六年級下冊 道德與法治 學(xué)會尊重

本PPT模板部分元素使用了幻燈片母版制作。如果需要修改，點(diǎn)擊-視圖-幻燈片母版-修改；完成后關(guān)閉編輯母版即可。學(xué)會尊重六年級 道德與法治主講人本PPT模板部分元素使用了幻燈片母版制作。如果需要修改,點(diǎn)擊-視圖-幻燈片母版-修改；完成后關(guān)閉編輯母版即可。本PPT模板部分元素使用了幻燈片母版制作。如果需要修改,點(diǎn)擊-視圖-幻燈片母版-修改；完成后關(guān)閉編輯母版即可。尊重本PPT模板部分元素使用了幻燈片母版制作。如果需要修改,點(diǎn)擊-視圖-幻燈片母版-修改；完成后關(guān)閉編輯母版即可。1.大家最尊重的人是誰？他為什么值得你尊重呢？每個人都應(yīng)該得到尊重每個人都應(yīng)該得到尊重我最尊重的是爸爸,爸爸的工作雖然普通,但他工作起來很認(rèn)真,待人又和善,對爺爺、奶奶更是非常孝順。我最尊重的是袁隆平、鐘南山這樣的院士。袁隆平爺爺培育出了雜交水稻,解決了中國人的溫飽問題。新冠疫情襲來,已84歲高齡的鐘南山爺爺奔赴抗疫一線。他是最美的逆行者。每個人都應(yīng)該得到尊重我最尊重的是我的同桌,他不僅學(xué)習(xí)成績好,還特別愛幫助別人,誰有困難,他都會伸出援助之手。每個人都應(yīng)該得到尊重每個人都應(yīng)該得到尊重我最尊重的是學(xué)校的保潔員孫阿姨,她樂觀開朗,特別愛笑,她每天勤勤懇懇地工作,為我們創(chuàng)造了潔凈的校園環(huán)境。每個人都是獨(dú)一無二的個體,即使默默無聞,即使沒有取得什么顯著成績,他們也擁有生而為人的尊嚴(yán)。每個人,都應(yīng)當(dāng)?shù)玫阶鹬?。本PPT模板部分元素使用了幻燈片母版制作。如果需要修改,點(diǎn)擊-視圖-幻燈片母版-修改；完成后關(guān)閉編輯母版即可。2.大家身邊有哪些值得尊重的普通人,講講他們的故事吧。每個人都應(yīng)該得到尊重本PPT模板部分元素使用了幻燈片母版制作。如果需要修改,點(diǎn)擊-視圖-幻燈片母版-修改；完成后關(guān)閉編輯母版即可。3.同學(xué)們，如果每一個普通人都能得到應(yīng)有的尊重，社會將發(fā)生哪些變化呢？每個人都應(yīng)該得到尊重《中華人民共和國憲法》第三十三條中華人民共和國公民在法律面前一律平等。國家尊重和保障人權(quán)。每個人都應(yīng)該得到尊重本PPT模板部分元素使用了幻燈片母版制作。如果需要修改,點(diǎn)擊-視圖-幻燈片母版-修改；完成后關(guān)閉編輯母版即可。3.同學(xué)們，如果每一個普通人都能得到應(yīng)有的尊重，社會將發(fā)生哪些變化呢？尊重具有重要的社會意義，如果每一個普通人都能受到尊重，那我們的生活一定會更美好，社會一定會更和諧。每個人都應(yīng)該得到尊重本PPT模板部分元素使用了幻燈片母版制作。如果需要修改,點(diǎn)擊-視圖-幻燈片母版-修改；完成后關(guān)閉編輯母版即可。尊重自己故事一劉菲總認(rèn)為自己沒什么優(yōu)點(diǎn)。無論外表、學(xué)習(xí)，還是能力，她都覺得自己比不上別人。劉菲認(rèn)為沒有同學(xué)喜歡自己，因此也不主動參加班級活動。在學(xué)習(xí)上，劉菲很不認(rèn)真，經(jīng)常不按時完成作業(yè)。