistake,rememberitisn'tafixedaspectofyourpersonality.
【解析】39.根據(jù)空后內(nèi)容“Thatway,youcouldexchangethoughtsonwhatmakeseachofyouspecialand
theaspectsofyourpersonalitythatshinethrough』這樣,你們就可以交換意見,談?wù)勈鞘裁醋屇銈兠總€人
都與眾不同,以及你們個性中閃光的方面。產(chǎn)可知,空處提到了某種方式,這種方式會使得你和朋友們一
起交換意見等。選項CuTheymightevenliketohaveagoatdoingtheexerciser他們甚至可能想試一試做練
習(xí)。)“符合語境,C項中的“they”與空前的"Youcouldaskafriendorfamilymembertohelpaddtoyour
list.(你可以讓朋友或家人幫你增加你的列表內(nèi)容。)”中的“afriendorfamilymember”保持一致,同時選項
C和下文“Infact,don'twaituntilyou'vemadeamistaketotrythis-it'sagreatwaytoboost
self-confidenceatanytime.(事實上,不要等到你犯了錯誤才去嘗試這個這是一個在任何時候都能增強
自信的好方法。)”中的“this”一致。故選C。
【調(diào)研06](2018全國I卷37+38+39題)代詞指代
Overhavebeenanumberofdifferenttechniquestohelpdesignersapproachthisimportant
point.37theycangetalittlecomplex.Butgoodnewsisthatthere9rereallyonlythreekindsofdecisions
youneedtoinyourhome:thesmallones,themediumones,andthelargeones.
38.They5rethelittlespotsofcolorlikethrowpillows,mirrorsandbasketsthatmostofususetoadd
visualinteresttoourrooms.Lesstiringthanpaintingyourwallsandlessexpensivethanbuyingacolorfulsofa,
smallcolorchoicesbringwiththemthesignificantbenefitofbeingeasilychangeable.Mediumcolorchoicesare
generallyfurniturepiecessuchassofas,dinnertablesorbookshelves.39Theyrequireabigger
commitmentthansmallerones,andtheyhaveamorepowerfuleffectonthefeelingofaspace.
A.Whileallofthemareuseful
B.Whateveryou'relookingfor
C.Ifyou'reexperimentingwithacolor
D.Smallcolorchoicesaretheoneswe'remostfamiliarwith
E.It'snotreallyagoodideatousetoomanysmallcolorpieces
F.Soitpaystobesure,becauseyouwanttogetitrightthefirsttime
G.Colorchoicesinthisrangeareastepupfromthesmallonesintwomajorways
【解析】37.A。代詞線索題。空格后的they指代上文中的techniques,且與A項中的allofthem相呼應(yīng),
代入A項“盡管它們都很有用%符合語境。結(jié)合第二段第一句中的"anumberofdifferenttechniques”以
及最后一句給出的三種設(shè)計方案可知,此處表示“雖然這些技巧非常有用,但它們會有一點復(fù)雜'故A
項符合語境。
【解析】38?D。代詞線索題。第二段最后一句出現(xiàn)了"thesmallones,themediumones,andthelargeones",
第三段提到了"smallcolorchoices由此可知空處所在段主要在講"thesmallones”,故選Do
【解析】39.Go代詞線索題。第四段最后一句提到了"abiggercommitmentthansmallerones"和"amore
powerfuleffect”可知,此處是和上文中的"smallcolorchoices”作對比,故選Go
技巧三:利用前后句邏輯關(guān)系
【思維導(dǎo)圖】
總分關(guān)系-文章采用“總分”或“總分總”結(jié)構(gòu)
轉(zhuǎn)折關(guān)系一but,however,instead,while,though
并列關(guān)系—and,then,foronething;tobeginwith
七選五之
邏輯關(guān)系因果關(guān)系一so/herefore,thuyasaresult,sothat
i^iS^^-too/adso^be^des.both...and;moreover
例證關(guān)系一forexample,forinstance,infact...
對比關(guān)系一while,ifnot,bycontrast,comparedto
【調(diào)研07](2013全國I卷38+40題)總分關(guān)系
operationsofabusiness.38Oneistheestablishment(制定)ofbroadbasicpolicieswithrespecttoproduction;
sales;thepurchaseofequipment,materialsandsupplies;andaccounting.39Thethirdrelatestotheestablishment
ofstandardsofworkinalldepartments.Directionisconcernedprimarilywithsupervision(監(jiān)管)andguidanceby
themanagementinauthority.40
A.Controlincludestheuseofrecordsandreportstocompareactualworkwiththesetstandardsforwork.
