2024年湖北省武漢市黃陂區(qū)數(shù)學三上期末質(zhì)量檢測模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2024年湖北省武漢市黃陂區(qū)數(shù)學三上期末質(zhì)量檢測模擬試題注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、用心思考,認真填寫。1.248×3的積的最高位是(_______)位,284×6的積的最高位是(________)位。2.稱比較重的物品的質(zhì)量,常用_____作單位.3.把1分米長的彩帶平均分成10份,每份是它的,4份是它的。4.0乘15得(________);250乘4,積的末尾有(________)個0。5.在算式□÷4=7……□中,余數(shù)最大是(________)。6.同學們?nèi)ビ瓮?,每人帶一份盒飯,每份盒飯要含一個葷菜和一個素菜。葷菜有排骨和魚,素菜有白菜、黃瓜和油菜,廚師共有(_______)種不同的配菜方法。7.升國旗時,國旗的上升是(________)現(xiàn)象,滑輪的轉(zhuǎn)動是(________)現(xiàn)象。(填“平移”或“旋轉(zhuǎn)”)8.在橫線上填上適當?shù)膯挝幻Q.一間教室的面積大約是50_____.一塊手帕的面積是4_____.9.3個20相加的和是_____,40的6倍是_____.10.在橫線上填上“>”、“<”或“=”.18×4_____14×8180÷3_____420÷77.4米_____7米3分米9厘米70×5_____50×72元5角_____5.2元5年_____60個月.11.把一推蘋果平均分成10份,小華分到了其中的1份,他分到了這堆蘋果的____;小紅分到了其中的3份,她分到了這堆蘋果的____.二、仔細推敲,認真辨析。12.凡是乘數(shù)末尾有0的,積的末尾一定有0。(______)13.今天是7月30日,明天就是8月1日。(______)14.涂色部分占這個圖形的。(________)15.2個和2個相比,2個要大。(______)16.每年的下半年都有184天._____.三、反復比較,慎重選擇。(把正確答案的序號填在括號里)17.學校上午8:10上課,小明8:45到學校,他遲到了()。A.10分鐘 B.35分鐘 C.30分鐘18.2024年二月份有()天。A.28 B.29 C.3019.一杯果汁,喝了的占這杯果汁的()。A. B. C. D.20.(

)A.2 B.4C.0 D.121.如圖,要解決:全班都坐大船需要幾條?列式正確的是()。A. B. C. D.四、細心計算,認真檢查。22.直接寫得數(shù).4×16=130×4=223×2=39÷3=550÷5=68÷4=23.脫式計算。1000-687-205325-(134+56)(138-29)×763÷7+8524.根據(jù)前三個算式的規(guī)律,直接寫出第四個算式的得數(shù)。9×9+7=8898×9+6=888987×9+5=88889876×9+4=五、操作題25.下面四幅圖分別是誰看到的?想一想,連一連。26.下面三幅圖分別是誰看到的?連一連。

六、解決問題27.王明買4本筆記本用了12元錢,如果買7本同樣的筆記本需要多少元?你會用線段圖表示嗎?請畫出線段圖,并列式計算。28.先涂色,再比較大小。()

()29.有842個乒乓球,每8個裝一盒,最多可以裝多少盒?還剩多少個?30.如圖,有兩個圖形,一個是長方形,一個是正方形,已知長方形的長是10厘米,寬是6厘米,正方形的邊長是4厘米,它們重疊部分的面積是6平方厘米,那么陰影部分的面積是多少平方厘米?31.一輛汽車14:30從甲城出發(fā),17:30到達乙城,兩城相距360千米,汽車平均每小時行多少千米?

