2022屆廣東省惠州市惠州中學物理高一第二學期期末檢測模擬試題含解析_第1頁
2022屆廣東省惠州市惠州中學物理高一第二學期期末檢測模擬試題含解析_第2頁
2022屆廣東省惠州市惠州中學物理高一第二學期期末檢測模擬試題含解析_第3頁
2022屆廣東省惠州市惠州中學物理高一第二學期期末檢測模擬試題含解析_第4頁
2022屆廣東省惠州市惠州中學物理高一第二學期期末檢測模擬試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

2021-2022學年高一物理下期末模擬試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個選項中,有的小題只有一個選項正確,有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分,選不全的得3分,有選錯的或不答的得0分)1、(本題9分)李友華開著電動車做平拋運動,以下說法正確的是()A.若只將其拋出點的高度增加一倍,則它在空中運動的時間也增加一倍B.若只將其拋出點的高度增加一倍,則它的水平位移也增加一倍C.若只將其初速度增加一倍,則其水平位移也增加一倍D.若只將其初速度增加一倍,則其在空中運動時間也增加一倍2、(本題9分)人造地球衛(wèi)星繞地球的運動可視為勻速圓周運動,下列說法正確的是A.衛(wèi)星的線速度最大可接近11.2km/sB.地球同步衛(wèi)星可以經(jīng)過地球兩極C.衛(wèi)星離地球越遠,發(fā)射速度越小D.同一圓軌道上運行的兩顆衛(wèi)星,線速度大小一定相同3、(本題9分)下列說法正確的是()A.伽利略發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律B.經(jīng)典力學不適用于宏觀低速運動C.牛頓通過實驗測出了萬有引力常量D.開普勒對第谷的幾千個觀察數(shù)據(jù)經(jīng)過長期研究得出了行星運行三定律4、(本題9分)如圖所示,為豎直面內(nèi)圓弧軌道,半徑為,為水平直軌道,長度也是.質(zhì)量為的物體,與兩個軌道間的動摩擦因數(shù)都為,現(xiàn)使物體從軌道頂端由靜止開始下滑,恰好運動到處停止,那么物體在段克服摩擦力所做的功為()A. B.C. D.5、(本題9分)如圖所示,一物塊靜止在光滑水平地面上,現(xiàn)在水平拉力作用下沿x軸方向滑行,拉力F大小隨x變化規(guī)律如圖。則關于物塊從x=0運動到x=x2處過程()A.物塊加速度一直增大B.物塊動能先增大后減小C.根據(jù)圖像信息,物塊最大動能可求D.根據(jù)圖像信息,物塊最大加速度可求6、(本題9分)如圖所示,一輕質(zhì)彈簧其上端固定在升降機的天花板上,下端掛一小球,在升降機勻速豎直下降過程中,彈簧的長度為l,小球相對于升降機靜止.若升降機突然停止運動,設空氣阻力可忽略不計,彈簧始終在彈性限度內(nèi),且小球不會與升降機的內(nèi)壁接觸,則以地面為參照系,對于彈簧的長度第一次減小到l之前的過程,小球的()A.速度逐漸減小,加速度逐漸減小B.速度逐漸增小,加速度逐漸減大C.速度逐漸先減小后增大,加速度先減小后增大D.速度逐漸先減小后增大,加速度先增大后減小7、下列敘述中正確的是()A.物體在變力的作用下不可能做曲線運動B.物體在變力的作用下不可能做直線運動C.物體在變力和恒力作用下都可能做直線運動D.物體在變力和恒力作用下都可能做曲線運動8、如圖所示,+Q和-Q為真空中的兩個電荷,abcd是以點電荷+Q為中心的正方形,c位于兩電荷的連線上。則a、b、c、d四點中A.c點場強最大 B.b、d兩點的場強相同C.a(chǎn)、c兩點的電勢相等 D.b、d兩點的電勢相等9、(本題9分)如圖所示,在勻速轉(zhuǎn)動的圓筒內(nèi)壁上緊靠著一個物體,物體相對桶壁靜止,若增大圓筒轉(zhuǎn)動的角速度,穩(wěn)定轉(zhuǎn)動后,下列說法正確的是()A.物體相對筒壁下滑 B.物體所受向心力增大C.物體所受的彈力不變 D.物體所受的摩擦力不變10、關于地球同步衛(wèi)星,它們一定具有相同的(

)A.質(zhì)量 B.高度 C.向心力 D.周期11、(本題9分)如圖甲所示,甲、乙兩個小球可視為質(zhì)點,甲球沿固定在斜面上,傾角為30°的光滑足夠長斜面由靜止開始下滑,乙球做自由落體運動,甲、乙兩球的動能與路程的關系圖像如圖乙所示.下列說法正確的是(