B.Inthisconnectionthereisthedifferencebetweentopmanagementandoperativemanagement.
C.Examplesofnonprofitbusinessesincludesuchorganizationsassocialserviceagenciesandmanyhospitals.
D.However,somebusinessesonlyseektoearnenoughtocovertheiroperatingcosts.
E.Thesecondaspectrelatestotheapplicationofthesepoliciesbydepartments.
F.Inthetheoryofbusinessmanagement,organizationhastwomainaspects.
G.Planninginbusinessmanagementhasthreemainaspects.
【解析】38.Go前句解釋了商業(yè)管理的概念,下文為商業(yè)管理中規(guī)劃所包含的三個方面,與G項中的“three
mainaspects"相一致。故選G。
【解析】39.E。前一句為第一個方面,后一句為第三個方面,顯然本句應(yīng)介紹第二個方面。故選E。
【解析】40.Ao第二段的第一句介紹了商業(yè)管理中的三個技巧,分別是planning,direction和control。
接下來已經(jīng)介紹了前兩個技巧,最后一個技巧kontroP還未提及,所以本空應(yīng)涉及control的內(nèi)容。故選
Ao
【調(diào)研08](2019全國H卷39題)解釋關(guān)系
Anotherwayofsettingrealisticgoalsistoanalyzeyourshortandlongtermobjectives,keepinginmindyour
beliefs,valuesandstrengths.Rememberthatgoalsareflexible.39Theyalsoneedtobemeasurable.
Youmustkeepthesepointsinmindwhilesettingyourgoals.
A.Thiscanaffectyourwork.
B.Sohowshouldyoumotivateyourself?
C.However,thisshouldnotdiscourageyou.
D.Sowhyshouldwetrytosetspecificgoals?
E.Theycanchangeaccordingtocircumstances.
F.Motivationiswhatyouneedmosttodoagoodjob.
G.Withoutmotivationyoucanneithersetagoalnorreachit.
【解析】39.E。根據(jù)空格前的goalsareflexible可知,目標(biāo)是靈活的,E項“它們可以根據(jù)情況而改變”對
其進(jìn)行了解釋,故選E項。
【調(diào)研09](2023新高考I卷37題)例證關(guān)系
Inajournaloronapieceofpaper,puttheheading"'Personalstrengths."37Areyoucaring?Creative?
Generous?Agoodlistener?Funtobearound?Theydon'thavetobeworld-changing,justaspectsofyour
personalitythatyou'reproudof.
A.Alittleself-forgivenessalsogoesalongway.
B.Nowlistallthecharacteristicsyoulikeaboutyourself.
C.Theymightevenliketohaveagoatdoingtheexercise.
D.Ifsjustasimportanttoshowyourselfsomeforgiveness.
E.Itdoesn'tmeanyouhavetoignorewhafshappenedorforgetit.
F.Whateveritis,nomatterhowsmallitmightseem,writeitdown.
G.Whateverthemistake,rememberitisn'tafixedaspectofyourpersonality.
【解析】37.根據(jù)空前內(nèi)容“Inajournaloronapieceofpaper,puttheheading“Personalstrengths.”(在日
記或紙上寫上“個人優(yōu)點)”以及空后內(nèi)容“Areyoucaring?Creative?Generous?Agoodlistener?Funto
bearound?Theydon'thavetobeworld-changing,justaspectsofyourpersonalitythatyou'reproudof.(你
有愛心嗎?有創(chuàng)造力嗎?你慷慨嗎?是一個好的傾聽者?與人相處很有趣嗎?它們不一定要改變世界,只
要你個性中讓你感到自豪的方面就行。)”可知,空處指的是列出一些你個性中的優(yōu)點。選項B“Nowlistall
thecharacteristicsyoulikeaboutyourself.(現(xiàn)在列出所有你喜歡的自己身上的特點。)”符合上下文內(nèi)容,下
文內(nèi)容具體解釋那些是優(yōu)點。故選B。
【調(diào)研10](2016全國H卷38題)并列關(guān)系
Somepeoplemaythinkthatagardenisnomorethanplants,flowers,patternsandmassesofcolor.Othersare
concernedaboutusinggardeningmethodsthatrequirelesswaterandfewerfertilizers(月巴料).2^However,
thereareanumberofotherreasonsthatmightexplainwhyyouwanttogarden.Oneofthemcomesfromour
earliestyears.