老師找她談話，她心想：“學(xué)那么好也沒什么用，反正都是要外出打工的?！北斫憧忌狭舜髮W(xué)，劉菲有些羨慕，嘴上卻說：“我腦子笨，這種好事可輪不到我頭上，我才不做白日夢……”劉菲是用什么樣的眼光看待自己的？你覺得劉菲尊重自己嗎？本PPT模板部分元素使用了幻燈片母版制作。如果需要修改,點(diǎn)擊-視圖-幻燈片母版-修改；完成后關(guān)閉編輯母版即可。尊重自己如果大家想幫助劉菲，會對她說些什么呢？尊重自己劉菲,其實(shí)我們每個人都是獨(dú)特的。我覺得你身上有很多可愛的地方,只是你自己還沒有發(fā)現(xiàn)而已。只要努力,學(xué)習(xí)成績就能提高,你也可以像表姐一樣棒的。只有發(fā)現(xiàn)自己的價值,才能成為更好的自己哦。本PPT模板部分元素使用了幻燈片母版制作。如果需要修改,點(diǎn)擊-視圖-幻燈片母版-修改；完成后關(guān)閉編輯母版即可。尊重自己大家還知道哪些尊重自己的表現(xiàn)呢？維護(hù)自己的形象,愛惜自己的名譽(yù),信守自己的承諾,都是尊重自己的表現(xiàn)。本PPT模板部分元素使用了幻燈片母版制作。如果需要修改,點(diǎn)擊-視圖-幻燈片母版-修改；完成后關(guān)閉編輯母版即可。尊重自己故事二“好脾氣”先生是個性王國里公認(rèn)的好好先生。他永遠(yuǎn)滿臉笑容，對誰都和和氣氣。一天，“急性子”大媽在公交車站嫌“好脾氣”先生動作太慢，一邊說著“讓開！真礙事！”一邊用力把他推開，搶著擠上公交車?！昂闷狻毕壬念I(lǐng)帶都被擠歪了，他卻只是皺皺眉頭，什么話也沒說。本PPT模板部分元素使用了幻燈片母版制作。如果需要修改,點(diǎn)擊-視圖-幻燈片母版-修改；完成后關(guān)閉編輯母版即可。尊重自己故事二還有一次，“壞脾氣”男孩在公園里的墻上亂涂亂畫，“好脾氣”先生剛說了句“不能這樣做”，“壞脾氣”男孩就惡狠狠地說：“老家伙，一邊去！”“好脾氣”先生搖搖頭，嘆著氣走開了。老朋友“講道理”先生知道了以后，皺著眉頭說：“這些人真不像話！怎么可以這么不尊重別人？”他拍拍“好脾氣”先生的肩膀說：“你這樣沒有原則地一團(tuán)和氣也是不對的?！北綪PT模板部分元素使用了幻燈片母版制作。如果需要修改,點(diǎn)擊-視圖-幻燈片母版-修改；完成后關(guān)閉編輯母版即可。尊重自己“講道理”先生說“好脾氣”先生的做法不尊重自己，大家同意嗎？在生活中，大家遇到過這樣的事嗎？面對冒犯甚至是侮辱，我們心里會很不舒服，我們該怎么做呢？面對冒犯和侮辱指出對方的錯誤要求對方道歉必要時可以拿起法律的武器尊重自己本PPT模板部分元素使用了幻燈片母版制作。如果需要修改,點(diǎn)擊-視圖-幻燈片母版-修改；完成后關(guān)閉編輯母版即可。尊重自己維護(hù)自己要適度很多同學(xué)都不喜歡被批評。尊重自己,并不意味著拒絕批評。接受別人的批評,誠實(shí)地面對自己的不足,勇敢地承認(rèn)并改進(jìn),才能不斷完善自我。自敬,則人敬之；自慢,則人慢之。（朱熹）自尊不是輕人,自信不是自滿,獨(dú)立不是孤立。（徐特立）尊重自己本PPT模板部分元素使用了幻燈片母版制作。如果需要修改,點(diǎn)擊-視圖-幻燈片母版-修改；完成后關(guān)閉編輯母版即可。