參考答案一、用心思考,認真填寫。1、百千【詳解】略2、噸【詳解】通常稱一般物品的質(zhì)量用千克作單位,稱比較輕的物體用克作單位,稱比較重的物品用噸作單位.3、;【分析】根據(jù)分數(shù)的意義可知,這根彩帶看作一個整體,將它平均分成10份,其中一份占它的十分之一,幾份就占它的十分之幾,據(jù)此解答即可?!驹斀狻堪?分米長的彩帶平均分成10份,每份是它的,4份是它的?!军c睛】此題是考查分數(shù)的意義。把單位“1”平均分成若干份,用分數(shù)表示,分母是分成的份數(shù),分子是要表示的份數(shù)。4、03【分析】0乘任何數(shù)都得0,則0乘15也得0。根據(jù)三位數(shù)乘一位數(shù)的計算方法,求出250×4的積,再判斷積的末尾有幾個0。【詳解】0×15=0250×4=1000則0乘15得0;250乘4,積的末尾有3個0。【點睛】要判斷積的末尾有幾個0,可以先求出積,再進行解答。5、3【分析】有余數(shù)的除法中,余數(shù)一定比除數(shù)小。據(jù)此可知,算式□÷4=7……□中,余數(shù)應小于4?!驹斀狻吭谒闶健酢?=7……□中,余數(shù)最大是3。【點睛】本題考查有余數(shù)除法中余數(shù)和除數(shù)的關系,余數(shù)最大是除數(shù)-1。6、6【詳解】略7、平移旋轉(zhuǎn)【分析】平移是指在平面內(nèi)將一個圖形上的所有點都按照某個直線方向做相同距離的移動,這樣的圖形運動叫做圖形的平移運動。旋轉(zhuǎn)是指在平面內(nèi)將一個圖形繞一點按某個方向轉(zhuǎn)動一個角度,這樣的運動叫做圖形的旋轉(zhuǎn)?!驹斀狻可龂鞎r,國旗的上升是平移現(xiàn)象,滑輪的轉(zhuǎn)動是旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象?!军c睛】平移和旋轉(zhuǎn)都是物體或圖形的位置發(fā)生變化而形狀、大小不變。區(qū)別在于,平移時物體沿直線運動,本身方向不發(fā)生改變;旋轉(zhuǎn)是物體繞著某一點或軸運動,本身方向發(fā)生了變化。8、平方米平方分米【詳解】略9、12【詳解】(1)20×3=1答:3個20相加的和是1.(2)40×6=2答:40的6倍是2.故答案為:1,2.10、<=>=<=【詳解】略11、【分析】(1)求小華分到這堆蘋果的幾分之幾,表示把這堆蘋果的總質(zhì)量看作單位“1”,把單位“1”平均分成10份,求的是每一份占的分率,平均分的是單位“1”,列式為1;(2)求小紅分到了這堆蘋果的幾分之幾,也就是求3個是多少,用乘法計算,列式為×3=【詳解】(1)1;答:小華分到了其中的1份,他分到了這堆蘋果的.(2)×3=;答:小紅分到了其中的3份,她分到了這堆蘋果的.【點睛】此題主要考查分數(shù)的意義:表示把單位“1”平均分成若干份,表示其中一份或幾份的數(shù)。二、仔細推敲,認真辨析。12、×【分析】在整數(shù)乘法中,根據(jù)因數(shù)末尾有零的乘法的計算法則可知,可以先把這個末尾有零的因數(shù)的零前面的數(shù)與另一個因數(shù)相乘,然后在乘得的積的后面加上零,所以積的末尾至少有1個0;但是如果是小數(shù)乘法,積的末尾不一定有零,據(jù)此判斷即可?!驹斀狻坷纾?0×0.1=2;積的末尾沒有0。故答案為:×?!军c睛】本題主要考查整數(shù)小數(shù)乘法的計算法則,注意如果在整數(shù)乘法中,一個因數(shù)末尾有一個0,另一個因數(shù)末尾沒有0,那么積的末尾也一定有0;如果在小數(shù)乘法中就不一定成立。13、×【分析】7月是大月,每月有31天,所以30日不是7月的最后一天。【詳解】今天是7月30日,明天就是7月31日,原題說法錯誤。故答案為:×。14、×【分析】把一個物體平均分成分成幾份,占其中幾份,用分數(shù)表示就是幾分之幾,據(jù)此即可解答。