A.Knowwhyyougarden
B.Findagoodplaceforyourowngarden
C.It'sourexperienceofthegardenthatmatters
D.It'sdelightfultoseesomanybeautifulflowers
E.Stillothersmaysimplyenjoybeingoutdoorsandclosetoplants
F.Youcanproducethatkindofmagicalqualityinyourowngarden,too
G.Foreachofthosegardens,writerdownthestrongestmemoryyouhave
【解析】38.Eo由本段中的第一句Some...?第二句的Others...?可鎖定E項中的Stillothers...?它們之
間為并列關(guān)系,故選E項。
【調(diào)研11](2023全國甲卷37題)遞進(jìn)關(guān)系
?Practicegratitude(感激)
Thankfulnesshasalotofbenefits:Researchshowsitmakesushappier,lessstressedandevenmoreoptimistic.
37.“Showingthankfulnesscanfosterself-control,saidYeLi,researcherattheUniversityofCalifornia.
A.Findyourcauses
B.Startwithsmalltasks
C.Accepttheuncomfortable
D.Allthisaddsuptoastateofhurry
E.Itcanalsohelpuspracticemorepatience
F.Thisismerelyuncomfortable,notintolerable
G.They'reallsituationswherewecouldusealittleextrapatience
【解析】37.根據(jù)上文“Thankfulnesshasalotofbenefits:Researchshowsitmakesushappier,lessstressed
andevenmoreoptimistic.(感恩有很多好處:研究表明,感恩讓我們更快樂,壓力更小,甚至更樂觀)”以及
后文“"Showingthankfulnesscanfosterself-control,"saidYeLi,researcherattheUniversityofCalifornia.
(加州大學(xué)的研究員葉麗說:“表達(dá)感激可以培養(yǎng)自我控制能力?!睆V可知,上文提到了感恩的諸多好處,可
知本句繼續(xù)說明感恩的好處:它還可以幫助我們練習(xí)更多的耐心。E選項中It指代上文Thankfulness。故
E選項“它還可以幫助我們練習(xí)更多的耐心”符合語境,故選E。also表示遞進(jìn)關(guān)系。
【調(diào)研12](2022全國乙卷40題)轉(zhuǎn)折關(guān)系
,Don'trelyontechnologyalone
40,butlong-distancefriendships-evencloseones-mayrequiremoreconsciouseffortto
sustain.Trytoseekoutchancestorenewfriendships.Howtodoit?Justspendface-to-facetimetogetherwhenever
possible.
A.Rememberimportantdates
B.Compensatebywritingletters
C.Itisalsohelpfulforyoutobeafriendshipkeeper
D.Trytofindatimethatworksforbothofyouandsticktoit
E.Friendsneedtotalkabouttheirpreferredmethodsofcommunication
F.Itiseasytohaveasenseofconnectednessthroughsocialmedia
G.Youmaybethefriendwholeftortheonewhowasleftbehind
40.Fo設(shè)空處所在句子的后半句"butlong-distancefriendships一evencloseones一mayrequiremore
consciousefforttosustain."(但是異地友誼甚至是關(guān)系親密的友誼可能需要更加自覺地去維系。)
講的是我們要更加自覺地維系異地友誼,其中“but”說明后半句與設(shè)空處形成轉(zhuǎn)折,而F項“朋友之間很容
易通過社交媒體產(chǎn)生一種聯(lián)結(jié)感”講的是可以通過社交媒體這種方式很容易與朋友產(chǎn)生聯(lián)結(jié),與后半句
“requiremoreconsciousefforttosustain”形成轉(zhuǎn)折,而且其中的“socialmedia”呼應(yīng)了該段的小標(biāo)題"Don't
relyontechnologyalone"(不要僅僅依賴技術(shù))中的“technology”。故選F。
【調(diào)研13](2020新高考卷38題)因果關(guān)系
Eventhemostsuccessfulpublicspeakerwillmakemistakes.Yet,theonlyonewhocaresaboutanymistake
istheonewhoisspeaking.People'sattentionwandersconstantly.Infact,mostpeopleonlyabsorbabout20
percentofaspeaker'smessage.So,don'tstopspeakingwhenyoumakeamistakeunlessit'satrulyseriousone.
38
A.Dotheopposite.
B.Youwanttobeaneffectivepublicspeaker.