尊重他人事例一張家明和我共同制作氣象科學(xué)小報(bào),他在這方面的知識很豐富。在商量小報(bào)內(nèi)容時,他一點(diǎn)也不笑話我的外行言論,認(rèn)真地和我討論,還讓我負(fù)責(zé)一個板塊。我很感動,覺得張家明很尊重我。今晚我要好好查資料,完成這個任務(wù)。尊重激發(fā)了同伴的活動熱情。這位同學(xué)今后再遇到類似的事情時,首先想到的就是“我要盡量做好”。張家明同學(xué)理解他人的不足,充分尊重同學(xué),不揭短,他的行為讓人肅然起敬。事例二——小小的善改革開放初期的一個夏天，一名男青年乘坐火車進(jìn)城。盛夏的車廂里十分燥熱，男青年口渴難耐，買了一罐飲料。他以前從來沒有喝過易拉罐飲料，不知如何打開。這時，他忽然聽見坐在對面的女士對兒子說：“童童，把飲料給媽媽拿過來?！眱鹤诱f：“您不是剛喝過水嗎？”“媽媽還想再喝點(diǎn)兒！”接過孩子遞過來的易拉罐，女士看著拉環(huán)，余光注視著男青年，只聽“嘭”的一聲響，易拉罐打開了。隨后很快，車廂里又傳來一聲響，男青年的易拉罐也打開了。尊重他人事例二——小小的善多年后,男青年對此事仍記憶猶新。他感激那位善良的女士用特殊的方式既教會了他開啟易拉罐,又沒有使他感到難堪。女士的善意之舉教會了他很多東西……尊重他人本PPT模板部分元素使用了幻燈片母版制作。如果需要修改,點(diǎn)擊-視圖-幻燈片母版-修改；完成后關(guān)閉編輯母版即可。尊重他人尊重他人要維護(hù)他人的自尊心,推己及人。本PPT模板部分元素使用了幻燈片母版制作。如果需要修改,點(diǎn)擊-視圖-幻燈片母版-修改；完成后關(guān)閉編輯母版即可。尊重他人聽了剛才的事例，大家回憶一下生活中哪件事讓你感受到了別人對你的尊重？你的感受是怎樣的？愉快、滿足、充滿價值感本PPT模板部分元素使用了幻燈片母版制作。如果需要修改,點(diǎn)擊-視圖-幻燈片母版-修改；完成后關(guān)閉編輯母版即可。尊重他人語言可以體現(xiàn)尊重。俗話說,“良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒”。一句理解、尊重的話,會給別人帶來溫暖和鼓勵。根據(jù)情境和提示寫出恰當(dāng)?shù)恼Z言情境一:一位推銷員，向你和媽媽推銷產(chǎn)品。尊重的語言耽誤您一分鐘……謝謝，我們暫時不需要。根據(jù)情境提示寫出恰當(dāng)?shù)恼Z言情境二：一位老爺爺坐著輪椅緩緩地從電梯上下來。此時，你正要上電梯。尊重的語言爺爺，您慢一些，我不著急。爺爺，需要我把您推到外面嗎？根據(jù)情境寫出恰當(dāng)?shù)恼Z言情境三：課上，兩個同學(xué)正在交流自己的小隊(duì)活動設(shè)計(jì)方案。一個同學(xué)說：“我怎么總是沒你設(shè)計(jì)得好，我不服氣！”尊重的語言你設(shè)計(jì)得也不錯，要是活動形式再豐富些就更好了。本PPT模板部分元素使用了幻燈片母版制作。如果需要修改,點(diǎn)擊-視圖-幻燈片母版-修改；完成后關(guān)閉編輯母版即可。尊重他人尊重他人不僅表現(xiàn)在話語上,更應(yīng)該落實(shí)在行動上。與人交往時,謙虛有禮,平等友善,重視他人的意見,關(guān)注他人的需要……都是尊重他人的體現(xiàn)。《中華人民共和國憲法》第三十