湖南省湘西土家族苗族自治州(2024年-2025年小學四年級語文)統(tǒng)編版階段練習（下學期）試卷及答案

湖南省湘西土家族苗族自治州(2024年-2025年小學四年級語文)統(tǒng)編版階段練習（下學期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.讀拼音，寫詞語。

qíguān

wāndòu

jíshǐ

àomì

yíngjiē

guàngài

wúyuánwúgù

2、填空題（每題2分共5題）1）.補全詞語。

眉清目(

)

(

)貌堂堂

呼風(

)雨

()云(

)霧

精(

)力(

)

隨(

)而安

無可(

)何

(

)情(

)理

手舞足(

)2）.5.讀語段，根據(jù)拼音寫漢字?！耙婟堅谔铮煜挛拿鳌?。我們jí(

)將迎來農(nóng)歷甲辰龍年，龍是中華民族的圖騰，象zhēng(

)智慧與吉祥。jù(

)說，它有著蛇的身qū(

)、鹿的角、羊的xū(

)、鷹的爪、魚的麟，能飛、shàn(

)游，是一種可呼風huàn(

)雨的神shòu(

)。對每一個炎黃子孫來說，rèn(

)何動物都無法與龍的地位相比jiào(

)。我們常常自háo(

)地自稱為“龍的傳人”。新的一年，讓我們zhènfèn(

)龍騰hǔyuè(

)的精神，為了心中的夢想，為了更加美好的明天拼bó(

)進?。?）.看拼音寫詞語，書寫要整潔。

zhuāngjià

yánlì

jiàshǐ

(

)(

)(

)

jìngpèi

yǎnhù

xiōnghuái

(

)(

)(

)4）.把下列詞語補充完整，再按要求填空

鑿()偷()

()千上()

車()馬()

一()不()

心()如()

懸梁()()

上面的詞語_________、_________和古人讀書求學的故事有關(guān)。這樣的詞語還有_______、________。5）.讀拼音，根據(jù)語境寫詞語。

突如其來的泥石流，從suìdào(

)上方hūxiào(

)而下，打破了夜的jìjìng(

)，火車被剖開了一個大窟窿。車上的人群一片hùnluàn(

)，列車長nùhǒu(

)道：“不要yōngjǐ(

)，原地待命?！避噹锪ⅠR恢復了秩序。3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列句子的寫法與其他三項不一致的是（

）A．三月的桃花水，是春天的明鏡。B．啊，地上草如茵，兩岸柳如眉。C．秋天，石榴樹的千枝萬杈挑起了一盞盞小燈籠。D．他畫的荷花，就像從湖里摘來的一樣。2）.下列詞語中，書寫完全正確的一項是（）A．裝飾