【詳解】涂色部分占這個圖形的,所以判斷錯誤?!军c睛】熟練掌握分數(shù)的意義是解答本題的關鍵。15、×【分析】分別求出2個、2個的和是多少,再比大小。【詳解】+=;+=。>2個和2個相比,2個要大,所以判斷錯誤?!军c睛】分子相同時,分母小的分數(shù)大。16、√【分析】下半年是:七月(31天),八月(31天),九月(30天),十月(31天),十一月(30天),十二月(31天);求出這幾個月的總天數(shù)就是下半年的天數(shù);【詳解】下半年:31+31+30+31+30+31=184(天),所以每年的下半年都有184天,說法正確,故答案為√.三、反復比較,慎重選擇。(把正確答案的序號填在括號里)17、B【分析】用小明到學校時間減學校上午上課時間,就是他遲到的時間?!驹斀狻?時45分-8時10分=35分鐘學校上午8:10上課,小明8:45到學校,他遲到了35分鐘。故答案為:B【點睛】經(jīng)過時間計算公式:經(jīng)過時間=結束時間—開始時間。18、B【詳解】略19、D【分析】把這杯果汁看作單位“1”,減去剩下的即等于喝了的幾分之幾?!驹斀狻?-=故答案為:D。【點睛】熟練掌握同分母分數(shù)的加減法計算方法是解答本題的關鍵。20、C【詳解】略21、D【分析】根據(jù)題意可知,用全班學生總人數(shù)除以一條大船乘坐學生人數(shù),即可求出全班都坐大船需要大船的數(shù)量。而用男生人數(shù)加上女生人數(shù),即可求出全班學生總人數(shù)?!驹斀狻恳笕喽甲蟠枰獛讞l,列式為:。故答案為:D。【點睛】解決本題時應從要求的問題出發(fā),找出所需要的條件,再列式解答即可。四、細心計算,認真檢查。22、645204461311017【詳解】略23、10813576394【詳解】略24、88888【分析】第一個因數(shù)分別是9、98、987……第二個因數(shù)都是9,加數(shù)分別是7、6、5……加數(shù)等于9減和的位數(shù),計算結果的數(shù)字都是8,8的位數(shù)是第一部分兩個因數(shù)的位數(shù)之和,由此寫出空缺的答案?!驹斀狻?876×9+4=88888五、操作題25、見詳解【分析】根據(jù)題圖可知,淘氣看到的是小豬的正面,樂樂看到小豬的背面,笑笑看到小豬臉朝左面,麗麗看到小豬臉朝右面。據(jù)此解答即可?!驹斀狻俊军c睛】本題考查觀察物體,需要學生有較強的空間想象和推理能力。26、見詳解【分析】蝸牛是從車頭的前方觀察的,所以看到的是車頭部分;小猴是從車的側面觀察的,所以看到的是車的側面部分;小鳥是從車頂上方觀察的,所以看到的是車頂部分;據(jù)此連線即可解答?!驹斀狻俊军c睛】本題主要考查學生的方位感和空間想象力。六、解決問題27、21元;線段圖見詳解【分析】根據(jù)題意可知,買4本筆記本用了12元錢,先計算出一個筆記本需要多少錢,再算7本需要的錢數(shù);畫線段圖時先將線段平均分成4份,求這樣的7份是多少,據(jù)此解答?!驹斀狻?2÷4×7=3×7=21(元)答:買7本同樣的筆記本需要21元?!军c睛】本題考查乘除混合運算,關鍵掌握借助線段圖來分析數(shù)量關系。28、;<;>【分析】兩個相同的正方形,表示將正方形平均分為9份,涂色部分占其中的1份,表示將正方形平均分為3份,涂色部分占其中的1份,根據(jù)涂色部分的大小即可比較這兩個分數(shù);兩個相同的長方形,表示將長方形平均分為7份,涂色部分占其中的4份,表示將長方形平均分為7份,涂色部分占其中的2份,根據(jù)涂色部分的大小即可比較這兩個分數(shù)?!驹斀狻浚迹尽军c睛】把單位“1”平均分成若干份,用分數(shù)表示,分母是分成的份數(shù),分子是要表示的份數(shù).同分子的分數(shù)大小比較,分母大的分數(shù)反而小。29、105盒;2個【詳

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