2024年湖北省荊州市監(jiān)利市數(shù)學四年級第一學期期末達標檢測試題含解析

2024年湖北省荊州市監(jiān)利市數(shù)學四年級第一學期期末達標檢測試題考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、認真思考，巧填空。（每題2分，共22分）1．買5臺電風扇共用去了998元，那么買1臺大約要花（_______）元．2．4×17＋4×8＝□×（□＋□），運用了乘法（__________）律．3．教室里，樂樂坐在第3行第5列，用（5，3）表示，歡歡坐在樂樂正后方的位置，歡歡的位置可以表示為（______）。4．2014年世界杯足球賽在“足球王國”巴西舉行．巴西最重要的三個城市是首都巴西利亞，有2383784人，圣保羅市有11016703人，里約熱內(nèi)盧市有6136652人．請把這三個城市的人口數(shù)填在適當?shù)睦ㄌ杻?nèi)；（____）＞（____）＞（____）．9683754省略萬位后面的尾數(shù)再寫成“萬”作單位的數(shù)是（____）；35816703讀作（____）．5．2436÷55，商的最高位在________位上，商是________位數(shù)．6．根據(jù)“路程÷時間＝速度”寫出另外兩個數(shù)量關系式：______________________；______________________。7．5平方千米＝（______）公頃；2000000平方米＝（______）公頃。8．臺灣自古以來就是我國神圣不可侵犯的領土，它的面積約為三萬五千七百六十平方千米，寫作________平方千米．改寫成用“萬”作單位的數(shù)是________平方千米，省略萬位后面尾數(shù)是________平方千米．9．694506350是由（_____）個億，（______）個萬和（______）個一組成的，其中4在（_____）位上，表示4個（____）。10．請用a、b、c三個字母表示加法結(jié)合律（______）。11．一塊長方形綠地的面積是480平方米，為了美化環(huán)境現(xiàn)要將其擴大，長擴大到原來的2倍，寬擴大到原來的4倍，綠地的面積將變成（__________）平方米。二、仔細推敲，巧判斷。（正確的打√，錯誤的打×。每題2分，共16分）12．三位數(shù)乘最大的兩位數(shù)，積可能是五位數(shù)，也可能是六位數(shù)。（______）13．一個五位數(shù)的千位上是8，它的近似數(shù)最大是10萬。（_____）14．蝸牛爬行的速度是8米/時，烏龜3分鐘爬了24米，它倆的速度相同。（________）15．三位數(shù)乘兩位數(shù)的積最多是五位數(shù)。（________）16．角是由兩條射線組成的。（________）17．讀數(shù)時從低位到高位，寫數(shù)時從高位到低位。（_______）18．在10倍的放大鏡下看15度的角是150度。（______）19．一個長方體放在桌面上最多能看到4個面．（____）三、仔細選一選。（將正確答案的序號填在括號里。每題2分，共10分）20．兩條直線相交，形成（）最多．A．銳角 B．直角 C．鈍角21．“120÷24”與下面的算式（）結(jié)果是不同的。A．（120×4）÷（24×4） B．120÷（3×8） C．120÷3＋120÷822．24×25的簡便算法是（）．A．6×（4×25） B．（6×4）×5×5 C．（6×4）×2523．下面各數(shù)，（）一個零也不讀。A．30047000 B．34007000 C．340007024．820÷20的商的末尾有（）個0。A．0 B．1 C．2 D．3四、仔細計算。(每題6分，共12分)25．直接寫出得數(shù)。26．用豎式計算下面各題，帶☆請驗算。387×24＝609×37＝369÷40＝☆770÷25＝五、圖形與統(tǒng)計。（每題5分，共10分）27．小動物回家．（連一連）28．找朋友。十位是4個位是25810個十7個十9個一5個十8個一最小的三位數(shù)十位是7，個位是942六、生活中的數(shù)學。（每題5分，共30分）29．補全下面統(tǒng)計圖并完成下面各題．動畫片人數(shù)（人）（藍精靈）20（數(shù)碼寶貝）5（機器貓）15（藍貓?zhí)詺?000問）30（1）每個□代表_____人．（2）喜歡_____的人數(shù)最多，喜歡_____的人數(shù)最少，相差_____人．（3）喜歡（機器貓）的人數(shù)是喜歡（數(shù)碼寶貝）的_____倍．30．星期天，梅玲幫媽媽做家務．