)A.甲球和乙球運動到地面時的速度相同B.甲乙兩球的質(zhì)量之比為C.甲乙兩球的動能均為時,兩球重力的瞬時功率之比為D.甲乙兩球的動能均為時,兩球高度相同12、如圖所示,長為0.5m的輕桿一端與質(zhì)量為2kg的小球相連,另一端可繞過O點的水平軸自由轉(zhuǎn)動?,F(xiàn)給小球一初速度,使其在豎直面內(nèi)做圓周運動,若小球通過軌道最低點a時的速度為4m/s,通過軌道最高點b時的速度為2m/s,重力加速度g=10m/s2,則小球通過最低點和最高點時,下列說法正確的是()A.在a點,小球?qū)p桿作用力的方向豎直向下B.在a點,小球?qū)p桿作用力的大小為24NC.在b點,小球?qū)p桿作用力的方向豎直向上D.在b點,小球?qū)p桿作用力的大小為4N二.填空題(每小題6分,共18分)13、(本題9分)質(zhì)量為2kg的光滑半球形碗,放在粗糙水平面上,一質(zhì)量為0.5kg的物體從碗邊靜止釋放,如圖所示,物體在碗內(nèi)運動的過程中,碗始終靜止不動,則碗對地面的最大壓力為_________N。(g=10m/s2)14、如圖,斜面傾角為30°,一小球從斜面底端B點的正上方A點水平拋出,初速度v0=10m/s,小球正好垂直打在斜面上。則小球從拋出到打在斜面上的時間t=______________s;AB間的高度hAB=_______________m。取g=10m/s215、豎直放置的光滑圓軌道半徑為R,一質(zhì)量為m的小球在最低點以一定的初速度沖上軌道,若確保小球不脫離軌道,則小球的初速度的取值范圍是_________________三.計算題(22分)16、(12分)質(zhì)量為5×103kg的汽車,由靜止開始沿平直公路行駛,當速度達到一定值后,關閉發(fā)動機滑行,速度圖象如圖所示,設整個過程阻力不變.則:(1)在汽車行駛的整個過程中,發(fā)動機做功多少?(2)在汽車行駛的整個過程中,克服摩擦力做功的功率多大?17、(10分)(本題9分)如圖所示,質(zhì)量m=2kg的小球,沿高h=5m的光滑曲面頂端由靜止開始下滑至底端,不計空氣阻力,重力加速度(1)重力做功WG(2)小球下滑至曲面底端時的速度大小v。

參考答案一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個選項中,有的小題只有一個選項正確,有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分,選不全的得3分,有選錯的或不答的得0分)1、C【解析】試題分析:平拋運動過程中,運動時間t=2hg,如果高度增加一倍,則運動時間增加2倍,A錯誤,水平位移x=故選C考點:考查了平拋運動點評:關鍵是知道平拋運動的下落時間只和下落的高度有關,這一點是易錯點2、D【解析】

A.

7.9km/s是第一宇宙速度,為繞地球做勻速圓周運動的最大線速度,衛(wèi)星的線速度不可以大于7.9km/s,故A錯誤;B.地球同步衛(wèi)星的軌道平面與赤道平面重合,故同步衛(wèi)星不可能經(jīng)過地球兩極上空,故B錯誤;C.同一衛(wèi)星離地球越遠,機械能越大,發(fā)射速度越大,故C錯誤;D.由萬有引力提供圓周運動向心力,得衛(wèi)星的線速度,可知離地球越遠,線速度越小,同一圓軌道上運行的兩顆衛(wèi)星,線速度大小一定相同,則D正確.故選D3、D【解析】

了解并熟記有關的物理學史:經(jīng)典力學是以牛頓運動定律為基礎,其適用范圍是宏觀、低速運動;牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律,卡文迪許通過實驗測出了萬有引力常量;開普勒對第谷的幾千個觀察數(shù)據(jù)經(jīng)過長期研究得出了行星運行三定律;【詳解】A、牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律,故選項A錯誤;B、經(jīng)典力學的適用范圍是宏觀、低速運動,故選項B錯誤;C、卡文迪許通過實驗測出了萬有引力常量,故選項C錯誤;D、開普勒對第谷的幾千個觀察數(shù)據(jù)經(jīng)過長期研究得出了行星運行三定律,故選項D正確.【點睛】通過學習物理要了解有關的物理學史,知道重要規(guī)律的發(fā)現(xiàn)過程,在平時學習過程中要注意積累.4、D【解析】BC段物體受摩擦力,位移為R,故BC段摩擦力對物體做功;對全程由動能定理可知,解得,故AB段克服摩擦力做功為,D正確.5、C【解析】

A.由于物塊靜止在光滑的水平面上,所以物塊只受拉力作用,由圖可知拉力先增大后減小,根據(jù)牛頓第二定律,可知加速度先增大后減小,故A錯誤;B.由圖可知,拉力對物塊一直做正功,故物塊的動能一直增大,故B錯誤;C.由圖可知當t=t2時拉力為零,此時加速度為零,所以速度最大,動能最大,根據(jù)動能定理有:,則最大動能有:,故C正確;D.由于不知道,物塊的質(zhì)量,所以無法求出最大加速度,故D錯誤。6、D【解析】