C.Youdon'tneedtoapologizeforaminorslip.
D.Whenitcomestopublicspeaking,lessisusuallymore.
E.Theobjectiveofmostspeechesistobenefittheaudience
F.Takethefearoutofpublicspeakingbyfocusingonyourlisteners
G.However,themajorityofpeopleareeffectivespeakersbecausetheytraintobe.
【解析】38.Co根據(jù)上文中的“So,don'tstopspeakingwhenyoumakeamistakeunlessifsatrulyserious
one.”可知,當(dāng)你犯錯時不要停止演講,除非是非常嚴(yán)重的錯誤。據(jù)此可以推知,空處承接上文,說明犯
小錯誤無需道歉,故C項正確。
五、閱讀理解七選五真題演練
【真題演練01](2023新課標(biāo)I卷)閱讀下面短文,從短文后的選項中選出可以填入空白處的最佳選
項。選項中有兩項為多余選項。
PersonalForgiveness
Takingresponsibilityformistakesisapositivestep,butdon'tbeatyourselfupaboutthem.Toerr(3R錯)is
human.36Youcanusethefollowingwritingexercisetohelpyoudothis.
Inajournaloronapieceofpaper,puttheheading"'Personalstrengths37Areyoucaring?Creative?
Generous?Agoodlistener?Funtobearound?Theydon'thavetobeworld-changing,justaspectsofyour
personalitythatyou'reproudof.
Atthetopofasecondpage,puttheheading"Actsofkindness.9,Onthisone,listallthepositivethingsyou've
doneforothers.Itmightbethetimewhenyouhelpedafriendwiththeirhomework,whenyoudidtheironing
withoutbeingasked,orwhenyoubakedcookiesafterthefamilyhadhadatiringday.38
Youcouldaskafriendorfamilymembertohelpaddtoyourlist.39Thatway,youcouldexchange
thoughtsonwhatmakeseachofyouspecialandtheaspectsofyourpersonalitythatshinethrough.Infact,don't
waituntilyou'vemadeamistaketotrythis——ifsagreatwaytoboostself-confidenceatanytime.
Ifssomethingofacliche(陳詞濫調(diào))thatmostpeoplelearnnotfromtheirsuccessesbuttheirmistakes.The
thingis,it'strue.40We'reallchangingandlearningallthetimeandmistakesareapositivewaytodevelop
andgrow.
A.Alittleself-forgivenessalsogoesalongway.
B.Nowlistallthecharacteristicsyoulikeaboutyourself.
C.Theymightevenliketohaveagoatdoingtheexercise.
D.It'sjustasimportanttoshowyourselfsomeforgiveness.
E.Itdoesn'tmeanyouhavetoignorewhafshappenedorforgetit.
F.Whateveritis,nomatterhowsmallitmightseem,writeitdown.
G.Whateverthemistake,rememberitisn'tafixedaspectofyourpersonality.
【答案】36.D37.B38.F39.C40.G
【解析】
【導(dǎo)語】本文為一篇說明文。文章鼓勵人們練習(xí)自我寬恕,并提供了一個簡單的寫作練習(xí)來增強自信。通
過列出個人的優(yōu)點和善良的行為,人們可以學(xué)會原諒自己的錯誤,并從中成長。
36.根據(jù)空前內(nèi)容“Takingresponsibilityformistakesisapositivestep,butdon'tbeatyourselfupabout
them.Toerr(犯錯)ishuman.(為錯誤承擔(dān)責(zé)任是積極的一步,但不要因此而自責(zé)。人孰能無過。)”可知,
作者認(rèn)為人都會犯錯,勇于承擔(dān)責(zé)任固然重要,但是也不要因此而過于自責(zé)。結(jié)合空后“Youcanusethe
followingwritingexercisetohelpyoudothis.(你可以使用下面的寫作練習(xí)來幫助你做到這一點。)”中的“do
this”以及下文內(nèi)容可推斷,空處應(yīng)該內(nèi)容和“不要太自責(zé)”相似。選項justasimportanttoshow
yourselfsomeforgiveness.(寬恕自己也同樣重要。)”與“不要太自責(zé)”語意相近,起承上啟下的作用。故選Do
37.根據(jù)空前內(nèi)容“Inajournaloronapieceofpaper,puttheheading“Personalstrengths.”(在日記或紙上
寫上“個人優(yōu)點)”以及空后內(nèi)容“Areyoucaring?Creative?Generous?
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