擦玻璃要用20分鐘，收拾廚房要用15分鐘，拖地要用12分鐘，找齊要洗的衣服要用5分鐘，用全自動洗衣機洗好衣服要用50分鐘．（1）她按怎樣的順序做最省時？（2）她做完以上家務最少用多長時間？31．某小學學生雙休日平均每人活動時間調(diào)查結(jié)果如下表：類別做作業(yè)閱讀看電視鍛煉身體參加興趣班時間/分90601508092（1）根據(jù)調(diào)查的數(shù)據(jù)，畫出條形統(tǒng)計圖。（2）每格代表（）分鐘，用時最長的活動是（）。（3）對調(diào)查結(jié)果，你有什么想說的？32．水果店張叔叔帶2000元錢去批發(fā)市場買蘋果，買了25箱，還剩375元。每箱蘋果的批發(fā)價是多少元？33．某市郊外的森林公園有106公頃森林。1公頃森林一年可滯塵32噸，一天可從地下吸出85噸水。這個森林公園一年可滯塵多少噸？34．王師傅駕駛一輛小汽車從甲地到乙地共用了15小時，平均每小時行駛106千米，甲乙兩地之間的距離是多少千米？

參考答案一、認真思考，巧填空。（每題2分，共22分）1、200【詳解】略2、分配【詳解】試題分析：對算式4×17＋4×8＝□×（□＋□），變形為4×17+4×8=4×（17+8）=4×25=100.故答案為分配3、（5，4）【分析】由“樂樂坐在第3行第5列，用（5，3）表示，”可知，第一個數(shù)字表示列，第二個數(shù)字表示行，歡歡坐在樂樂正后方的位置，列數(shù)不變，行數(shù)加1，由此即可解決問題?！驹斀狻拷淌依?，樂樂坐在第3行第5列，用（5，3）表示，歡歡坐在樂樂正后方的位置，歡歡的位置可以表示為（5，4）?！军c睛】此題考查了數(shù)對表示位置的方法：第一個數(shù)字表示列，第二個數(shù)字表示行。4、1101670361366522383784968萬三千五百八十一萬六千七百零三【詳解】略5、十兩【解析】先算出243655=44......16,的商是44，所以最高位是在十位上，商是44所以商是兩位數(shù)．6、路程÷速度＝時間路程＝速度×時間【詳解】根據(jù)“路程÷時間＝速度”寫出另外兩個數(shù)量關系式：路程÷速度＝時間路程＝速度×時間例如：淘氣坐火車去奶奶家，火車平均每小時行駛115千米，3小時到達，淘氣到奶奶家一共有多少千米？利用路程公式：115×3＝345（千米）答：淘氣到奶奶家一共有345千米。7、500200【分析】1平方千米＝100公頃；1公頃＝10000平方米，據(jù)此解答?！驹斀狻扛鶕?jù)分可得：5平方千米＝500公頃；2000000平方米＝200公頃。【點睛】本題考查單位的換算，掌握單位間的進率是解題的關鍵。8、357603.576萬4萬【詳解】臺灣的面積是35760平方千米，改寫成“萬”作單位的數(shù)是3.576萬平方千米．省略后面的尾數(shù)用四舍五入法約等于4萬平方千米．故答案為357603.576萬、4萬．9、694506350百萬百萬【詳解】略10、（a＋b）＋c＝a＋（b＋c）【分析】加法結(jié)合律：三個數(shù)相加，先把前兩個數(shù)相加，再同第三個相加；或者先把后兩個數(shù)相加，再同第一個數(shù)相加，它們的和不變；據(jù)此解答即可?！驹斀狻扛鶕?jù)分析，用a、b、c三個字母表示加法結(jié)合律為：（a＋b）＋c＝a＋（b＋c）；【點睛】本題考查的是對加法結(jié)合律的理解掌握，基礎知識需牢記。11、3840【分析】長方形的面積＝長×寬，現(xiàn)在長擴大到原來的2倍，寬擴大到原來的4倍，所以面積相應擴大到原來的2×4＝8倍；據(jù)此即可解答?！驹斀狻?80×2×4＝960×4＝3840（平方米）【點睛】熟練掌握積的變化規(guī)律是解答本題的關鍵。二、仔細推敲，巧判斷。（正確的打√，錯誤的打×。每題2分，共16分）12、×【詳解】略13、√【解析】五位數(shù)的最高位是萬位，當萬位上數(shù)是最大數(shù)字9時，千位上8大于5，向萬位進一，萬位上9加進的1，滿十向十萬位進一，為10萬。所以它的近似數(shù)最大是10萬。14、×【分析】先求出烏龜1分鐘爬的米數(shù)，再乘60求出一小時爬的路程，然后再與蝸牛的速度進行比較即可解答。【詳解】24÷3×60＝8×60＝480（米/時）480＞8，烏龜爬得快，所以判斷錯誤?！军c睛】把速度單位統(tǒng)一后再進行比較。15、√【分析】最大的三位數(shù)乘最小的兩位數(shù)時，乘積最大。據(jù)此解答即可。【詳解】999×99＝98901則三位數(shù)乘兩位數(shù)的積最多是五位數(shù)。故答案為：√?！军c睛】本題考查了整數(shù)乘法的應用，重點是掌握三位數(shù)乘兩位數(shù)的計算方法。