升降機突然停止運動,小球由于慣性繼續(xù)運動,是做簡諧運動,對于彈簧的長度第一次減小到l之前的過程:①下降階段,彈簧的彈力逐漸增大,小球的合力方向豎直向上,與速度方向相反,小球的速度逐漸減小,根據(jù)牛頓第二定律得知,其加速度逐漸增大;②上升階段,彈簧的彈力逐漸減小,小球的合力方向豎直向上,與速度方向相同,小球的速度逐漸增加,根據(jù)牛頓第二定律得知,其加速度逐漸減??;即小球先向下做加速度不斷增加的減速運動,然后向上做加速度不斷減小的加速運動,D正確.7、CD【解析】

如物體所受的合力與速度在同一直線上,物體做直線運動,若不在同一直線上物體做曲線運動,但力可以使恒力,也可以是變力。A.A選項與分析不符,A錯誤B.B選項與分析不符,B錯誤C.C選項與分析相符,C正確D.D選項與分析相符,D正確8、AD【解析】

根據(jù)電場線分布的對稱性和疊加性原理可知,bd兩點場強大小相等,方向不同,但電勢相同;a點的場強最小,c點的場強最大;a、b、c、d四點中a點電勢最高,c點電勢最低,a點的電勢高于c點的電勢,故AD正確,BC錯誤。9、BD【解析】物體做勻速圓周運動,合力指向圓心,對物體受力分析,受重力、向上的靜摩擦力、指向圓心的支持力,如圖

其中重力G與靜摩擦力f平衡,支持力N提供向心力,若增大圓筒轉(zhuǎn)動的角速度,則根據(jù)a=ω2r可知,物體向心加速度增大,向心力增大,物體所受的彈力增大,故B正確,C錯誤;豎直方向重力G與靜摩擦力f仍平衡,即物體仍靜止,物體所受的摩擦力不變,選項A錯誤,D正確;故選BD.10、BD【解析】

A.由于等式兩邊的質(zhì)量相約,所以質(zhì)量不一定相等,故A錯誤;BD.同步衛(wèi)星的周期必須與地球自轉(zhuǎn)周期相同,萬有引力提供向心力為:,可得:,;可知高度和周期一定相同,故BD正確;C.向心力為:,因質(zhì)量不一定相等,所以向心力不一定相等,故C錯誤。11、BC【解析】

A.兩球在運動過程中只有重力做功,甲、乙球的機械能都守恒,mgh=mv2,解得,甲球和乙球運動到地面時的速度大小相等,方向不同,故A錯誤;B.由機械能守恒定律得,對甲球:EK0=m甲gx0sin30°,對乙球:EK0=m乙g?2x0,解得:m甲:m乙=4:1,故B正確;C.兩球重力的瞬時功率為:,甲、乙兩球的動能均為Ek0時,兩球重力的瞬時功率之比為:,故C正確;D.甲、乙兩球的動能均為Ek0時,兩球高度之比為:x0sin30°:2x0=1:4,故D錯誤;12、AD【解析】

AB、在a點對小球:F-mg=m,輕桿對小球的拉力F=mg+m=210N+2N=84N,根據(jù)牛頓第三定律知,在a點,小球?qū)p桿作用力大小為84N,方向豎直向下,故A正確,B錯誤。CD、在b點對小球:mg-F=m,輕桿對小球的支持力F=mg-m=210N-2N=4N,根據(jù)牛頓第三定律知,在b點,小球?qū)p桿的壓力大小為4N,方向豎直向下,故C錯誤,D正確。二.填空題(每小題6分,共18分)13、35【解析】

分析可知,物塊滑到碗的最低點時,碗底受到物體的壓力最大當物體滑到碗底時,物體受豎直向上的碗的支持力和重力,合力充當向心力則:F小球從頂端滑到碗底的過程中,根據(jù)動能定理可知mgr=聯(lián)立解得:FN=3mg=15以碗為研究對象可知,F(xiàn)N'+Mg=解得N則碗對地面的壓力為35N。故本題的答案為:35N。14、3s【解析】

如圖小球垂直撞在斜面上,將速度分解,有:tan30°=v0vy,又vy=gt,代入數(shù)據(jù)解得運動時間為:t=3s,小球平拋下降的高度為:h=12gt2=12×10×3m=15m;水平位移為:x=v0t=103m;故AB間的高度為:hAB=h+15、0<V0≤或V0≥【解析】

[1].最高點的臨界情況:解得:根據(jù)動能定理得:-mg?2R=mv2-mv02解得:若不通過四分之一圓周,根據(jù)動能定理有:-mgR=0-mv02解得:所以要使小球不脫離軌道運動,v0的取值范圍可以是或.三.計算題(22分)16、(1)發(fā)動機做功為1.5×10

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論