照例

槍栓

一絲不茍B．屏息

彭大

拂拭

空空如也C．隱型

剎那

行駛

無能為力D．爆炸

規(guī)距

蹤跡

驚天動地3）.在括號里填上合適的詞語，正確的一組是（

）

如果孩子生活在專制的環(huán)境里，他便成了唯唯諾諾的（

）；如果孩子成長在無知的世界里，他便成了目光短淺的（

）；如果孩子沐浴在友誼的春風里，他便成了快樂無比的（

）；如果孩子揚起了自信的風帆他將成為無所畏懼的（

）A．應(yīng)聲蟲

千里馬

變色龍

替罪羊B．井底蛙應(yīng)聲蟲百靈鳥老黃牛C．應(yīng)聲蟲

井底蛙

百靈鳥

千里馬D．井底蛙

老黃牛

哈巴狗

地頭蛇4、句子訓練（每題10分共1題）1）.附近的石頭上有婦女在搗衣。鴨子從來不吃驚。（用關(guān)聯(lián)詞合并句子）

__________5、連線題（每題4分共2題）1）.把相關(guān)的內(nèi)容連一連。

老黃牛非常吝嗇的人囊螢夜讀李白

鐵公雞老實勤懇的人鐵杵成針車胤

變色龍帶領(lǐng)大家前進的人鑿壁偷光楊時

領(lǐng)頭羊善于變化和偽裝的人程門立雪匡衡2）.讀一讀，連一連。

千里馬

表面強大而無實際本事的東西

老黃牛

比喻人才，特指有才華的青少年

變色龍

老老實實、勤勤懇懇工作的人

打頭陣

比喻在生活中善于變化和偽裝的人，或者比喻立場不穩(wěn)、見風使舵的人

紙老虎

比喻沖在前面帶頭干6、排序題（每題5分共2題）1）.把下列句子排成一段通順的話，將序號寫在括號里。

()到了太陽當頂?shù)闹形纾利惖奈鐣r花才展現(xiàn)它的美貌。

()留心看看大自然里的生物活動，你就會發(fā)現(xiàn)，大自然就是一座美麗的時鐘。

()六點鐘，蒲公英向你點頭。

()夜幕降臨，夜來香不聲不響地散發(fā)出它的香味。

()五點鐘，野薔薇綻開笑臉。

()牽?；ù蠹s在清晨四點打開喇叭。2）.()它的樹干又粗又高，枝葉特別茂盛。

()銀杏樹又叫白果樹。

()銀杏的果實很像杏，我們平時買的白果實際上是銀杏的核，它富有營養(yǎng)，是一種綠色保健食品。

()這一片片葉子像精美的小紙扇，又像漂亮的蝴蝶翅膀。

()每年四月份，當成群的蜜蜂在繁茂的枝葉間忙碌的時候，人們才注意到銀杏樹開花了。

()原來是因為無論是它的雄花還是雌花，都很不顯眼。7、判斷題（每題5分共1題）1）.根據(jù)所學課文，判斷下列說法的正誤。正確的打“√”，錯誤的打“×”。

1．《白鵝》一文，作者從叫聲、步態(tài)、吃相等方面寫出了白鵝的特點——高傲。()

2．《貓》的作者是中國現(xiàn)代著名作家老舍。()

3．《貓》通過一家人對小貓的態(tài)度表達了對貓的喜愛之情。()

4．《母雞》這篇課文主要表現(xiàn)“我”對母雞的討厭。()

5．“我不敢再討厭母雞了”這句話是說對母愛的一種純潔、神圣的尊敬。()8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀理解。白樺（節(jié)選）毛絨絨的枝頭，雪秀的花邊瀟灑，串串花惠齊綻，潔白的流蘇如畫。在朦朧的寂靜中玉立著這棵白樺，在燦燦的金暉里閃著晶亮的雪花。1．詩歌的第一節(jié)有三處錯別字，請你找出來并改正。

()——()()——()()——()

2．詩歌的第一節(jié)寫的是白樺在_____中的美；第二節(jié)寫白樺在_____中的美。

3．聯(lián)系課文，說說這首詩歌表達了詩人怎樣的感情。

_________________9、書面表達（每題15分共1題）1）.習作小練筆。

“假如記憶可以移植”這是多么奇妙、大膽的想象。假如時光可以倒流、假如你有雙翅膀、假如你有超能力……你想做什么呢？請你以“假如……”為題，寫一寫你想象的畫面吧，400字左右。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.書籍伴我成長，書中有許多我們不曾了解的知識，讓我們一起跟著課本走進恐龍的世界吧。數(shù)千萬年后，它的后代繁衍成一個形態(tài)各異的龐大家族。有些恐龍像它們的祖先一樣用兩足奔跑，有些恐龍則用四足行走，有些恐龍身長幾十米，重達數(shù)十噸；有些恐龍則身材小巧，體重只有幾千克。有些恐龍兇猛異常，是茹毛飲血的食肉動物；有些恐龍則溫順可愛，以植物為食?！讹w向藍天的恐龍》1．梳理選段內(nèi)容，補全下面的思維導圖。2．選段從哪些方面來介紹恐龍家族？不正確的一項是（

）A．形態(tài)、行走B．身形、體重C．身體構(gòu)造、滅絕原因D．性情、食性3．對比分析第1題的圖，可以發(fā)現(xiàn)作者用了________的寫法，這樣寫的好處____________。11、信息匹配（每題5分共2題）1）.請用橫線標出每組加點字的正確讀音。

雜興（xìnɡxīnɡ）重荷（hé

hè）調(diào)遣（qiān

qiǎn）

一縷縷（lǚlǒu）

膽怯（quèqiè）

奢侈（shēzhē）

倔強（juéjuè）

龔自珍（ɡōnɡɡǒnɡ）2）.選擇漢字填空，組成詞語。

【沸

佛】(

)騰

仿(

)

【振

震】(

)作

地(

)

【輸

愉

榆

愈】(

)合

(

)快

(

)樹

(

)贏

【狠

很

痕

銀】(

)跡

(

)行

(

)多

兇(

)12、語言表達（每題6分