16、√【分析】從一點引出兩條射線所形成的圖形叫做角；據(jù)此即可判斷。【詳解】根據(jù)分析可知，角都有2條射線，是由兩條射線組成的，所以判斷正確；反過來，由兩條射線組成的圖形是角，就不正確?！军c睛】本題主要考查學生對角的概念的掌握和靈活運用。17、×【詳解】略18、×【詳解】略19、錯誤【詳解】從不同的方向觀察同一個物體，通常看到的圖形是不同的，觀察一個長方體，最多可以看到正面，側(cè)面，頂面（或底面）各一個，所以最多可以看到3個面.三、仔細選一選。（將正確答案的序號填在括號里。每題2分，共10分）20、B【詳解】略21、C【詳解】略22、A【詳解】略23、B【分析】整數(shù)的讀法：從高位讀起，先讀億級，再讀萬級，最后讀個級；讀億級和萬級時按讀個級的方法來讀，讀完億級后加上一個“億”字，讀完萬級后加上一個“萬”字；每級末尾不管有幾個0都不讀，每級中間和前面有一個或連續(xù)幾個0，都只讀一個0。【詳解】A．30047000讀作：三千零四萬七千，讀了一個零；B．34007000讀作：三千四百萬七千，一個零也不讀；C．3400070讀作：三百四十萬零七十，讀了一個零。故答案為：B。【點睛】讀整數(shù)時，每級末尾不管有幾個0都不讀，每級中間和前面有一個或連續(xù)幾個0，都只讀一個0。24、A【詳解】略四、仔細計算。(每題6分，共12分)25、6000；6；700；70；7800；5；6000；32；10000【詳解】略26、9288；225339……9；30……20【分析】三位數(shù)乘兩位數(shù)時，用第二個因數(shù)每一位上的數(shù)分別去乘第一個因數(shù)，然后把各次乘得的數(shù)加起來。除數(shù)是兩位數(shù)的除法計算時，先看被除數(shù)的前兩位，不夠除時看前三位，除到哪一位商就寫在哪一位上面。有余數(shù)的除法驗算時，用商乘除數(shù)再加上余數(shù)，看是不是等于被除數(shù)?！驹斀狻?87×24＝9288609×37＝22533369÷40＝9……9☆770÷25＝30……20驗算：25×30＋20＝770五、圖形與統(tǒng)計。（每題5分，共10分）27、【詳解】略28、【解析】略六、生活中的數(shù)學。（每題5分，共30分）29、作圖如下：（1）5（2）藍貓?zhí)詺?000問數(shù)碼寶貝25（1）1【解析】作圖如下：（1）每格代表5人．（2）10﹣5＝25（人）；答：藍貓?zhí)詺?000問的人數(shù)最多，喜歡數(shù)碼寶貝的人數(shù)最少，相差25人．（1）15÷5＝1，答：喜歡（機器貓）的人數(shù)是喜歡（數(shù)碼寶貝）的1倍．故答案為：5；藍貓?zhí)詺?000問、數(shù)碼寶貝、25；1．30、（1）①找要洗的衣服②然后用洗衣機洗衣服，同時擦玻璃，收拾廚房拖地．（2）55分鐘【分析】此題屬于合理安排時間問題，奔著每道程序不相互矛盾沖突，又能節(jié)約時間的思想進行設計．根據(jù)題干先找要洗的衣服，需要5分鐘，然后用洗衣機洗衣服需要50分鐘，同時擦玻璃，收拾廚房拖地，這樣可以節(jié)約20+15+12=47分鐘，據(jù)此即可解答問題．【詳解】（1）最省時的順序是：①找要洗的衣服，需要5分鐘，②然后用洗衣機洗衣服需要50分鐘，同時擦玻璃，收拾廚房拖地，這樣可以節(jié)約20+15+12=47分鐘，（2）至少需要5+50=55（分鐘），答：至少需要55分鐘．31、（1）見詳解（2）20；看電視（3）合理安排周末時間，做一些對學習、對身心發(fā)展有益的事情，讓周末過得更有意義【分析】（1）通過觀察統(tǒng)計圖可知，橫軸表示類別，縱軸表示時間，先根據(jù)類別在對應的位置畫直條，畫出的直條的長短與相應的數(shù)據(jù)一致，再給這些直條涂上顏色或陰影，最后在直條頂端標上數(shù)據(jù)。（2）由縱軸所給數(shù)據(jù)的大小，可知該統(tǒng)計圖中每格代表20分鐘；把各項活動用的時間進行比較即可得解。（3）根據(jù)條形統(tǒng)計圖調(diào)查的數(shù)據(jù)，提出合理建議即可?！驹斀狻浚?）某小學學生雙休日平均每人活動時間調(diào)查結(jié)果如下統(tǒng)計圖：（2）150＞92＞90＞80＞60每格代表（20）分鐘，用時最長的活動是（看電視）。（3）我建議：合理安排周末時間，做一些對學習、對身心發(fā)展有益的事情，讓周末過得更有意義。（答案不唯一）【點睛】本題主要考查了學生繪制條形統(tǒng)計圖的能力，以及根據(jù)統(tǒng)計圖分析數(shù)量關系解答問題的能力。32、65元【分析】用“2000－375”求出買蘋果一共花了多少元，